考點解析-人教版九年級物理《內能》專題攻克試卷（附答案詳解）

人教版九年級物理《內能》專題攻克考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區域內相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、下列說法正確的是（）A．液體分子間距一定大于氣體B．構成物質的分子在不停地做熱運動C．氣體分子間有較大的斥力，所以氣體流動性強D．物質從氣態變到固態，分子熱運動會變慢直到停止2、下列說法中不正確的是（）A．擴散現象不僅發生在氣體之間，液體之間、固體之間也會發生擴散現象B．擴散現象表明分子很小C．擴散現象表明分子間是有空隙的D．擴散現象表明分子是在不停地做無規則運動的3、改變物體內能的方法只有做功和熱傳遞。下圖是用針簡對密閉容器內空氣做功的示意圖，針筒初始狀態及溫度計示數如圖甲所示，小明在第一次實驗中緩慢下壓活塞，針筒末狀態及溫度計示數如圖乙所示，小明在第二次實驗中迅速下壓活塞，針筒末狀態及溫度計示數如圖丙所示，已知兩次實驗中，活塞均對針簡內空氣做功（針筒內空氣分子勢能變化忽略不計），則從甲到乙的過程中，筒內空氣（）A．內能一定增大B．內能一定減小C．一定向外界放熱D．一定向外界吸熱4、寒冷的冬天，裸露在衣服外的手掌冷，小閩同學通過下列方法使手掌變熱，其中通過做功方式增加手掌內能的是（）A．雙手互搓使手掌變熱 B．烤火使手掌變熱C．用熱水洗手使手掌變熱 D．捂熱水袋使手掌變熱5、下列說法中正確的是（）A．雪花在寒風中飛舞，是因為構成雪花的分子在做雜亂無章的熱運動B．溫度越高擴散現象進行得越快，說明分子熱運動的劇烈程度跟溫度有關C．氣球內的氣體對氣球有壓力作用，說明球內氣體分子之間存在斥力D．裝滿石子的瓶子還可裝進許多細沙，說明分子之間有距離6、許多公園里都有供游人休息的石凳或木椅，在夏日陽光的照射下，用手摸石凳和木椅，感到石凳比木椅熱。對于產生這種現象的原因是（）A．石頭比木頭的溫度高 B．石頭比木頭的比熱容小C．石頭比木頭的密度大 D．石頭比木頭傳熱快7、沿海地區的氣溫不如內陸地區的氣溫變化顯著，主要是因為水比砂石具有較大的：（）A．熱值 B．密度 C．比熱容 D．內能8、下列實例中，通過做功的方式改變了物體內能的是（）A．用烤箱加熱紅薯，紅薯的溫度升高了B．把菜刀在磨刀石上磨幾下，菜刀的溫度升高了C．把熱雞蛋放在冷水里，過一會兒冷水的溫度升高了D．點燃燃氣灶，過一會兒灶上面的鐵鍋的溫度升高了9、在標準大氣壓下，將質量為2kg、初溫為25℃的水加熱，當水吸收6.72×105J的熱量后，水溫會升高[]（）A．100℃ B．75℃ C．80℃ D．105℃10、教育部發布通知，明確通知“禁止在中小學幼兒園內吸煙”等禁令。因為吸煙有害健康，只要有人吸煙，旁邊的人就會聞到煙味，這是由于（）A．分子在不停地運動 B．分子的尺度非常小C．分子之間存在斥力 D．分子之間存在引力第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、汽車發動機冷卻通常選用水作冷卻液，這是利用水的______較大的特性，現有質量為10kg的水溫度升高20oC所吸收熱量為______J（c水＝4.2×103J/（kg?℃））。2、將裝有熱奶的奶瓶放入水中冷卻，如圖甲所示；根據測得的數據，作出熱奶和水的溫度隨時間的變化圖象，如圖乙所示。根據圖象回答下列問題：（1）表示熱奶的溫度隨時間變化的曲線是圖乙中的______；（2）水的初溫是______℃，熱奶的末溫是______℃；（3）熱奶和水會發生熱傳遞，是因為它們具有不同的______。