2026年高考作文備考訓(xùn)練之題目解析及范文：有心栽花花不開無心插柳柳成蔭

試題呈現(xiàn)

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。劉亮程《我改變的事物》一文中,“我”看似無意的行為改變了村莊的很多事物，正如《增廣賢文》所說的“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”，生活就是這樣。以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請寫一篇文章。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

解讀分析

本題屬于讀寫結(jié)合型作文，材料關(guān)聯(lián)試題散文閱讀試題劉亮程《我改變的事物》一文“我”的行為指向——“‘我’看似無意的行為改變了村莊的很多事物”。“我”在文中“是個(gè)毫無目的的人”，“我”干了很多諸如把土包鏟平、挖大坑等行為，因此被村里人看作是個(gè)“閑錘子”，但“我”這樣的行為最終卻改變了村莊的很多事物。

要注意“看似無意的行為”中的“看似”，這種“看似”可以理解在，在沒有刻意追求或期望的情況下，順著事物的本性、規(guī)律做事，事情卻取得了成功或產(chǎn)生了積極的效果。

這個(gè)道理作者在題干中用“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”進(jìn)行類比。這句話的意思是人們在做某件事情時(shí)，盡管付出了很多努力，但由于各種原因（如環(huán)境、條件、時(shí)機(jī)等），最終可能并未如愿以償。有時(shí)候，我們在不帶強(qiáng)烈功利性目的的情況下，事情卻意外地取得了成功。

此題雖有兩個(gè)關(guān)鍵詞“有心”與“無心”，但從讀寫結(jié)合的題干要求看，作文的寫作更應(yīng)該突出“無心”。如果單純寫成二元關(guān)系型作文，就可能有偏題風(fēng)險(xiǎn)。可分析“無心”的內(nèi)涵，如順著事物的本性和規(guī)律做事，事情就有可能取得成功。可抓住“無心”帶來成功的原因展開探討，如可能是因?yàn)槲覀冊谧銎渌虑闀r(shí)，無意中為這件事創(chuàng)造了有利條件，或者是因?yàn)槲覀兎潘闪诵膽B(tài)，反而更能夠順應(yīng)自然規(guī)律，從而取得了意想不到的效果。

還可得出啟示，人生中有時(shí)候放松心態(tài)、順其自然，反而能夠帶來意想不到的好結(jié)果。要善于調(diào)整心態(tài)，順其自然，不要過于強(qiáng)求結(jié)果。在科學(xué)研究中，很多重要的發(fā)現(xiàn)往往不是刻意追求的結(jié)果，這提醒我們在科研中要保持開放的心態(tài)，不拘泥于預(yù)設(shè)的目標(biāo)。在教育和學(xué)習(xí)中，有時(shí)過于嚴(yán)格的要求和壓力反而會抑制創(chuàng)造力和學(xué)習(xí)興趣，適當(dāng)?shù)姆潘珊妥杂商剿骺赡軙硪庀氩坏降氖斋@。這種哲理對于指導(dǎo)我們?nèi)绾蚊鎸ι钪械奶魬?zhàn)和不確定性，也具有重要的啟示意義。

例文分析（一）放無心之箏，營詩意人生

《增廣賢文》有云：“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭。”這看似不合情理，似對傾盡心血、兀兀窮年者的捉弄，實(shí)則是命運(yùn)對順其自然，靜待花開者的嘉獎。放輕欲望，以無心為筆，方能在不經(jīng)意間，繪就幸福詩意的人生。

人生在世，勿為目的所累，過強(qiáng)的欲念，將使花兒早早枯萎。惟有“漫不經(jīng)心”者，能在從容中翩翩起舞，成就最美的瞬間。

為何“有心”栽花花卻不開？關(guān)心照料不足？非也。乃是種花者過于渴求開花的結(jié)果，將過多的精力傾注在花的身上，那種過強(qiáng)的目的感，壓得自己喘不過氣，也壓得花兒綻不出美麗的笑臉。“無心”插柳柳何成？在隨手的一個(gè)動作后，不去牽掛，拋去過多的念想與期待，再借命運(yùn)之手，便成就了參天之柳。這就星生活。有意為之，往往落得個(gè)“事與愿違”的下場；無意為之，卻收到了生活不期而至的驚喜。因此，人當(dāng)摒棄那顆求花開的功利之心，讓目的感化為煙塵散盡，

懷澄澈初心，在隨心中與美好相遇。有意義的生活，并非只有通過精打細(xì)算、精心設(shè)計(jì)才能取得。做好本分之事，不貪圖滿樹繁花，我們終將在無心之舉中譜就人生的多彩樂章。

“人民理發(fā)師”曉華迎著“百元”“千元”理發(fā)熱潮逆流而上，十幾年堅(jiān)持只需三十元理發(fā)，如今走紅網(wǎng)絡(luò)。面對鋪天蓋地的贊美和同行源源不斷的來訪，她表示自己并非刻意特立獨(dú)行”，也沒有料想到有朝一日會因此走紅。橋本環(huán)奈成為地下偶像多年未被世人知曉，一朝路人隨手拍下其舞蹈中充滿活力的一幀，造就了其職業(yè)生涯中的“神圖”，從此斬露頭角。李子染拒絕包裝自己，三年后攜最新作品強(qiáng)勢回歸用始終如一的淡泊與從容，喚醒了觀眾關(guān)于傳統(tǒng)文化的深刻記憶。影視作品中，亦不乏在“無心”中造就經(jīng)典的例子。迪士尼巔峰之作《冰雪奇緣》中，當(dāng)艾莎不再有意克制自己的魔力，而選擇隨心而行，接受真實(shí)自己，阿倫黛爾王國的冰封危機(jī)也便隨著這來之不易的“無心”之舉而蕩然無存。凡此種種，都在啟示我們，人生中精彩的瞬間，往往不是用“有心”之刀雕細(xì)刻而成。而恰似“二月春風(fēng)似剪刀”那般，在“無心”的輕撫下，隨心而動，在無意中，誕生了意義。

