四川省內江市威遠中學2025-2026學年高一上學期第一次月考歷史試題

威遠中學校2028屆高一上期第一次月考歷史試題一、單選題（60分）1.考證“中國是世界農業起源地之一”最可信的史料是（）A.河姆渡遺址的稻谷遺存B.神農氏畫像石刻C.半坡居民的房屋復原圖D.東漢《四民月令》【答案】A【解析】文化距今約7000至5000年前，在河姆渡遺址發掘出的稻谷遺存，表明那時已有水稻種植，說明中國是世界農業起源地之一，A項正確；神農氏是傳說中的中國上古部落聯盟首領，其畫像石刻具有一定的史料價“最可信的史料”BC所反映是東漢晚期一個擁有相當數量田產的地主莊園1年12個月的家庭事務的安排，并不能證明“中國是世界農業起源地之一”，排除D項。故選A項。2.在良渚文化中，有的墓地規模大，有葬具和豐厚的隨葬品，甚至有人祭、人殉現象；有的墓地規模小，沒有葬具，隨葬品也很少。這兩類墓地處于不同區域，形成鮮明對比。這反映當時（）A.新時器時代早期B.具備了成熟的國家形態C.處于舊石器時代D.出現了明顯的階級分化【答案】D【解析】據材料并結合所學知識可知，良渚文化中，部分墓地規模大、葬具和隨葬品豐厚甚至有人殉，部分墓地規模小、缺乏葬具且隨葬品少，這種墓葬規格的顯著差異，反映出當時社會成員在財富、地位等方面存在不同，出現了明顯的階級分化，D項正確；良渚文化屬于新石器時代晚期，排除A項；良渚文化雖具備城市、水利工程等復雜社會結構，但“成熟的國家形態”需更明確的中央集權、官僚體系或文字系統等證據，排除B項，良渚文化處于新石器時代，并非舊石器時代，排除C項。故選D項。3.中華文明既一體又多元，所以有人說中華文明起源是“漫天星斗，八方雄起”，下列哪一則史料最能佐證這一結論（）A.各地發現的史前文明遺址B.有關三皇五帝的神話傳說C.殷墟出土的甲骨文D.新石器的大量出土第1頁/共15頁【答案】A【解析】【詳解】根據設問用詞可知，這是推斷題。時空范圍為古代中國。據材料“漫天星斗，八方雄起”及所學知識可知，考古發現證明，無論黃河流域、長江流域、珠江流域、遼河流域，還是北方草原、四川盆地、“三皇五帝”為黃河流域的部落首領，不能體現中華文明起源的“漫天星斗”，排除B骨文”反映的是商朝的歷史信息，不能反映“中華文明起源”的特點，排除C有涉及這些石器出土的位置，不能反映中華文明起源的“漫天星斗”，排除D項。故選A項。4.占卜之風在商朝盛行，國家大事如祭祀、戰爭、田獵、收成等都要通過占卜決定。然后將占卜經過記錄在龜甲、獸骨上，遂成甲骨文。這說明商王朝（）A.建立起專制集權統治B.王權與神權相結合C.王權源自于宗教祭祀D.神靈主宰政治統治【答案】B【解析】【詳解】根據題干設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：商朝時期的中國。根據材項正確；商朝尚未建立起專制集權統治，排除A項；材料強調的是王權與神權相結合的特征，并不是王權源自于宗教祭祀，排除C項；材料反映的是統治者利用神權鞏固自身地位，并不是神靈主宰統治，其說法也是錯誤的，排除D項。故選B項。5.商周時期國家疆域遼闊，地區間語言差異較大。西周建立后，周天子分封天下，以王畿地區方言定為官方“標準音”，稱為雅言，要求各地諸侯之間的禮尚往來及詩文創作皆用雅言。該做法（）A.有效強化了中央集權B.消除了不同方言的障礙C.增進地區間文化認同D.推動了西周文化的繁榮【答案】C【解析】“雅言”CA項；消除了不同方言的障礙說法過于絕對且不符合史實，排除B項；雅言的作用是為了交流和溝通，推動了西周文化的繁榮說法夸大，排除D項。故選C項。第2頁/共15頁6.別子之正嫡，則雖百世而團結不散”。該學者論述的制度是（）A.內外服制B.分封制C.宗法制D.井田制【答案】C【解析】【詳解】根據本題主題干題干強調通過“別子之正嫡”維系宗族團結，即使百世后仍不分散。宗法制的核心是嫡長子繼承制，以血緣關系為基礎，通過大宗、小宗區分維系家族紐帶。