2025廣東湛江市鑒江水利樞紐管理處招聘企業(yè)合同制管理一線工人3人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解

2025廣東湛江市鑒江水利樞紐管理處招聘企業(yè)合同制管理一線工人3人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解一、選擇題從給出的選項中選擇正確答案（共50題）1、**下列行星中，體積最大的是：A.地球B.火星C.木星D.土星2、**下列成語中，與"刻舟求劍"寓意相近的是：A.鄭人買履B.守株待兔C.掩耳盜鈴D.拔苗助長3、**下列詩句中，描寫春天景象的是：A.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開B.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅C.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知D.窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船4、**下列詞語中，加點字讀音全部正確的是：A.熾熱（zhì）醞釀（niàng）B.倔強（jiàng）解剖（pōu）C.參差（cān）著落（zhuó）D.粗獷（kuàng）亙古（gèn）5、**某水果店購進蘋果和梨共120千克，其中蘋果的重量是梨的2倍少15千克，則蘋果重多少千克？A.70B.75C.80D.856、**下列句子中，沒有語病的一項是：A.通過這次學(xué)習(xí)，使我的思想認識有了很大提高B.能否堅持鍛煉，是身體健康的重要保證C.他不僅會唱歌，而且會跳舞D.為了防止這類事故不再發(fā)生，我們加強了管理7、**從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.圖形A（三角形內(nèi)有一個圓）B.圖形B（正方形內(nèi)有一個三角形）C.圖形C（圓形內(nèi)有一個正方形）D.圖形D（五邊形內(nèi)有一個圓形）8、**"醫(yī)生：醫(yī)院"這組詞的邏輯關(guān)系最接近于：A.教師：學(xué)校B.農(nóng)民：土地C.司機：汽車D.作家：書籍9、**下列作品中，不屬于魯迅先生的是：A.《狂人日記》B.《阿Q正傳》C.《祝福》D.《邊城》10、**某商品原價200元，先漲價10%，再降價10%，現(xiàn)價是：A.200元B.198元C.199元D.190元11、**下列事件按照時間先后順序排列正確的是：①鄭和下西洋②虎門銷煙③鴉片戰(zhàn)爭④五四運動A.①②③④B.①③②④C.①②④③D.②①③④12、**在"有些老師是黨員"為真的前提下，下列判斷不能確定真假的是：A.有些老師不是黨員B.所有老師都是黨員C.所有老師都不是黨員D.有些黨員是老師13、**下列山脈中，屬于我國地勢第二、三級階梯分界線的是：A.昆侖山B.祁連山C.大興安嶺D.秦嶺14、**依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

面對復(fù)雜多變的國際形勢，我們必須保持清醒的頭腦，______地分析問題，______地解決問題。A.冷靜沉著B.冷靜果斷C.沉著冷靜D.果斷冷靜15、**下列各組詞語中，沒有錯別字的一項是：A.按部就班懸梁刺股B.直接了當(dāng)言簡意賅C.穿流不息走投無路D.黃梁一夢墨守成規(guī)16、**某項工程，甲單獨做需要12天完成，乙單獨做需要18天完成，兩人合作需要多少天完成？A.6天B.7.2天C.8天D.9天17、**下列歷史人物中，不屬于"唐宋八大家"的是：A.韓愈B.柳宗元C.王安石D.辛棄疾18、**從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.圖形AB.圖形BC.圖形CD.圖形D19、**下列有關(guān)化學(xué)知識的說法，正確的是：A.水的化學(xué)式為H2O2B.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，具有可燃性C.二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁D.鐵在氧氣中燃燒生成氧化鐵20、**下列文學(xué)常識表述錯誤的一項是：A.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，分為風(fēng)、雅、頌三部分B.李白是唐代浪漫主義詩人，被譽為"詩仙"C.杜甫是唐代現(xiàn)實主義詩人，被譽為"詩圣"D.白居易是唐代浪漫主義詩人，主張"文章合為時而著"21、**依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

