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文檔簡介
任務1認識電子技能實訓室
王小明同學是職業院校電子電工專業的新生,剛進入職業院校學習,首次進入電子技能實訓室,眼中閃爍著好奇與興奮。聽老師介紹安全衛生制度,小明深刻認識到,安全與責任是探索科技世界的基石,決心成為一名既有技能又負責任的電子工程師。在這間充滿未來感的實訓室里,他的夢想即將啟航。【任務情境】
知道電子技能實訓室的功能和各項管理規定。【任務目標】
一、實訓室功能與用途1.適用專業:電子技術應用、機電一體化、電氣自動化等2.實訓內容:識別檢測、安裝焊接、裝配調試、故障檢修3.培養目標:安全意識、規范操作、職業素養【知識鏈接1】電子技能實訓室介紹
二、實訓室核心配置1.電源:工位電源、總電源、三相/單相電源2.工具:螺絲刀、尖嘴鉗、偏口鉗、鑷子等3.儀表:萬用表、穩壓電源、示波器等4.器材:元器件、導線、電路板等【知識鏈接1】電子技能實訓室介紹
電子技能實訓室安全衛生制度1.著裝規范:不準穿拖鞋、背心、短褲2.行為規范:不準喧嘩、打鬧、帶食品3.設備規范:未經允許不動儀器、不私拉電源4.操作規范:斷電接線、驗電操作、嚴禁短路5.值日規范:整理工位、清理衛生、切斷總電源【知識鏈接2】電子技能實訓室操作規程1.任務描述(1)了解電子技能實訓室的功能。(2)掌握電子技能實訓室的各項管理規定。2.需準備的工具及材料電子技能實訓室安全衛生制度等相關文件。3.實施前的知識準備熟悉電子技能實訓室各設備的名稱、電源開關位置等。【任務實施】學習電子技能實訓室管理制度4.實施步驟(1)學生按組就座,并由各組完成分組情況登記(見表1-1-1)。(2)確認本組電源位置,掌握其使用方法。(3)學習并討論安全衛生制度,確定值日安排及相關獎懲辦法。【任務實施】學習電子技能實訓室管理制度表1-1-1
實訓分組情況表實訓臺號組長組員實訓設備情況備注1
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Thankyou感謝聆聽任務2安全用電與節約用電
今天是開學第一周的星期五,在學校住了五天,終于可以回家了,小明的心情特別愉快。當他抵達家附近時,突然聽到刺耳的消防警報聲和嘈雜的叫喊。原來,小明家附近的一家便利店起火了,消防隊員正在奮力撲火。事后,經消防隊員調查,這起火災系電氣線路老化所致。
【任務情境】1.能說出電對人體的傷害和人體觸電的基本形式;2.了解人體觸電的原因、預防措施及安全用電常識;3.會復述觸電現場急救的基本程序;4.能運用口對口人工呼吸和胸外心臟按壓法進行急救;5.知道節約用電的常用方法。【任務目標】1.觸電形式【知識鏈接1】防止觸電圖1-2-1
常見的觸電形式2.觸電的常見原因【知識鏈接1】防止觸電圖1-2-2單相觸電實例示意圖3.電對人體的傷害觸電按傷害程度分為電擊和電傷兩種類型。電擊是指電流通過人體內部,造成內部器官在生理上的反應或損傷。電傷則是指電流對人體造成的外部損傷。隨堂練習:判斷下列各圖,哪些屬于電傷,哪些屬于電擊?【知識鏈接1】防止觸電觸電對人體的傷害與通過人體的電流大小、持續時間、流經路徑及觸電者的身體狀況等有關。1)電流的大小:電流越大,傷害也越大。一般情況下,感知電流為1mA(工頻),擺脫電流為10mA,致命電流為50mA(持續時間1秒以上)。2)電壓的大小:觸電電壓越高,對人體的傷害越大。實驗證明,電壓超過36V對人體有觸電的危險,36V以下的電壓才是安全的。我國規定的一般環境條件下的安全電壓等級為36V、24V和12V。3)電流持續的時間:時間越長,危害越大。4)電流的頻率:工頻電流對人體的傷害程度最為嚴重,特別是40Hz—100Hz的交流電。5)電流通過人體的部位:以通過心臟、中樞神經(腦、脊髓)、呼吸系統最為危險。【知識鏈接1】防止觸電電流/mA50Hz交流電表現特征直流電表現特征0.6~1.5手指開始感覺麻沒有感覺2~3手指感覺強烈麻沒有感覺5~7手指感覺肌肉痙攣感到灼熱和劇痛8~10手指關節與手掌感覺痛,手已難于脫離電源,但仍能擺脫電源灼熱增加4.防止觸電的措施(1)安裝有效的斷路器或漏電保護開關,并合理選擇導線與熔斷器。【知識鏈接1】防止觸電漏電保護器,簡稱漏電開關,又叫漏電斷路器,它可以在設備及線路發生漏電故障時自動切斷電源,起到保護作用,防止觸電。所以,為了保證在故障情況下人身和設備的安全,應盡量裝設漏電流動作保護器。想一想:漏電保護器主要使用在家用電路的哪些地方?家用強電箱中的漏保4.防止觸電的措施(1)安裝有效的斷路器或漏電保護開關,并合理選擇導線與熔斷器。(2)選用質量可靠的開關、導線、絕緣材料等。
(3)安裝和維修電路及用電設備前,應斷開電源,并用驗電器確認無電后方可操作。必要時,可在斷開的電源開關處安排專人值守或安放“有人工作,禁止合閘”的警示牌。操作人員應踩在木板或木凳等絕緣物上或穿好絕緣鞋。(4)用電設備的安裝、接線等應嚴格按要求進行。(5)日常發現用電設備外殼或絕緣損壞時,應及時修理或更換,禁止接觸絕緣損壞的帶電設備。【知識鏈接1】防止觸電4.防止觸電的措施(6)擦洗或更換電氣部件(如燈泡、燈管)時,應先斷開電源。從插座上取下插頭時,應手握插頭垂直拔下,不要直接拉拽導線。(7)嚴禁隨意敷設臨時線路。如確需使用,應采取防止導線受損或漏電的保護措施。(8)洗衣機、電風扇、電灶具等家用用電設備,應接好地線,防止漏電傷人。(9)當發現有與電路連接的落地導線時,不得靠近或撿拾,應先切斷電源開關,再將其移開。(10)發現有人觸電且尚未脫離電源時,嚴禁直接用手拉扯觸電者。【知識鏈接1】防止觸電5.保護接地將電氣設備正常狀態下不帶電的金屬外殼用導線與接地裝置可靠連接,稱為保護接地。【知識鏈接1】防止觸電圖1-2-3
保護接地6.保護接零在三相四線制中性點直接接地的供電系統中,將電氣設備正常狀態下不帶電的金屬外殼與電源的零線連接,稱為保護接零。【知識鏈接1】防止觸電圖1-2-4保護接零1.脫離電源發生觸電事故時,應盡快使觸電者脫離電源,馬上拉閘斷電,或用帶絕緣手柄的鋼絲鉗切斷電源;在沒有辦法斷開電源時,也可用干燥的木棒、竹竿等絕緣物將觸電者身上的電源線撥開,嚴禁直接用手推拉觸電者。【知識鏈接2】觸電急救拉閘斷電剪、切電源線挑開電源線做好絕緣處理單手拉開觸電者2.緊急施救(1)口對口人工呼吸法【知識鏈接2】觸電急救圖1-2-5
口對口人工呼吸法2.緊急施救(2)胸外心臟按壓法【知識鏈接2】觸電急救圖1-2-6胸外心臟按壓法節約用電是指在滿足生產、生活必需的用電條件下,減少電能消耗,提高用戶電能利用率,并降低供電網絡的電能損耗。(1)正確選擇導線截面積。(2)合理布線。(3)處理好導線接頭。(4)防止導線漏電。(5)保證插頭與插座有良好的接觸。(6)應優先采用LED照明燈具。(7)非必要不使用穩壓器、變壓器、調壓器等設備。(8)養成隨手關燈、關閉各類用電設備的良好習慣,做到“人走燈滅”。【知識鏈接3】節約用電1.任務目標(1)能正確使用電能,防止觸電事故發生。(2)培養安全和節能環保意識,在生產生活中注意安全用電和節約用電。2.需準備的工具及材料準備有關觸電事故教學使用的課件、錄像等。3.實施前的知識準備知道可能引起觸電的原因,了解節約用電的注意事項。4.實施步驟(1)自愿分組。
