烏蘭察布盟商都縣2025-2026學年第二學期四年級語文第七單元測試卷(部編版含答案)

烏蘭察布盟商都縣2025-2026學年第二學期四年級語文第七單元測試卷(部編版含答案)試卷分值：100分考試時間：90分鐘一、基礎知識與積累（40分）1.讀拼音，寫詞語。（8分）(1)商都縣大力推廣fēngshōu（）后的秸稈還田技術。(2)蘇木山上的樹木zhěngqí（）地排列著，像衛士一樣。(3)他xùnsù（）地沖上前，扶起了摔倒的老阿爸。(4)我們要bǎochí（）草原的清潔，不隨意丟棄làzhú（）頭。2.辨字組詞。（6分）浙（）博（）炕（）晰（）膊（）坑（）3.將下列詞語補充完整，并選擇其中一個造句。（6+2=8分）囊（）夜讀焦（）不安鑿壁（）光車（）馬龍一絲不（）驚（）之鳥造句：______________________________________________________4.按要求寫句子。（8分）(1)羊群在草原上吃草。（擴句，至少擴兩處）______________________________________________________(2)秋天的察爾湖美得像一幅畫。（仿寫比喻句）______________美得像___________________________。(3)他小心翼翼地捧著那窩剛在草垛邊發現的鳥蛋。（縮句）______________________________________________________(4)看到老師們如此辛苦，我們怎么能不努力學習呢？（改為陳述句）______________________________________________________5.根據課文內容與積累填空。（10分）(1)天行健，_________________________。——《周易》(2)洛陽親友如相問，_________________________。(3)《“諾曼底號”遇難記》中，哈爾威船長巍然屹立在他的船長崗位上，_________，_________，_________。他把_________和_________都考慮到了，他仿佛不是給人而是給災難下達命令，一切似乎都在聽從他的調遣。(4)本單元我們認識了_________的黃繼光，_________的哈爾威船長，還從《挑山工》一文中明白了_________的道理。二、閱讀理解（30分）（一）課內閱讀（15分）海上正起著風暴，外面又黑又冷，這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。地掃得干干凈凈，爐子里的火還沒有熄，食具在擱板上閃閃發亮。掛著白色帳子的床上，五個孩子正在海風呼嘯聲中安靜地睡著。丈夫清早駕著小船出海，這時候還沒有回來。桑娜聽著波濤的轟鳴和狂風的怒吼，感到心驚肉跳。1.這段文字選自課文《_________》，作者是_________國的_________。（3分）2.用“_____”畫出描寫小屋內部環境的句子。從這些描寫中，你可以看出桑娜是個_________的人。（4分）3.文中“溫暖而舒適”真的僅僅指小屋里的環境嗎？還指什么？（4分）________________________________________________________________4.聯系全文，桑娜為什么會感到“心驚肉跳”？（4分）________________________________________________________________（二）課外閱讀（15分）商都的土豆情結我的家鄉在商都，這里是中國著名的“馬鈴薯之鄉”。秋天，是土豆豐收的季節。田野里，拖拉機轟鳴著翻開黑油油的土地，一顆顆飽滿的、沾著新鮮泥土的土豆便滾了出來，像一群胖乎乎的娃娃。家家戶戶的院子里，都堆著小山似的土豆。大人們忙著分揀，大的存進窖里，準備吃到來年；小的挑出來，或喂牲口，或做成粉條。而我們這些孩子，最盼望的是奶奶壘在院子角落的“鍋灶”。幾塊土坯，一口舊鍋，拾來的干樹枝噼啪作響。奶奶把洗凈的土豆埋進熾熱的灰燼里，不一會兒，獨特的焦香就飄了出來。用木棍撥出來，燙得兩只手倒來倒去，迫不及待地咬上一口，外皮焦脆，內里金黃軟糯，那股原始的香甜，是任何零食都無法比擬的。這其貌不揚的土豆，養育了一代又一代商都人。它可以是飯桌上樸素的主食，也可以是待客佳肴“烏蘭察布烤土豆”的主角。它默默生長在土地里，如同這里的人們，踏實、質樸，把最深厚的養分和情感，都奉獻給了這片故鄉的熱土。1.給文中加點的詞語“其貌不揚”找一個近義詞：_________。（2分）2.第二自然段主要寫了哪兩個場景？請簡要概括。（4分）(1)______________________________________________________(2)______________________________________________________3.畫“_____”的句子運用了_________和_________的修辭手法，生動地寫出了_________。（4分）4.文章結尾說土豆“如同這里的人們”，他們有什么共同特點？表達了作者怎樣的情感？（5分）________________________________________________________________三、習作天地（30分）題目：家鄉的___________節提示：你的家鄉商都縣，有著豐富的傳統和節日，比如祭敖包、那達慕（雖然規模可能不如牧區），或者是端午、中秋、春節等傳統節日在當地的獨特過法。請選擇一個你熟悉且喜歡的家鄉節日，把題目補充完整，寫一篇作文。要求：1.把節日的過程或場景寫清楚。2.寫出家鄉的特色和當時自己的感受。3.語句通順，內容具體，感情真實。4.字數不少于350字。參考答案一、基礎知識與積累（40分）1.(1)豐收(2)整齊(3)迅速(4)保持蠟燭2.示例：浙江清晰；博士胳膊；火炕土坑3.囊螢夜讀焦躁不安鑿壁偷光車水馬龍一絲不茍驚弓之鳥（造句略，符合語境即可）4.(1)示例：成群的羊兒在碧綠遼闊的草原上悠閑地吃草。(2)示例：夜晚的星空一條綴滿寶石的綢緞。(3)他捧著鳥蛋。(4)看到老師們如此辛苦，我們一定要努力學習。5.(1)君子以自強不息(2)一片冰心在玉壺(3)指揮著主宰著領導著船船上所有的人(4)英勇頑強、視死如歸忠于職守、舍己為人做事要腳踏實地、堅持不懈二、閱讀理解（30分）（一）課內閱讀（15分）1.《窮人》俄列夫·托爾斯泰2.“地掃得干干凈凈……閃閃發亮。”勤勞、能干、熱愛家庭。3.不完全是。還指家庭成員之間的愛與親情所帶來的心靈上的溫暖與安寧。4.一方面是為在風暴中未歸的丈夫擔心；另一方面是生活的貧困和艱難讓她對未來充滿憂慮。（答出一點得2分）（二）課外閱讀（15分）1.貌不驚人/平平無奇2.(1)大人們在院子里分揀、儲存