①這座古老的建筑歷經(jīng)風(fēng)雨，依然______，見證了歲月的變遷。

②面對突如其來的困難，他表現(xiàn)得______，從容應(yīng)對。

③這部小說情節(jié)跌宕起伏，人物形象鮮明，令人______。

A.屹立鎮(zhèn)定愛不釋手

B.挺立鎮(zhèn)靜手不釋卷

C.矗立冷靜不忍釋卷

D.佇立冷靜愛不釋手

**22、**下列句子中沒有語病的一句是（）

A.通過這次社會實踐活動，使同學(xué)們增長了見識，鍛煉了能力。

B.我們要認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的二十大精神，不斷提高自身的政治素養(yǎng)。

C.為了防止不再發(fā)生類似事故，單位采取了切實有效的措施。

D.能否提高學(xué)習(xí)成績，關(guān)鍵在于勤奮努力。

****A.通過這次社會實踐活動，使同學(xué)們增長了見識，鍛煉了能力。B.我們要認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的二十大精神，不斷提高自身的政治素養(yǎng)。C.為了防止不再發(fā)生類似事故，單位采取了切實有效的措施。D.能否提高學(xué)習(xí)成績，關(guān)鍵在于勤奮努力。

**23、**將下列句子組成語意連貫的語段，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

①它不僅是中華文明的瑰寶，更是世界文化遺產(chǎn)的重要組成部分。

②長城始建于春秋戰(zhàn)國時期，歷經(jīng)兩千多年的修建和完善。

③今天，長城已成為中華民族精神的象征。

④作為中國最具代表性的歷史遺跡之一，長城吸引著無數(shù)游客。

⑤蜿蜒起伏的城墻穿越崇山峻嶺，氣勢磅礴。

A.②⑤①④③

B.②①⑤③④

C.④②⑤①③

D.④①②⑤③

****A.②⑤①④③B.②①⑤③④C.④②⑤①③D.④①②⑤③

**24、**對下列句子使用的修辭手法判斷正確的一項是（）

①春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還。

②飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

③感時花濺淚，恨別鳥驚心。

④朱門酒肉臭，路有凍死骨。

A.①擬人②夸張③比喻④對偶

B.①煉字②夸張③擬人④對比

C.①擬人②比喻③夸張④借代

D.①煉字②比喻③擬人④對偶

****A.①擬人②夸張③比喻④對偶B.①煉字②夸張③擬人④對比C.①擬人②比喻③夸張④借代D.①煉字②比喻③擬人④對偶

**25、**填入下面文段橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。______我們善于學(xué)習(xí)、善于總結(jié)，歷史______會給我們以智慧、以啟迪。______一個民族不懂得歷史，就難以知興替、明方向。______，重視歷史、研究歷史、借鑒歷史，可以給人類帶來很多了解昨天、把握今天、開創(chuàng)明天的智慧。

