2025-2026學年廣西壯族桂林市疊彩區數學四年級下學期期末復習檢測模擬試題（含答案解析）

2025-2026學年廣西壯族桂林市疊彩區數學四年級下學期期末復習檢測模擬試題（含答案解析）請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、填空題。（20分）1．☆÷7=15……△，△最大是（__________），這時☆是（__________）．2．兩根一樣長的繩子，甲剪去7米，乙剪去19米后，甲剩余的長度是乙的3倍，甲原長（______）米。3．（__________）+49=（__________）×0.6=（__________）÷64．在一個沒有小括號的算式中，有乘法又有加法或減法，應該先算_____法，再算_____法或_____法．5．225的4倍是（_________）；175比310少（_________）。6．請幫圖書管理員把記錄單補充完整。原有購進了現有連環畫98本372本______本故事書______本153本363本科技書110本______本300本7．第24屆冬季奧林匹克運動會將于2022年2月在我國的北京和張家口聯合舉行，這一年的第一季度有（____）天，下半年有（____）天．8．一根鐵絲剛好圍成一個長8米，寬6米的長方形，如果把這根鐵絲圍成一個正方形，這個正方形的周長是（________）米，邊長是（________）米。9．算式：3□5×3中，要使積是三位數，方框內最大填（____），要使積是四位數，方框內最小填（_____）。10．完成一項工程，原來計劃要10天，實際每天的工作效率提高25%，實際用（____）天可以完成這項工程．二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）1．把一個物體平均分成兩份，每一份都是這個物體的．（_______）2．飛行中的直升機，其螺旋槳做旋轉運動。（________）3．一面紅旗重30噸．（____）4．小軍統計出全班四個組的人數分別是10人、12人、12人、10人，其中男生有25人，女生有20人．_____．5．比876多134的數是1000。（_______）6．2200年是閏年，2月有29天．_____7．一塊巧克力，小紅吃了它的，小芳吃了它的，還剩下半塊巧克力。（______）8．用豎式計算小數加、減法時，要把小數點對齊。（______）9．兩個長方形的周長相等，它們的面積也一定相等．（_______）10．“”表示“7個758相加”，也表示“758的7倍”。（________）三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）1．推拉窗屬于平移現象。（______）2．420÷12×5與420÷60的結果不同。（_____）3．圖中的空白部分占整個圖形的。（____）4．比187多123的數是3210。（______）5．正方形的每條邊長7mm，它一周長28mm，算式是：7＋7＋7＋7＝28mm。（________）四、細心計算，認真檢查。1．口算。70＋460＝________1300－700＝________2800＋2000＝________100－37＝________2．脫式計算．498﹣（146+237）843﹣（215+136）63÷（46﹣39）18+27÷93．填一填。五、操作題1．小猴子回家．2．把下面的交通工具與每小時所行路程用線連起來。六、解決問題1．寧波植物園上午有游客852人，中午有234人離開。下午又來了325位游客，這時園內一共有多少位游客？2．每個小方格的邊長表示1厘米。（1）先畫一個長6厘米、寬4厘米的長方形。（2）再畫一個邊長4厘米的正方形。（3）把它們拼成一個長方形，這個長方形的周長是多少厘米？3．舞蹈隊有24人，合唱隊的人數比舞蹈隊的3倍多8人，合唱隊有多少人？4．用8個邊長為2厘米的正方形拼成一個長方形，有幾種拼法？（請你用畫示意圖的方法表示）那么拼成的長方形周長最小是多少呢？