3、疫情期間，學校為保障師生安全，每天都要消殺，同學們都能聞到消毒液的味道這是______現象，此現象說明______。溫度越高，這種運動越______。4、如圖所示，用相同規格的電加熱器、玻璃杯給相同質量的水和食用油加熱。使它們______，比較這兩種物質的______，就可以比較出它們的吸熱能力是否相同。5、將質量、初溫相同的鋁、鐵、銅三個球浸沒在沸水中煮較長時間，則三個球的溫度___________，從沸水中吸熱最多的是___________球。（c鋁>c鐵>c銅）6、“拆魚羹”是順德的傳統美食，烹飪“拆魚羹”的過程是通過______的方式改變其內能的。隨著溫度升高，羹的香氣更加濃郁，是因為溫度越高，分子無規則運動越_______，熱氣騰騰的“拆魚羹”擺上桌，立刻香氣滿屋，這是______現象。7、走進醫院就馬上聞到一股刺鼻的酒精味，這說明________。把一滴紅墨水滴入一杯清水中，過一會兒，這杯水全變紅了，這說明___________，把一個銅螺母緊緊地擰在一個鐵螺絲上，幾年后，在鐵螺絲上有了銅分子，在銅螺母上有了鐵分子。這說明________。綜上所述，各個狀態的物質分子都會擴散，擴散證明___________。8、在一杯水中滴入紅墨水，靜置一段時間后發現整杯水變紅，這是______現象，此現象說明分子在______。將兩塊表面干凈的鉛塊壓緊后，即使在鉛塊下面掛了物體也不會將它們拉開（如圖所示），這說明分子間存在______。（選填“引力”或“斥力”）9、根據所學的物理知識完成表中①②③④計算，將數據的計算過程寫在表格下面。物質吸收熱量Q/J比熱容c/[J/(kg?℃)]質量m/kg初溫t0/℃末溫t/℃溫度變化Δt/℃水2.52×1034.2×1032.020①______30水③______4.2×103151565②______煤油1.575×105④______315402510、閱讀材料，回答問題。熱阻當物體之間或同一物體的不同部分之間存在溫度差時，就會發生熱傳遞。熱傳導是熱傳遞的一種方式，物體對熱量的傳導有阻礙作用，稱為熱阻，用R表示。物體的熱阻與物體在熱傳導方向上的長度L成正比、與垂直傳導方向的橫截面積S成反比，還與物體的材料有關，關系式為，式中稱為材料的導熱系數，不同材料的導熱系數一般不同。房屋的墻壁為了保溫，往往使用導熱系數較小的材料，如果墻壁一側是高溫環境，另一側是低溫環境，墻壁溫度變化隨著厚度改變而均勻遞增（或遞減），則在墻壁中能形成穩定的熱量流動，單位時間內從高溫環境傳導到低溫環境的熱量Q與墻壁兩側的溫度差成正比，與墻壁的熱阻成反比。（1）同一物體發生熱傳導的條件是物體的不同部分之間存在______；熱量傳導過程和電流相似，溫度差相當于電路中______（選填“電流”或“電壓”）；（2）同樣形狀的材料，導熱系數越大，熱阻______（選填“越大”或“越小”）；（3）如題圖甲所示，長方體實心鋁塊的長、寬、高分別為2L、1.5L、3L，當熱量從左向右流動時，鋁塊的熱阻為R1，熱量從下向上流動時，鋁塊的熱阻為R2，則R1______R2（選填“>”“<”或“=”）；（4）如圖乙所示，墻壁厚度為d，墻壁外側環境溫度為，內側環境溫度為，虛線到內側墻壁的距離為，熱量在墻壁中穩定地流動，單位時間內傳到內側墻壁的熱量為Q0，則虛線處的溫度為______（用t0表示），若外側墻壁的環境溫度升高到1.2t0，內側環境溫度仍為，則單位時間內傳到內側墻壁的熱量為______（用Q0表示）。三、計算題（5小題，每小題6分，共計30分）1、標準大氣壓下，體積為500mL，溫度為70℃的水放出4.2×104J的熱量。（1）水的質量為多少g？（2）水的溫度降低了多少℃？