仁布縣2027屆數學三上期末預測試題含解析

仁布縣2027屆數學三上期末預測試題一、認真計算。1．直接寫出得數．0×7＝1﹣0＝12×0＝0×25＝0+49＝136×0＝14×6＝500×2＝2．筆算。（第②小題要驗算）①129＋84＝②495＋217＝③291－87＝④84×3＝⑤205×8＝⑥340×5＝3．脫式計算。278-199+683802-289+484（588-256）×6二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4．小紅家距外婆家30千米，她最好步行去．_____5．四個角都是直角的四邊形，不是長方形就是正方形．_____6．在最大的分數是。（______）7．甲數是乙數的6倍，甲數是12，乙數是72。（________）8．小華跑60米用了15分鐘。（______）三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9．a×＝b÷（a、b都大于0），則（）A．a＞b B．a＜b C．a＝b10．下面的年份中，（）是閏年．A．1900年 B．2018年 C．2020年 D．2030年11．一個大西瓜平均分成18塊，小明吃了3塊，小華吃了4塊，他們一共吃了這個西瓜的（

）A．

B． C．12．548×6的計算過程可以理解為（）。A．500×6＋4×6＋8×6 B．500×6＋40×6＋8×6 C．50×6＋40×6＋80×6 D．5×6＋4×6＋8×613．下列驗算減法的方法中，不正確的是（）。A．減數一差 B．減數＋差 C．被減數－差四、快樂填空。14．在括號里填上合適的單位。一根粉筆長70（______）。一座公路橋承重約40（______）。飛機從三明飛到上海約要2（______）。15．1分40秒＝（________）秒；1200千克＋800千克＝（________）噸。16．三（5）班有42名同學，會下象棋的有21名同學，會下圍棋的有17名同學，兩種棋都不會的有10名同學。兩種棋都會下的有________名同學。17．王師傅的居民身份證號碼這個人是（________）年（________）月（__________）日出生的，性別是（________）。18．下圖中涂色部分用分數表示是（______），未涂色的部分用分數表示是（______），未涂色的部分比涂色部分多（______）。19．從第一筐中拿出（____）個梨放到第二筐中,兩筐中的梨就同樣多了。20．同學們從左到右排成一行，然后按如下規律從左向右報數：先讓第一位同學報1，然后從第二位同學開始，每位同學都把前一位同學所報的數乘2，再報出乘積的個位來，那么第50個同學報的是__________．21．撥動算盤是_____現象．22．填上合適的單位．運動場的周長大約400________，大樹的高度大約是7________．一袋鹽的重量是250________，卡車的載重是8________．小明的身高是160________，體重是45________，他跑100米用了15________．23．在（）里填上“＞”“＜”或“=”。3厘米（_____）29毫米420-250（_____）390-1805噸（_____）5000千克550+150（_____）480+2201時（_____）100分540+360（_____）1000-200五、作圖題。24．根據分數涂一涂。25．下面每一個小方格的邊長是1厘米，請你在方格中畫出長方形和正方形各一個，使它們的周長都是16厘米。26．畫一條比3厘米長5毫米的線段。六、解決問題27．排球場的長是18米，寬是9米。沿著排球場的邊線跑6圈，一共跑了多少米？28．小明每分大約打41個字。（1）小明5分能打多少個字？（2）一篇稿件共325個字，5分后還剩多少個字沒打完？（3）再打3分，能打完這篇稿件嗎？29．購物。1.8元2.5元8.3元（1）買一支鉛筆和一支鋼筆一共需要多少元？（2）小安買了一支圓珠筆，付給售貨員10元，應找回多少元？30．一根絲帶，第一次用去它的，第二次用去它的。兩次共用去這根絲帶的幾分之幾？第二次比第一次多用去這根絲帶的幾分之幾？

