2026年廣東省信宜市高考物理二輪專題試卷【有一套】附答案詳解

2026年廣東省信宜市高考物理二輪專題試卷【有一套】附答案詳解考試時間：75分鐘；命題人：教研組考生注意：1、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規定位置上2、答案必須寫在試卷各個題目指定區域內相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、舞中幡是中國傳承千年的雜技項目之一，如圖所示，雜技演員用手頂住中幡，將幡從胸口處豎直向上拋起，t1時間后在自己的胸口相同位置處開始接幡，并緩慢下蹲，經t2時間幡到達最低點。已知一根中幡質量為m，重力加速度為g，忽略空氣阻力。則（）A．幡被拋出時的速度大小為gB．幡被拋出后，僅在最高點時加速度大小為gC．雜技演員接幡過程中，手對幡的沖量大小為0.5mgD．雜技演員接幡過程中，手對幡的沖量大小為mg2、如圖所示，一傾角為30°的粗糙斜面固定在水平地面上，斜面上有一質量為4m的物體a，上端用平行于斜面的細繩跨過定滑輪連接著物體b，物體b、c通過輕彈簧相連，質量分別為2m、m，此時a恰好靜止。已知重力加速度為g，下列說法正確的是（）A．物體a與斜面間的動摩擦因數為3B．剪斷彈簧的瞬間，物體a的加速度為0C．剪斷細繩的瞬間，物體b的加速度為3gD．剪斷細繩的瞬間，物體a的加速度為g3、如圖1所示，小球懸掛在輕彈簧的下端，彈簧上端連接傳感器。小球上下振動時，傳感器記錄彈力隨時間變化的規律如圖2所示。已知重力加速度g=10m/sA．小球的質量為0.2kg，振動的周期為4sB．0~2s內，小球始終處于超重狀態C．0~2s內，小球受彈力的沖量大小為2N?sD．0~2s內，彈力對小球做的功等于小球動能的變化量4、人形機器人半程馬拉松賽事中，“天工Ultra”以2小時40分24秒奪冠。“天工Ultra”體重約為60kg，在一段直跑道上的跑步過程中，30秒內將時速從3.6km/h提升到最高時速14.4km/h，該過程的加速度逐漸減小，隨后以最高時速勻速奔跑，則（）A．“天工Ultra”30秒提速過程，平均速度大小為9km/hB．“天工Ultra”30秒提速過程，平均速度可能小于9km/hC．“天工Ultra”以最高時速勻速奔跑時，合外力做功為零D．“天工Ultra”30秒提速過程，合外力對其做功為480J5、如圖所示，A、B、C三個可視為質點的小球用兩根不可伸長的輕繩連接后套在位于豎直面內的光滑圓環上，剛好保持靜止。已知A、B與圓心O等高，B、C之間的輕繩與水平方向的夾角為30°，A、B的質量分別為1kg、2kg，則C球的質量為（）A．1kg B．2kg C．3kg D．4kg6、如圖，質量為1kg的物塊放在一個縱剖面為矩形的靜止木箱內，物塊和木箱間的動摩擦因數為0.2，物塊左端被一根輕彈簧用1N大小的彈力拉著保持靜止。設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度g取10m/sA．向上加速，加速度大小為4m/s2 C．向下加速，加速度大小為4m/s2 7、豎直平面內固定有兩個電荷量均為qq>0的點電荷，兩點電荷相距0.6m，O為兩點電荷水平連線的中點。一電荷量為?q的帶電小球自O點開始向下運動，初動能大小為2.0J，其動能Ek與位移x的關系如圖乙中曲線I所示，x=0.4m處為曲線的最低點，此時動能大小為1.85J。直線II為計算機擬合的曲線I的一條漸近線，其斜率大小為9.0J/m。已知小球可視為質點，運動過程中電荷量保持不變，空氣阻力不計，重力加速度g=10m/sA．小球的質量為9.0kgB．小球的電荷量為q=1.25×C．下落到x=0.4m的過程中，小球的加速度先減小后增加D．下落到x=0.4m的過程中，小球的電勢能增加了約0.15J8、我國正在研制的“高速飛車”設計時速達1000km/h。若“高速飛車”在相距L的甲、乙兩城之間運行，加速和減速的最大加速度大小均為a，安全運行的最大速度為v，則該車從甲城到乙城的最短時間為（）A．Lv?va B．Lv+9、如圖所示，質量分別為6m和m的物體P、Q用跨過定滑輪O的輕繩連接，P置于傾角為30°的光滑固定斜面上，Q穿在固定的豎直光滑桿上。輕質彈簧的一端固定在地面上，另一端連接Q。初始時，控制P使輕繩伸直且無拉力，輕繩的OP段與斜面平行，OQ段與桿的夾角為37°。將P由靜止釋放，Q在運動過程中經過M點，OM與桿垂直，長為1.5L。