[c水=4.2×103J/(kg·℃)]2、如圖甲所示，A、B是兩個底部裝有完全相同的加熱器的容器，加熱器產生的熱量90%可以被容器中的液體吸收，已知加熱器每秒鐘放出熱量1000J?，F將甲、乙兩種液體分別倒入A、B杯中，其中甲液體的比熱容3×103J/（kg?℃）；讓兩個加熱器同時開始工作，60s后停止加熱，然后立即將質量為5.4千克的合金球迅速放入乙液體中（從球放入到達到熱平衡不計熱損失），它們的溫度隨時間變化圖象如乙所示。（1）加熱60s時，乙液體吸收的熱量為多少；（2）甲液體的質量多少；（3）合金球的比熱容為多少？3、溫度不同的兩個物體相互接觸后會發生熱傳遞現象，若不計熱量的損失，則當兩個物體的溫度相同時，熱傳遞停止，即達到熱平衡狀態，在此過程中高溫物體放出的熱量等于低溫物體所吸收的熱量，即Q吸=Q放。已知甲容器盛有初溫為20℃的水100g，乙容器盛有初溫為50℃的水50g。現把甲、乙兩容器中的水相互混合，不考慮熱量損失，則混合后達到熱平衡時的溫度是多少？4、一容器中裝有40kg溫度是10℃的冷水，若用某一熱水器把它加熱到溫度為60℃時，共用了的天然氣，已知天然氣的熱值為。（1）這次加熱過程中，水吸收的熱量是多少?（2）該熱水器的實際效率是多少?5、如圖，是1kg冰在空氣中熔化時的溫度變化曲線圖，請解答：已知：c水＝4.2×103J/（kg?℃），c冰＝2.1×103J/（kg?℃）（1）冰在開始熔化前共吸收了多少熱量？（2）上述熱量可以讓熔化后的水溫度升高多少攝氏度？-參考答案-一、單選題1、B【解析】【詳解】A．通常情況下液體分子間的距離比氣體的小，比固體的大，故A錯誤；B．由擴散現象可知，構成物質的分子在不停地做無規則的運動，即分子的熱運動，故B正確；C．氣體分子間的距離很遠，彼此間幾乎沒有作用力，所以氣體具有較強的流動性，故C錯誤；D．分子熱運動受溫度的影響，溫度越高分子運動越劇烈，一般情況下，物質從氣態變到固態，溫度會降低，分子熱運動會變慢，但不管溫度多低，分子的熱運動都不會停止，故D錯誤。故選B。2、B【解析】【詳解】A．氣體、液體、固體之間均能發生擴散現象，故A正確，不符合題意；B．擴散現象表明分子在不停地做無規則運動，不能表明分子很小，故B錯誤，符合題意；CD．組成物質的分子間有空隙，這是分子擴散的前提，擴散現象是分子運動的結果，擴散現象表明分子間有空隙、分子在不停地做無規則運動，故CD正確，不符合題意。故選B。3、C【解析】【詳解】AB．由題意可知，從甲到乙的過程中，空氣的溫度不變，故分子動能不變，又因此過程中空氣的分子勢能不變，故可知此過程中，筒內空氣的內能不變，故AB不符合題意；CD．因從甲到乙的過程中，活塞壓縮空氣，對空氣做功，而空氣的溫度保持不變，故可知該過程中筒內空氣一定向外界放熱，使得做功增加筒內空氣內能的同時，向外熱傳遞減少筒內空氣的內能，使得筒內空氣內能保持不變，從而使筒內空氣溫度保持不變，故C符合題意，D不符合題意。故選C。4、A【解析】【詳解】A．兩手相互摩擦，手的溫度升高，是克服摩擦力做功，機械能轉化為內能，屬于做功改變物體的內能，故A符合題意；B．烤火時，手吸收熱量，溫度升高，是通過熱傳遞改變手的內能，故B不符合題意；C．用熱水洗手，手感到溫暖，熱水的內能轉移給了手，是通過熱傳遞改變手的內能，故C不符合題意；D．用熱水袋暖手，手感到溫暖，熱水的內能轉移給了手，是通過熱傳遞改變手的內能，故D不符合題意。故選A。5、B【解析】【詳解】A．雪花可見，而分子的直徑約為10-10m，肉眼是看不見的，故雪花不是分子，故A錯誤；B．溫度越高擴散現象進行得越快，溫度越高，分子運動得越快，故B正確；C．氣體間的距離比較遠，幾乎可以忽略不計，而氣球內的氣體對氣球有壓力作用，是由于球內氣體分子頻繁碰撞氣球壁而產生的，故C錯誤；D．