(2)搜集安全用電和節約用電的材料。(3)制作宣傳單,并進行展示。【任務實施】制作安全用電、節約用電的宣傳單Thankyou感謝聆聽任務3安全文明生產
小明每次進入電子技能實訓室都身穿整潔的工作服,嚴格遵循每一步操作流程,謹慎連接電路,細心測量數據。實訓結束后,小明會清理工位,關閉電源,確保實訓室安全無虞。這一系列舉動體現了他對安全文明生產的深刻理解和嚴格遵守。
【任務情境】1.知道安全生產和文明生產的定義、注意事項;2.知道7S管理的定義、目的、實施要領。【任務目標】
安全生產是指在生產過程中確保生產的產品、使用的工具、儀器設備及人員的安全。(1)在車間使用的局部照明燈、手提電動工具、高度低于2.5m的普通照明燈等,應優先采用國家標準規定的36V安全電壓或更低的電壓。(2)各類電氣設備、電氣裝置、電動工具等,應可靠安裝保護接地線。(3)在操作帶電設備時,不得用手觸摸帶電部位,不得用手接觸導電部位來判斷是否帶電。(4)電氣設備線路應由專業人員安裝,當發現電氣設備出現打火、冒煙或異味時,應迅速切斷電源,并請專業人員進行檢修。【知識鏈接1】安全生產(5)在非安全電壓下作業時,應盡可能單手操作,并站在絕緣墊上。
在調試高壓設備時,地面應鋪設絕緣墊,操作人員應穿戴絕緣鞋和絕緣手套,使用帶絕緣柄的工具進行操作。
(6)檢修電氣設備前,必須先切斷電源。如果設備內含電容器,則所有電容器都必須充分放電,然后才能進行檢修。(7)各類電氣設備插頭應保持完好,不用時應從插座上拔下。拔取插頭時,應手握插頭拔出,不得直接拉扯電線。工作臺插座應安裝在不易碰撞的位置,若有損壞應及時修理或更換。(8)開關上的熔斷器應符合規定的容量,不得用銅、鋁線代替熔斷器。(9)高溫電氣設備的電源線嚴禁采用塑料絕緣導線。(10)應定期使用絕緣電阻表對電氣設備的絕緣電阻進行檢測。【知識鏈接1】安全生產
文明生產就是創造布局合理、整潔優美的生產和工作環境,人人養成遵守紀律和嚴格執行工藝操作規程的良好習慣。(1)嚴格執行各項規章制度,認真遵守工藝操作規程。(2)生產布局合理,便于生產安排,環境整潔、優美。(3)工藝操作標準化,班組生產有秩序。(4)工位器具齊全,物品堆放整齊。(5)工具、量具、設備保持整潔。(6)工作場地整潔,生產環境協調。(7)服務好下一班或下一個工序。【知識鏈接2】文明生產7S現場管理法(7S管理)是一種現代企業管理模式,包括整理、整頓、清掃、清潔、素養、安全、節約。(1)1S—整理(Seiri)(2)2S—整頓(Seiton)(3)3S—清掃(Seiso)(4)4S—清潔(Seiketsu)(5)5S—素養(Shitsuke)(6)6S—安全(Security)(7)7S—節約(Saving)【知識鏈接3】7S管理的定義、目的、實施要領1.任務描述(1)查找本組或他組存在的安全隱患。(2)檢查本組或他組在工作中不符合安全文明生產要求的情況。2.需準備的工具及材料工作現場的工具、材料。3.實施前的知識準備了解7S管理和安全文明生產的具體要求。4.實施步驟(1)分組討論。
(2)查找并記錄安全隱患。(3)依據7S管理標準整改工作現場。(4)查找工作現場存在的問題,并進行分組匯報說明。【任務實施】安全文明生產大檢查Thankyou感謝聆聽任務1電子技能實訓室工作臺電源的使用
小明是一名對電子世界充滿好奇的新生,再次進入電子技能實訓室,對眼前的電子實訓工作臺充滿了求知欲。【任務情境】
(1)認識電子電路實訓裝置的電源配置;
(2)會分辨交流電源和直流電源;
(3)會調節直流穩壓電源;
(4)會調節交流可調電源。【任務目標】
常見的電子實訓工作臺,是電子技術應用專業學生完成實訓操作的工作臺。不同學校實訓室的布置和工作臺型號可能會有所不同,但配置和功能基本相同。實訓工作臺電源通常有直流電源和交流電源兩大類。【知識鏈接1】電子技能實訓室工作臺的基本結構
直流電源用字母“DC”或符號“—”表示。常見的電子實訓工作臺直流電源配置兩組0~24V直流可調穩壓電源,可通過直流電壓、直流電流調節旋鈕分別調節輸出電壓與輸出電流,輸出電壓范圍為0~24V,輸出電流范圍為0~2A。直流電壓表、直流電流表可作相應的電壓值、電流值指示。【知識鏈接2】直流穩壓電源
交流電源用字母“AC”或符號“~”表示。常見的交流電源配置一般有兩組。1.3~24V多擋低壓交流電源可通過交流電壓調節旋鈕選擇輸出電壓擋位,可輸出3V、6V、9V、12V、15V、18V、24V共七擋交流電,頻率為50Hz,交流電壓表可作相應的電壓值指示。【知識鏈接3】交流可調電源
交流電源用字母“AC”或符號“~”表示。常見的交流電源配置一般有兩組。2.單相220V交流電源有2個并列的三孔插座,可輸出220V、50Hz的交流電。【知識鏈接3】交流可調電源【任務實施】使用電子技能實訓室工作臺電源一、調節步驟選擇電源→調節旋鈕→觀察電壓值→通電使用二、安全操作規范1.禁止輸出端短路2.先調好電壓,再通電使用3.不超量程、不強行調節4.實訓結束關閉電源【任務實施】使用電子技能實訓室工作臺電源1.調節直流穩壓電源,使其顯示以下示數電壓是否調節成功電壓是否調節成功1.5V
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12V2.調節交流可調電源,使其顯示以下示數電壓是否調節成功電壓是否調節成功1.5V
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12VThankyou感謝聆聽任務2指針式萬用表的使用
在電路檢修中,如何確定電路故障范圍和故障點非常重要,以前我們常使用電壓表和安培表測量電路,今天我們使用萬用表來測量電路。【任務情境】(1)知道指針式萬用表的基本結構;(2)會使用指針式萬用表測量電阻;(3)會使用指針式萬用表測量交、直流電壓;(4)會使用指針式萬用表測量直流電流。【任務目標】MF47D型指針式萬用表由機械部分、顯示部分、電氣部分三大部分組成,機械部分包括外殼、擋位開關旋鈕及電刷等,顯示部分是表頭,電氣部分由測量線路板、電位器、電阻器、二極管、電容器等組成。【知識鏈接1】指針式萬用表的基本結構圖2-2-2
指針式萬用表原理圖簡圖1.認識指針式萬用表的面板
指針式萬用表的面板主要由表盤和操作面板兩部分組成【知識鏈接1】指針式萬用表的基本結構圖2-2-3指針式萬用表的面板1.認識指針式萬用表的面板