題干中“別子”指嫡長子以外的兒子，其正嫡（嫡長A項；分封制側重地域統治，排除B項；井田制屬經濟制度，與題干血緣宗法無關，排除D項。故選C項。7.西周時期，卿大夫的采邑規模與軍事力量需與爵位等級匹配。至春秋，晉之韓氏、趙氏等卿大夫不僅私自擴張采邑，還相互聯合，掌控遠超其爵位限定的軍事武裝力量。據此可知，當時（）A.傳統政治秩序遭受沖擊B.中央集權制度已現雛形C.民族交融進程顯著加快D.儒家禮樂思想深入人心【答案】A【解析】【詳解】據本題主題干設問詞，可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是：春秋戰國時期（中B是政治制度的變化，排除C項；儒家禮樂思想強調君君臣臣的等級有序，與材料中卿大夫的行為相悖，且當時儒家思想未深入人心，排除D項。故選A項。8.下列關于該土地制度說法正確的是（）A.其土地可自由買賣轉讓B.其生產工具鐵犁牛耕C.以一家一戶為生產單位D.屬于奴隸主土地國有制【答案】D【解析】【詳解】據本題主題干的設問詞，可知這是正向題。據本題時間信息可知準確時空是：先秦時期的中國。根據材料“方里而井，井九百畝，其中為公田”等信息及所學可知，該土地制度為井田制，其實質是奴隸主土地國有制，DA項；據所第3頁/共15頁學知識可知，該時期為商周時期，而鐵犁牛耕出現于春秋戰國，時間不符，排除B項；由材料“同養公田”可知，井田制為集體耕作，一家一戶為生產單位的是小農經濟，產生于春秋戰國，排除C項。故選D項。9.春秋戰國時期是中國歷史上的大變革時期。這一時期，社會發生了許多重大變化，其中最根本的變化是（）A.分封制瓦解B.鐵器和牛耕的使用C.思想文化繁榮D.諸侯爭霸【答案】B【解析】學知識可知，在春秋戰國時期，鐵器和牛耕應用于農業生產，極大地提高了農業生產效率，封建土地所有變化。分封制的瓦解是由于生產力發展等多種因素導致的，它屬于上層建筑的變動，排除A項；思想文化繁榮，即“百家爭鳴”局面的出現，是春秋戰國時期社會大變革在思想文化領域的反映。它是在社會經濟、政治變革的基礎上產生的，排除C項；諸侯爭霸是春秋戰國時期政治軍事方面的現象，諸侯為了爭奪土地、人口和霸權相互征戰。諸侯爭霸是分封制瓦解等政治形勢變化的一種表現，排除D項。故選B項。10.403）A.中央集權制已崩潰B.貴族世襲特權被廢除C.分封制度遭到破壞D.周王室權威得到加強【答案】C【解析】【詳解】根據題干設問詞，可知這是本質題，據材料關鍵信息可知準確時空是：春秋戰國時期的中國。根項A項；韓、趙、B家分晉”，是迫于新興勢力壓力的妥協，反而體現其權威衰落，而非加強，排除D項。故選C項。）A.廢除井田制B.獎勵耕織C.推行縣制D.獎勵軍功【答案】D第4頁/共15頁【解析】根據材料可知，商鞅變法推行獎勵軍功，按照軍功大小授予不同的爵位和田宅，貴族凡是沒有立軍功的就實行土地私有制，國家承認土地私有，允許自由買賣，有利于小農經濟的發展，排除A項；獎勵耕織促進BC項。故選D項。12.構的社會能夠和平、穩定、有序。這主要是緣于（）A.相同的時代環境B.中華文化的傳承C.相似的出身地位D.小農經濟的發展【答案】A【解析】【詳解】根據題干設問詞，可知這是原因題，據材料關鍵信息可知準確時空是：春秋時期的中國。根據材料及所學可知，老子和孔子均生活在春秋時期，這一時期周王室衰微，諸侯爭霸，戰亂頻繁，社會秩序崩文化的結果，排除B項；孔子出身于沒落貴族，一生致力于恢復周禮、推行教化；老子的身世雖記載有限，但普遍認為其曾擔任史官，二者的具體出身和社會角色存在差異，排除C項；老子主張“小國寡民”，孔子關注禮樂秩序，二者的主張與小農經濟的直接關聯較弱，排除D項。故選A項。13.下列選項中，可歸于中國古代樸素唯物論的是（）A.投之亡地然后存，陷之死地然后生B.人法地，地法天，天法道，道法自然C.為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之D.