P、Q均可視為質點，彈簧始終在彈性限度內，勁度系數k=mgL，重力加速度為g，sin37°=0.6A．2gL B．2gL C．2gL7 10、水果的碰傷閾值是指水果在不碰傷的情況下能夠從靜止豎直跌落的最大高度。已知蘋果在與地板接觸后經過時間Δt速度減為0，桔子在與地板接觸后經過時間2A．1：4 B．1：3 C．1：2 D．2：1二、多選題（10小題，每小題4分，共計40分）11、某同學做“探究兩個互成角度的力的合成規律”實驗，他用圖釘把白紙固定在水平放置的木板上，將橡皮條的一端固定在木板上的A點，另一端系兩個細繩套，用兩個彈簧測力計分別拉住兩個細繩套OB、OC，互成角度施加拉力，使橡皮條伸長，讓結點到達紙面上某位置，記為O，如圖所示，已知OB、OC之間的夾角為銳角，下列說法中正確的是（）A．實驗中，彈簧測力計應與紙面平行，讀數時視線應正對彈簧測力計刻度線B．兩細繩套應適當長一些，實驗中，橡皮條OA應在兩細繩套OB、OC夾角的角平分線上C．若增大OB的拉力且OB方向不變，結點O的位置保持不變，則OC的拉力先變小后變大D．本實驗采用的科學方法是等效替代法，改變拉力進行多次實驗時，每次都要使O點在同一位置12、如圖所示為速凍食品加工廠生產和包裝餃子的一道工序。兩端相距36?m的水平傳送帶正以8?m/s的速度勻速轉動，現將餃子從一端輕輕放上傳送帶，餃子被傳送至另一端。已知餃子與傳送帶間的動摩擦因數為0.2，重力加速度g=10?m/sA．餃子始終以2?m/sB．即使傳送帶的速度增大，餃子加速過程的加速度也不變C．餃子從傳送帶的一端到另一端的時間為6?sD．餃子在傳送帶上留下的痕跡長度為16?m13、每逢端午節，江西各地常會舉辦熱鬧非凡的賽龍舟活動．利用與某龍舟同方向勻速直線飛行的無人機跟蹤拍攝，發現在某段時間內該龍舟做勻加速和勻減速交替的周期性直線運動．若以無人機為參考系，該龍舟在0.4s時間內速度由0增加到0.6m/s（劃槳階段），再經歷0.6s時間速度減為O（未劃槳階段），則關于這段時間內該龍舟的位置x、速度v、加速度a、動能．EkA． B．C． D．14、如圖所示是研究小組設計的一種“圓盤電動機”。半徑為L的導體圓環豎直放置，圓環附近存在水平向右且垂直圓環平面的勻強磁場，磁感應強度大小為B，它通過三根阻值均為3R的輻條與轉軸O1O2固連。圓環左側的電阻R通過導線與輻條并聯，電源S是恒流源，能提供恒定不變的電流I（箭頭表示電流方向），電阻R與電源S之間接有開關K；圓環的右側有一個半徑為LA．當開關K閉合瞬間，單根輻條的安培力大小F=B．當開關K斷開時，鋁塊下落過程中電阻R的電流從a流向bC．當開關K閉合，改變鋁塊質量，電動機輸出的最大機械功率可以為PD．當開關K斷開時，質量為m0的鋁塊，經足夠長時間未落地，鋁塊下落的最終速率15、一質量為m的物體自傾角為α的固定斜面底端沿斜面向上滑動。該物體開始滑動時的動能為Ek，向上滑動一段距離后速度減小為零，此后物體向下滑動，到達斜面底端時動能為Ek5A．物體向上滑動的距離為EB．物體向下滑動時的加速度大小為gC．物體與斜面間的動摩擦因數等于0.5D．物體向上滑動所用的時間比向下滑動的時間長16、如圖甲所示，足夠長、上表面粗糙的木板P靜止在粗糙水平地面上，可視為質點的小物塊Q靜止在木板的右端、現給物塊Q水平向左的初速度，之后物塊Q的速度v0隨時間t變化的關系圖像如圖乙所示。若木板與地面間的滑動摩擦因數是μ1，小物塊與木板上表面間的滑動摩擦因數是A．木板始終靜止 B．木板先運動后靜止C．μ1>μ17、如圖所示，水平傳送帶長x=6m，以v=2m/s的速率順時針轉動，物體與傳送帶間的動摩擦因數μ=0.5，傾角θ=37°的光滑斜面與傳送帶右側平滑連接，斜面長為L=3m，質量為m=1kg的乙靜止在斜面底端，將相同質量的甲從斜面頂端由靜止釋放，甲乙發生彈性碰撞，下列說法正確的是（）A．物體乙滑上傳送帶的速度為6m/sB．物體乙能夠運動到B端C．整個過程中物體乙在傳送帶上留下的劃痕長度為3.2mD．整個過程中產生的焦耳熱為32J18、風洞是航空測試重要的技術。一口徑很大的水平風洞截面圖如圖所示，保持各處風力為恒定數值且方向水平向右；一只關閉動力的飛行器在風洞中可以從P點沿直線a運動或沿拋物線b運動，忽略阻力對飛行器的影響，以下分析正確的是（）A．飛行器沿直線a做勻速直線運動B．飛行器沿直線a運動時其重力與風力的合力不一定沿直線aC．飛行器從P點沿拋物線b運動到與P點等高時，拋物線最高點為該過程中間時刻D．