由于MF47D型指針式萬用表的所有測量功能共用同一個表頭,因此其表盤上設有9條標度尺【知識鏈接1】指針式萬用表的基本結構圖2-2-4MF47D型指針式萬用表的表盤2.指針式萬用表使用注意事項1)使用前的準備(1)萬用表使用時須按規定方式放置,一般以水平放置為宜。(2)檢查表針是否停在表盤左側的零位,如有偏離,可用一字螺絲刀輕輕轉動機械調零旋鈕,使指針歸零(注意:機械調零不是每次測量必做的項目)。(3)將表筆正確插入表筆插孔。紅表筆應接紅色接線柱或插入標有“+”的插孔,黑表筆應接黑色接線柱或插入標有“-”(“*”或“COM”)的插孔。(4)將轉換開關旋至電阻“R×1”擋,把紅、黑表筆短接,若完成“歐姆調零”后,萬用表指針仍不能轉到刻度線右側的零位,則說明電池電壓過低,需要更換電池。(5)根據不同的測量對象,將轉換開關旋至相應的擋位和量程。【知識鏈接1】指針式萬用表的基本結構2.指針式萬用表使用注意事項2)使用中的規范(1)將表筆正確接入被測線路,若指針滿偏或反向偏轉,應立即拔出表筆,以免損壞表頭。(2)讀數時,視線應正對指針,若表盤上有反射鏡,眼睛看到的指針應與倒影重合。(3)正確選擇測量擋位,若誤將電阻擋或電流擋用于測量電壓,則易燒壞萬用表。(4)在帶電測量狀態下,禁止切換量程或擋位,以避免可能產生的電弧損壞開關觸點。【知識鏈接1】指針式萬用表的基本結構2.指針式萬用表使用注意事項3)使用后的維護(1)測量完畢后應拔出表筆,將轉換開關旋至最高的交流電壓擋或“OFF”擋,防止下次開始測量時不慎燒壞萬用表。(2)若長期閑置,應將萬用表內部的電池取出,避免電池因存放過久而漏液,腐蝕萬用表內部零件。(3)萬用表應存放于干燥、清潔的環境中,避免受到劇烈振動和機械沖擊。【知識鏈接1】指針式萬用表的基本結構1.使用指針式萬用表測量電阻【知識鏈接2】指針式萬用表的使用方法2.使用指針式萬用表測量直流電壓、交流電壓、直流電流【知識鏈接2】指針式萬用表的使用方法【任務實施】使用指針式萬用表測量電阻、電壓和電流1.使用前的準備按照【知識鏈接1】對指針式萬用表進行使用前的準備。2.測量電阻電阻色環顏色量程讀數測量值
【任務實施】使用指針式萬用表測量電阻、電壓和電流3.測量交流電壓、直流電壓電壓(交流)萬用表檢測電壓正常與否電壓(直流)萬用表檢測電壓正常與否1.5V
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4.測量直流電流被測電路量程測量電流測量結果是否正常電路1
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Thankyou感謝聆聽任務3數字式萬用表的使用
使用指針式萬用表需手動調擋、讀數換算,效率低、誤差大。為滿足精準、高效、便捷的檢測需求,今天我們將學習數字式萬用表的使用,掌握其操作方法。【任務情境】(1)知道數字式萬用表的基本結構;(2)會使用數字式萬用表測量電阻;(3)會使用數字式萬用表測量交、直流電壓;(4)會使用數字式萬用表測量直流電流。【任務目標】【知識鏈接1】數字式萬用表的基本結構圖2-3-1DT9205A型數字式萬用表的外觀1.數字式萬用表使用注意事項(1)在使用萬用表前,應認真閱讀相關使用說明書,熟悉轉換開關、插孔、特殊插孔的作用。(2)將轉換開關轉至直流電壓擋、交流電壓擋、直流電流擋、交流電流擋、電容擋時應顯示“0.0”,轉至通斷擋時應顯示“.OL”。(3)測量時若超量程,顯示屏最高位將顯示“OL”或“1.”。(4)使用完畢,應將電源開關撥至“OFF”擋。若長期不用,則應取出電池。(5)當測量直流電壓、交流電壓、直流電流、交流電流或電阻時,如果事先無法預估被測量的大小,則應將轉換開關轉至最高量程,然后根據顯示值切換到相應量程。(6)數字式萬用表在初始測量階段,顯示屏的數值可能出現跳變,此為正常現象,待顯示數值穩定后才能讀數。【知識鏈接1】數字式萬用表的基本結構2.數字式萬用表與指針式萬用表的使用區別(1)在測量電阻時,數字式萬用表的紅表筆要對應內部電源正極,黑表筆要對應內部電源負極(指針式萬用表相反,黑表筆對應內部電源正極,紅表筆對應內部電源負極)。(2)指針式萬用表在測量電阻時,每次更換量程都必須進行歐姆調零,數字式萬用表在測量電阻時,更換量程不用進行歐姆調零。【知識鏈接1】數字式萬用表的基本結構1.使用數字式萬用表測量電阻將黑表筆插入COM插孔,紅表筆插入VΩ插孔。將轉換開關轉至相應的電阻擋,然后將兩只表筆跨接在被測電阻上。當其電阻值超過所選量程時,顯示屏將顯示“1.”,此時應將轉換開關轉至更高一擋的量程。當測量電路中的電阻時,應將被測電路的電源切斷,如果電路中有電容器,需將其放電后才能測量。【知識鏈接2】數字式萬用表的使用方法2.使用數字式萬用表測量直流電壓將黑表筆插入COM插孔,紅表筆插入VΩ插孔。將轉換開關轉至相應的直流電壓擋,然后將兩只表筆跨接在被測電路上。此時,顯示屏將顯示紅表筆所接點的電壓與極性。被測電壓不能超過1000V,若難以預估被測電壓,則應將轉換開關轉至最高量程進行測量。測量時若高位顯示“1.”,則表明已超量程,需將轉換開關轉至更高量程。【知識鏈接2】數字式萬用表的使用方法3.使用數字式萬用表測量交流電壓將黑表筆插入COM插孔,紅表筆插入VΩ插孔。將轉換開關轉至相應的交流電壓擋,然后將兩只表筆跨接在被測電路上。此時,顯示屏將顯示紅表筆所接點的電壓與極性。被測電壓不能超過750V。測量時若高位顯示“1.”,則表明已超量程。【知識鏈接2】數字式萬用表的使用方法4.使用數字式萬用表測量直流電流將黑表筆插入COM插孔,根據預估電流,將紅表筆插入mA插孔(最大為200mA)或20A插孔(最大為20A)。將轉換開關轉至相應的直流電流擋,然后將兩只表筆串聯接入被測電路。此時,顯示屏將顯示流過萬用表的電流與極性。測量時若高位顯示“1.”,則表明已超量程。【知識鏈接2】數字式萬用表的使用方法5.使用數字式萬用表測量交流電流將黑表筆插入COM插孔,根據預估電流,將紅表筆插入mA插孔(最大為200mA)或20A插孔(最大為20A)。將轉換開關轉至相應的交流電流擋,然后將兩只表筆串聯接入被測電路。此時,顯示屏將顯示流過萬用表的電流與極性。測量時若高位顯示“1.”,則表明已超量程。【知識鏈接2】數字式萬用表的使用方法【任務實施】使用數字式萬用表測量電阻、電壓和電流1.使用前的準備按照【知識鏈接1】對數字式萬用表進行使用前的準備。2.測量電阻電阻色環顏色量程讀數測量值
【任務實施】使用數字式萬用表測量電阻、電壓和電流3.測量交流電壓、直流電壓電壓(交流)萬用表檢測電壓正常與否電壓(直流)萬用表檢測電壓正常與否1.5V
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3V
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12V
4.測量直流電流、交流電流被測電路量程測量電流測量結果是否正常電路1
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Thankyou感謝聆聽任務1搭接簡易發光電路