釣者之恭，非為魚賜也；餌鼠以蟲，非愛之也【答案】B【解析】【詳解】根據題干設問詞，可知這是正向題，據材料關鍵信息可知準確時空是：古代中國。根據所學知識第5頁/共15頁“道”以“自然”為法則，否定了超自然的意志（如神）對世界的支配，將世界的本原歸結為客觀的自然矛盾雙方在一定條件下相互轉化的辯證法思想，與唯物論無關，排除A政治范疇，與唯物論無關，排除C思是釣魚人彎腰并非對魚恭敬，用蟲子誘鼠并非愛鼠，體現的是行為背后的功利目的，屬于功利主義思想，與唯物論無關，排除D項。故選B項。14.）A.仁政B.禮治C.節儉D.尚賢【答案】D【解析】據材料可知，墨子主張“尚賢”，即選拔賢能之人，不論貧富貴賤，體現了其反對世襲、提倡任人唯賢的AB在政治方面的主張，而非生活方面的節儉，排除C項。故選D項。15.春秋至戰國前期，老子創立道家學派，孔子創立儒家學派，墨子創立墨家學派，李悝創立法家學派等。）A.百家爭鳴局面逐漸走向繁榮B.思想的綜合與吸收成為發展趨勢C.儒家學說社會地位得到提高D.不同學派思想的趨同性日益明顯【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確“戰國后期，出現總結百家思想的人物如荀子，總結性的著作如《呂氏春秋》”體現了各學派的相互影響、綜合和吸收，B項正確；“總結百家思想的人物”指的是吸收了多種學派的思想，并非“爭鳴”的繁榮，排除A項；材料沒有體現儒學的社會地位，且據所學知識可知，戰國時期儒家思想并不被統治者接受，排除C項；材料反映的是各學派的相互影響，而非趨同，百家思想在其核心觀點上仍舊存在不同，排除D項。故選B項。16.根據史料統計，秦惠文王始設相國至秦朝滅亡的百余年間，可考證姓名的17人以“客卿”身份任職，且楚人占丞相總數的三分之一。這一現象說明（）A.秦國官僚體系排斥本土貴族勢力B.六國人才流動助推秦國統一進程第6頁/共15頁C.楚國文化對秦政治影響最為深遠D.客卿制度導致秦國地方治理薄弱【答案】B【解析】卿（如張儀、范雎）為秦提供戰略與治理經驗，楚人比例高或與其地緣鄰近、文化交融有關，印證了人才流動對統一進程的促進作用，B材料未提及對本土貴族的打壓，排除A楚人任相的數量優勢，未涉及文化滲透的具體表現，排除C縣制強化了中央對地方的控制，排除D項。故選B項。17.城郭等措施，這些舉措（）A.強化了君主專制權力B.有利于加強對全國的社會治理C.維護了國家長治久安D.推動了統一多民族國家的形成【答案】D【解析】【詳解】據本題主題干的設問詞，可知這是影響題。據本題時間信息可知準確時空是：秦朝中國。根據材項正確；君主專制是就決策方式而言，表現在皇權至上，獨裁專斷，而材料強調的是秦朝對地方的管理，這是強化中央集權的表現，排除A項；材料強調的是對嶺南地區的治理，而非整個國家，排除B家長治久安”表述過于絕對，且秦因為暴政，秦二世而亡，排除C項。故選D項。18.量衡，頒布法律，編制戶籍，整頓社會風俗等。上述舉措（）A.不利于政府效率的提升B.消除了地方叛亂的隱患C.加強對人民的思想控制D.適應了國家治理的需要【答案】D【解析】建立后，確立皇帝制度，統一度量衡，頒布法律，編制戶籍，整頓社會風俗等，有利于鞏固統一、安定社會，這些舉措適應了國家治理的需要，D項正確；秦朝確立皇帝制度，頒布法律，加強中央集權，有利于第7頁/共15頁BC項。故選D項。19.）丞相王綰：今陛下一統天下，疆域遼闊，請分封諸子以拱衛王室。廷尉李斯：武王分封子弟甚眾，諸侯互相攻擊，而天子不能禁止。今海內賴陛下神靈一統，皆為郡縣，置諸侯不便。始皇嬴政：廷尉所言甚是。A.分封制B.郡縣制C.刺史制D.行省制【答案】B【解析】【詳解】據本題主題干的設問詞，可知這是正向題。據本題時間信息可知準確時空是：秦朝中國。該劇本描述的是秦始皇統一六國后的一次朝會，討論如何管理新統一的國家。丞相王綰建議分封諸子，以拱衛王室。廷尉李斯反對分封制，認為分封制會導致諸侯互相攻擊，天子無法控制。