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文檔簡介
鏡湖區荊山街道招聘社區網格員真題第一部分單選題(50題)1、某精神衛生中心社會工作者小曹發現,很多精神病患者擔心一且有過入院治療經歷就會被貼上標簽,日后很難摘掉“精神病人”的帽子,其家庭也不得不面對普遍存在的社會偏見。針對這一情況,小曹應開展的服務是()。
A.盡快安排患者出院,幫助患者去除“精神病人”標簽
B.聯系其他醫療機構,將患者轉介至異地醫院進行治療
C.探討患者治療方案,盡量縮短患者在醫院的治療進程
D.開展社區宣傳教育,改變公眾對精神疾病的傳統認知
【答案】:D
2、8歲的小天把撿到的錢包交給了警察,被問及原因時,小天說擔心不交會被批評。他的回答體現出科爾伯格的道德發展階段論中()階段的特征。
A.懲罰與服從定向
B.相對功利取向
C.遵守法規和秩序定向
D.社會契約定向
【答案】:A
3、災害應急民政部應做好的事項,不包括()。
A.救災應急工作
B.救災應急資金的撥付
C.兩部在4天內完成撥付
D.及時調撥救災物資
【答案】:C
4、趙女士多年前患有精神方面的疾病,近期出現幻聽、幻視、幻嗅并有輕度暴力傾向
A.普及精神衛生知識,改善社區康復環境
B.對其父母進行康復指導.方便進行家庭治療
C.與精神病社區康復中心醫生聯系.保證治療連續性
D.聯系社區志愿者.完善社區支持系統
【答案】:C
5、小麗大學畢業后進入社會工作服務機構工作。由于當地社會工作剛剛起步,社會工作服務機構不多。同行之間互動很少。為了更好地融入這個群體,她報名參加了社會工作者協會的繼續教育培訓,并注冊成為該協會會員。根據馬斯洛的需要層次論,小麗追求的是()的需要。
A.安全
B.歸屬與愛
C.尊重
D.自我實現
【答案】:B
6、社會工作督導老張告訴新來的社會工作實習生小李:“我們在開展工作的時候,不能預先設定服務對象應該過什么樣的生活,我們要肯定他們自己獨特的生活方式,我們要做的是協助他們發現自己的內在價值,引導他們找到自己想要的生活方式。”在這里老張講解的是()的主要觀點。
A.認知行為理論
B.社會支持理論
C.人本主義理論
D.存在主義理論
【答案】:D
7、《殘疾人保障法》規定,集中使用殘疾人的用人單位中從事全日制工作的殘疾人職工,應當占本單位在職職工總數的()以上。
A.5%
B.10%
C.20%
D.25%
【答案】:D
8、組員之間形成親密的關系,并開始出現組內部權力競爭是在()。
A.小組準備階段
B.小組開始階段
C.小組中期轉折階段
D.小組后期成熟階段
【答案】:C
9、依靠專家的意見和知識,通過理性、客觀和系統化的分析,處理社區問題的過程屬于()模式。
A.社區照顧
B.地區發展
C.社會策劃
D.社區教育
【答案】:C
10、通過布雷德紹提出的四種需要的類型來界定社區需求時,社會各方面都顯示有需要,并且沒有爭議,應盡快滿足的需要案例是()。
A.改善社區治安
B.流動人口的權利
C.社區青少年公民教育
D.社區精神文明建設
【答案】:A
11、“類家庭”是兒童福利機構采用的兒童照顧模式之一,這一照顧模式的核心目標是()
A.培養兒童人際互動技能
B.為兒童創造一種家庭生活環境
C.培養兒童做家務的技能
D.為機構工作人員減輕照料壓力
【答案】:B
12、根據現行規定,村民委員會或者農村五保供養服務機構對農村五保供養對象提供的供養服務不符合要求的,由()責令限期改正。