周末的一個夜晚,小明和同學逛街的時候看到了各式各樣五彩斑斕的燈光。小明想這些燈光是如何點亮的呢?于是,他通過查閱資料自行制作了一個簡易的發光電路。【任務情境】(1)會識別電阻器的外形、圖形符號,知道電阻器的特點;(2)會識讀電阻器的標稱電阻值和允許誤差;(3)會檢測電阻器的電阻值,判斷電阻器的質量;(4)會識別發光二極管的外形、圖形符號,知道發光二極管的特點;(5)會識別發光二極管的極性,會判斷發光二極管的質量;(6)能在面包板上搭接簡易發光電路,并完成數據測量。【任務目標】【知識鏈接1】識別與檢測電阻器1.電阻的基本知識人們把物體在運動中受到的各種不同的阻礙作用,稱為阻力。當自由電子在導體中做定向移動形成電流時,也會受到阻礙,這種阻礙作用使自由電子定向運動的平均速度降低,自由電子的一部分電位能轉換成分子熱運動—熱能。表示這種阻礙作用的物理量稱為電阻,用字母
R
表示。任何物體都有電阻,當有電流流過時,都要消耗一定的能量。電阻是導體本身具有的屬性。在國際單位制中,電阻的單位是歐[姆],符號是
Ω。電阻的常用單位還有kΩ(千歐)和MΩ(兆歐),它們之間的關系為
1kΩ
=
103Ω1MΩ
=
103kΩ
=
106Ω【知識鏈接1】識別與檢測電阻器2.電阻器的符號及作用人們把物體在運動中受到的各種不同的阻礙作用,稱為阻力。電阻器通常簡稱為“電阻”,它是電氣、電子設備中廣泛應用的基本元件之一。電阻器的一般圖形符號如圖所示,文字符號為R。如果電路圖中有多個電阻器,則用“R
”加數字來區分它們,如R1、R2、R3等。它主要用于控制和調節電路中的電流和電壓(限流、分流、降壓、分壓、偏置等),或者作為消耗電能的負載使用。電阻器沒有極性,在電路中它的兩個管腳可以互換連接。圖形符號【知識鏈接1】識別與檢測電阻器3.電阻器的識讀電阻器的識讀主要涉及其標稱電阻值、額定功率和允許誤差的識別。常用的方法有直標法、文字符號法、數碼法和色標法。(a)直標法(b)文字符號法(c)數碼法(d)色標法【知識鏈接1】識別與檢測電阻器(1)直標法一些電阻器會直接在其表面印制標稱電阻值、額定功率和允許誤差等信息。例如,“2Ω100W”這樣的標記表明這是一個電阻值為2Ω,額定功率為100W的電阻器。(a)直標法【知識鏈接1】識別與檢測電阻器(2)文字符合法文字符號法是將數字和單位符號組合在一起表示信息的方法,文字符號前面的數字表示整數部分,文字符號后面的數字表示小數部分。電阻單位文字符號如表所示,允許誤差的文字符號如表所示。例如,標注為“5W2R2J”的電阻器,其電阻值為2.2Ω,額定功率為5W,允許誤差為5%的電阻器。(b)文字符號法【知識鏈接1】識別與檢測電阻器(3)數碼法數碼法是一種常見的電阻器標記方法,用于直接在電阻器上表示其電阻值。這種標記方式尤其適用于小型電阻器,如貼片電阻器。數碼法使用數字來表示電阻值,通常采用三位或四位數字來表示。三位數字數碼法:前兩位數字表示電阻值的有效數字,第三位數字表示有效數字后面零的個數,即10的冪次。單位為Ω(歐),允許誤差通常用文字符號表示。四位數字數碼法:前三位數字表示電阻值的有效數字,第四位數字表示有效數字后面零的個數,即10的冪次。單位為Ω(歐),允許誤差通常用文字符號表示。例:標注為“202”的電阻器,其電阻值為20×102=2000
Ω=2kΩ。(c)數碼法【知識鏈接1】識別與檢測電阻器(4)色標法色標法是用顏色表示電阻器的標稱電阻值和允許誤差的標記方法。采用色標法表示的電阻器一般有四環電阻器和五環電阻器。如圖所示,四環電阻器有4道色環,第1道色環和第2道色環分別表示電阻值的第一位有效數字和第二位有效數字,第3道色環表示10的乘方數(10n,n為顏色所表示的數字),第4道色環表示允許誤差(若無第四道色環,則誤差為20%)。色環所表示的電阻值,其單位一律為Ω。色環一般采用黑、棕、紅、橙、黃、綠、藍、紫、灰、白、金及銀12種顏色,下表列出了色環顏色所表示的有效數字和允許誤差。色標法【知識鏈接1】識別與檢測電阻器(4)色標法例:某電阻器有4道色環,分別為橙、白、棕、金,其電阻值為4.7kΩ(d)色標法【知識鏈接1】識別與檢測電阻器4.電阻器檢測當電阻器的參數標志因某種原因脫落或欲知其精確電阻值時,就需要用儀器對電阻器的電阻值進行測量。對于常用的碳膜、金屬膜電阻器及線繞電阻器的電阻值,可用普通指針式萬用表的電阻擋直接測量。在具體測量時應注意以下幾點。【知識鏈接1】識別與檢測電阻器(1)合理選擇量程先將萬用表的轉換開關置于“Ω”擋,由于指針式萬用表的電阻測量刻度線是一條非均勻的刻度線,因此必須選擇合適的量程,使被測電阻器的指示值盡可能位于刻度線全程1/3到全程2/3的位置上,這樣可提高測量的精度。一般在測量100Ω以下電阻器時可選“R×1”擋,100Ω~1kΩ電阻器可選“R×10”擋,1~10kΩ電阻器可選“R×100”擋,10~100kΩ電阻器可選“R×1k”擋,100kΩ以上電阻器可選“R×10k”擋。【知識鏈接1】識別與檢測電阻器(2)注意歐姆調零所謂“歐姆調零”就是將電表的兩只表筆短接,調節“歐姆調零”旋鈕使表針指向表盤上的“0Ω”位置上。“歐姆調零”是測量電阻器之前必不可少的步驟,而且每換一次量程都必須重新調零一次。順便指出,若“歐姆調零”旋鈕已調到極限位置,但指針仍回不到“0Ω”位置,說明電表內部的電池電壓已不足了,應更換新電池后再進行歐姆調零和測量【知識鏈接1】識別與檢測電阻器(3)讀數要準確在觀測被測電阻器的電阻值讀數時,兩眼應位于電表指針的正上方(萬用表應水平放置),同時注意雙手不能同時接觸被測電阻器的兩根引線,以免人體電阻的存在影響測量的準確性。表頭的讀數乘以所選量程的倍率,就是所測電阻器的電阻值。【知識鏈接1】識別與檢測電阻器5.電阻器的主要參數電阻器的主要參數有標稱電阻值、額定功率和允許誤差。(1)標稱電阻值。電阻器的標稱電阻值是指電阻器表面所標的電阻值。為了便于生產,同時滿足實際使用需求,國家規定了一系列數值作為產品的標準,這一系列數值就是電阻器的標稱電阻值。【知識鏈接1】識別與檢測電阻器(2)額定功率額定功率是電阻器的另一主要參數,常用電阻器的功率有0.125W、0.25W、0.5W、1W、2W及5W等。在實際使用中應選用額定功率等于或大于電路要求的電阻器。有些電阻器的額定功率在電路圖中未作標注,表示該電阻器在工作中消耗的功率很小,可不必考慮。例如:在大部分業余電子制作中對電阻器的功率都沒有要求,這時可選用0.125W或0.25W的電阻器。電阻器額定功率的圖形符號【知識鏈接1】識別與檢測電阻器(3)允許誤差電阻器的允許誤差是指電阻器實際電阻值與標稱電阻值之間的最大偏差。這個誤差是由制造過程中的材料純度、工藝精度等因素決定的。根據不同的需求和應用場合,電阻器有不同的精度等級,通常用百分比來表示其允許的最大偏差。允許誤差與精度等級的對應關系【知識鏈接2】識別與檢測發光二極管1.發光二極管的符號及作用發光二極管是一種會發光的具有一個PN結的半導體器件。發光二極管可簡寫為LED(LightEmittingDiode),通常用砷化鎵或磷化鎵等材料制成,能把電能轉換為光能,在現代電子設備和照明系統中得到了廣泛應用。它與普通二極管一樣,具有單向導電性,當有足夠的正向電流通過PN結時,便會發出一定顏色的光。發光二極管的正向工作電流一般為10~30mA,正向管壓降為1.5~3V。發光二極管的一般圖形符號如圖所示,文字符號用“VL”或“LED”表示。