他支持實行郡縣制，將全國項正確；秦統一六國后，廢除了分封制，排除A項；漢武帝時期建立了刺史制度，排除C項；行省制建立于元朝，排除D項。故選B項。20.道；征服南越后，開通新道；在西南邊境修筑五尺道，與馳道相連。這些道路的修建有利于（）①鞏固中央集權②加強內地和邊疆聯系③保障政令傳輸④減輕百姓的賦稅負擔A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】A【解析】直道、新道和五尺道，將全國交通網絡連為一體，打破了六國原有地理隔閡，強化了中央對地方的控制；流，有利于邊疆的開發和穩定；馳道等道路系統為公文傳遞、政令下達提供了高效通道，鞏固了中央集權，第8頁/共15頁據結論可知①②③正確，A項正確；道路修建需要征發大量徭役，反而加重了百姓負擔，④錯誤，排除B、C、D項。故選A項。21.秦朝統一中國后，征用了大量勞動力建造了秦始皇陵、秦長城等規模宏大的工程。秦朝之所以能夠傾盡國家之力辦大事，其主要原因是（）A.秦始皇的暴政B.勞動人民的辛勤與智慧C.“家天下”的出現D.中央集權制度的建立【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。根據主題干的設問詞，可知是原因題。時空是：秦朝中國。據題干信些工程提供制度保障，DA項；勞動人民的力量是分散的，沒有中央集權無法調動廣大的勞動人民，排除B朝，與秦朝時間不符，排除C項。故選D項。22.）A.沒有分封諸侯王B.推行了郡縣制C.實行殘酷的暴政D.土地兼并激烈【答案】C【解析】【詳解】根據題干的設問詞，可知是原因題。據本題時間信息可知準確的時空是秦朝時期的中國。根據材AB政，并未體現土地兼并激烈，排除D項。故選C項。23.為改變這種狀況，漢高祖采取的政策是（）A.休養生息B.窮兵黷武C.增加賦稅D.“以德化民”【答案】A【解析】知，休養生息政策是指在社會動蕩之后，統治者采取輕徭薄賦、減輕刑罰等措施，讓百姓能夠安心生產，第9頁/共15頁和財力，加重百姓的負擔，不利于經濟的恢復和社會的穩定，排除B項；增加賦稅會使百姓的負擔更重，C政策，不是漢高祖，排除D項。故選A項。24.）A.利于加強控制地方B.旨在終結丞相制度C.有利于加強皇權D.加速了西漢的滅亡【答案】C【解析】【詳解】根據題干設問詞，可知這是影響題，據材料關鍵信息可知準確時空是：漢朝時期的中國。根據材料及所學可知，漢武帝時期設立中外朝制度，中朝由皇帝左右的親信近臣構成，如大司馬、侍中、常侍等，外朝則是以丞相為首的三公九卿。重要政事，中朝在宮廷內先作出決策，外朝主要負責執行政令。這一制涉及的是中央權力機構的變革，與地方勢力無關，排除A項；該制度旨在削弱相權，而非終結丞相制度，丞相制度在明朝才被廢除，排除B項；中外朝制度確立于漢武帝時期，與西漢滅亡無直接因果。西漢滅亡主因是土地兼并、外戚專權等，而非中朝制度，排除D項。故選C項。25.出現得益于（）A.“推恩令”的頒布B.尊崇儒術C.“中朝”的設立D.任用刺史【答案】A【解析】是藩國始分，而子弟畢侯矣”等現象，A項正確；尊崇儒術強調思想統一，與材料涉及的是政治問題相悖，排除BC項；D項。故選A項。26.第10頁/共15頁到賞識，被任命為江都相，輔助易王。據此可知，董仲舒任官主要得益于（）A.察舉制度B.中朝制度C.刺史制度D.科舉制度【答案】A【解析】所學可知，察舉制是漢代自下而上推選人才為官的制度。由地方長官在轄區內隨時考察、選取人才并推薦給上級或中央，經過試用考核后再任命官職。材料中提到董仲舒被地方官員推舉參加皇帝策問而后任官，這符合察舉制度的選官方式，A項正確；中朝是漢武帝為加強皇權，選用一些親信侍從如尚書、常侍等組成宮中的決策班子，與董仲舒任官的推舉方式無關，排除B項；刺史制度是漢武帝時期設立的監察制度，刺史主要負責監察地方官員，與選官任官沒有直接關系，排除C項；科舉制度始于隋朝，在隋朝之前的漢代，選官主要采用察舉制等方式，所以董仲舒不可能通過科舉制度任官，排除D項。