飛行器從P點沿拋物線b運動到與P點等高的過程中動能增加量等于風力做的功19、一質量為2kg的物塊在合外力F的作用下從靜止開始沿直線運動．F隨時間t變化的圖線如圖所示，則（）A．t=1s時物塊的速率為1m/sB．t=2s時物塊的動量大小為4kg?m/sC．t=3s時物塊的動量大小為5kg?m/sD．t=4s時物塊的速度為零20、如圖，輕質彈簧上端固定，下端懸掛質量為2m的小球A，質量為m的小球B與A用細線相連，整個系統處于靜止狀態。彈簧勁度系數為k，重力加速度為g?，F剪斷細線，下列說法正確的是A．小球A運動到彈簧原長處的速度最大B．剪斷細線的瞬間，小球A的加速度大小為gC．小球A運動到最高點時，彈簧的伸長量為mgD．小球A運動到最低點時，彈簧的伸長量為2mg三、非選擇題（3小題，每小題10分，共計30分）21、關于飛機的運動，研究下列問題。（1）質量為m的飛機在水平跑道上由靜止開始做加速直線運動，當位移為x時速度為v。在此過程中，飛機受到的平均阻力為f，求牽引力對飛機做的功W。（2）飛機準備起飛，在跑道起點由靜止開始做勻加速直線運動。跑道上存在這樣一個位置，飛機一旦超過該位置就不能放棄起飛，否則將會沖出跑道。已知跑道的長度為L，飛機加速時加速度大小為a1，減速時最大加速度大小為a（3）無風時，飛機以速率u水平向前勻速飛行，相當于氣流以速率u相對飛機向后運動。氣流掠過飛機機翼，方向改變，沿機翼向后下方運動，如圖所示。請建立合理的物理模型，論證氣流對機翼豎直向上的作用力大小F與u的關系滿足F∝uα，并確定22、如圖所示，傾角θ＝37°的光滑且足夠長的斜面固定在水平面上，在斜面頂端固定一個大小和質量均不計的光滑定滑輪D，質量均為m＝1kg的物體A和B用一勁度系數k＝120N/m的輕彈簧連接，物體B被位于斜面底端且垂直于斜面的擋板P擋住。用一不可伸長的輕繩使物體A跨過定滑輪與小環C連接，輕彈簧軸線和定滑輪右側的繩均與斜面平行，小環C穿在豎直固定的光滑均勻細桿上。當環C位于Q處時整個系統靜止，此時繩與細桿的夾角α＝53°，且物體B對擋板P的壓力恰好為零。已知sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，g取10m/s2。（1）求小環C的質量M；（2）現讓環C從位置R由靜止釋放，位置R與位置Q關于位置S對稱，圖中SD水平且長度為d＝0.4m，求：①小環C運動到位置Q的速率v；②小環C從位置R運動到位置S的過程中輕繩對環做的功W。23、為了探究并驗證兩個互成角度的力的合成規律，兩位同學分別設計了如下方案。（1）李紅同學找到三條相同的橡皮筋（遵循胡克定律）和若干小重物，還有刻度尺、三角板、鉛筆、細繩、白紙、釘子等。實驗方案：先將三條橡皮筋的一端連接成結點O，將其中兩條橡皮筋的另一端分別掛在豎直墻上的兩個釘子a、b上，然后將第三條橡皮筋的另一端通過細繩懸掛小重物，如圖甲所示。①本實驗中，下列說法正確的是_______。A.Oa與Ob的夾角必須為30°、60°或90°，不能為其他角B.測量每條橡皮筋的原長C.測量懸掛小重物后每條橡皮筋的長度D.記錄懸掛小重物后每條橡皮筋的方向②探究結論：兩個互成角度的力的合成遵循平行四邊形定則。（2）王華同學為了驗證李紅同學的實驗結論，設計了如下實驗方案：a．用天平測得一個小物塊的質量。b．如圖乙所示，兩根固定的豎直桿間距為d，用長為L的不可伸長的輕繩穿過光滑輕質滑輪，滑輪下端連接小物塊，輕繩兩端分別固定在桿上M、N兩點，在輕繩的左端連接力傳感器，力傳感器的重力忽略不計。c．改變并記錄小物塊的質量m，記錄力傳感器對應的示數F，得到多組數據，已知重力加速度為g。①力傳感器的示數F與小物塊的質量m滿足F=________（用題中給出的L、d、g、m等表示），就可以驗證力的平行四邊形定則。②王華同學作出F-m圖像如圖丙所示，則圖線的斜率k=________。

-參考答案-一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、【答案】A2、【答案】D3、【答案】C4、【答案】C5、【答案】A6、【答案】C7、【答案】A8、【答案】A9、【答案】C10、【答案】B二、多選題（10小題，每小題4分，共計40分）11、【答案】B,D12、【答案】A,B,D13、【答案】B,C14、【答案】A,C,D15、【答案】B,C16、【答案】B,C17、【答案】A,C18、【答案】A,C19、【答案】A,D20、【答案】B,C三、非選擇題（3小題，每小題10分，共計30分）21、【答案】（1）解：要拉