2024年張掖市特崗教師招聘筆試真題匯編含答案解析（奪冠）

2024年張掖市特崗教師招聘筆試真題匯編第一部分單選題(50題)1、1895年。德皇威廉二世宣布：“德意志帝國變成世界帝國……，德國的貨物、德國的知識、德國的勤奮要漂洋過海。”這番話反映的實質是()。

A.要向全世界擴展勢力

B.加強與世界各國的聯系

C.與英國進行商業競爭

D.使德國成為“世界工廠”

【答案】：A2、《馬斯特里赫特條約》被認為是“自1957年《羅馬條約》以來最為重要的里程碑”主要是因為()。

A.實現歐洲單個部門的一體化

B.從最初的經濟一體化擴大到政治、經濟、軍事一體化

C.建立關稅同盟和實施共同的農業政策

D.歐元的誕生

【答案】：B3、作為推動個體由自然人向社會人轉變的動力的矛盾運動，是個體和客觀現實之間相互作用的反映，是通過個體的（）實現的。

A.生理活動

B.心理活動

C.社會實踐活動

D.學習活動

【答案】：C4、中國共產黨十八屆三中全會明確提出要使市場在資源配置中起（）作用。

A.根本性

B.決定性

C.基礎性

D.主導型

【答案】：B5、音數是確定的音程性質劃分音程種類的依據。全音用整數“1”表示，半音用“0．5”表示．下列()是音數為“1．5”的一組。

A.E—F

B.G—B

C.A—B

D.#F—A

【答案】：D6、《拉網小調》和《桔梗謠》分別是哪個國家的民歌?()

A.日本、朝鮮

B.印度、日本

C.印度尼西亞、朝鮮

D.日本、中國

【答案】：A7、馬卡連柯提出的“要盡量多地要求一個人，也要盡可能地尊重一個人”，反映了德育的()。

A.疏導原則

B.因材施教原則

C.導向性原則

D.尊重學生與嚴格要求學生相結合原則

【答案】：D8、我國首次制定的近代學制是（

）。

A.壬戌學制

B.癸卯學制

C.壬寅學制

D.戊戌學制

【答案】：C9、下列()不屬于西洋管弦樂隊中的木管樂器。

A.長笛

B.雙簧管

C.木琴

D.英國管

【答案】：C10、在《義務教育音樂課程標準(2011年版)》中，將“學習變聲期嗓音保護的知識，懂得嗓音保護的方法”的學段教學內容安排在()。

A.1—2年級

B.2—6年級

C.7—9年級

D.高中階段

【答案】：C11、印象主義音樂的代表人物是()。

A.圣?桑

B.比才

C.柏遼茲

D.德彪西

【答案】：D12、衡量受教育者道德修養水平的重要標志是()。

A.道德認識

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行為

【答案】：D13、在德育過程中，與德育要求構成基本矛盾的是受教育者已有的（）。

A.能力水平

B.知識水平

C.品德水平

D.年齡特征

【答案】：C14、我國中小學開設的語文、數學、外語等課程屬于()。

A.活動課程

B.潛在課程

C.綜合課程

D.學科課程

【答案】：D15、為切實改進工作作風，優化發展環境，某政府決定在2017年開展政府機關政風建設民主評議工作，同時對部分公共服務行業行風建設進行網上民主評議。這有利于（）。

A.①②

B.①④

C.②③

D.②④

【答案】：B16、F大調下屬調的平行調是什么?()

A.C大調

B.G大調

C.g小調

D.e小調

【答案】：C17、在心理測驗中，成就測驗屬于()。

A.認知測驗

B.能力測驗

C.人格測驗

D.智商測驗

【答案】：A18、李琳花了十分鐘就把《靜夜思》背下來了，然后他又繼續讀了5分鐘，這種促進知識保持的方法屬于（）。

A.深度加工

B.運用記憶術

C.適當過度學習

D.機械識記

【答案】：C19、在心理測驗中，智力測驗屬于()。

A.認知測驗

B.能力測驗

C.人格測驗

D.智商測驗

【答案】：A20、新課程倡導的研究性學習、合作學習、教學對話等教學方式，其主要理論依據是()。

A.建構主義理論

B.結構學習論

C.認識學習論

D.聯結學習論

【答案】：A21、詩句“露似珍珠月如弓”描寫的月相是()。

A.滿月

B.新月

C.峨眉月

D.上下弦月

【答案】：C22、以中國、巴西、印度為代表的一批發展中國家群體性崛起，普遍要求增加國際規則的知情權、話語權和制定權并且加強合作，力爭通過整體突破，實現自身利益。這表明()。