故選A項。27.如表為漢武帝時期采取的治理措施，其反映的時代特征是（）政治頒布“推恩令”、設置刺史經濟將鑄幣權收歸中央思想尊崇儒術軍事反擊匈奴襲擾A.奠定了現代中國的版圖B.政權的更迭與民族交融C.統一多民族國家的鞏固D.早期國家的形成與發展【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確“推恩令”、設置刺史，經濟上將鑄幣權收歸中央，思想上尊崇儒術，軍事上反擊匈奴侵擾，這些措施有利于加強中央集權，鞏固國家統一，C項正確；清朝奠定了現代中國的版圖，排除A項；漢武帝時期并沒有政權更迭，排除B項；早期國家的形成與發展時期為夏商周時期，排除D項。故選C項。28.品種多樣的手工業品和農產品。商人、傳教士和其他一些旅行者，也帶著他們的信仰、價值觀念和宗教信第11頁/共15頁A.歐亞大陸兩端的連接是絲綢之路出現的條件B.漢代絲綢之路改變了中國人的信仰和觀念C.漢代絲綢之路加強了東西方聯系和文明傳播D.絲綢之路促成西漢王朝與羅馬帝國的官方往來【答案】C【解析】項正確；材料反映了連接歐亞大陸兩端的絲綢之路的影響，而不是條件，排除A項；材料中未涉及漢代絲綢之路改變了中國人的信仰和觀念的相關信息，排除B項；絲綢之路促成西漢王朝與羅馬帝國的官方往來在材料中無法找到依據，排除D項。故選C項。29.武帝發展大一統國家的思想。漢武帝為此采取的措施是（）A.尊崇儒術B.頒布推恩令C.改革幣制D.推行均輸平準【答案】A【解析】料并結合所學知識可知，董仲舒提出“諸不在六藝之科孔子之術者，皆絕其道，勿使并進”，主張獨尊儒諸侯王問題，屬于政治措施，排除B項；改革幣制屬于經濟領域的改革，排除C項；均輸平準屬于經濟調控政策，不屬于思想領域，排除D項。故選A項。30.公元前110到所需地販賣，以減少郡國與中央往來運輸的費用。這一措施（）A.解決了王國問題B.增加了政府收入C.打擊了豪強勢力D.減輕了農民負擔【答案】B【解析】【詳解】據本題次題干的設問詞，可知這是影響題。據本題時間信息可知準確時空是：漢朝。據材料可知，為增加政府收入，漢武帝實行均輸平準政策。在中央主管國家財政的大司農之下設立均輸官，令郡國將應繳納的貢品及運輸費用一并折價交給均輸官，由其在價低的地方采購物資，除一部分用作官需等目的外，第12頁/共15頁B而材料描述的是均輸平準，排除A項；均輸平準是在經濟上的措施，與打擊豪強勢力無關，排除C項；均輸平準一定程度上抑制商人壟斷市場，增加政府收入，與減輕農民負擔無關，排除D項。故選B項。二、材料題（40分）31.閱讀材料，回答問題。材料一武王追思先圣王，乃褒封神農之后于焦，黃帝之后于祝，帝堯之后于薊，帝舜之后于陳，大禹之后于杞。于是封功臣謀士，而師尚父為首封。封尚父于營丘，曰齊。封弟周公旦于曲阜，曰魯。封召公奭于燕。封弟叔鮮于管，弟叔度于蔡。余各以次受封。——《史記周本紀》材料二昔武王克商，成王定之，選建明德，以蕃屏周。（1）材料一、二反映西周實行什么政治制度，并說明在周初被“封侯”的是哪些人？實行這一制度的目的是什么？材料三陌封疆，而賦稅平。平斗桶權衡丈尺。——《史記·商君列傳》（2）結合所學知識分析材料三中提到的商鞅變法的內容有哪些？【答案】（1）制度：分封制；對象：先代貴族、功臣和王族子弟。目的：維護周王統治。（2）措施：什伍連坐；軍功爵制；重農抑商；廢分封，行縣制；廢井田開阡陌；統一度量衡。【解析】【小問1詳解】封制；對象：由材料“武王追思先圣王，乃褒封神農之后于焦，黃帝之后于祝，帝堯之后于薊，帝舜之后于陳，大禹之后于杞”可得出，先代貴族、功臣和王族子弟；目的：由材料“昔武王克商，成王定之，選建明德，以蕃屏周”及所學可得出，維護周王統治【小問2詳解】第13頁/共15頁所學可得出，重農抑商；由材料“而集小鄉邑聚為縣，置令、丞，凡三十一縣”可得出，廢分封，行縣制；由材料“為田開阡陌封疆”可得出，廢井田開阡