A.只要就如果因此

B.只有才因為所以

C.如果就只要因此

D.只要就因為所以

****A.只要就如果因此B.只有才因為所以C.如果就只要因此D.只要就因為所以

**26、**下列詞語中，沒有錯別字的一組是（）

A.幅員遼闊再接再厲墨守成規(guī)走投無路

B.以逸待勞迫不及待甘拜下風(fēng)一張一弛

C.世外桃源川流不息談笑風(fēng)生一籌莫展

D.金榜題名以德報怨相形見絀煥然一新

****A.幅員遼闊再接再厲墨守成規(guī)走投無路B.以逸待勞迫不及待甘拜下風(fēng)一張一弛C.世外桃源川流不息談笑風(fēng)生一籌莫展D.金榜題名以德報怨相形見絀煥然一新

**27、**根據(jù)所給圖形規(guī)律，選擇合適的選項填入問號處。

（圖形題：前三個圖形分別為正方形內(nèi)有一個圓、圓形內(nèi)有一個三角形、三角形內(nèi)有一個正方形，第四個圖形？）

A.正方形內(nèi)有一個圓

B.圓形內(nèi)有一個三角形

C.三角形內(nèi)有一個正方形

D.圓形內(nèi)有一個正方形

****A.正方形內(nèi)有一個圓B.圓形內(nèi)有一個三角形C.三角形內(nèi)有一個正方形D.圓形內(nèi)有一個正方形

**28、**所有安徽來京打工人員都辦理了暫住證；所有辦理了暫住證的人員都獲得了就業(yè)許可證；有些安徽來京打工人員當(dāng)上了保姆；保潔人員都當(dāng)上了保姆；所有安徽來京打工人員都沒有當(dāng)上保姆。

根據(jù)以上題干，下列哪項肯定為假？

A.保潔人員獲得了就業(yè)許可證

B.有些保潔人員獲得了就業(yè)許可證

C.有些安徽來京打工人員獲得了就業(yè)許可證

D.有的安徽來京打工人員當(dāng)上了保潔人員

****A.保潔人員獲得了就業(yè)許可證B.有些保潔人員獲得了就業(yè)許可證C.有些安徽來京打工人員獲得了就業(yè)許可證D.有的安徽來京打工人員當(dāng)上了保潔人員

**29、**類比推理：醫(yī)生∶醫(yī)院

A.教師∶學(xué)校

B.農(nóng)民∶土地

C.工人∶工廠

D.警察∶法院

****A.教師∶學(xué)校B.農(nóng)民∶土地C.工人∶工廠D.警察∶法院

**30、**下列歷史事件按時間先后順序排列正確的是（）

①商鞅變法

②玄武門之變

③陳橋兵變

④靖康之變

A.①②③④

B.①③②④

C.②①③④

D.③①②④

****A.①②③④B.①③②④C.②①③④D.③①②④

**31、**"天行有常，不為堯存，不為桀亡"體現(xiàn)的哲學(xué)道理是（）

A.規(guī)律是客觀的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移

B.事物的發(fā)展是前進性與曲折性的統(tǒng)一

C.矛盾具有普遍性

D.實踐是認識的基礎(chǔ)

****A.規(guī)律是客觀的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移B.事物的發(fā)展是前進性與曲折性的統(tǒng)一C.矛盾具有普遍性D.實踐是認識的基礎(chǔ)

**32、**下列關(guān)于我國地理知識的說法，正確的是（）

A.長江是我國最長的河流，發(fā)源于唐古拉山脈

B.黃河是我國第二長河，發(fā)源于巴顏喀拉山脈

C.珠穆朗瑪峰位于我國與印度交界處

D.塔里木盆地是我國最大的盆地，位于青海省

****A.長江是我國最長的河流，發(fā)源于唐古拉山脈B.黃河是我國第二長河，發(fā)源于巴顏喀拉山脈C.珠穆朗瑪峰位于我國與印度交界處D.塔里木盆地是我國最大的盆地，位于青海省

**33、**下列文學(xué)常識表述有誤的一項是（）

A."三曹"指曹操、曹丕、曹植父子三人，他們是建安文學(xué)的代表人物

B."唐宋八大家"包括韓愈、柳宗元、歐陽修、王安石、蘇軾、蘇洵、蘇轍、曾鞏

C.魯迅的《狂人日記》是中國第一部白話文小說，收錄于《吶喊》

D.《紅樓夢》是我國古典小說的巔峰之作，作者是吳承恩

****A."三曹"指曹操、曹丕、曹植父子三人，他們是建安文學(xué)的代表人物B."唐宋八大家"包括韓愈、柳宗元、歐陽修、王安石、蘇軾、蘇洵、蘇轍、曾鞏C.魯迅的《狂人日記》是中國第一部白話文小說，收錄于《吶喊》D.《紅樓夢》是我國古典小說的巔峰之作，作者是吳承恩