A.縣級人民政府民政部門
B.鄉級人民政府
C.縣級人民政府財政部門
D.縣級人民政府
【答案】:B
13、關于地區發展模式實施特點的說法,正確的是()。
A.提升居民解決問題的能力,實現自助互助
B.界定社區問題的優先次序,逐一加以解決
C.設計可行性方案,并預估方案的收益與成效
D.邀請專業人士針對社區問題,制定解決方案
【答案】:A
14、根據《退役士兵安置條例》,我國退役士兵安置制度以()為主。
A.自主就業
B.扶持就業
C.安排工作
D.退休供養
【答案】:B
15、根據《就業服務與就業管理規定》,下列就業服務中,應當由公共就業服務機構免費提供的是()。
A.為勞動者提供職業介紹服務
B.為勞動者提供職業培訓服務
C.為用人單位提供代理招聘服務
D.為用人單位提供勞動保障事務代理服務
【答案】:A
16、某戰士父母雙亡,有一個年幼的妹妹。在一次戰斗中,他英勇犧牲,被認定為烈士,縣民政局發給一次性撫恤金20萬元。此時,他的叔叔以該戰士的妹妹年幼,沒有支配資金的能力為由要求得到全部撫恤金。根據我國《軍人撫恤優待條例》的規定,下列做法正確的是()。
A.撫恤金歸公
B.叔叔10萬元、妹妹10萬元
C.叔叔8萬元、妹妹l2萬元
D.妹妹得20萬元
【答案】:D
17、根據《天津市物業管理條例》規定,業主代表以幢、門、樓層等為單位,由業主推選,并在推選后以()形式在物業管理區域內公告。
A.口頭
B.書面
C.會議
D.協商
【答案】:B
18、家庭社會工作中運用最廣、也最受歡迎的理論是()。
A.家庭生命周期理論
B.生態系統理論
C.社會互動理論
D.家庭系統理論
【答案】:D
19、突發事件,是指突然發生,造成或者可能造成嚴重社會危害,需要采取應急處置措施予以應對的()。
A.自然災害、事故災難、公共衛生事件、社會安全事件
B.自然災害、事故災難、公共衛生事件
C.自然災害、事故災難、社會安全事件
D.自然災害、事故災難
【答案】:A
20、根據《國務院關于建立統一的城鄉居民基本養老保險制度的意見》,下列人員中,可以領取城鄉居民基本養老保險待遇的是
A.黃某,女,城鄉居民基本養老保險實施時52周歲
B.朱某,男,城鄉居民基本養老保險實施時52周歲
C.劉某,新農保實施時62周歲,之前未領取基本養老保障待遇,未曾繳費
D.郝某,城鄉居民基本養老保險實施時62周歲,已領取城鎮職工基本養老保險待遇
【答案】:C
21、當問題是根源于個人的特殊情況時,社會工作者會從個人層面介入,應該運用()方法去幫助個人獲得成長,改善其對社會的適應性,發展他的能力。
A.個案工作
B.小組工作
C.社區工作
D.社會工作研究
【答案】:A
22、趙毅因為生意失利承受著很大的壓力,他找來社會工作者馬瑞讓他幫助自己緩解壓力。趙毅狀況好轉之后,馬瑞想對自己的工作進行評估,趙毅礙于面子或者害怕失去進一步的幫助而不愿意表達自己的真實想法。在評估之前,社會工作者馬瑞需要運用()技巧。
A.制造氣氛
B.積極主動
C.坦誠保密
D.認真對待
【答案】:C
23、“慈善、博愛、眾生平等”屬于()思想,它對中國社會工作價值觀有深遠的影響。
A.儒家
B.道家
C.墨家
D.佛家
【答案】:D
24、《社會工作專業人才隊伍建設中長期規劃(2011-2020年)》建立健全社會工作專業人才評價政策的導向是職業道德、能力和()。
A.業績
B.國家發展
C.社會需求
D.證書
【答案】:A
25、關于同輩群體的說法,正確的是()。
