2025-2026學年統編版（2024）小學道德與法治二年級上冊期中綜合測試卷及答案（共3套）

2025年秋統編版（2024）小學道德與法治二年級上冊期中綜合測試卷及答案（一）（考試時間：40分鐘滿分：100分）填空題（每空2分，共30分）每年9月10日是（）節，我們要向老師表達感謝和祝福。中秋節是農歷（）月（）日，這一天家人會（），吃（）。我國的國慶節是（）月（）日，這一天我們會慶祝祖國媽媽的生日。班級生活有規則，比如上課不（）、課間不（）、愛護班級公物。作為班級值日生，要負責（）、（）等工作，為班級服務。假期里我們可以通過（）、（）等方式獲得收獲，度過有意義的時光。為班級做貢獻可以從小事做起，比如主動撿起（）、幫助同學解決困難。選擇題（每題4分，共20分）慶祝國慶節時，下列行為合適的是（）A.在國旗上亂涂亂畫B.參加學校的國慶主題活動C.隨意丟棄小國旗班級規則的作用是（）A.約束大家的自由B.讓班級生活更有秩序C.只針對少數同學當值日生時，遇到同學不遵守班級衛生規則，應該（）A.大聲批評指責B.耐心提醒并一起改正C.假裝沒看見中秋節期間，我們不應該做的是（）A.和家人一起賞月B.浪費月餅等食物C.給長輩送祝福為班級做貢獻，下列做法正確的是（）A.把班級圖書據為己有B.主動幫助老師整理教具C.上課隨意打斷同學發言判斷題（對的打“√”，錯的打“×”，每題3分，共15分）假期里可以無節制地玩手機、看電視，不用學習。（）教師節時，親手制作賀卡送給老師是表達心意的好方式。（）班級規則是大家一起制定的，每個人都要遵守。（）做值日生太辛苦，可以找借口推脫不做。（）國慶節升國旗時，我們要行隊禮或注目禮，保持安靜。（）連線題（每連對一條得3分，共15分）把節日和對應的習俗/意義連起來教師節賞月、吃月餅、家人團圓中秋節感謝老師的辛勤付出國慶節回顧假期收獲、規劃新學期假期結束慶祝祖國成立、表達愛國情班級值日生維護班級衛生、幫助同學把行為和對應的班級要求連起來主動幫同學補習功課遵守班級衛生規則不亂扔班級垃圾為班級做貢獻上課認真聽講不插話履行值日生職責每天打掃班級講臺尊重老師和同學提醒同學遵守課間秩序維護班級秩序簡答題（每題10分，共20分）我們可以用哪些方式向老師表達節日祝福？（至少寫2種）作為班級的一員，你能為班級做哪些力所能及的貢獻？（至少寫2點）參考答案一、填空題教師八、十五、團圓、月餅10、1插話、追逐打鬧（答案合理即可）打掃衛生、收發作業本（答案合理即可）讀書、參加家務勞動（答案合理即可）垃圾二、選擇題B2.B3.B4.B5.B三、判斷題×2.√3.√4.×5.√四、連線題節日與習俗/意義：教師節——感謝老師的辛勤付出中秋節——賞月、吃月餅、家人團圓國慶節——慶祝祖國成立、表達愛國情假期結束——回顧假期收獲、規劃新學期班級值日生——維護班級衛生、幫助同學行為與班級要求：主動幫同學補習功課——為班級做貢獻不亂扔班級垃圾——遵守班級衛生規則上課認真聽講不插話——尊重老師和同學每天打掃班級講臺——履行值日生職責提醒同學遵守課間秩序——維護班級秩序五、簡答題參考答案：①親手制作賀卡送給老師；②上課認真聽講、按時完成作業，用實際行動回報老師；③當面對老師說“教師節快樂”“謝謝您”（答出2點即可，答案合理酌情給分）參考答案：①主動打掃班級衛生，保持教室整潔；②課間提醒同學遵守秩序，不追逐打鬧；③幫助學習有困難的同學補習功課；④愛護班級圖書、桌椅等公物（答出2點即可，答案合理酌情給分）2025年秋統編版（2024）小學道德與法治二年級上冊期中綜合測試卷及答案（二）選擇題（每題5分，共30分）假期里我們應該怎樣做才能有收獲？（）A.每天睡懶覺、看電視B.制定計劃，學習玩耍相結合C.只做游戲不學習教師節那天，我們對老師表達敬意的正確方式是（）A.送昂貴的禮物B.主動說“老師，祝您節日快樂”C.假裝忘記下列哪項是中秋節的傳統習俗？（）A.吃粽子B.賞月、吃月餅C.貼春聯國慶節是每年的哪一天？這一天我們應該（）A.10月1日，為祖國祝福B.9月10日，向老師問好C.1月1日，慶祝新年班級生活中，下列做法符合規則的是（）A.課間在走廊追逐打鬧B.上課認真聽講，積極舉手發言C.隨意翻動同學的書包作為班級值日生，以下哪項是你的主要職責？（）A.只打掃自己的座位B.負責班級衛生、收發作業等C.指揮同學做這做那判斷題（對的打“√”，錯的打“×”，每題5分，共30分）假期結束后，和同學分享假期里的收獲是很有意義的事。（）教師節給老師送禮物，越貴越能表達心意。（）中秋節是全家團圓的節日，我們要多陪伴家人。（）升國旗時，我們要立正站好，向國旗敬禮，表達對祖國的熱愛。（）班級規則是給別人定的，我可以不用遵守。（）做值日生時，要認真負責，為班級同學服務。（）簡答題（每題10分，共20分）請你說說這個假期你有什么收獲？至少寫出兩件有意義的事。________________________________________________________________________________________________________作為班級的一員，你可以為班級做哪些貢獻？請寫出兩個具體做法。________________________________________________________________________________________________________實踐應用題（20分）請你設計一份“班級值日生一日工作清單”，說說在早上、中午、下午三個時間段，值日生分別需要做哪些事來維護班級秩序和衛生？