**34、**依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。

①這座古橋歷經(jīng)風(fēng)雨，依然______，見證著歲月的變遷。

②面對突如其來的挑戰(zhàn)，他表現(xiàn)得十分______，從容應(yīng)對。

③這篇文章語言______，讀來令人如沐春風(fēng)。

A.堅固鎮(zhèn)定優(yōu)美

B.堅固鎮(zhèn)靜優(yōu)雅

C.堅硬鎮(zhèn)定優(yōu)雅

D.堅硬鎮(zhèn)靜優(yōu)美

**35、**下列句子中沒有語病的一項是（）。

A.通過這次社會實踐活動，使同學(xué)們增長了見識，鍛煉了能力。

B.我們認真聽取并討論了班長提出的合理化建議。

C.為了防止這類事故不再發(fā)生，我們加強了安全管理。

D.他的寫作水平明顯改進和提高了。

**36、**下列各句中，加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.這位演員在劇中表現(xiàn)得栩栩如生，贏得了觀眾的陣陣掌聲。

B.他的演講旁征博引，引經(jīng)據(jù)典，令人嘆為觀止。

C.這次比賽他取得了第一名，真是妙手回春啊！

D.他對這個問題分析得入木三分，讓人佩服得五體投地。

**37、**將下列句子組成語意連貫的語段，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

①這樣才能在激烈的競爭中脫穎而出

②學(xué)習(xí)是一個循序漸進的過程

③只有打好基礎(chǔ)，才能Building更高的目標

④學(xué)習(xí)不能急于求成

⑤要一步一個腳印地前進

A.②④⑤③①

B.②③④⑤①

C.④②⑤③①

D.④⑤②③①

**38、**下列句子中，標點符號使用正確的一項是（）。

A.我不知道這條路誰能走通？但我一定要堅定地走下去。

B.他問："你吃飯了嗎？"我說："吃了。"

C.這次運動會的項目有：跑步、跳遠、鉛球……等。

D.她喜歡讀魯迅的《吶喊》、《彷徨》等作品。

**39、**對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是（）。

A.他做事一向腳踏實地，從不好高騖遠。（好高騖遠：比喻不切實際地追求過高過遠的目標）

B.這篇文章觀點鮮明，論證嚴密，堪稱不刊之論。（不刊之論：指不能修改的言論，形容文章精當(dāng)）

C.他為人處世圓滑，總是左右逢源。（左右逢源：比喻做事得心應(yīng)手，順利無阻）

D.他對這個問題一知半解，卻喜歡夸夸其談。（一知半解：知道得不全面，理解得也不透徹）

**40、**下列句子中，沒有使用修辭手法的一項是（）。

A.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還。

B.他餓得可以吃下一頭牛。

C.老師像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人。

D.今天的天氣很好，陽光明媚，萬里無云。

**41、**填入下面橫線處的語句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

大自然賜予我們豐富的資源，______。我們應(yīng)該珍惜自然資源，保護生態(tài)環(huán)境，讓地球家園更加美好。

A.但資源的有限性也提醒我們，過度開發(fā)必將付出代價

B.我們應(yīng)該充分利用這些資源來發(fā)展經(jīng)濟

C.然而過度開發(fā)已經(jīng)造成了嚴重的生態(tài)問題

D.這些資源為我們提供了生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)

**42、**下列各句中，表達得體的一項是（）。

A.您光臨寒舍，令蓬蓽生輝，不勝榮幸。

B.您的大作已拜讀，其中有些問題，我將不吝賜教。

C.感謝您百忙之中抽出時間垂詢，不勝感激。

D.您老朽之身，還能如此精神矍鑠，真是令人欽佩。

**43、**對下列病句的修改，不正確的一項是（）。

A.通過這次培訓(xùn)，使我的業(yè)務(wù)能力得到了很大提升。（刪去"通過"或"使"）

B.他不但學(xué)習(xí)好，而且思想好，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。（將"不但……而且……"改為"既……又……"）