發光二極管的圖形符號【知識鏈接2】識別與檢測發光二極管2.發光二極管的識別(1)外觀識別法—管腳長度:通常情況下,較長的管腳是正極,較短的管腳是負極。(2)外觀識別法—內部電極片大小:對于透明或半透明塑料封裝的發光二極管,可以用肉眼觀察到它的內部電極片的形狀,正極的內部電極片較小,負極的內部電極片較大。【知識鏈接2】識別與檢測發光二極管3.發光二極管的檢測(1)擋位選擇:“R×10k”擋。(2)正向導通:萬用表黑表筆(表內電池正極)接至發光二極管的正極,紅表筆(表內電池負極)接至發光二極管的負極,這時發光二極管為正向接入,表針應偏轉過半,同時發光二極管中有一發光亮點。
反向截止:萬用表黑表筆(表內電池正極)接至發光二極管的負極,紅表筆(表內電池負極)接至發光二極管的正極,這時發光二極管為反向接入,表針應基本不偏轉,同時發光二極管不點亮。發光二極管正向導通(點亮)發光二極管反向截止【知識鏈接2】識別與檢測發光二極管4.發光二極管的主要參數發光二極管的主要參數有最大工作電流IFM和最大反向電壓URM。(1)最大工作電流IFM是指發光二極管長期正常工作所允許通過的最大正向電流。在使用過程中實際工作電流不能超過此值,否則將會燒毀發光二極管。(2)最大反向電壓URM是指發光二極管在不被擊穿的前提下,所能承受的最大反向電壓。該值通常在5V左右。在使用過程中不應使發光二極管承受超過5V的反向電壓,否則可能造成擊穿損壞。發光二極管還有發光波長、發光強度等參數,在業余應用時可不必考慮這些參數,只需選擇喜歡的顏色和形狀即可。【知識鏈接3】初識面包板1.面包板的基本知識面包板是電子愛好者和工程師在進行電路原型制作時常用的工具之一。它提供了一個無須焊接即可構建和測試電路的平臺。面包板,又稱“集成電路實驗板”,是一種插件板,其上具有若干小型插座(孔)。在進行電路實驗時,可以根據電路連接的要求,在相應的孔內插入電子元器件的管腳及導線等,使它們與孔內的彈性接觸簧片接觸,從而連接成所需的實驗電路。面包板通常由塑料制成,孔與孔之間通過金屬簧片連接。金屬簧片在電氣上彼此絕緣,確保不同的電路部分不會意外連接在一起。孔與孔之間的距離與雙列直插式(DIP)集成電路的管腳標準間距一致(通常是2.54mm),以便插入各種數字集成電路。【知識鏈接3】初識面包板2.面包板的結構面包板通常被分成幾個區域,以方便電路的構建。中間區域:中間通常有兩個或四個縱向的條帶,每個條帶包含多個縱向相連的孔。這些孔是在豎直方向上互連的。邊緣區域:邊緣的孔通常橫向連接,用于電源和地線的接入。這些區域可以提供穩定的電源供應。1.簡易發光電路圖與工作原理在簡易發光電路中,由電源輸出3V直流電,供給電阻器R與發光二極管LED。電阻器R在電路中起到分壓、限流的作用。【任務實施】搭接與測試簡易發光電路2.簡易發光電路的實踐訓練[實踐一]:繪制布局圖。[實踐二]:組裝、調試電路。[實踐三]:測量電路。【任務實施】搭接與測試簡易發光電路Thankyou感謝聆聽任務2搭接簡易電位器調光電路
完成簡易發光電路后,小明同學發現在不同的環境下所需的發光二極管亮度并不相同。于是,他打算制作一個可調節亮度的發光電路。【任務情境】(1)會識別電位器的外形、圖形符號,知道電位器的特點;(2)會檢測電位器的電阻值,判斷電位器的質量;(3)會識別常用開關的外形、圖形符號,知道常用開關的特點;(4)會檢測常用開關的質量。【任務目標】【知識鏈接1】識別與檢測電位器1.電位器的符號及作用電位器是一種可變電阻器,通常由電阻體與轉動或滑動系統組成。通過動觸點在電阻體上移動,可以改變接入電路的電阻值,從而在電子電路中起到調節電壓或電流的作用。電位器的一般圖形符號如圖所示,文字符號為RP或RW。圖形符號【知識鏈接1】識別與檢測電位器2.電位器的識讀電位器的識讀主要涉及其標稱電阻值、額定功率和允許誤差的識別。常用的方法有直標法、數碼法等,與電阻器的識讀方法一致。【知識鏈接1】識別與檢測電位器3.電位器的檢測在檢測電位器時,首先要看電位器的轉軸轉動是否平滑,如遇轉軸轉動卡頓或無法轉動的情況,則需更換電位器。(1)根據電位器的標稱電阻值選擇合適的電阻擋量程,并進行歐姆調零。(2)將表筆與電位器上總電阻的兩個管腳相連,其讀數應為電位器的標稱電阻值。(3)把表筆分別與邊上的管腳和中間的管腳相連,旋轉電位器的轉軸,萬用表的指針會發生變化(電阻值改變)。用萬用表測電位器標稱電阻值旋轉電位器轉軸,用萬用表測量電位器的電阻值變化【知識鏈接2】識別與檢測開關1.開關的符號及作用開關在電子設備中起著至關重要的作用,它通過接通或切斷電源、轉換電路來改變設備的工作狀態。開關的結構通常由外殼、絕緣片、手柄、觸點、引線裝置、復位彈簧(自鎖裝置)、緊固件等組成。其中,外殼、絕緣片常用ABS工程塑料或絕緣膠木制成,而手柄、復位彈簧、緊固件則通常使用金屬加工而成。引線裝置大多采用銅合金,而開關用的觸點等一般采用銀銅合金或純銀。開關的一般圖形符號如圖所示,文字符號為S。開關的一般圖形符號【知識鏈接2】識別與檢測開關2.開關的檢測測量開關要用萬用表的“R×1”擋,將萬用表的兩只表筆連接到開關的動合觸點兩端,此時開關處于斷開狀態,測量的電阻值為無窮大。撥動開關按鈕,使其動合觸點閉合,此時測量動合觸點兩端的電阻值應接近于“0”。如果兩次測量的電阻值都為“0”或無窮大,那么開關處于損壞狀態。1.簡易電位器調光電路圖與工作原理在圖3-2-6所示的簡易電位器調光電路中,由電源輸出3V直流電,供給電位器RP、100Ω的電阻器與發光二極管LED。通過改變電位器RP的電阻值,來改變電路中的電流,從而改變發光二極管LED的亮度。在電路中,100Ω的電阻器用于防止電位器RP調節阻值過小而造成電路短路。【任務實施】搭接與測試簡易電位器調光電路2.簡易電位器調光電路的實踐訓練[實踐一]:繪制布局圖。[實踐二]:組裝、調試電路。[實踐三]:測量電路。【任務實施】搭接與測試簡易電位器調光電路Thankyou感謝聆聽
任務3搭接簡易電容充放電延時電路
