2025年陜西省興平市高考物理一模測試卷及答案詳解（易錯題）

2025年陜西省興平市高考物理一模測試卷及答案詳解（易錯題）考試時間：75分鐘；命題人：教研組考生注意：1、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規定位置上2、答案必須寫在試卷各個題目指定區域內相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、如圖所示，光滑絕緣圓環固定在水平面內，圓心為O，半徑r=3L，MN=2L，OM=L。M、N兩點分別固定電荷量為?q1和+q2的點電荷。帶正電小球（可視為質點）套在圓環上，且能在圓環上任意位置保持靜止，設P、Q兩點電勢分別為A．φP>φQ B．φP<2、一種彈跳桿的結構如圖甲所示。小朋友雙手握住橫桿開始彈跳，經歷從地面上升、離地后下落、與地面作用再彈起等往復運動，如圖乙所示。以小朋友靜止站在彈跳桿腳踏板上時重心的位置O為坐標原點，在豎直方向建立表示小朋友重心位置的坐標軸，如圖丙所示。假設小朋友在運動過程中始終保持站立姿態，不計空氣阻力及彈跳桿重力，重力加速度大小為g。在某次小朋友從最高點下落至重心到達最低點的過程中，下列各選項中可能正確反映小朋友運動速度v隨時間t的變化關系，或加速度a（取豎直向下為正方向）隨相對O點的位移x變化關系的是（）A． B．C． D．3、國際機器人聯合會年9月發布的報告顯示，中國工業機器人總保有量近180萬臺，位居全球第一。某工業機器人在一段時間內運動的v?t圖像如圖所示，在0～4s內，下列說法正確的是（）A．機器人做曲線運動 B．機器人做勻減速運動C．機器人的速度變化率變大 D．機器人在0～4s內的位移小于12m4、“雪龍2號”是我國自主建造的第一艘極地科學考察破冰船，能在1.5米厚的冰川環境中連續破冰。若船頭與水平面成θ角，船頭對冰面的壓力大小為F，方向垂直于接觸面向下，則F在豎直方向的分力大小為（）A．Fcosθ B．Fsinθ C．Ftanθ 5、物理學的發展與完善離不開科學家的探索，也伴隨著重要研究思想與方法的確立。下列對相關物理學史或物理思想方法的描述正確的是（）A．伽利略根據理想斜面實驗，提出了力是維持物體運動的原因B．麥克斯韋電磁理論告訴我們變化的磁場可以產生電場，變化的電場可以產生磁場C．牛頓通過“月地檢驗”，發現了月球受到的引力與地面上的重力是不同性質的力D．點電荷是一種理想模型，當帶電體的形狀、大小及電荷分布狀況對所研究問題影響不可忽略時，可以將帶電體視為點電荷6、水平面上固定一頂角A為直角的三角形斜面ABC，AB斜面傾角為60°。質量不同的兩滑塊（均可視為質點）自頂端由靜止釋放分別沿AB和AC面下滑，不計摩擦，它們到達斜面底端的時間之比tABA．12 B．33 C．327、在某次乒乓球比賽中，質量為2.7g的乒乓球在長度為2.74m的球桌上方的運動軌跡如圖所示。下列說法正確的是（）A．乒乓球經過M點時的速度為標量B．乒乓球的質量與球桌的長度均為矢量C．乒乓球從M點運動到N點的過程中處于失重狀態D．研究乒乓球在空中的旋轉時，可將乒乓球視為質點8、如圖所示，兩根足夠長光滑平行金屬導軌與水平面成θ＝30°，導軌上放置兩根質量均為m、電阻均為R的導體棒ab、cd，導軌電阻不計，并處在垂直于導軌平面的勻強磁場中。t＝0時刻，在ab棒上施加一沿導軌平面向上大小為mg的恒力，同時釋放cd棒。下列圖像中，a、v、x、EabA． B．C． D．9、某小山坡的等高線如圖，M表示山頂，A、B是同一等高線上兩點，MA、MB分別是左、右坡面上修建的直滑道。山頂的小球沿滑道從靜止滑下，不考慮阻力，則（）A．若把等高線看成某靜電場的等勢線，則A點電場強度比B點大B．若把等高線看成某靜電場的等勢線，則右側電勢比左側降落得快C．小球沿MB運動的加速度比沿MA的小D．小球分別運動到A、B點時速度相同10、如圖所示，在第十五屆全國運動會開幕式上，機器人手握相同錘子的錘柄，通過對青銅句鑃（gōudiào）的不同位置進行輕重緩急的敲擊，演奏了《彩云追月》。