A.發展中國家為提高國際地位結成了同盟

B.美歐主導世界的國際經濟格局徹底改變

C.新興發展中國家成為不可忽視的國際力量

D.公正合理的國際經濟新秩序已經建立

【答案】：C23、下列屬于演奏法記號的是()。

A.波音

B.顫音

C.倚音

D.琶音

【答案】：D24、地理學習評價結果的解釋就是對利用評價工具所獲得的信息數據進行分析和處理，得出結論。這個重點應放在()。

A.提升學生的地理學習成績

B.發現學生閃光點，鼓勵自信心

C.學生在課堂教學中的參與程度

D.學生在地理學習中存在的問題

【答案】：B25、提出“人力資本”理論的學者是（）。

A.布盧姆

B.布魯納

C.皮亞杰

D.舒爾茨

【答案】：D26、最早從理論上對班級授課制加以論證的是()。

A.盧梭

B.洛克

C.夸美紐斯

D.赫爾巴特

【答案】：C27、有人記憶馬克思的生日“1818年5月5日”時，聯想為“馬克思一巴掌一巴掌打得資產階級嗚嗚地哭”，這是使用了()。

A.組織策略

B.精細加工策略

C.元認知策略

D.復述策略

【答案】：B28、研究者認為創造性思維的核心是()。

A.發散思維

B.聚合思維

C.形象思維

D.抽象思維

【答案】：A29、根據美國(1787年憲法》，眾議員名額按照各州人口比例分配，各州人口數“按自由人總數加上所有其他人口的五分之三予以確定”。這一規定違背了《獨立宣言》中提倡的()。

A.主權在民原則

B.天賦人權原則

C.各州自治原則

D.各州平等原則

【答案】：B30、被稱為“交響樂之父”的作曲家是()。

A.貝多芬

B.莫扎特

C.海頓

D.亨德爾

【答案】：C31、作為人的身心發展的前提，并為人的身心發展提供可能性的是()。

A.學校教育

B.個體實踐活動

C.成熟、環境

D.遺傳素質

【答案】：D32、下列關于被子植物果實發育的敘述，正確的是（）。

A.受精卵發育成胚乳

B.受精極核發育成胚

C.胚珠發育成種子

D.子房壁發育成種皮

【答案】：C33、下列關于民歌的創作與傳承，說法正確的是()。

A.民歌的創作受專業作曲技法的限制

B.民歌是人民群眾自發的口頭創作

C.民歌的傳承主要依靠作曲家記譜實現

D.民歌體現了作曲家鮮明的創作特征

【答案】：B34、（）是指在不同時間內用…….被試者所得結果的一致程度。

A.信度

B.效度

C.難度

D.區分度

【答案】：A35、“四書”、“五經”是我國（）的教育內容。

A.現代社會

B.奴隸社會

C.原始社會

D.封建社會

【答案】：D36、最早從理論上對班級組織進行論述，對其發展奠定理論基礎的是（）。

A.赫爾巴特

B.夸美紐斯

C.洛克

D.杜威

【答案】：B37、某位老師準備購買計算機，（）

A.硬盤

B.顯卡

C.顯示器

D.內存

【答案】：B38、某人智力年齡是8歲，實際年齡是10歲，此人的比率智商是()。

A.80

B.90

C.100

D.125

【答案】：A39、會騎自行車的人，有利于學習駕駛兩輪摩托車。這種現象屬于（）。

A.變式

B.定勢

C.正遷移

D.負遷移

【答案】：C40、2017年國家將在個稅方面進一步改革，有望建立綜合與分類相結合的個人所得稅制，將工資薪金、勞務報酬等統一納入綜合范圍征稅。此外，養老、二孩、房貸利息等家庭負擔也有望納入抵扣。個人所得稅制改革旨在（）。

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

【答案】：D41、學生這一因素主要從群體差異和()兩方面影響學與教的過程。

A.年齡差異

B.個體差異

C.性別差異

D.素質差異

【答案】：B42、五四運動開始后不久，胡適在學術上拉起了“整理國故”的大旗，開了《一個最低限度的國學書目》，1923年梁啟超寫了《國學入門要目及其讀法》，繼胡、梁后還有他人列出國學目錄。因此形成了一股開列國學目錄的風潮。這反映了()。

A.知識階層對新文化的反思

B.知識階層對傳統文化的繼續批判

C.傳統文化具有強大的生命力

D.知識階層對西方文化的否定

【答案】：A43、1924年，我國第一本《教育心理學》教科書出版，它的作者是()

A.陶行知

B.陳鶴琴

C.潘菽

D.廖世承

【答案】：D44、問題解決是通過內在的心理加工實現的，這體現了問題解決的()。

A.序列性

B.認知性

C.復雜性

D.目的性

【答案】：B45、()學習理論學派的學生觀，強調引導兒童從原有的知識經驗中“生長”出新的知識經驗。

A.完形一頓悟說

B.認知一結構學習論

C.信息加工學習理論

D.建構主義學習理論

【答案】：D46、下列詩句與“閉門覓句非詩法，只是征行自有詩”蘊含的哲理相同的是（）。

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】：B47、小明將班級畢業升學體育測試成績(滿分30分)進行統計整理后，得到下表,則下列說法錯誤的是()。

