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文檔簡介
2025-2026學年第一學期
初一年級歷史學科期中試卷
1.全卷共8頁,滿分為100分,考試用時為80分鐘。
2.答卷前,考生務必用黑色字跡的簽字筆或鋼筆在答題卡填寫自己的學校、班級、姓名、考
號、座位號、試室號。用2B鉛筆把對應該號碼的標號涂黑。
3.選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑,如需改
動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案,答案不能答在試題上。
4.非選擇題必須用黑色字跡的簽字筆或鋼筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相
應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用鉛筆和涂改液。
不按以上要求作答的答案無效。
5.考生務必保持答題卡的整潔。考試結束時,將答題卡交回。
一、選擇題:本大題共30小題,每小題2分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有
一項是符合題目要求的。
1.元謀人、北京人、山頂洞人都是我國境內的原始人類,想獲得他們生產生活的第一手資料,應該通過
()
A.神話傳說B.歷史記載C.學者推斷D.考古發掘
2.我國是世界上發現古人類遺址最多的國家之一,觀察下圖可以得出我國古人類大多分布于()
A.大江大河流域B.海洋流域C.高山湖泊區域D.壩子地區
3.據考古發現.北京人所使用的石器,大致可分為砍砸器、刮削器、尖狀器等.他們使用這些丁具獵取動
物,采集植物果實。據此可知,北京人()
A.已經學會使用天然火B.開始進入新石器時代
C.實現了早期社會分工D.掌握制作工具的技術
4.新石器時代,黃河流域的仰韶文化遺址中發現了大量栗的遺存,長江流域的河姆渡遺址出土了豐富的稻
谷遺跡,而東北地區的紅山文化則以漁獵采集為主要經濟方式。這反映出當時各區域()
A.文明發展水平一致B.農業生產技術相同
C.經濟生活因地制宜D.宗教信仰差異顯著
5.樺卯(sunmdo),是利用凹凸結構相互咬合實現連接的木構件?工藝(見下圖)。中國迄今為止發現的最
早榨卯木構件出土于浙江河姆渡遺址。河姆渡人可能利用這項技術()
A.制作精美玉器B.制作青銅農具C.建造干欄式房屋D.建造半地穴式房屋
6.距今約4300―000年的陶寺三城遺址,擁有宮城、宮殿律笊、高等級墓地,、“天文臺”等涉存:距今約4
300—3800年的陜西神木石掰遺址,也有精美石雕、內外甕城、亙大墩臺等文化遺存。這說明新石器時代晚
期()
A.社會具有較強的組織能力
B.中華文明呈現統一性特征
C.區域經濟文化交流較頻繁
D.進入早期國家的形成時期
7.陶寺遺址中發掘的宮殿區、祭祀區。墓葬中既有規模宏大的宮殿夯土建筑,又有簡陋普通的小房子,
形成了金字塔式的等級結構。這一考古發現可佐證()
A.多元一體格局形成B.早期國家逐漸形成
C華夏認同觀念產生D.社會分工日趨細化
8.《禮記》稱禹之前為“大同”之世,禹之后變成“天下為家”。“天下為家”指的是()
A.禪讓制的實行R.分封制的確立C.世襲制的開創D.井田制的廢除
9.甲骨卜辭中經常見到商王卜問各地“受年”“受禾”“受黍年”的情況,以及商王主持“求晴雨”等活
動。由此獲取的歷史信息是(
A.商朝多次遷都B.百姓賦稅沉重C.貴族嗜酒成瘋D.商王重視農業
10.西周時期,用鼎制度明確規定:天子九鼎,諸侯七鼎,大夫五鼎,士三鼎或一鼎。材料反映的本質問
題是()
A.西周社會等級森嚴B.西周社會的腐敗現象嚴重
C.西周手工業中冶銅業落后D.西周各地經濟發展不平衡
11.據史書記載,春秋時期魯國向周天子朝貢7次,其中魯國國君親自去3次,同時魯國卻朝齊11次,朝
晉20次。這一歷史現象反映的實質是()
A.魯國與齊晉結好B.魯國定期向周天子納貢
C.周王室地位衰微D.周天子依附聽命于諸侯
12.下面示意圖中①處應填寫的是()
一生產力水平提_—>井田制遭到破一,諸侯岷起,
①一高,私田產生壞,禺州變法改革
A.周王室衰微B.鐵犁牛耕的使用