每次敲擊完成后，機器人手會迅速將錘子歸位，使錘柄豎直靜止，然后開始下一次敲擊。下列說法正確的是（）A．每一次敲擊過程中，錘子的機械能守恒B．每次與青銅句鑃作用前后，錘子的動量相同C．每次錘柄豎直時，錘柄受到機器人手的摩擦力相同D．敲擊時，錘子對青銅句鑃的作用力大于青銅句鑃對錘子的作用力二、多選題（10小題，每小題4分，共計40分）11、甲、乙兩汽車在同一條平直公路上同向運動，其速度一時間圖像分別如圖中甲、乙兩條曲線所示，已知兩車在t2時刻并排行駛，下列說法正確的是（）A．兩車在t1時刻也并排行駛B．在t1時刻甲車在后，乙車在前C．甲車的加速度大小先增大后減小D．乙車的加速度大小先減小后增大12、如圖所示，兩段足夠長的光滑平行金屬導軌水平放置，導軌左右兩部分的間距分別為l、2l；空間存在豎直向上的勻強磁場，磁感應強度大小為B，質量分別為m、2m的導體桿a、b均垂直導軌放置，接入電路的電阻分別為R、2R，導軌電阻忽略不計；a、b兩桿同時分別以v0、2v0的初速度向右運動，aA．a桿加速度與b桿的加速度相同B．穩定時a桿的速度為2C．電路中a桿上產生的焦耳熱為3D．通過導體桿a的某一橫截面的電荷量為m13、如圖所示，在光滑絕緣水平地面附近的空間中，存在方向水平向右、電場強度為E的勻強電場，在地面上相距為d的位置，有兩個質量均為m的小球A和B，其中A球帶電荷量為+q，B球不帶電。某時刻，A、B兩球速度都為零，A球只在電場力作用下開始運動，與B球發生多次彈性正碰，每次碰撞，A、B兩球間無電量轉移。則（）A．A、B球第2次相碰前，A球的電勢能減少量為5EqdB．A、B球第2次相碰前，A球的電勢能減少量為4EqdC．A、B球第1次和第3次相碰時間間隔為2D．A、B球第1次和第3次相碰時間間隔為414、快遞公司常常利用傳送帶來分揀快遞物品。某段傳送帶的俯視圖如圖所示，水平傳送帶以恒定速度v1=1.4m/s向右勻速運動，一質量為3kg物品以速度大小v2=3m/s、方向與垂直傳送帶傳動方向成θ=37°角偏向左側方沖上傳送帶。物品與傳送帶之間的動摩擦因數為μ=0.5，物品可視為質點，重力加速度為g=10m/sA．物品在傳送帶上滑行的時間為0.8sB．物品沖上傳送帶，在相對傳送帶靜止前相對地面做直線運動C．要使物品不沖出傳送帶，傳送帶的寬度需要大于1.6mD．從滑上傳送帶到相對傳送帶靜止，系統因摩擦產生的熱量為24J15、如圖（a），傾角為θ的足夠長斜面放置在粗糙水平面上。質量相等的小物塊甲、乙同時以初速度v0沿斜面下滑，甲、乙與斜面的動摩擦因數分別為μ1、μ2，整個過程中斜面相對地面靜止。甲和乙的位置x與時間t的關系曲線如圖（b）所示，兩條曲線均為拋物線，乙的x?tA．μB．t=t0C．t=tD．t=t16、水平地面上有一質量為m1的長木板，木板的左端上有一質量為m2的物塊，如圖（a）所示。用水平向右的拉力F作用在物塊上，F隨時間t的變化關系如圖（b）所示，其中F1、F2分別為t1、t2時刻F的大小。木板的加速度A．FB．FC．μD．在0~t17、如圖所示，一只貓在桌邊猛地將桌布從魚缸下拉出，魚缸最終沒有滑出桌面．若魚缸、桌布、桌面兩兩之間的動摩擦因數均相等，則在上述過程中（）A．桌布對魚缸摩擦力的方向向左B．魚缸在桌布上的滑動時間和在桌面上的相等C．若貓增大拉力，魚缸受到的摩擦力將增大D．若貓減小拉力，魚缸有可能滑出桌面18、如圖所示，三個小球A、B、C的質量均為m，A與B、C間通過鉸鏈用輕桿連接，桿長為L，B、C置于水平地面上，用一輕質彈簧連接，彈簧處于原長．現A由靜止釋放下降到最低點，兩輕桿間夾角α由60°變為120°，A、B、C在同一豎直平面內運動，彈簧在彈性限度內，忽略一切摩擦，重力加速度為g．則此下降過程中（）A．A的動能達到最大前，B受到地面的支持力小于32B．A的動能最大時，B受到地面的支持力等于32C．彈簧的彈性勢能最大時，A的加速度方向豎直向下D．彈簧的彈性勢能最大值為3219、如圖（a），在跳臺滑雪比賽中，運動員在空中滑翔時身體的姿態會影響其下落的速度和滑翔的距離。