A.該組數據的眾數是24

B.該組數據的極差是8

C.該組數據的中位數是24

D.該組數據的平均數是25

【答案】：D48、關于“習得性無助”表述不正確的是（）

A.“習得性無助”是德國心理學家塞利格曼提出來的

B.“習得性無助”是指因為……的聽任擺布的行為

C.“習得性無助”是指通過學習……和無可奈何的行為、心理狀態

D.“習得性無助”的……,是永久、彌漫、個人化的

【答案】：A49、下列表現符合心理防御機制中文飾的是（）。

A.明明內心自卑感很重，但卻總表現出自高自大，傲慢不羈

B.考試不及格，則說考試太難超出要求

C.把失戀的痛苦轉化為發奮學習的動力

D.學習成績平平，但體育成績突出

【答案】：B50、我們黨和國家歷來重視人民民主專政國家政權的建設，運用人民民主專政的力量。鞏固人民政權，這是因為（）。

A.人民民主專政是我國的政體

B.國家政權是經濟建設的基礎

C.堅持人民民主專政是實現社會主義現代化的政治保證

D.鞏固人民民主專政是我們的最終目標

【答案】：C第二部分多選題(20題)1、對于性格的特征差異，心理學家一般從以下幾個方面進行分析：()

A.性格的社會特征

B.性格的理智特征

C.性格的情緒特征

D.性格的意志特征

E.對現實態度的性格特征

【答案】：BCD2、自我效能感的功能包括()。

A.決定人們對活動的堅持性

B.影響人們在困難面前的堅持性

C.影響人們新行為的獲得

D.對人們在活動時的情緒表現基本無影響

【答案】：ABC3、[多選題]夢境的特點包括（）。

A.不連續性

B.不協調性

C.不一致性

D.認知的不確定性

【答案】：ABD4、深入推進教育管辦評分離，處理的是()之間的權責關系。

A.政府

B.學校

C.社會

D.社區

【答案】：ABC5、[多選題]踐行“節約”規范的具體要求包括（）。

A.團結協作

B.節約能源

C.艱苦奮斗

D.愛護公物

【答案】：BCD6、新課改對教師有什么要求（）

A.更新教育觀念

B.教師要建立現代課程觀

C.探索新的教學方式

D.轉變學生的學習方式

E.教師要樹立現代教師觀和學生觀

【答案】：ABCD7、下列屬于莫扎特歌劇作品的是()。

A.《卡門》

B.《費加羅的婚禮》

C.《唐璜》

D.《魔笛》

【答案】：BCD8、李老師的做法有哪些不妥（）

A.沒有充分尊重學生的人格尊嚴

B.對學生實施變相體罰

C.事先沒有充分調查學生未完成作業的原因

D.違背《教師法》《義務教育法》關于學生權利和義務的規定

E.當眾宣布處罰會嚴重傷害學生的自尊心，違背了《中小學教師職業道德規范》

【答案】：ABCD9、美國當代著名教育心理學家布盧姆認為完整的教育目標分類學應包括（）(常考)

A.認知領域

B.日常生活領域

C.情感領域

D.動作技能領域

【答案】：ACD10、第二次世界大戰以后出現的著名教育家及論著有（）。

A.布魯納的《教育過程》

B.布魯姆的《教育目標分類學》

C.赫爾巴特的《普通教育學》

D.贊可夫的《教學與發展》

【答案】：ABD11、元認知的訓練可以提高學生的智力發展水平，其訓練的方法主要有（）。

A.自我提問法

B.暗示教育法

C.相互提問法

D.知識傳授法

【答案】：ACD12、教師在選取教學方法時有何依據（）

A.依據教學目標選擇教學方法

B.依據教學內容特點選擇教學方法

C.根據學生實際特點選擇教學方法

D.依據教師的自身素質選擇教學方法

E.依據課程性質和教材特點選擇教學方法

【答案】：ABCD13、彭老師的這種教學方法有何積極意義（）

A.及時調整教學安排，抓住學生的興趣

B.因勢利導，適當地改變教學內容和進程

C.及時化解突發事件帶來的負面影響

D.將突發事件巧妙轉化為積極有用的課程資源

E.教學是師生交往、積極互動、共同發展的過程

【答案】：ABCD14、據媒體報道，美國哥倫比亞大學的社會學家利用互聯網技術做了一次實驗，證明只要通過“電子郵件的6次信息接力”，一個人就可以同世界上任何一個陌生人聯系上。這表明()。

A.世界是相互聯系的統一整體

B.事物之間的聯系都是人為的

C.世界的普遍聯系是通過“中介”實現的

D.信息是世界普遍聯系的基礎

【答案】：AC15、心智技能具有（）等特點。(易混)

A.對象具有觀念性

B.對象具有客觀性

C.執行具有內潛性

D.結構具有簡縮性

【答案】：ACD16、將大三和弦的()變為減三和弦