參考答案一、填空題。（20分）1、61【分析】根據在有余數的除法中，余數總比除數小，即余數最大為：除數﹣1，當余數最大時，被除數最大，進而根據“被除數=商×除數+余數”解答即可。【詳解】余數最大為：7﹣1=615×7+6=105+6=1答：△最大是6，這時是☆是1。故答案為6，1．【點睛】解答此題的關鍵：根據在有余數的除法中，余數總比除數小，得出余數最大為：除數﹣1，然后被除數、除數、商和余數四個量之間的關系進行解答即可。2、25【分析】根據題意，甲剪去7米，乙剪去19米后，剪去的相差19－7＝12（米），甲剩余的長度是乙的3倍，即甲比乙長3－1＝2倍，根據差倍公式即可求出乙剩余的長度，再加上剪去的長度即可。【詳解】（19－7）÷（3－1）＝12÷2＝6（米）6＋19＝25（米）所以甲原長25米。【點睛】此題關鍵是明確剪去的差就是余下的差，根據余下的倍數關系，由差倍公式，差÷（倍數－1）＝較小數，再進一步解答即可。3、671a【解析】略4、乘加減【詳解】混合運算的運算順序：在一個沒有括號的算式里，既有加、減法，又有乘、除法，要先算乘、除法，后算加、減法．故答案為：乘；加；減．5、900135【詳解】略6、470210190【分析】（1）求現在有連環畫多少本，根據：原來連環畫的本數＋后來購進連環畫的本數＝現有連環畫的本數，解答即可；（2）求原來故事書有多少本，根據：原來故事書的本數＝現有故事書的本數－后來購進故事書的本數，解答即可；（3）求后來購進了多少本科技書，根據：購進科技書的本數＝現有科技書的本數－原來購進科技書的本數，解答即可。【詳解】現有連環畫：98＋372＝470（本）原有故事書：363－153＝210（本）購進了科技書：300－110＝190（本）填表如下：原有購進了現有連環畫98本372本470本故事書210本153本363本科技書110本190本300本【點睛】7、901【分析】一般的年份除以4，有余數是平年，沒有余數是閏年，整百的年份除以400，有余數是平年，沒有余數是閏年．2022÷4＝505…2，所以2022年是平年，2月有28天，1、3、5、7、8、10、12是大月，每月有31天，4、6、9、11月是小月，每月有30天，據此解答．【詳解】2022÷4＝505…2所以2022年是平年，2月有28天，這一年的第一季度有：31+28+31＝90（天）31×4+30×2＝1（天），故答案為：90，1．8、287【分析】長方形的周長＝（長＋寬）×2，正方形的邊長＝周長÷4，長方形的周長和正方形的周長相等，據此即可解答。【詳解】（8＋6）×2＝14×2＝28（米）28÷4＝7（米）【點睛】熟練掌握長方形、正方形周長公式是解答本題的關鍵。9、23【詳解】略10、8【詳解】略二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）1、√【詳解】略2、√【分析】旋轉：在平面內，將一個圖形繞一點按某個方向轉動一個角度，這樣的運動叫作圖形的旋轉；這個定點叫做旋轉中心，轉動的角度叫做旋轉角；旋轉前后圖形的位置和方向改變，形狀、大小不變；據此解答即可。【詳解】據分析得出：飛行中的直升機，其螺旋槳做旋轉運動；故此說法正確。故答案為：√【點睛】此題考查了旋轉的意義及在實際當中的運用。3、錯誤【解析】略4、×【分析】先把四個組的人數與男女人數分別合起來，再比較判斷即可．【詳解】10+12+12+10＝44（人）25+20＝45（人）44＜45所以題干說法錯誤．故答案為×．5、×【詳解】略6、×【詳解】2200÷400＝45…200；有余數，2200年是平年，全年有365天，2月有28天，故原題說法錯誤．故答案為：×．7、√【分析】用減法求出剩下的巧克力看看是不是半塊即可。【詳解】1--=故答案為：√。8、√【詳解】計算小數加減法時要把小數點對齊，也就是把相同數位對齊.注意得數的小數點也要對齊.9、×【分析】本題考查了長方形的周長及面積公式的掌握與運用情況，考查了學生解決實際問題的能力．我們運用假設的方法進行解答，假設兩個長方形的周長都是24厘米，一個長方形的長是8厘米，寬是4厘米，另一個長方形的長是7厘米，寬是5厘米，我們分別求出它們的面積，進而判斷．