今天是小明的生日,小明的同學送給小明一個玩具,當擠壓玩具后,玩具的燈光會慢慢亮起,然后慢慢熄滅,出于好奇小明打算拆開這個玩具一探究竟。【任務情境】(1)會識別電容器的外形、圖形符號,知道電容器的特點;(2)會識讀電容器的標稱電阻值和允許誤差;(3)會識別有極性電容器的正、負極,判斷電容器的質量;(4)會識別按鈕的外形、圖形符號,知道按鈕的特點;(5)會在面包板上搭接簡易電容充放電延時電路,并完成數據測量。【任務目標】【知識鏈接1】識別與檢測電容器1.電容器的基本知識電容器簡稱電容,任何兩個彼此絕緣但又相互靠近的導體都可以構成電容器,這兩個導體稱為電容器的兩個極板,中間的絕緣材料稱為電容器的介質。電容器的基本特性就是能夠儲存電荷。如果在電容器的兩個極板之間施加一定的電壓,兩個極板就會分別帶有等量的異種電荷,這樣電容器就儲存了一定量的電荷和電場能量。在國際單位制中,電容的單位是法[拉],符號是
F
。電容的常用單位還有微法(μF)和皮法(pF),它們之間的關系為
1μF
=
10-6F
1pF
=
10-6μF
=
10-12F【知識鏈接1】識別與檢測電容器2.電容器的符號及作用電容器是組成電子電路的基本元件之一,在電子設備中被大量使用,其功能是貯藏電荷或電能。在電路圖中,電容器用如表所示的圖形符號來表示,文字標注為字母“C”。當電路中有多個電容器時,會增加數字來加以區別,如C1、C2、C3等。【知識鏈接1】識別與檢測電容器3.電容器的識讀電容器參數的標注方法有直標法、文字符號法、數碼法及色標法。(1)直標法直標法是指在電容器本體上直接標注其主要參數的方法,這些參數通常包括額定容量、耐壓,有時還包括溫度系數、誤差范圍等。假設一個電容器上標有“470μF25V”,則表示該電容器的額定容量為470μF,耐壓值為25V。有些電容器體積小,為方便標注也會直接省略單位。但一般會遵循以下原則:①
凡是不帶小數點的整數,沒有表示單位的話,則單位為皮法(pF);②
凡是帶小數點的整數,沒有表示單位的話,則單位為微法(μF)。【知識鏈接1】識別與檢測電容器(2)文字符號法文字符號法是將數字和單位符號組合在一起的表示方法,文字符號前面的數字表示整數部分,文字符號后面的數字表示小數部分。文字符號代表電容的單位。假設一個電容器上標有“4n7630V”,則表示該電容器的額定容量為4.7nF,耐壓值為630V。【知識鏈接1】識別與檢測電容器(3)數碼法數碼法一般用三位數字表示額定容量,前兩位數字表示有效數字,第三位為倍率,單位為皮法(pF),耐壓值一般為63V。假設一個電容器上標有“104”,則表示該電容器的額定容量為100000pF,也就是0.1μF。【知識鏈接1】識別與檢測電容器(4)色標法一般用3道色環來表示,第1和第2道色環的顏色代表有效數字,第3道色環的顏色代表倍率,單位為皮法(pF)。色環表與電阻器的一致。假設一個電容器上色環的顏色為“黃、黑、棕”,則表示該電容器的額定容量為400pF,也就是0.0004μF。【知識鏈接1】識別與檢測電容器4.識別電容器的極性對于有極性的電容器,可以從外觀識別其正、負極。(1)外觀識別—管腳長短未使用過的電解電容器可以用管腳的長短來區分電容器的正、負極,長管腳為正極,短管腳為負極。(2)外觀識別—外殼標識通過電容器的外殼標識來區分,外殼有標識的一側對應的管腳為負極。【知識鏈接1】識別與檢測電容器5.電容器的檢測(1)用萬用表判別電解電容器的正、負極電解電容器的正、負極一般可以用萬用表的電阻擋進行判別。這是根據電解電容器正向漏電電阻較小、反向漏電電阻較大的特性進行判別的,具體測量方法如下。
①
選擇量程。根據電容器容量大小選擇合適的量程,并進行歐姆調零。在一般情況下,容量在1~47μF之間的電容器可用“R×1k”擋測量,容量大于47μF的電容器可用“R×100”擋測量。容量小于1μF的電容器可用“R×10k”擋測量。
②
將萬用表的紅、黑表筆任意搭接在電容器的兩個管腳上,測出其漏電電阻值。
③
將電容器的兩個電極短接以進行放電。
④
交換萬用表的紅、黑表筆再次測出其漏電電阻值。
⑤
比較兩次測得的漏電電阻值,漏電電阻值較大的那次測量中,黑表筆所接管腳為電容器的正極,紅表筆所接管腳為電容器的負極。【知識鏈接1】識別與檢測電容器(2)用萬用表檢測電容器的質量
①
選擇量程。
②
用萬用表的兩只表筆(不分正、負)分別與電容器的兩個管腳相接,在剛接觸的一瞬間,表針應向右偏轉,然后緩慢向左回歸。對調兩只表筆后再測,表針應重復以上過程。電容器容量越大,表針向右偏轉越大,向左回歸也越慢。對于容量小于0.01μF的電容器,由于充電電流極小,幾乎看不出表針右偏,只能檢測其是否短路。
③
如果萬用表指針不動,則說明電容器內部斷路,不宜使用。
④
如果萬用表指針向右偏轉到“0Ω”的位置,則說明電容器內部短路,不宜使用。
⑤
如果萬用表指針先向右偏轉然后向左回歸穩定后,電阻值指示小于500kΩ,則說明該電容器絕緣電阻太小,漏電流較大,也不宜使用。【知識鏈接1】識別與檢測電容器6.電容器的主要參數電容器的主要參數有電容量和耐壓。①電容器儲存電荷的能力稱為電容量,簡稱容量。在國際單位制中,電容的單位是法拉,簡稱法,符號是F。電容器的容量一般非常小,法拉(F)作為單位太大了,實際中常采用較小的單位:微法(F)和皮法(pF)。②耐壓是電容器的另一個主要參數,表示電容器在連續工作中所能承受的最高電壓。耐壓值一般直接印在電容器上,部分體積較小的小容量電容器可能不予標示。在電路圖中,若對電容器耐壓有明確要求,一般會用數字直接標出;未作標示的,可根據電路的電源電壓合理選用。實際使用中應保證加在電容器兩端的電壓不超過其耐壓值,否則將會損壞電容器。【知識鏈接2】識別與檢測按鈕1.按鈕的符號及作用按鈕(Button)在電路圖中通常用來表示一種手動操作的開關,它可以用于啟動、停止電路中的某些功能。按鈕的設計多種多樣,可以根據需要選擇不同類型的按鈕。按鈕的一般圖形符號如圖所示,文字符號為K。
按鈕的一般圖形符號【知識鏈接2】識別與檢測按鈕2.按鈕的檢測測量按鈕用萬用表的“R×1”擋,將萬用表的兩只表筆連接到按鈕的動合觸點兩端,此時開關處于斷開狀態,測量的電阻值為無窮大。按下按鈕,使其動合觸點閉合,此時測量的動合觸點兩端的電阻值應接近于“0”。松開按鈕后電阻值又會變為無窮大。如果兩次測量的電阻值都為“0”或無窮大,那么按鈕處于損壞狀態。1.簡易電位器調光電路圖與工作原理在簡易電容充放電延時電路中,由電源輸出6V直流電,當按下K1按鈕時,電源給電阻器R1和發光二極管LED1供電,發光二極管LED1紅燈亮,同時電源給電容器C1、C2充電。當斷開K1按鈕時,發光二極管LED1紅燈滅。此時按下K2按鈕后,電容器C1、C2通過放電,為電阻器R2和發光二極管LED2供電,發光二極管LED2綠燈亮。當電容器C1、C2放完電后,發光二極管LED2綠燈滅。【任務實施】搭接與測試簡易電容充放電延時電路2.簡易電容充放電延時電路的實踐訓練[實踐一]:繪制布局圖。[實踐二]:組裝、調試電路。[實踐三]:測量電路。【任務實施】搭接與測試簡易電容充放電延時電路Thankyou感謝聆聽
任務4搭接簡易光控電路