分子之間的間距也很小，是不可見的，而石頭間的空隙可見，故不是分子間隙，故D錯誤。故選B。6、B【解析】【詳解】A．只是說明存在這樣一種現象，不是產生這種現象的原因。故A不符合題意；B．在一樣的陽光下，吸熱條件是相同的，而溫度的變化量不同，說明了石頭比木頭的比熱容小，故B符合題意；C．密度與物質的吸熱沒有關系，故C不符合題意；D．傳熱快慢與物體的溫度高低沒有關系，故D不符合題意。故選B。7、C【解析】【詳解】沿海地區水多；內陸地區水少、沙石多。因為水的比熱容較大，白天，相同質量的水和沙石比較，吸收相同的熱量，水的溫度升高的少，沙石的溫度升高的多；夜晚，放出相同的熱量，水的溫度降低的少，沙石的溫度降低的多，所以，沿海地區的氣溫不如內陸地區的氣溫變化顯著。故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。8、B【解析】【詳解】A．用烤箱加熱紅薯，屬于通過熱傳遞改變物體的內能，故A不符合題意；B．把菜刀在磨刀石上磨幾，菜刀的溫度升高是因摩擦而發熱，屬于通過做功改變物體的內能，故B符合題意；C．把熱雞蛋放在冷水里，雞蛋的溫度降低，屬于通過熱傳遞改變物體的內能，故C不符合題意；D．點燃燃氣灶，過一會兒灶上面鐵鍋的溫度升高，屬于通過熱傳遞改變物體的內能，故D不符合題意。故選B。9、B【解析】【詳解】由可得溫度升高了水的末溫為由于在標準大氣壓下，所以水的沸點為100℃，故水末溫為100℃，所以升高了故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。10、A【解析】【詳解】根據分子動理論，一個人吸煙，由于煙分子在不停地做無規則運動，擴散到空氣中，所以別人會聞到煙味。故BCD不符合題意，A符合題意。故選A。二、填空題1、比熱容8.4×105【詳解】[1]因為水的比熱容較大，在質量相同、升高的溫度相同時，水吸收的熱量多，所以汽車發動機冷卻通常選用水作冷卻液。[2]溫度升高20℃，此過程中水吸收的熱量為2、A2040溫度【詳解】（1）[1]裝有熱奶的奶瓶放在冷水中要放出熱量，溫度降低，由圖乙可知，A的溫度不斷降低，因此表示熱奶的溫度隨時間變化的曲線是圖乙中的A。（2）[2][3]由圖乙所示圖象可知，水的初溫是，熱奶的初溫是，熱奶的末溫是，水的末溫是。（4）[4]由于熱奶與水具不同的溫度，它們間存在溫度差，所以熱奶和水會發生熱傳遞。

3、擴散分子在永不停息地做無規則運動劇烈【詳解】[1][2]由于分子在永不停息地做無規則運動，不同物質相互接觸時，彼此進入對方的現象叫擴散；同學們能聞到消毒液的味道是擴散現象。[3]溫度反應了分子無規則運動的劇烈程度，溫度越高分子無規則運動越劇烈。4、加熱相同時間溫度升高值【詳解】[1][2]為了比較出水和食用油的吸熱能力是否相同，實驗時應控制水和食用油質量和初溫相同；可以加熱相同時間，通過比較升高的溫度來比較它們的吸熱能力是否相同，也可以使它們升高相同溫度，比較加熱時間長短比較出它們的吸熱能力是否相同。。5、相同鋁【詳解】[1][2]水沸騰后溫度不再升高，故將質量、初溫相同的鋁、鐵、銅三個球浸沒在沸水中煮較長時間，三者的溫度一定是一樣的；由題知，鋁、鐵、銅三個球質量相同、升高相同的溫度，由熱量公式可知，比熱容大的吸收的熱量多，比熱容小的吸收的熱量少，所以鋁球吸收的熱量最多，銅球吸收的熱量最少。6、熱傳遞快擴散【詳解】[1]改變物體內能的方法是做功和熱傳遞。烹飪“拆魚羹”的過程是通過熱傳遞的方式改變其內能的。[2]分子無規則運動的速度與溫度有關。隨著溫度升高，羹的香氣更加濃郁，是因為溫度越高，分子無規則運動越快。[3]不同物質在互相接觸時彼此進入對方的現象叫擴散。