參考答案一、認真計算。1、0；1；0；049；0；84；1000【詳解】略2、①213；②712；③204④252；⑤1640；⑥1700【分析】①②③整數加法、減法的計算法則：（1）相同數位對齊；（2）從個位加起或減起；（3）哪一位相加滿十向前一位進一；（4）哪一位不夠減從前一位借一當十，加上原來的數再減；驗算加法時，可以用交換兩個加數的位置，再加一遍的方法來驗算；也可以用和減其中一個加數的方法來驗算。④⑤⑥筆算多位數乘一位數，要注意把相同數位對齊，從個位乘起，哪一位上乘得的積滿幾十，就向前一位進幾。【詳解】①129＋84＝213②495＋217＝712③291－87＝204驗算：④84×3＝252⑤205×8＝1640⑥340×5＝17003、7629971992【詳解】略二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4、×【詳解】由于小紅家距外婆家路程比較遠，所以她最好乘車去．因此，小紅家距外婆家30千米，她最好步行去．這種說法是錯誤的．故答案為×．5、√【詳解】由四邊形的意義可知，四個角都是直角的四邊形，不是長方形就是正方形．說法正確；故答案為：√．6、×【詳解】略7、×【分析】根據題意可知，用乙數乘6，即可求出甲數。【詳解】72×6＝432則甲數是乙數的6倍，甲數是432，乙數是72。故答案為：×。【點睛】求一個數的幾倍是多少，用這個數乘倍數即可。8、×【分析】常見的時間單位有時、分、秒等，根據生活經驗以及對時間單位和數據大小的認識，可知計量小華跑60米所用的時間用“秒”作單位。【詳解】小華跑60米用了15秒。故答案為：×。【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的選擇。三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9、A【詳解】把原式變為：a×＝b×，因為＜，所以a＞b．故選：A．10、C【詳解】1900÷400＝4…3002018÷4＝504…22020÷4＝5052030÷4＝507…2所以2020是閏年；故選C．11、C【詳解】略12、B【分析】548是由5個百、4個十與8個一組成的。計算548×6時，分別用5個百、4個十、8個一與6相乘，再將三個乘積加起來即可。【詳解】548×6的計算過程可以理解為500×6＋40×6＋8×6。故答案為：B。【點睛】計算三位數乘一位數時，先將三位數看作幾個百、幾個十和幾個一，再分別與一位數相乘。最后將乘積加起來。13、A【分析】根據被減數－減數＝差，驗算時可以用被減數－差＝減數或減數＋差＝被減數，來驗算，據此選擇。【詳解】根據分析可得，減數－差，不符合驗算減法的方法，故答案選：A。【點睛】本題考查減法的驗算，掌握被減數－減數＝差，并靈活運用是解題的關鍵。四、快樂填空。14、毫米噸時【分析】根據生活經驗，對長度單位、重量單位、時間單位和數據大小的認識：計量一根粉筆長，結合數據70可知：應用“毫米”做單位。計量一座公路橋承重，結合數據40可知：應用“噸”做單位。計量飛機從三明飛到上海用的時間，結合數據2可知：應用“時”做單位。【詳解】一根粉筆長70（毫米）。一座公路橋承重約40（噸）。飛機從三明飛到上海約要2（時）。【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的選擇。15、1002【分析】根據時間單位間的進率，1分＝60秒，換算相加即可；根據質量單位間的進率，1噸＝1000千克，換算即可。【詳解】1分鐘＝60秒，40＋60＝100（秒）；1噸＝1000千克，則1200千克＋800千克＝2000千克＝2噸。【點睛】本題考查單位間的換算，掌握各單位間的進率是解題的關鍵。16、6【分析】用總人數減去不會下棋的人數求出至少會下一種棋的人數。用會下棋的人數減去會下象棋的人數即可求出只會下象棋的人數，用同樣的方法求出只會下圍棋的人數，用會下棋的人數減去只會下象棋的人數，再減去只會下圍棋的人數即可求出兩種棋都會下的人數。【詳解】會下棋的同學：42-10=32（名），只會下象棋的同學：32-17=15（名），只會下圍棋的同學32-21=11（名），兩種棋都會下：32-15-11=6（名）。故答案為：6。17、1972423女【分析】身份證號碼中第1~6位為省市地區代碼，第7~14位表示出生年月日，第15、16為順序碼，第17位表示性別，其中單數為男、雙數為女。第18位是校驗碼。據此解答即可。【詳解】王師傅的居民身份證號碼這個人是1972年4月23日出生的，性別是女。【點睛】熟練掌握身份證各個數位表示的意義是解決本題的關鍵。18、【分析】把一個長方形平均分成6份，每份是它的，涂顏色的部分是2份，用分數表示是；未涂顏色的部分是4份，用分數表示是；未涂色的部分比涂色部分多2份，用分數表示是。【詳解】下圖中涂色部分用分數表示是（），未涂色的部分用分數表示是（），未涂色的部分比涂色部分多（）。【點睛】把一個物體平均分成幾份，每份是它的幾分之一，寫作，有這樣的幾份分子就是幾。19、4【詳解】略20、2【詳解】略21、平移【詳解】撥動算盤是上下位置的平行移動，所以撥動算盤是平移現象．故答案為平移．22、米米克噸厘米千克秒【解析】根據生活經驗，對質量單位、長度單位、時間單位和數據的大小認識，可知計量運動場的周長用“米”做單位；可知計量大樹的高度用“米”做單位；計量一袋鹽的重量用“克”做單位，計量卡車的載重量用“噸”做單位，計量小明的身高用“厘米”作單位，計量小明的體重用“千克”做單位，可知計量小明跑100米所用時間用“秒”作單位．23、＞＜==＜＞【詳解】略五、作圖題。24、見詳解【分析】（1）把8個小正方形平均分成2份，1份4個小正方形，涂色部分占1份，即把4個小正方形涂色。（2）把10個小三角形平均分成5份，1份2個小三角形，涂色部分占2份，即把4個小三角形涂色。（3）把12個圓圈平均分成3份，1份4個圓圈，涂色部分占1份，即4個圓圈涂色。【詳解】【點睛】本題主要考查學生對分數的意義的掌握和靈活運用。25、見詳解【分析】長方形的周長＝（長＋寬）×2，（5＋3）×2＝16，則周長為16厘米的長方形，可以是長5厘米寬3厘米。正方形的周長＝邊長×4，4×4＝16，則周長為16厘米的正方形，邊長為4厘米。據此畫圖即可。【詳解】【點睛】熟練掌握長方形和正方形的面積公式：長方形的周長＝（長＋寬）×2，正方形的周長＝邊長×4。據此求出長方形的長、寬和正方形的邊長，再進行解答即可。26、【詳解】略六、解決問題27、324米【分析】求出排球場的周長，再乘6，得到一共跑的距離。【詳解】（米）

（米）

答：一共跑了324米。【點睛】長方形的周長公式：。28、（1）205個（2）120個（3）能打完【詳解】（1）41×5=205（個）答：小明5分鐘能打205個字.（2）325-205=120（個）答：5分鐘偶還剩120個字沒打完.（3）3×41=123（個）123＞120答：能打完.29、（1）10.1元（2）7.5元【分析】（1）用鉛筆的單價加上鋼筆的單價即可解答；（