為了實現智能照明,小明同學想設計一個白天不會點亮,晚上自動點亮的智能照明電路。通過本任務的學習,最終完成簡易光控電路的制作。【任務情境】(1)會識別光敏電阻的外形、圖形符號,知道光敏電阻的特點;(2)會檢測光敏電阻的質量;(3)會識別三極管的外形、圖形符號及其管腳;(4)會檢測三極管的質量;(5)會在面包板上搭接簡易光控電路,并完成數據測量;(6)了解簡易光控電路的工作原理。【任務目標】【知識鏈接1】識別與檢測光敏電阻1.光敏電阻的符號及作用光敏電阻(也稱光導管或光敏電阻器)是一種對光線敏感的電阻器,其電阻值會隨著光照強度的變化而變化。光敏電阻的工作原理基于內光電效應。在半導體光敏材料兩端裝上電極引線,將其封裝在帶有透明窗的管殼里就構成了光敏電阻。在黑暗環境下,光敏電阻的電阻值很高,當受到光照時,電阻值下降,光照越強,電阻值越低。光敏電阻的一般圖形符號如圖所示,文字符號為RG。光敏電阻的一般圖形符號【知識鏈接1】識別與檢測光敏電阻2.光敏電阻的檢測(1)合理選擇量程,并進行歐姆調零。(一般來說,光敏電阻在不同的光照條件下表現出不同的電阻值,其電阻值的范圍可在數百歐至數兆歐之間。)(2)將萬用表的兩只表筆連接到光敏電阻兩端,測量其電阻值。光敏電阻的電阻值會隨著光照強度的增強而減小。【知識鏈接2】識別與檢測三極管1.三極管的符號及作用晶體三極管通常簡稱晶體管或三極管,是一種具有兩個PN結的半導體器件。三極管是電子電路中的核心器件之一,其基本作用是放大。按所用半導體材料的不同可分為鍺管、硅管和化合物管;按導電極性不同可分為NPN型和PNP型兩大類。三極管的文字符號為VT。三極管有三個管腳,分別為基極B、發射極E和集電極C。
三極管的圖形符號【知識鏈接2】識別與檢測三極管2.三極管的識讀三極管的三個管腳排列方式具有一定規律。當三極管的平面朝向自己,管腳朝下放置時,絕大多數小功率三極管(如90系列、8050和8550)管腳的排列順序為
E-B-C(從左到右)。但也有例外,如某些三極管型號的后綴為“R”,其管腳排列順序往往是E-C-B。【知識鏈接2】識別與檢測三極管3.三極管的檢測(判斷質量)(1)選擇量程:選用“R×100”擋或“R×1k”擋,并進行歐姆調零。(2)將萬用表的兩只表筆分別連接到三極管的任意兩個管腳,測量其電阻值,然后對調兩只表筆再次記錄其電阻值。三個管腳依次可進行6次測量,6次測量中有2次電阻值較小(約數百歐至數千歐),4次電阻值較大(約數百千歐至無窮大)。【知識鏈接2】識別與檢測三極管3.三極管的檢測(判斷類型和管腳)(1)選擇量程:選用“R×100”擋或“R×1k”擋,并進行歐姆調零。(2)檢測類型和基極B。三個管腳依次可進行6次測量,其中2次測得電阻值較小的公共管腳為基極B。當公共管腳的接觸端為紅表筆時,此三極管為PNP型。當公共管腳的接觸端為黑表筆時,此三極管為NPN型。【知識鏈接2】識別與檢測三極管(3)檢測發射極E和集電極C當基極B確定后,可接著判斷發射極E和集電極C。若為NPN型三極管,則先將兩只表筆分別與兩個待測管腳相連,再用手指捏緊基極B和黑表筆,觀察指針擺動的幅度,之后將兩只表筆對調,重復上述測量過程,比較兩次指針擺動的幅度,幅度大的一次(電阻值較小)紅表筆接的是發射極E,黑表筆接的是集電極C。若為PNP型三極管,只需按上述方法將紅、黑表筆對調即可。1.簡易光控電路圖與工作原理在簡易光控電路中,由電源輸出6V直流電。處于黑暗環境時,光敏電阻RG的電阻值較大,三極管VT截止,發光二極管LED不亮。處于光亮環境時,光敏電阻RG的電阻值減小,三極管VT導通(進入飽和狀態),發光二極管LED點亮。電位器RP用于調節電路中的合適的靜態工作點。【任務實施】搭接與測試簡易光控電路2.簡易光控電路的實踐訓練[實踐一]:繪制布局圖。[實踐二]:組裝、調試電路。[實踐三]:測量電路。【任務實施】搭接與測試簡易光控電路Thankyou感謝聆聽任務1認識常用焊接工具
小明發現在面包板上搭建的電路存在不夠牢固可靠、容易接觸不良的問題。今天,他帶著疑惑向老師尋求解決之法。老師告訴他,雖然面包板適合快速原型設計,但對于需要長期穩定運行的電路來說,焊接是一個更好的選擇。
【任務情境】(1)知道焊接的原理及分類。(2)能正確選用焊接工具。【任務目標】1.焊接的種類
在電子產品制作與維修中,焊接是主要的連接方法。
焊接的原理是通過加熱或其他方式,使兩種金屬原子相互擴散,借助原子間內聚力形成永久而牢固的結合。
焊接通常分為熔焊、釬焊和接觸焊三大類。
錫焊優勢:操作簡單、成本低、易拆焊。2.焊接技術的重要性
利用焊接的方法進行連接而形成的接點稱為焊點。
每個焊點的質量更直接影響設備的可靠性。
操作者必須能夠熟練掌握焊接技能,并且正確把握焊接技術要領。【知識鏈接1】焊接的基礎知識3.焊點的形成過程及必要條件
將加熱熔化成液態的焊錫,借助焊劑的作用,溶入被焊金屬材料的縫隙,在焊接面形成金屬合金,使其連接在一起,就得到了牢固可靠的焊點。實現良好焊接需滿足的條件如下。(1)被焊金屬材料應具有良好的可焊性(2)被焊金屬材料表面應清潔(3)焊劑使用要適當(4)焊接溫度要適當(5)要有適當的焊接時間(6)焊料的成分和性能應適應焊接要求【知識鏈接1】焊接的基礎知識4.對焊點的基本要求(1)具有良好的導電性。(2)具有足夠的機械強度。(3)焊點上焊料要適量。(4)焊點表面應有良好光澤。(5)焊點不應有毛刺、空隙。(6)焊點表面應清潔。【知識鏈接1】焊接的基礎知識合格的焊點→5.焊接的方法(1)手工焊接①
繞焊:將被焊元器件的引線或導線纏繞在接點上進行焊接。②
搭焊:將被焊元器件的引線或導線搭在接點上進行焊接。③
鉤焊:將被焊元器件的引線或導線鉤接在眼孔中進行焊接。④
插焊:將導線插入洞孔形接點中進行焊接。【知識鏈接1】焊接的基礎知識5.焊接的方法(2)機器焊接①
波峰焊:采用波峰焊機一次性完成印制電路板上全部焊點的焊接。②
浸焊:將裝好元器件的PCB板在熔化的錫鍋內浸錫,一次性完成全部焊點的焊接。③
再流焊:利用焊膏將元器件黏在PCB板上,加熱使焊料熔化,完成全部焊點的焊接。【知識鏈接1】焊接的基礎知識①
波峰焊
②
浸焊
③
再流焊1.外熱式電烙鐵
外熱式電烙鐵一般由烙鐵頭、烙鐵芯、外殼、手柄、插頭等部分組成,烙鐵頭插入并受熱于外部的烙鐵芯,所以稱為外熱式電烙鐵。
功率大、耐用
→
大件焊接【知識鏈接2】常用焊接工具圖4-1-1
外熱式電烙鐵的外形與結構2.內熱式電烙鐵
內熱式電烙鐵由烙鐵頭(也稱銅頭)、烙鐵芯、彈簧夾、連接桿、手柄等組成,與外熱式電烙鐵的主要區別在于烙鐵芯安裝在烙鐵頭的里面,故稱為內熱式電烙鐵。具有加熱效率高、加熱速度快、耗電省、體積小、質量輕等優點,尤其適用于印制電路板和小型元器件的焊接。【知識鏈接2】常用焊接工具圖4-1-2內熱式電烙鐵的外形與結構1—烙鐵頭;2—烙鐵芯;3—彈簧夾;4—連接桿;5—手柄。3.吸錫電烙鐵(專用于拆焊)
在電子產品的調試與維修中,有時需要從印制電路板上拆下某個元器件。吸錫電烙鐵與普通電烙鐵相比,其烙鐵頭是空心的,并增設了一套吸錫裝置。操作時,先加熱焊點,待焊錫熔化后,按動吸錫裝置將焊錫吸走,使元器件與印制電路板脫焊。【知識鏈接2】常用焊接工具4.恒溫電烙鐵(保護元器件)