接觸熱氣騰騰的“拆魚羹”擺上桌，立刻香氣滿屋，這是擴散現象。7、氣體分子之間存在擴散液體分子之間存在擴散固體分子之間存在擴散分子在永不停息的做無規則運動【詳解】[1]走進醫院就馬上聞到一股刺鼻的酒精味，這是酒精分子發生了擴散現象，說明氣體分子之間存在擴散。[2]將一滴紅墨水滴入一杯清水中，一段時間后整杯水都變紅了，這是水分子和墨水分子之間發生擴散現象，說明液體分子之間存在擴散。[3]把一個銅螺母緊緊地擰在一個鐵螺絲上，幾年后，在鐵螺絲上有了銅分子，在銅螺母上有了鐵分子，這是銅分子和鐵分子之間發生擴散現象，說明固體分子之間存在擴散。[4]固態、液態和氣態物質分子都會發生擴散現象，說明分子在永不停息的做無規則運動。8、擴散不停地做無規則運動引力【詳解】[1][2]在一杯水中滴入紅墨水，因為分子在不停地做無規則運動，所以靜置一段時間后發現整杯水變紅，這是擴散現象。這個現象說明分子在不停地做無規則運動。

[3]將兩個底面平整、干凈的鉛柱緊壓后，兩個鉛柱的底面分子之間的距離比較大，表現為引力，使兩個鉛柱結合在一起，即使下面吊一個重物也不會將它們拉開。9、50503.15×1062.1×103【詳解】[1]末溫[2][3]溫度變化吸收熱量[4]比熱容10、溫度差電壓越小<1.4Q0

【詳解】（1）[1]由題意可知，當同一物體的不同部分之間存在溫度差時，會發生熱傳導。[2]由題意可知，溫度差是進行熱傳導的原因，與電壓是形成電流的原因類似，故可知溫度差相當于電路中的電壓。（2）[3]由可知，同樣形狀的材料，導熱系數越大，熱阻R越小。（3）[4]由題意可知，熱量從左向右流動時，長度L1=2L，橫截面積為S1=1.5L×3L=4.5L2熱量從下向上流動時，長度L2=3L，橫截面積為S2=1.5L×2L=3L2因是同一鋁塊，導熱系數相同，故由可知故可知R1<R2。（4）[5]設虛線處的溫度為t，墻壁的橫截面積為S，則由題意可知，從外側環境傳到虛線處的熱量為從虛線處傳到內側環境的熱量為因熱量在墻壁中穩定地流動，故可知Q1=Q2，即解得虛線處的溫度為[6]設墻壁外側到墻壁內側的熱阻為R，則由題意可知，墻壁外側環境溫度為t0，內側環境溫度為時，單位時間內傳到內側墻壁的熱量為Q0，則有由題意可知，當外側墻壁的環境溫度升高到1.2t0，內側環境溫度仍為時，單位時間內傳到內側墻壁的熱量為三、計算題1、（1）500g；（2）20℃【解析】【分析】【詳解】解：（1）水的體積V=500mL=500cm3水的質量m=ρ水V=1.0×103kg/m3×500×10-6m3=0.5kg=500g（2）水的溫度降低了=20℃答：（1）水的質量為500g；（2）水的溫度降低了20℃。2、（1）5.4×104J；（2）0.2kg；（3）0.2×103J/（kg?℃）【解析】【詳解】解：（1）已知加熱器每秒鐘放出熱量1000J，則加熱60s時，加熱器放出熱量Q放＝1000J/s×60s＝6×104J根據題意可知，乙液體吸收的熱量Q乙吸＝Q放×90%＝6×104J×90%＝5.4×104J（2）由乙圖可知，加熱20s時，甲液體的溫度從10℃升高到40℃，由題意可知，甲液體在20s內吸收的熱量Q甲吸＝Q放′×90%＝1000J/s×20s×90%＝1.8×104J根據Q吸＝cm（t﹣t0）可得，甲液體的比熱容（3）由乙圖可知，加熱60s時，乙液體的溫度從10℃升高到60℃，則加熱60s乙液體升高的溫度△t乙升＝60℃﹣10℃＝50℃加熱60s乙液體吸收的熱量Q乙吸＝c乙m乙△t乙升①合金球放入乙液體后，乙液體的溫度從60℃降低到40℃，則乙液體放熱時降低的溫度△t乙降＝60℃﹣40℃＝20℃合金球放入乙液體后，乙液體放出的熱量Q乙放＝c乙m乙△t乙降②根據①