反觀當(dāng)下，一些網(wǎng)絡(luò)名人，知名企業(yè)以及當(dāng)紅明星，為了獲得大眾關(guān)注或汲取利益，無所不用其極。費(fèi)盡心思賣弄自己，卻弄巧成拙，非但達(dá)不到目的，還淪落為過街老鼠，人人喊打。當(dāng)我們有心為之時(shí)，心中對于美好的追求也許會變質(zhì)；但當(dāng)我們懷著純真美好的本心，任“無心”自由發(fā)揮，美好便會悄然而至。

放飛你手中無心的風(fēng)箏吧，且讓情思隨風(fēng)恣意飛揚(yáng)，那才是最美的生活和最詩意的人生。

評點(diǎn)：文章思路清晰，首段即宕開一筆，用表象與實(shí)質(zhì)的不同得出論點(diǎn)，寫法很有新意。論證過程層層遞進(jìn)，不斷發(fā)展。先進(jìn)行因果分析，分析“為什么”，得出令人信服的原因。再深入一層，主要采用舉例論證手法，分析“怎么做”，談做好本分之事，就會在無心之舉中譜就多彩樂章。所用素材較為新鮮，時(shí)代感強(qiáng)，給人耳目一新之感。結(jié)尾又縱深推進(jìn)，聯(lián)系社會現(xiàn)象，關(guān)注現(xiàn)實(shí)問題，使得前后文形成對比的效果，增強(qiáng)了論證的說服力。

（二）爭作有心種花人，發(fā)現(xiàn)無心都成蔭

花園里的錦繡世界須得種花人花心思設(shè)計(jì)，嘔心血栽培，方成大觀；深山里的柳暗花明只待大自然的隨性而為，風(fēng)和雨的恣意揮灑，亦能落英繽紛。無論是匠心獨(dú)具還是渾然天成，都能收獲卓爾不凡的美。欲得世之大美，需我們既要作膽大心細(xì)的實(shí)干種花人，更應(yīng)當(dāng)善于發(fā)現(xiàn)的無心人。

并非所有的成功都來自于步步為營的縝密計(jì)劃，畢竟，人們總說“計(jì)劃趕不上變化。”更多的時(shí)候，通向光明大道的關(guān)鍵來自于機(jī)緣巧合和妙手偶得。萬步炎，中國深海礦石鉆井技術(shù)第一人，高考時(shí)所有志愿全部填報(bào)的是航空航天和天文學(xué)專業(yè)。誰能想到真正的理想之美，可以從九天之高轉(zhuǎn)到九洋之深，從仰望星空的浪漫轉(zhuǎn)為面朝大海的深沉？趙欣，一個(gè)生物專業(yè)的學(xué)生，在一次解剖課上為人體精巧的血管結(jié)構(gòu)著迷。命運(yùn)的齒轉(zhuǎn)開始轉(zhuǎn)動，平日無心的攝影喜好與專業(yè)結(jié)合，讓她走上了標(biāo)本攝影之路。向死而生，她的《生命狀態(tài)》組照用死亡成功再現(xiàn)了生命，榮獲國內(nèi)大獎。當(dāng)無心長成的柳蔭撥弄你的頭發(fā)，你又能否用慧眼織它？

那難道所有的有心栽花都必然落得花不開的結(jié)局嗎？有心的栽培一定不及無心的機(jī)遇嗎？倘若果真如此，我們又制訂什么計(jì)劃，設(shè)立什么目標(biāo)呢？任生命野嘗生成長不就好了嗎？其實(shí)不然。

生活的“柳成蔭”是可遇不可求的，正如劉亮程所言，這就是命運(yùn)。保羅·柯艾略在《牧羊少年奇幻之旅》中說過，當(dāng)某個(gè)時(shí)機(jī)到了，你就能聽到天命的呼喚。然而這卻是我們最無法把握的東西了。與其干等從天而降的“柳成蔭”不如努力追成就自己的花圃，哪怕“花不開”。

力爭做栽花的有心人，這讓你的人生充滿意義。縱使事不成，亦不見可悔故也。當(dāng)你看到天生耳聾的江夢南從小就立志踏入清華并如愿以償，你還會質(zhì)疑“有心”的意義嗎？當(dāng)你聽到天生失明的董麗娜為了成為中傳播音主持系碩士筆耕不輟八年。徘徊于各地考試局為自己爭取特殊考試資格，你又怎能再甘當(dāng)自縛手腳的無心“等蔭人”？先做有心人，為一個(gè)事業(yè)不懈奮斗，無論成敗。縱使看到一次又一次的花不開，縱使巨石一次又一次滾落山腳，你也要告訴自己西西弗斯不是小丑，是英雄！

其實(shí)，有心栽花和無心插柳之間本就密不可分。沒有有心栽花時(shí)兀兀窮年的堅(jiān)守與沉淀，縱使無心插出的柳蔭就在你眼前，你也未必能夠看見。而無心插柳也可視為是有心栽花的一條退路，另一個(gè)視角。結(jié)合有心與無心，進(jìn)退自如，活得汪洋恣肆。先作有心的種花人，才能發(fā)現(xiàn)無心的柳成蔭；當(dāng)花不開時(shí)，別忘了你還有一片柳成蔭。

評點(diǎn)：文章汪洋恣肆，一氣呵成，語言優(yōu)美，觀點(diǎn)思辨