2025~2026學年天津市寶坻一中度第二學期高一年級第一次統練化學試卷

2025~2026學年天津市寶坻一中度第二學期高一年級第一次統練化學試卷一、單選題1.材料是人類賴以生存和發展的物質基礎。下列有關物質的說法正確的是

A．太陽能電池板廣泛應用在航天器上，其材料是晶體硅B．石英玻璃、碳化硅陶瓷、水泥、石墨烯都是硅酸鹽材料C．半導體行業中有一句話：“從沙灘到用戶”，計算機芯片的材料是二氧化硅D．中國航天飛船外殼用到的是特種鎂合金，屬于新型無機非金屬材料2.下列反應既屬于氧化還原反應，又屬于吸熱反應的是

A．鋅粒與稀硫酸的反應B．灼熱的木炭與CO2的反應C．甲烷在空氣中燃燒的反應D．Ba(OH)2·8H2O晶體與NH4Cl晶體的反應3.下列各組離子能在溶液中大量共存的是

A．H+、Fe2+、Cl-、NOB．Na+、H+、SO、S2-C．K+、Cu2+、OH-、Cl-D．Ba2+、Na+、NO、Cl-4.關于化學反應與能量的說法正確的是

A．化學鍵斷裂需要吸收能量B．化學反應中能量變化的大小與反應物的質量多少無關C．在化學反應過程中反應物的總能量總是等于生成物的總能量D．放熱反應不需要加熱就能進行，吸熱反應需要在加熱的條件下才能進行5.如下圖，下列裝置屬于原電池的是

A．B．C．D．6.為了除去粗鹽中的Ca2＋、Mg2＋、SO以及泥沙等雜質，某同學設計了一種制備精鹽的實驗方案，步驟如下(用于沉淀的試劑均過量)下列敘述正確的是

A．第④發生的反應只有CaCl2＋Na2CO3=CaCO3↓＋2NaClB．步驟③方框中的試劑可以是NaOH溶液也可以是KOH溶液C．步驟②和④順序可以顛倒D．⑤步操作用到的玻璃儀器只有燒杯、漏斗和玻璃棒7.下列實驗操作、現象及實驗結論正確的是

選項實驗操作、現象實驗結論A向某溶液中加入濃溶液，加熱，產生氣體使濕潤的藍色石蕊試紙變紅該溶液中一定含有B用玻璃棒蘸取溶液，在酒精燈外焰上灼燒，觀察火焰的顏色為黃色該溶液一定含有，不能確定C向某溶液中加入鹽酸酸化的氯化鋇溶液，有白色沉淀生成該溶液中一定含有D將濕潤的淀粉-KI試紙放入某氣體中，試紙變藍該氣體不一定是

A．AB．BC．CD．D8.某課外實驗小組設計的下列實驗合理的是

A．氨氣發生裝置B．制備并收集少量NO2C．配制一定濃度的硫酸溶液D．吸收多余氨氣

A．AB．BC．CD．D9.根據下列實驗事實得出的相應結論正確的是

選項實驗事實結論A的水溶液可以導電是電解質B通入硝酸鋇溶液出現白色沉淀不溶于強酸C濃硝酸久置發黃硝酸不穩定D濃硫酸能使藍色膽礬晶體變成白色濃硫酸具有脫水性

A．AB．BC．CD．D10.下列物質性質實驗對應的離子方程式書寫正確的是

A．Cu和稀反應：B．向溶液中滴加稀鹽酸：C．向溶液中通入氣體：D．硫酸鋁溶液中滴入過量氨水：11.將銅絲插入濃硝酸中進行如圖所示的實驗，下列說法正確的是

A．裝置a中出現紅棕色氣體，反應中HNO3僅體現出酸性B．一段時間后抽出銅絲，向b中U形管內注入水，在U形管內的液體逐漸變成藍色C．銅與濃硝酸反應，若產生0.2mol氣體則轉移0.4mol電子D．裝置c用NaOH吸收尾氣，說明NO和NO2均是酸性氧化物12.將鋅粉與一定量的濃硝酸反應，當鋅粉完全反應時收集到混合氣體共(標準狀況下)，則消耗的硝酸的物質的量是