A.同輩群體的形成完全是偶然的
B.同輩群體在不同的社會系統中常扮演相同角色
C.同輩群體由年齡、志趣和行為方式均相同的人組成
D.同輩群體對個體的認知、行為和情緒都有直接影響
【答案】:D
26、某足球聯賽決賽后,雙方球迷發生惡性群毆事件,致使數名球迷受傷,近萬民觀眾滯留現場,所在區人民政府及有關部門獲悉后立即著手采取應急處置措施。根據《突發事件應對法》,公安機關應采取的應急處置措施是()。
A.保障食品、飲用水等基本生活必需品的供應
B.從嚴懲處哄搶財物、干擾破壞應急處置工作的行為
C.強制隔離以暴力行為參與沖突的當事人,妥善解決現場糾紛和爭端
D.組織公民參加應急救援和處置工作,要求具有特定專長的人員提供服務
【答案】:C
27、某學校今年連續發生了三起校園欺凌事件,為了杜絕校園欺凌現象,營造和諧的校園氛圍,社會工作者與學校一起開展了“平安校園計劃”,從學生、家長和學校三方面進行干預。下列措施中,屬于從家庭層面進行干預的是()。
A.協助受欺凌者提高自我保護能力
B.鼓勵家長在網上批判欺凌者的攻擊行為
C.建議家長委員會協助學校制訂嚴懲制度
D.要求家長監管子女的欺凌行為
【答案】:D
28、某社區位于城市的繁華地段,不少住在臨街一樓的居民做起了大排檔生意,經常因噪聲、油煙、垃圾等問題與樓上的居民發生糾紛。對此,社會工作者組織樓上樓下的居民開會協商解決問題。會議結束時雖然雙方未達成一致的解決方案,但彼此加深了了解,并同意繼續磋商。這次會議的結果()。
A.既實現了任務目標,又實現了過程目標
B.僅實現了任務目標,沒有實現過程目標
C.沒有實現任務目標,僅實現了過程目標
D.既沒實現任務目標,也沒實現過程目標
【答案】:C
29、小張夫妻倆為到誰家過年發生爭吵,情急之下還動手打了起來,為此要離婚。社會工作者在了解小張夫妻倆爭吵的基本情況后,問他們:“根據剛才你們講的情況,你們覺得問題出在哪里?”社會工作者這樣提問是為了()。
A.了解需求
B.了解問題
C.界定需求
D.界定問題
【答案】:D
30、小林母親:“我家小林失業幾個月了,謝謝您多次給他介紹工作,可是這孩子每次都不去,天天躲在家里,我很生氣,也讓您失望了!”社會工作者小昌:“我能體會您的心情。不過,小林雖然讓您有些失望,但也許他有自己的理由。”(轉向小林)“小林,正好您媽媽也在,能說說您的想法嗎?”上述對話反映了人本治療模式輔導關系中()的特點。
A.方向引導
B.無條件接納
C.合理界定任務
D.有條件溝通
【答案】:B
31、根據《生產安全事故報告和調查處理條例》規定:造成10人及以上30人以下死亡,或者50人及以上100人以下重傷,或者5000萬元及以上1億元以下直接經濟損失的事故屬于()。(
)
A.重傷事故
B.較大事故
C.重大事故
D.死亡事故
【答案】:C
32、優撫安置工作覆蓋范圍廣、涉及人群多,因服務對象的特殊性,難以建立專業工作關系的領域包括:
A.優撫醫院社會工作
B.光榮院社會工作
C.軍供社會工作
D.軍休社會工作
E.烈士褒揚社會工作
【答案】:C
33、李女士與丈夫在孩子教育問題上經常發生激烈爭吵,社會工作者小陳評估后發現李女士與丈夫之間存在溝通障礙,決定對他們開展輔導服務。上述小陳的服務設計的社會工作領域的是()。
A.家庭社會工作
B.學校社會工作
C.社區社會工作
D.青少年社會工作
【答案】:A