C.水利工程的興修D,諸子百家的出現
13.據史書記載,西周初年的國家有800多個,到了春秋初年,還剩170多個,戰國之初,只有十幾個
了。這反映了當時歷史發展的趨勢是()
A.弱肉強食B.國家數量變少C.走向統一D.戰爭連綿不斷
14.下表是小張同學根據某一歷史事件編寫劇本的部分內容。這一歷史事件是()
第二幕好國君秦孝公:求賢若渴
第四幕舌戰群儒:治世不一道,便國不法古
第八幕身雖死,法尤存,大秦帝國正崛起
A.諸侯爭新B.百家爭鳴C.商鞅變法D.秦滅六國
15.李冰主持修建都江堰時,“破竹為籠,以石實中”筑成魚嘴,將岷江分流引入成都平原,實現“無壩
引水”,既分洪減災,又引水灌田。這些最能體現()
A.商鞅變法的成效R.秦朝國力的強盛
C.勞動人民的智慧D.水利工程的弊病
16.如表,人物主張的共同之處是()
人
主張
物
孔
統治者不能忽視民眾的切身利益
子
墨
統治者厲行節約,以此減輕人民負擔,才能實現“民富國治”
子
A.無為而治B.以法治國C.關注民生D.尊崇儒術
17.戰國時期,舊的社會制度進一步瓦解,新的社會制度逐步確立,“學在官府”格局被打破,私學勃
興,學術思想領域非常活躍,形成了不同的學派.材料揭示了百家爭鳴的()
A.發生背景B.歷史意義C.現實意義D.核心觀點
18.稷下學宮規定,凡來這里的文人學者,無論其學術派別、思想觀點、政治傾向,以及國別、年齡、資歷
等如何,都可以自由發表意見以及相互爭辯。由此可見,稷下學宮的創辦()
A.打破了“學官府”格局B.推動了學術思想繁榮
C.確立了儒家的正統地位D.揭示了諸侯爭新根源
19.夏、商、西周時期,醫巫合流,治療多以巫術之法。春秋戰國時期,醫巫逐漸分離,如名夫扁鵲明確
提出“信巫不信醫,六不治也”。這表明()
A.醫生職業已得到廣泛認可B.社會進步助長科學精神
C.儒家思想影響了醫學發展D.傳統醫學形成理論體系
20.《黃帝內經》強調個體在預防疾病時要“適四時陰陽”,要“謹守于道”。據此可知,《黃帝內經》
()
A,是儒家學說的經典著作B.蘊涵了道家的核心思想
C.發展了扁鵲的“四診法”D.奠定了中醫學理論基礎
21.李白在《古風》中寫道:“秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來。”這首詩描述的歷史
現象是()
A.秦滅六國統一中國B.秦王對六國虎視眈眈
C秦朝鑄劍技術高超D.諸侯定期到秦國朝拜
22.對比下列兩種制度,從中可以得出的變化趨勢是()
項目西周分封制秦朝郡縣制
傳承方式諸侯爵位世襲郡縣長官由朝廷任免
郡縣長官無封地,只有俸
地方權力諸侯有封地,有經濟收入
祿
與中央關系諸侯國有很強的獨立性郡縣要絕對服從中央管理
A.傳承方式沒有變化B.地方權力越來越大
C.君主專制日益強化D.中央集權趨勢加強
23.秦統一天下后,大批地主豪強被遷徒于都城咸陽周圍,而大批中原百姓被遷徙到i力疆成i力及墾荒。這一
做法()
A.有利于加強對地方的控制B.緩和了階級矛盾
C.促進了中華文化向外傳播D.提高了法家的地位
24.里耶秦簡記載.了秦朝有一名FIL小孩的男子因觸犯法律而被判處罰金11211錢,因無錢償還被遣往洞庭郡
遷陵縣服勞役抵償,按照當時人工作一天的報酬是8個錢計算,他要服役3年11個月。這一現象表明秦朝
()
A.賦稅負擔沉重B.思想控制加強C.違法現象頻發D.實施嚴刑酷法
25.司馬遷這樣評價歷史上第一次農民大起義,陳勝、吳廣雖然只做了六個月的王就被鎮壓,但其身死后
各地的起義部隊紛紛響應,最終推翻了秦王朝的統治。這說明陳勝、吳廣起義()
A.因缺乏后援徹底失敗B.鼓舞了后人反抗暴秦
C.給陳勝帶來殺身之禍D.推翻了秦朝殘暴統治
26.漢初的人口較秦代大為減少,許多大城市的人口只剩下I分之二三,如在秦代有三萬戶的曲逆縣,到
漢初只有五千余戶,而這在當時已算得上是人口大縣。這種狀況可用于說明漢初()
A賦稅負擔過于沉重B.經濟發展水平提高
C.人口政策成效顯著D.休養生息的必要性
27.下面示意圖反映了秦漢時期不同的賦稅政策及其產生的結果。由此可知()
時期
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秦朝
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