電大心理學考試題及答案

電大心理學考試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.心理學是研究（）的科學。A.心理現象及其規律B.社會現象及其規律C.生理現象及其規律D.自然現象及其規律2.人類心理的基礎是（）。A.神經系統B.內分泌系統C.循環系統D.呼吸系統3.注意的基本特征是（）。A.指向性和集中性B.選擇性和理解性C.穩定性和分配性D.轉移和廣度4.感覺閾限與感受性之間是（）關系。A.正比B.反比C.對數D.常數值5.艾賓浩斯遺忘曲線表明，遺忘的進程是（）。A.均衡的B.先慢后快C.先快后慢D.時快時慢6.思維的基本形式不包括（）。A.概念B.判斷C.推理D.表象7.情緒和情感所反映的是（）。A.客觀事物的本質屬性B.客觀事物的外部現象C.客觀事物之間的關系D.客觀事物與人的需要之間的關系8.“江山易改，本性難移”說明了人格的（）。A.獨特性B.穩定性C.綜合性D.功能性9.能力發展的個體差異不包括（）。A.發展水平差異B.表現早晚差異C.性別差異D.種族差異10.動機產生的基礎是（）。A.興趣B.信念C.需要D.價值觀答案：1.A2.A3.A4.B5.C6.D7.D8.B9.D10.C二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.心理學的研究方法有（）。A.觀察法B.實驗法C.調查法D.測驗法2.以下屬于認知過程的有（）。A.感覺B.知覺C.記憶D.思維3.影響注意穩定性的因素有（）。A.注意對象的特點B.主體的精神狀態C.主體的意志力水平D.環境的干擾程度4.知覺的特性包括（）。A.選擇性B.整體性C.理解性D.恒常性5.記憶的基本過程有（）。A.編碼B.存儲C.提取D.遺忘6.思維的品質包括（）。A.廣闊性與深刻性B.獨立性與批判性C.靈活性與敏捷性D.邏輯性與嚴謹性7.情緒的功能有（）。A.適應功能B.動機功能C.組織功能D.信號功能8.人格的特征包括（）。A.獨特性B.穩定性C.綜合性D.功能性9.能力按照功能可分為（）。A.認知能力B.操作能力C.社交能力D.創造能力10.動機的功能有（）。A.激活功能B.指向功能C.維持和調整功能D.強化功能答案：1.ABCD2.ABCD3.ABC4.ABCD5.ABC6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABC10.ABC三、判斷題（每題2分，共20分）1.心理學是一門古老而又年輕的科學。（）2.大腦兩半球的功能是對稱的。（）3.注意是一種獨立的心理過程。（）4.絕對感受性與絕對感覺閾限成反比關系。（）5.遺忘都是對人不利的。（）6.發散思維是創造性思維的核心。（）7.情緒和情感是同一心理現象的不同表述。（）8.氣質有好壞之分。（）9.一般能力就是智力。（）10.動機強度越高，工作效率越高。（）答案：1.√2.×3.×4.√5.×6.√7.√8.×9.√10.×四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述心理學的研究對象。答案：心理學研究心理現象及其規律。心理現象包括心理過程和個性心理。心理過程涵蓋認知、情緒情感和意志過程；個性心理包含個性傾向性與個性心理特征。2.簡述知覺的特性。答案：知覺特性有選擇性，即優先選擇部分對象；整體性，將部分整合為整體；理解性，依知識經驗理解知覺對象；恒常性，條件變但知覺映象相對穩定。3.簡述情緒和情感的區別。答案：情緒多與生理需要滿足與否相聯系，情境性強、不穩定，外顯性明顯；情感與社會需要相關，穩定、持久，具有內隱性。4.簡述影響能力形成和發展的因素。答案：影響因素有遺傳素質，是物質基礎；早期經驗，影響深遠；教育與教學，起主導作用；社會實踐，促進能力發展；主觀努力，是內在動力。五、討論題（每題5分，共20分）1.結合實際談談如何培養學生的注意力。答案：明確學習目的任務，讓學生清楚為何而學。運用多樣化教學方法，激發興趣。合理組織教學環境，減少干擾。培養學生有意后注意，提升學習效率。如通過有趣實驗吸引學生，引導其主動關注學習內容。2.舉例說明如何運用記憶規律提高記憶效果。答案：運用及時復習規律，學后及時鞏固。利用意義識記，理解材料再記，如記公式理解原理。采用多種編碼方式，如記單詞結合讀音、拼寫等。如背課文先理解內容，當天及時復習，效果更佳。3.討論在生活中如何調節不良情緒。答案：可采用合理宣泄法，如傾訴、運動。運用轉移注意力法，做感興趣之事轉移注意力。還有認知調節法，改變不合理認知。如生氣時跑步宣泄