恒溫電烙鐵的溫度能自動調節,保持恒定。根據控制方式的不同,恒溫電烙鐵主要分為電控恒溫電烙鐵和磁控恒溫電烙鐵兩種類型。【知識鏈接2】常用焊接工具圖4-1-4恒溫電烙鐵的外形與結構1—烙鐵頭;2—加熱器;3—控溫元器件;4—永久磁鐵;5—加熱器控制開關。1.電烙鐵的選用(1)電烙鐵功率的選擇小型元器件焊接選用20~25W內熱式電烙鐵或30W外熱式電烙鐵。大型元器件焊接選用大功率電烙鐵。(2)電烙鐵種類的選擇一般的焊接應首選內熱式電烙鐵;拆焊用吸錫式。(3)烙鐵頭形狀的選擇角度大的(如鑿形),熱量集中,焊接時溫度下降得慢,適合一般焊點和面積大的焊點;角度小的(如錐形),焊接時溫度下降得快,適合焊接對溫度較敏感的元器件。【知識鏈接3】電烙鐵的使用2.電烙鐵的使用方法(1)安全檢查。(2)上錫:新烙鐵頭或修整后必須鍍錫。(3)放置:用烙鐵架,禁止亂放。(4)禁忌:禁止敲打、禁止甩錫。3.電烙鐵的拆卸(1)擰松螺釘,旋下手柄。(2)擰松接線柱,取出烙鐵芯。(3)拔下烙鐵頭,更換烙鐵芯。【知識鏈接3】電烙鐵的使用4.電烙鐵的檢修電烙鐵常見的電路故障有短路和斷路兩種。若電烙鐵接通電源后立即燒斷熔絲,說明電烙鐵內有短路故障,短路部位一般發生在手柄和插頭中的接線處;如果電烙鐵接通電源后過一段時間還不發熱,則可判定電烙鐵出現了斷路故障。以常用的25W電烙鐵為例,拆開手柄后,用萬用表測量烙鐵芯兩個接線柱間的電阻值,若為2kΩ左右,則說明烙鐵芯的電阻絲沒問題,故障很可能是電源線拉斷或接頭脫焊,找出具體部位后即可迅速排除;若烙鐵芯兩接線柱間的電阻值為∞,則可斷定烙鐵芯的電阻絲燒斷,此時只要更換同規格的烙鐵芯即可排除故障。【知識鏈接3】電烙鐵的使用【任務實施】拆裝內熱式電烙鐵1.任務目標(1)能正確拆裝內熱式電烙鐵。(2)熟悉內熱式電烙鐵的使用。2.需準備的工具及材料內熱式電烙鐵、萬用表、十字螺絲刀。3.實施前的知識準備了解內熱式電烙鐵的結構。4.實施步驟(1)記錄分組情況。(2)拆裝內熱式電烙鐵。(3)用萬用表檢測內熱式電烙鐵。Thankyou感謝聆聽任務2認識常見焊接材料
小明通過實踐已掌握電烙鐵的正確選用、使用等知識,接下來需要學習在電子元器件焊接過程中所使用的焊接材料(如焊料、焊劑),包括其性質、成分、作用原理、選用原則,以及這些材料對焊接質量的影響。
【任務情境】能正確選用焊接材料。【任務目標】只有正確選用焊料與焊劑,才能保證焊接質量。1.焊料焊料屬于易熔金屬,它的熔點低于被焊金屬。錫鉛焊料是常用的錫鉛合金焊料,通常又稱焊錫,主要由錫和鉛組成。共晶焊錫是指達到共晶成分的錫鉛焊料,其理論成分為錫60%、含鉛40%。絲狀焊料通常稱為焊錫絲,其中心包著松香焊劑,亦稱松脂芯焊絲,常用于手工焊接。松脂芯焊絲的外徑通常有0.5mm、0.6mm、1.0mm、1.2mm、1.6mm、2.0mm、2.3mm等規格。【知識鏈接】焊接材料2.焊劑焊劑又稱助焊劑,通常是以松香為主要成分的混合物,是保證焊接過程順利進行的輔助材料。
(1)焊劑的作用焊劑的主要作用是清除焊料和被焊金屬表面的氧化物、硫化物、油和其他污染物,使金屬表面達到必要的清潔度;在焊接過程中,焊劑覆蓋在焊料及被焊金屬表面,防止焊接時表面的再次氧化,降低焊料表面張力,提高焊接性能。(2)對焊劑的一般要求(3)焊劑的種類松香樹脂系助焊劑、免洗焊劑【知識鏈接】焊接材料3.阻焊劑(防止短路、保護銅箔)阻焊劑是一種耐熱的有機涂料,其常被做成印料。在印制電路板裝配元器件之前,用印制的方法將阻焊劑涂在除焊盤及其他需要焊接部分外的所有銅箔上。4.清洗劑(去除焊后殘留)錫焊后印制電路板的各焊點附近殘留離子性焊接殘渣,它們具有一定的腐蝕性,時間久了會引起漏電現象乃至介質擊穿,因此必須采用合適的清洗劑清洗。清洗劑一般有兩類:一類是有機溶劑,如工業純乙醇、航空汽油(60#、120#)、氟利昂(F113);另一類是水(去離子水)或加有溶劑的水溶液(如松香皂水溶液)。【知識鏈接】焊接材料【任務實施】焊接材料的使用1.任務目標(1)查找不同焊接材料所具備的性能。(2)練習運用不同的焊接材料進行焊接。2.需準備的工具及材料焊錫絲、焊膏、松香焊劑、免洗焊劑、電烙鐵。3.實施前的知識準備知道不同焊接材料的使用注意事項。4.實施步驟(1)分組討論。(2)運用不同的焊接材料進行焊接,體會各種材料的作用。Thankyou感謝聆聽任務3手工焊接工藝
認識常用的焊接工具與焊接材料后,小明迫不及待想學習手工焊接。手工焊接是焊接技術的基礎,適用于小批量生產的產品、一般結構的電子整機產品、具有特殊要求的高可靠產品及某些不便于機器焊接的場合。
【任務情境】(1)能熟練進行手工焊接。(2)會判斷焊接質量的好壞。【任務目標】1.清除焊接部位的氧化層
可用小刀或細砂紙除去電子元器件管腳表面的氧化層,使管腳露出金屬光澤。2.元器件管腳和導線鍍錫
為刮凈的元器件管腳鍍錫時,可先將管腳蘸取適量松香酒精溶液,再將已蘸錫的熱烙鐵頭壓在管腳上,同時轉動管腳并移動烙鐵頭,使管腳均勻地鍍上一層薄而光亮的錫層。3.元器件的管腳整形4.元器件復測【知識鏈接1】焊前處理圖4-3-1
元器件的臥裝和豎裝1.焊接時的姿勢和手法
一般應采用坐姿進行焊接操作。焊接時,需將桌椅高度調整至適宜位置,確保操作者的鼻尖與烙鐵頭之間的距離保持在20cm以上。
握持電烙鐵三種方法:反握法、正握法和握筆法。【知識鏈接2】焊接方法圖4-3-3電烙鐵的握法2.手工焊接方法
常用手工焊接方法有五步焊接操作法和三步焊接操作法兩種。1)五步焊接操作法【知識鏈接2】焊接方法圖4-3-4五步焊接操作法的步驟2)三步焊接操作法
三步焊接操作法是在五步焊接操作法的基礎上演化而來的。【知識鏈接2】焊接方法圖4-3-5三步焊接操作法的步驟3.焊接要領1)焊料與焊劑的使用要適量2)掌握好焊點形成的火候3)焊接后的清潔4.焊點的質量檢驗標準1)焊點的電氣性能2)焊點的機械強度3)焊點美觀4)焊錫量【知識鏈接2】焊接方法表4-3-1常見焊點缺陷及分析【知識鏈接2】焊接方法表4-3-1常見焊點缺陷及分析【知識鏈接2】焊接方法5.影響焊接質量的因素(1)烙鐵頭的溫度要適當。(2)焊接時間要適當。(3)焊料與焊劑使用要適量。(4)防止焊點上的焊錫任意流動。(5)在焊接過程中不要觸動焊點。(6)不應燙傷周圍的元器件及導線。【知識鏈接2】焊接方法1.印制電路板的焊接(1)對印制電路板和元器件進行檢查。(2)印制電路板焊接的注意事項。2.導線的焊接(1)常用連接導線。(2)導線的焊前處理。3.一些特殊的焊接情況【知識鏈接3】常見的焊接工藝【任務實施】元器件的焊接訓練1.任務目標(1)掌握印制電路板的焊接方法。(2)熟悉焊點質量的檢驗標準。2.需準備的工具及材料電烙鐵、烙鐵架、鑷子、剪刀各一只,印制電路板一塊,焊料、焊劑適量,導線、電阻器、電
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