34、夏某一家享受城市低保待遇,因住房困難通過街道辦事處向區人民政府住房保障部門提交了住房救助申請。根據《社會救助暫行辦法》,在審核階段,應由()審核確認其家庭收入、財產狀況。
A.社區居民委員會
B.街道辦事處
C.區人民政府民政部門
D.區人民政府住房保障部門
【答案】:C
35、根據勞動法規定,禁止招用不滿16周歲未成年人的用人單位是()。(
)
A.某大型歌舞團
B.北京某小型雜技團
C.某勞動強度較低的企業
D.國家體操隊
【答案】:C
36、某公司與王某簽訂了為期2年半的勞動合同。根據《勞動合同法》,該公司與王某約定試用期不得超過()個月。
A.2
B.3
C.4
D.5
【答案】:A
37、某社區中有幾位殘疾居民。社會工作者小方并沒有將這些殘疾人送到相關的殘障人士服務機構,而是讓這些居民在社區中生活。小方與相關機構聯系,要求機構工作人員上門為這些殘疾人提供服務和照顧。這體現了社區照顧模式的()特點。
A.協助服務對象融入社區
B.非正規照顧是重要因素
C.強調社區責任
D.提倡建立相互關懷的社區
【答案】:A
38、根據《中共天津市委關于全面加強城市基層黨建工作的意見》,駐區單位黨組織要釆取交流走訪、聯席聯誼等形式,主動與社區黨組織聯系溝通,每年不少于()次。
A.2
B.3
C.4
D.5
【答案】:B
39、小麗是個城里女孩,婆家因為小麗家務做得不好橫加指責;小麗努力學著干活可仍然不得要領;小麗的丈夫認為妻子無能,便扇了小麗幾個耳光以示教訓。小麗不堪忍受,便找到了社工。此時,社工介入的最終目標應當是()。
A.幫助小麗宣泄情緒
B.幫助小麗重塑自我
C.解決小麗的實際困難
D.重新建構權力關系
【答案】:D
40、按照天津市人民政府《關于進一步加強社區工作的意見》(津政發[2013]30號)的要求,新建社區原則上以居民()左右的管理范圍確定居民委員會轄區規模。
A.1500戶
B.2000戶
C.2500戶
D.3000戶
【答案】:D
41、某社會工作服務機構開設了夫妻關系協調小組,社會工作者以家庭生命周期為主線,帶領組員分享夫妻溝通的經驗,探索解決夫妻矛盾的方法。在小組的結束階段,社會工作者的主要任務是()。
A.模擬生活環境,讓組員鞏固學習到的夫妻溝通技巧
B.營造開放氣氛,幫助組員探索內在恐懼和防衛機制
C.鼓勵組員進一步自我探索,反省夫妻矛盾的成因
D.重新調整小組的規范和契約,鼓勵組員獨立自主
【答案】:A
42、()是我國唯一的、專門的消防法律,是消防工作的基本法。
A.《中華人民共和國勞動法》
B.《中華人民共和國刑法》
C.《中華人民共和憲法》
D.《中華人民共和國消防法》
【答案】:D
43、小杰是一名來向社會工作者小張求助的服務對象,她在小張的辦公室一直說“我最近心情很抑郁,做事沒效率,真的是非常不舒服”,這時社會工作者小張首先要做的是()。
A.通過與求助者的初步接觸評估求助對象的問題,并與求助對象協商能否愿意成為自己的服務對象
B.對求助者的問題進行分析
C.幫助求助者分析造成心情抑郁的原因
D.協同求助者的同事分析求助者工作沒效率的原因和影響
【答案】:A
44、許大爺在養老院住了6年,近期被診斷為晚期肺癌,原來樂呵呵的許大爺變得情緒低落,整天唉聲嘆氣,對社會工作者小關說自己活不了多久,治療也沒用了,想放棄治療。此時,為了幫助許大爺,小關適當的做法是()
A.與醫生溝通其治療方案
B.與其社區建立聯系
C.鼓勵其接受現實保持希望
D.幫助其做出院前的心理準備
【答案】:C
45、學校社會工作者主要服務于成長中的青少年學生,以下哪一類不屬于學校社會工作者的服務特征