某運動員先后兩次從同一跳臺起跳，每次都從離開跳臺開始計時，用v表示他在豎直方向的速度，其v-t圖像如圖（b）所示，t1和t2是他落在傾斜雪道上的時刻。則（）A．第二次滑翔過程中在豎直方向上的位移比第一次的小B．第二次滑翔過程中在水平方向上的位移比第一次的大C．第一次滑翔過程中在豎直方向上的平均加速度比第一次的大D．豎直方向速度大小為v1時，第二次滑翔在豎直方向上所受阻力比第一次的大20、甲乙兩車在同一平直公路上同向運動，甲做勻加速直線運動，乙做勻速直線運動。甲乙兩車的位置x隨時間t的變化如圖所示。下列說法正確的是（）A．在t1時刻兩車速度相等B．從0到t1時間內，兩車走過的路程相等C．從t1到t2時間內，兩車走過的路程相等D．從t1到t2時間內的某時刻，兩車速度相等三、非選擇題（3小題，每小題10分，共計30分）21、如圖所示，電荷量為q、質量為m的帶正電小球，用輕質不可伸長的絕緣細線懸掛在水平向右的勻強電場中，細線長為L。假設電場區域足夠大，靜止時細線與豎直方向夾角θ=37°，小球在運動過程中電荷量始終保持不變，sin37°=0.6，cos（1）求勻強電場電場強度的大小E；（2）若保持電場強度大小不變，某時刻將電場方向改為豎直向上，求小球運動到最低點時的速度大小v；22、某小組用三根規格相同的橡皮筋（遵循胡克定律）、細線、重物、刻度尺、三角板、白紙、圖釘、木板等器材探究兩個互成角度的力的合成規律，實驗操作如下：①用細繩拴住橡皮筋兩端，確保三根橡皮筋兩結點間原長相同，用刻度尺量出橡皮筋的原長；②木板豎直固定，用圖釘將白紙固定在木板上；③將一根橡皮筋上端的細繩固定在a點，下端細繩拴接重物，如圖甲所示，待重物靜止后記錄接點位置，并標記為O，用刻度尺量出橡皮筋1兩結點間的長度；④將另外兩根橡皮筋上端的細繩分別固定在b、c兩點，下端的細繩拴接（接點為O'）并懸掛同一重物，如圖乙所示，待重物靜止后用刻度尺分別量出橡皮筋2和3兩結點間的長度；⑤用橡皮筋伸長量表示其受力的大小，作出橡皮筋1對O拉力的圖示F1，橡皮筋2和3對O'拉力的圖示F2和F3；⑥以F2和F3為鄰邊作平行四邊形，比較F1與平行四邊形對角線的大小方向，尋找規律。請回答下列問題：（1）關于本實驗下列說法正確的是____；A．圖乙中b、c兩點可以不在同一高度處B．圖乙中橡皮筋2和3需調整至互相垂直C．若橡皮筋規格不相同，對實驗無影響D．重物質量適量大些，可以減小實驗誤差（2）步驟④中有遺漏，請補充：；（3）該實驗中合力F1和兩個分力F2、F3可以等效替代，其作用效果是什么？。23、快遞物流已經深入我們的生活，準確迅速分揀是一個重要環節，圖1是快遞分揀傳送裝置。它由兩臺傳送機組成，一臺水平傳送，另一臺傾斜傳送，圖2是該裝置示意圖，CD部分傾角θ=37°，B、C間距離忽略不計。已知水平傳送帶以4m/s的速率順時針轉動。把一個可視為質點的貨物無初速度放在A端，圖3為水平傳送帶AB段數控設備記錄的物體的運動圖像，1.3s時剛好達到B端，且速率不變滑上C端，已知兩段傳送帶的摩擦因數相同。g取（1）水平傳送帶AB的長度及滑動摩擦因數；（2）若CD段的長度為2.6米，則CD部分傳送帶速度至少為多少，快遞員才能在D端取到快件。

-參考答案-一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、【答案】B2、【答案】C3、【答案】C4、【答案】C5、【答案】C6、【答案】C7、【答案】C8、【答案】C9、【答案】B10、【答案】B二、多選題（10小題，每小題4分，共計40分）11、【答案】B,C,D12、【答案】A,B13、【答案】B,D14、【答案】A,D15、【答案】B,C16、【答案】B,D17、【答案】C,D18、【答案】B,D19、【答案】B,D20、【答案】B,C三、非選擇題（3小題，每小題10分，共計30分）21、【答案】（1）c（2）失重；d22、【答案】（1）解：由題意可知，由于繩子與桌面無摩擦，故繩子下落過程機械能守恒，則有1解得若不計桌面摩擦力，繩子下端著地時繩子的速度為v=（2）解：把繩子分為桌面上、下兩個部分，桌面上