【詳解】（1）一個長方形的長是8厘米，寬是4厘米，面積是：8×4=32（平方厘米）；（2）另一個長方形的長是7厘米，寬是5厘米．7×5=35（平方厘米）；第（2）長方形的面積大于第（1）長方形的面積，所以原題干中的說法是錯誤的．故答案為×．10、√【分析】乘法是求幾個相同加數和的簡便運算；求一個數的幾倍是多少用乘法。【詳解】根據分析可知，“”表示“7個758相加”，也表示“758的7倍”，所以判斷正確。【點睛】熟練掌握乘法的意義是解答本題的關鍵。三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）1、√【詳解】略2、×【詳解】420÷12×5＝35×5＝175420÷60＝7175≠7所以原題說法錯誤；故答案為：×.【點睛】此題考查整數四則混合運算順序，分析數據找到正確的計算方法。3、?【詳解】略4、【詳解】略5、√【分析】封閉圖形一周的長度叫做這個圖形的周長。據此可知，正方形的周長即為4條邊的長度和。【詳解】根據周長定義可知，正方形的每條邊長7mm，它一周長28mm，算式是：7＋7＋7＋7＝28mm。故答案為：√。【點睛】本題考查學生對周長的認識，正方形的周長是四條邊的和，也就是4×邊長。四、細心計算，認真檢查。1、530600480063【分析】整數減法計算法則：相同數位對齊，從低位減起，哪一位上的數不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數合并在一起，再減；整十數加減整十數，把十位上的數相加減，得幾就是幾十；整百數加減整百數，把百位上的數相加減，得幾就是幾百，據此解答。【詳解】70＋460＝5301300－700＝6002800＋2000＝4800100－37＝632、115；492；9；21.【詳解】①498﹣（146+237）＝498﹣383＝115②843﹣（215+136）＝843﹣351＝492③63÷（46﹣39）＝63÷7＝9④18+27÷9＝18+3＝213、；【分析】根據多位數加減法的步驟，進行逆推，判斷出口里的數字。【詳解】（1）5＋8＝13，滿10進1之后7＋2＋1＝10，所以下面的加數個位上是8，上面加數的十位上是2，滿10進1之后6＋3＋12＝10，所以下面加數的百位上是3.所以；（2）9－8＝1＜4，所以是向十位借1，則被減數個位上是2，因為7－5＝2＞1，所以被減數百位被借1，則被減數十位上是1，差十位是8，【點睛】本題考查的是多位數加減法筆算，關鍵是牢記筆算時每一步的意義，再根據逆向推理進行推導。五、操作題1、【詳解】略2、見詳解。【分析】根據生活經驗以及長度單位千米和數據大小的認識可知，騎自行車大約每小時行18千米，坐汽車大約每小時行75千米，坐飛機大約每小時行170千米。據此解答即可。【詳解】【點睛】解決本題時要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的解答。六、解決問題1、943位【分析】根據減法的意義，用上午的人數減去中午離開的人數，再加上下午來的人數，就是這時園內一共有的游客人數。【詳解】852－234＋325＝618＋325＝943（位）答：這時園內一共有943位游客。【點睛】本題考查了學生完成簡單的整數加減法應用題的能力。2、（1）（2）見詳解。（3）28厘米【分析】（1）長方形的特征：有4條邊，對邊相等，有4個直角。據此畫出這個長方形。（2）正方形的特征：有4條邊，這4條邊都相等，有4個直角。據此畫出這個正方形。（3）將這個長方形和正方形拼在一起，拼成的長方形長為6＋4厘米，寬為4厘米。根據長方形的周長＝（長＋寬）×2解答。【詳解】（1）（2）（3）（6＋4＋4）×2＝14×2＝28（厘米）答：這個長方形的周長是28厘米。【點睛】長方形和正方形均有4條邊，4個角均是直角，正方形是特殊的長方形。熟練掌握長方形的周長公式，靈活運用公式解決問題。3、80人【分析】根據題意可知：合唱隊的人數＝舞蹈隊的人數×3＋8，舞蹈隊的人數已知，先求出舞蹈隊的人數的3倍是多少，再加上8即可。【詳解】24×3＋8＝72＋8＝80（人）答：合唱隊有80人。【點睛】解答本題的關鍵是先找出數量