早上：____________________________________________________中午：____________________________________________________下午：____________________________________________________參考答案選擇題（每題5分，共30分）1.B2.B3.B4.A5.B6.B判斷題（每題5分，共30分）1.√2.×3.√4.√5.×6.√簡答題（每題10分，共20分）示例：（1）我學會了騎自行車，鍛煉了身體；（2）我幫媽媽做家務，比如掃地、擦桌子，體會到了媽媽的辛苦。（答案不唯一，寫出兩件合理的假期收獲即可得分）示例：（1）主動幫老師收發作業，減輕老師的負擔；（2）看到班級地面有垃圾時，主動撿起來，保持班級衛生。（答案不唯一，寫出兩個具體的班級貢獻做法即可得分）實踐應用題（20分）示例：早上：提前到教室，開窗通風，打掃教室地面衛生，整理好講臺和黑板。中午：飯后提醒同學把餐具收好，打掃餐桌周圍的衛生，維持午休時的班級秩序。下午：放學前再次打掃教室衛生，檢查門窗、電燈是否關好，協助老師整理班級物品。（答案不唯一，每個時間段寫出合理的值日生工作即可得分）2025年秋統編版（2024）小學道德與法治二年級上冊期中綜合測試卷及答案（三）填空題（每空2分，共30分）假期里，我們不僅要玩耍，還要安排時間（________）和做力所能及的家務。每年的9月10日是（________），我們可以向老師說聲“節日快樂”。中秋節是我國的傳統節日，這一天全家人會（________），一起吃（________）、賞月。國慶節是每年的（________）月（________）日，這一天是我們偉大祖國的生日。升國旗時，我們要面向國旗（________），行注目禮，唱國歌。班級是我們共同的家，我們要一起愛護班級的（________）和環境。班級生活有規則，大家共同遵守規則，才能讓班級生活更（________）。作為班級值日生，要認真完成（________）、擦黑板、整理圖書等工作。我們可以通過幫同學講題、主動打掃衛生等方式為（________）做貢獻。遇到同學有困難時，我們應該主動（________），讓班級更溫暖。選擇題（每題4分，共20分）下列做法能讓假期有收獲的是（）A.每天只看電視、玩游戲B.制定計劃，按時完成作業并閱讀課外書C.晚睡晚起，不整理房間教師節當天，我們不適合做的事情是（）A.親手制作賀卡送給老師B.上課認真聽講，用好成績回報老師C.向老師索要禮物關于中秋節的習俗，下列說法正確的是（）A.吃粽子、賽龍舟B.吃月餅、賞月C.貼春聯、放鞭炮班級規則制定后，我們應該（）A.只有班干部需要遵守B.想遵守就遵守，不想遵守就不遵守C.全班同學共同遵守，互相監督作為班級值日生，下列做法正確的是（）A.敷衍打掃，提前溜走B.認真完成任務，檢查同學的衛生情況C.只打掃自己座位周圍判斷題（對的打“√”，錯的打“×”，每題4分，共20分）假期結束后，我們要把假期的收獲分享給同學和老師。（）向老師表達祝福，只有在教師節當天才可以。（）國慶節期間，看到國旗要主動敬禮，表達對祖國的熱愛。（）班級里的規則是老師制定的，我們不用參與討論。（）為班級做貢獻不需要驚天動地，小事也能體現愛心。（）簡答題（每題5分，共15分）假期里你有哪些收獲？請寫出兩件具體的事情。________________________________________________________________________________________________________________________________班級生活中有哪些常見的規則？請寫出兩條并說明遵守的好處。________________________________________________________________________________________________________________________________我們可以為班級做哪些力所能及的貢獻？請寫出兩條。________________________________________________________________________________________________________________________________實踐題（15分）請你結合“過好節假日”和“我愛我們班”的知識，完成以下任務：設計一個國慶節期間的家庭小活動，要求體現愛國情感且適合全家參與，并說明設計理由。活動設計：________________________________________________________設計理由：________________________________________________________為班級設計一條“班級文明公約”，并說明這條公約能給班級帶來的好處。文明公約：________________________________________________________帶來的好處：______________________________________________________參考答案填空題1.學習2.教師節3.團圓月餅4.1015.站立6.物品（答案不唯一，合理即可）7.有序（答案不唯一，合理即可）8.掃地（答案不唯一，合理即可）9.班級10.幫忙（答案不唯一，合理即可）選擇題1.B2.C3.B4.C5.B判斷題1.√2.×3.√4.×5.√簡答題示例：①我在假期里每天堅持閱讀30分鐘課外書，學到了很多有趣的知識；②我學會了自己整理書包和房間，變得更獨立了。（答案不唯一，寫出兩件合理的假期收獲即可）示例：①上課不隨便說話：能讓大家專心聽講，更好地學到知識；②課間不追逐打鬧：能保證課間活動安全，避免意外受傷。（答案