A.了解服務對象的生理、心理及社會發展特點和個性化需求
B.以支持性、保護性及排除危險因素的服務為主
C.幫助學生提升學業與興趣愛好的能力
D.注意對學生角色的權利與義務雙重因素的理解和把握
【答案】:C
46、在某小組活動討論中,組員張阿姨一直在講述自己的心得,這時,有的組員開始走神,社會工作者適時插話說:“很感謝您今天的發言,我們大家還想聽一聽其他幾位的想法,請您幫我邀請下一位,好嗎?”上述對話中,該社會工作者采用的技巧是()。
A.限制
B.提問
C.對質
D.忠告
【答案】:A
47、下列選項中,不屬于流浪乞討人員救助對象的是:
A.流浪乞討的危重急病人
B.流浪乞討的傳染病人
C.流浪乞討的醉酒人員
D.流浪乞討的智障人員
【答案】:C
48、服務對象處于極度的情緒困擾中,認知和問題解決的能力下降,平衡生活被打亂,這屬于危機發展的()階段。
A.危機
B.解組
C.恢復
D.重組
【答案】:B
49、社會工作者在認識社區的過程中,需要對社區問題進行分析。下列表述中,屬于“描述問題”的是()
A.說明居民對社區問題的感受
B.分析社區問題產生的原因
C.探討社區問題未來發展變化
D.制定解決社區問題的策略
【答案】:A
50、幫助有困難、有需要的人是社會工作最基本的職業特征,社會工作者秉持“助人自助”的理念開展工作。關于社會工作“助人自助”的說法,正確的是()。
A.“有困難,找社工”的說法較為充分地體現了助人自助的意涵
B.在助人自助中,第一個“助”與第二個“助”具有相同的含義
C.助人自助表示社會工作者對服務對象問題的解決負有首要責任
D.助人自助表示社會工作者對服務對象實現自助后可終止服務
【答案】:C
第二部分多選題(20題)1、某鄉鎮社會工作者所服務的轄區大部分青壯年外出打工。空巢老人越來越多。社會工作站的社會工作者小王擬通過增強村里空巢老人的非正式支持體系,提升他們的生活質量。小王的下列做法中正確的有()。
A.成立村志愿服務隊為老人開展上門探訪服務
B.向縣老齡辦申請補貼在村里開辦“老年餐桌”
C.與社會信譽良好的養老機構合作,將其服務延伸至村莊
D.與在外打工的子女約定,定期與老人電話或視頻關心老人生活
E.請獨居老人的鄰居每天定時“敲門”,及時發現老人的意外情況
【答案】:AD
2、2008年汶川地震發生后,某中學房屋坍塌,近半數的學生被掩埋喪生,逃生出來的老師和學生面對廢墟,不能接受這個嚴酷的事實。某社工機構和社工進入學校后,開展了危機介入工作,他們幫助師生宣泄情感,疏導情緒,開展心理輔導。在實務過程中,危機干預包括的步驟有()。
A.定義危機中的問題
B.確保服務對象的生命安全
C.提供持續性支持
D.檢驗各種可能的選擇
【答案】:ABCD
3、駐校社會工作者小陳為有人際交往困境的學生開展小組,組員由不同類型的學生構成,以期實現不同類型學生的相互尊重、接納。小組活動已開展三次,小陳評估后發現,一些組員已經開始意識到自己的問題,有了改變的動機,但小組動力還未形成,組員小強和小剛依然盛氣凌人,對同學冷嘲熱諷,小組其他成員的情緒受到影響。小陳決定在下次小組活動中,運用直接干預法開展工作。小陳適宜的做法有()。
A.通過自身權威和組員之間的相互信任,提升組員士氣
B.與組員重新討論小組的規范,警告小強、小剛的行為
C.布置家庭作業,要求組員做兩件彼此共同關心的事情
D.通過小組前后自畫像對比,獎勵發生正向改變的組員