A．1.0molB．1.1molC．1.4molD．1.6mol二、填空題13.氫能是理想的清潔能源。科學家通過化學方法使能量按人們所期望的形式轉化，從而提高能源的利用率。(1)氫氣在燃燒時，放出大量熱量，說明該反應是___________反應(填“放熱”或“吸熱”)；這是由于反應物的總能量___________生成物的總能量(填“大于”或“小于”)；從化學反應的本質角度來看，是由于斷裂反應物中的化學鍵吸收的總能量___________形成產物的化學鍵放出的總能量(填“大于”或“小于”)。(2)通過氫氣的燃燒反應，可以把氫氣中蘊含的化學能轉化為熱能，如果將該氧化還原反應設計成原電池裝置，就可以把氫氣中蘊含的化學能轉化為電能，如圖就是能夠實現該轉化的裝置，被稱為氫氧燃料電池。該電池的正極是___________(填“a電極”或“b電極”)，在正極發生的反應是___________(填“氧化”或“還原”)反應，在正極發生的電極反應式是___________。(3)當b電極消耗4.48L氧氣(標準狀況)時，消耗氫氣的物質的量為___________，導線中通過了___________mol電子。(4)化學電源在生產生活中有著廣泛的應用，根據構成原電池的本質判斷，下列化學(或離子)方程式正確且能設計成原電池的是___________(填字母，下同)。

A．Ba(OH)2+2NH4Cl=BaCl2+2NH3↑+2H2OB．Cu+2Ag+=2Ag+Cu2+C．Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑D．CaO+H2O=Ca(OH)2(5)利用反應2Fe3++Fe=3Fe2+設計一個原電池，下列裝置示意圖正確的是___________。

A．B．C．D．14.利用元素的化合價推測物質的性質是化學研究的重要手段。Ⅰ．如圖是硫元素的常見化合價與部分物質類別的對應關系：(1)寫出化學式：X___________。(2)Y通入紫色石蕊溶液中的現象是___________，Y使溴水褪色的化學方程式為___________。(3)Na2SO3與足量稀的Z溶液反應的離子方程式為___________。(4)Na2S2O3是重要的化工原料。Na2S2O3中硫元素的平均化合價為___________，從氧化還原反應的角度分析，下列制備Na2S2O3的方案理論上可行的是___________(填字母)。A．Na2S+SB．Na2SO3+SC．Na2SO4+SO2D．Na2SO3+SO3(5)寫出Z的濃溶液與木炭發生反應的化學方程式___________。Ⅱ．某化學興趣小組同學利用如圖所示裝置(夾持及加熱裝置已略去，裝置氣密性良好)探究SO2的性質(實驗前已事先除去裝置中的空氣)。請回答下列問題：查閱資料得知濃硫酸的沸點為338℃，酒精燈火焰的溫度為400℃~500℃。(6)打開分液漏斗，加熱裝置A，A中發生的化學反應方程式___________。(7)打開K1，關閉K2，加熱裝置A一段時間后，裝置B中的現象是___________。(8)裝置C中溶液由藍色變為無色的原因是___________。(用離子方程式解釋)(9)打開K2，關閉K1，加熱裝置A一段時間后，若裝置E中出現了白色沉淀，其成分是___________。(10)裝置D和F中都有儀器b，b起到的作用是___________。(11)裝置D和F中，發生共同的化學反應，其化學方程式是___________。三、解答題15.某化學小組同學欲按如圖裝置進行實驗，探究NH3催化氧化反應。A、B裝置可選藥品：濃氨水、H2O2、蒸餾水、NaOH固體、MnO2。(1)裝置A用于制取氧氣，其發生反應的化學方程式是___________。(2)裝置D的名稱是___________，其所裝試劑是___________。(3)裝置E中發生反應的化學方程式是___________。(4)實驗一段時間后，觀察到裝置F中有紅棕色氣體，生成紅棕色氣體的化學方程式是___________，用離子方程式表示G中溶液變成藍色的原因：___________。(5)可用如圖所示的裝置替換上述裝置中虛線框部分，化