青島版五四制數學五年級上學期8.1 分數四則混合運算 同步測試（含解析）

青島版五四制數學五年級上學期8.1分數四則混合運算一、選擇題1．[9A．1 B．4 C．14 D．2．一批汽車．第一次售出庫存的12，第二次售出剩下的1A．13 B．14 C．13．一個西瓜，八戒吃了14，悟空吃了余下部分的1A．悟空吃的多 B．八戒吃的多 C．吃的一樣多4．一塊三角形菜地，一條邊長10米，這條邊上的高是12米，現在要用這塊菜地的14A．10×12×14B．10×12×12C．10×12×12×1二、判斷題5．15+45÷2＝6．11÷1112÷17．4÷（20+45）＝4÷20+4÷45＝15三、填空題8．如圖的運動服共300元，褲子價錢是上衣的23．上衣的價錢是元．9．一根鐵絲長36米，截去23，又接上23米，這時鐵絲長10．有一堆煤，用去了14，還剩34噸，原來這堆煤是11．一堆糖果，其中奶糖占920，再放入16塊水果糖后，奶糖就只占14。這一堆糖果原來一共有四、計算題12．計算下面各題。（1）4.5÷98×（2）89×[34-（716（3）3.2-613-（4）24×（512+56-13．怎樣簡便怎樣算。（1）3（2）5（3）5÷(五、解答題14．六年級有111名學生，相當于五年級學生人數的3515．工程隊修一條高速公路，去年修了全長的1416．六年級（1）班男生人數是全班人數的611

答案解析部分1．【答案】A【解析】【解答】[＝[910﹣910＝[910﹣0]＝910＝1故答案為：A。【分析】觀察算式可知，算式中有中括號和小括號，先算中括號里面的小括號里的減法，再計算中括號里面的乘法，然后計算中括號里面的減法，最后計算中括號外面的除法，據此順序解答。2．【答案】B【解析】【解答】（1﹣12）×（1﹣1＝12×＝1故答案為：B。【分析】根據題意可知，把這批汽車的總量看作單位“1”，先求出剩下的量，單位“1”-第一次售出的占庫存的分率=剩下的量，然后用剩下的量×（1-第二次售出的占剩下的分率）=剩下的占庫存的分率，據此列式解答。3．【答案】C【解析】【解答】（1-14）×13=34×13=14，兩人吃的一樣多。

故答案為：C。

【分析】余下部分=1-14．【答案】C【解析】【解答】解：根據三角形面積公式和分數乘法的意義列式為：10×12×12×14=15（平方米）。

故答案為：C。5．【答案】錯誤【解析】【解答】15+45÷2=6．【答案】錯誤【解析】【解答】11÷1112÷1112×1

=11×1211×1211×1

=1447．【答案】錯誤【解析】【解答】解：4÷（20+45）=4÷1045=526。

8．【答案】180【解析】【解答】300÷（1+23）

＝300÷53

＝180（元）

故答案為：180．

【分析】上衣的價錢看作單位1，褲子價錢是239．【答案】12【解析】【解答】36×（1-23）+23=36×13+23=12+23=1223（米）。

故答案為：1210．【答案】1【解析】【解答】34÷（1-14）=34÷34=1（噸）。11．【答案】20【解析】【解答】解：1÷920=209，1÷14=4，16÷（4-209）=9塊，9÷【分析】原來這堆糖果占奶糖的幾分之幾=1÷原來奶糖占幾分之幾，后來這堆糖果占奶糖的幾分之幾=1÷后來奶糖占幾分之幾，所以奶糖的塊數=放入水果糖的塊數÷（后來這堆糖果占奶糖的幾分之幾-原來這堆糖果占奶糖的幾分之幾），那么這堆水果糖的塊數=奶糖的塊數÷原來奶糖占幾分之幾。12．【答案】（1）4.5÷98×34

=4.5×89×34

（2）89×[34-（716-14）]

=89×[34-316]

（3）3.2-613-713

=3.2-（613+713）（4）24×（512+56-34）

=24×512+24×56-24×【解析】【分析】在沒有小括號，只有乘除法的計算中，要按照順序從左往右依次計算；在既有中括號，又有小括號的計算中，要先算小括號里面的，再算中括號里面的，最后算中括號外面的；

連續減去兩個數，等于減去這兩個數的和；

乘法分配律：a×b+a×c=a×（b+c）。13．【答案】（1）325×99+325

=325×（99+1）

=3（2）511×14÷511×14

=511÷511×14×14（3）5÷（23+15）×113

=5÷1315×113

=5×15【解析】【分析】（1）觀察數據可知，此題應用乘法分配律簡算；

（2）觀察數據可知，算式中只有乘除法，調換乘除法的順序可以使計算簡便；

（3）觀察算式可知，先算小括號里面的加法，再把除法變成乘法，然后按從左往右的順序解答。14．【答案】解：111÷35+111

=185+111

=296（名）

【解析】【分析】此題主要考查了分數四則混合運算，先求出五年級學生人數，六年級學生人數÷3515．【答案】解：8÷（33+5-14）×14

=8÷（38-14）×14

=8÷18×1【解析】【分析】根據題意可得修了8km后，已修的路程占總路程的33+516．【答案】解：30÷（1-611