E.培育小組沖突的協調者,鼓勵組員對此問題進行討論
【答案】:ABD
4、Wood的"生涯選擇配合論",內圈是表示個人的內在世界,外圈是表示(),箭頭是表示內圈與外圈可以作怎樣的配合。
A.職業所需的特質
B.職業的分類和內容
C.職業所需能力
D.各種職業報酬率
E.個人的職業規劃
【答案】:ABCD
5、社會工作者小劉就高空拋物問題舉行社區居民會議。開始大家都沉默不語。小劉就點名讓平時較活躍的老張先發言。老張講了小區里一個高空拋物致人受傷的例子,引起共鳴。大家圍繞這是違法行為還是違背公德行為,展開激烈爭論。小劉最后對大家的爭論內容進行了梳理總結。在此次居民會議中,小劉運動的技巧有()。
A.關注
B.邀請發言
C.摘要
D.轉述
E.聚焦
【答案】:ABC
6、社會工作者采取綜合介入的策略時應注意()。
A.增強個人的生活適應能力
B.增加社會和物理環境對個人需要的回應
C.積極進行環境的改變和政策的倡導與實施
D.重點放在改變家庭或小群體內的人際交往
E.通過介入服務對象以外的其他系統間接參與幫助
【答案】:ABC
7、青年階段具有的特殊能力有()。
A.管理能力
B.學習能力
C.適應能力
D.職業能力
E.思維能力
【答案】:ACD
8、在地區發展模式中,社會工作者承擔的主要角色有()。
A.使能者
B.教育者
C.方案執行者
D.技術專家
E.中介者
【答案】:AB
9、下列情形中死亡的現役軍人,可批準為烈士的包括()。
A.我國對越自衛反擊戰中戰死的軍人
B.在某部隊軍事演習中戰死的軍人
C.在我國某邊界因病突發死亡的執勤軍人
D.在南海被別國飛機撞入海中死亡的飛行員
E.在新式武器試驗中死亡的軍人
【答案】:ABD
10、在為老年人提供服務時經常會采用小組工作的方法,社會工作者王佳發現,并不是所有的工作都適合這種方法。下列選項中,不宜采用此種方法的是()。
A.有嚴重行為問題
B.老年人情緒低落
C.有精神疾病
D.患有器質性疾病,思維混亂
E.老年人身體狀況良好,可自由出行
【答案】:ACD
11、在法定繼承的前提下,以下哪些條件下可不均等分割遺產()。
A.存在生活有特殊困難的缺乏勞動能力的繼承人
B.各繼承人之間存在收入和財富的差異
C.存在有扶養能力和扶養條件但沒有盡扶養義務的繼承人
D.存在對被繼承人盡了主要扶養義務的繼承人
E.繼承人撫養子女的數目不同
【答案】:ACD
12、老張喪偶后欲再婚,其兒子、兒媳對此強烈反對,橫加干涉,并將老人趕出家門,致使張某雖有自己的住房卻無法繼續入住,只得寄宿在其朋友家。張某兒子、兒媳的行為侵犯了老人的()。
A.繼承權
B.婚姻自由權
C.名譽權
D.居住權
E.社會保障權
【答案】:BD
13、小云是初中三年級的學生,他平時最大的特點就是沉默寡言、態度冷淡、缺乏獨立思考的能力。小云是家中的獨生子,備受家人寵愛,物質上父母對他百般滿足,但是缺乏溝通。母親為了讓小云得到更好的教育,不容商量就為小云轉學到一家私立中學。這使小云的自尊心受到了很大打擊。進入私立學校后,周圍家境優越的同學比較多,小云感到了一種巨大壓力,對學習也有一些不自信。在同學的帶領下小云接觸到了網絡游戲,從此一發不可收拾。此時,社會工作者為小云開展的服務應包括()。
A.與小云的父母會談,改變其家教方式
B.增加小云參與社區活動的機會,逐步替代其對游戲的癡迷
C.讓小
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