C.為了避免今后不再發(fā)生類似的事故，我們加強了安全管理。（刪去"不"）

D.他的寫作水平明顯改進和提高了。（刪去"改進和"）

**44、**依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

①他在工作中______，從不敷衍了事。

②這部小說情節(jié)______，引人入勝。

③面對困難，他______地完成了任務(wù)。

A.嚴謹曲折從容

B.嚴謹復(fù)雜坦然

C.嚴密曲折坦然

D.嚴密復(fù)雜從容

**45、**下列句子中，加點詞語的使用正確的一項是（）。

A.他這次考試失利，心情十分低落，真是差強人意。

B.這篇文章觀點鮮明，論據(jù)充分，令人嘆為觀止。

C.他做事總是首鼠兩端，讓人難以信任。

D.他對這個問題了如指掌，回答得頭頭是道。

**46、**下列句子中，沒有語病且句意明確的一項是（）。

A.這個問題比較復(fù)雜，需要大家仔細討論和研究。

B.他看見老王和他的師傅正在談話。

C.這本書的作者是王老師寫的。

D.我們要發(fā)揚和繼承艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。

**47、**填入下面橫線處的語句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

讀書可以使人充實，______；讀書可以使人機智，______。

A.因為書籍是人類進步的階梯因為它能開闊我們的視野

B.因為它能豐富我們的知識因為它能啟迪我們的智慧

C.因為它能開闊我們的視野因為它能豐富我們的知識

D.因為它能啟迪我們的智慧因為它能開闊我們的視野

**48、**下列句子中，加點成語使用不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.他對這個問題鉆研得很深，見解獨到，真可謂管中窺豹。

B.這位科學(xué)家一生淡泊名利，默默奉獻，令人肅然起敬。

C.他的演講聲情并茂，引人入勝，贏得了觀眾的熱烈掌聲。

D.這篇文章語言樸實，感情真摯，讀來令人回味無窮。

**49、**下列句子中，標點符號使用正確的一項是（）。

A.他喜歡讀魯迅的《吶喊》、《彷徨》等小說。

B.今天去呢？還是明天去呢？我實在拿不定主意。

C.她問："你吃飯了嗎？"我說："吃了。"

D.這座橋建于明代，距今已有五百多年的歷史了。

**50、下列句子中沒有語病的一項是：A.通過這次學(xué)習(xí)，使我的思想認識有了很大提高B.能否堅持體育鍛煉，是身體健康的重要保證C.我們要認真克服并發(fā)現(xiàn)工作中的不足D.他穿著一件灰色上衣，一頂藍色帽子

參考答案及解析1.【參考答案】C【解析】木星是太陽系中體積最大的行星，其質(zhì)量是其他七大行星質(zhì)量總和的2.5倍，體積約為地球的1321倍。地球是太陽系中最大的巖石行星，但遠小于氣態(tài)巨行星木星和土星。火星是太陽系中第二小的行星，僅比水星稍大。因此正確答案為C。2.【參考答案】B【解析】"刻舟求劍"出自《呂氏春秋》，比喻拘泥成法、不知變通。"守株待兔"出自《韓非子》，比喻死守狹隘經(jīng)驗、不知變通，兩者寓意相近。"鄭人買履"諷刺迷信教條的人，"掩耳盜鈴"比喻自欺欺人，"拔苗助長"比喻急于求成反而壞事，均與題干寓意不符。故選B。3.【參考答案】C【解析】A項出自岑參《白雪歌送武判官歸京》，描寫的是塞北雪景；B項出自楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》，描寫的是夏日荷花；C項出自蘇軾《惠崇春江晚景》，"桃花""春水"均為春天意象；D項出自杜甫《絕句》，描寫的是冬末春初的雪景。故選C。4.【參考答案】B【解析】A項"熾熱"應(yīng)讀chì；C項"參差"應(yīng)讀cēn；D項"粗獷"應(yīng)讀guǎng。B項"倔強（jiàng）""解剖（pōu）"讀音均正確。故選B。5.【參考答案】B【解析】設(shè)梨重x千克，則蘋果重(2x-15)千克。根據(jù)題意：x+2x-15=120，解得x=45，蘋果重2×45-15=75千克。故選B。6.【參考答案】C【解析】A項缺少主語，應(yīng)刪去"通過"或"使"；B項"能否"與"是……重要保證"兩面對一面，搭配不當(dāng)；D項"防止……不再發(fā)生"否定不當(dāng)，應(yīng)刪去"不"；C項表述正確，故選C。7.【參考答案】C【解析】觀察題干圖形規(guī)律，外部圖形邊數(shù)依次遞增：三角形（3邊）、四邊形（4邊）、五邊形（5邊），內(nèi)部圖形邊數(shù)依次為：圓形（0邊/曲線）、三角形（3邊）、四邊形（4邊）。規(guī)律為內(nèi)部圖形邊數(shù)=外部圖形邊數(shù)-3，且外部圖形邊數(shù)遞增。下一個外部應(yīng)為六邊形，內(nèi)部應(yīng)為三角形。但選項中無六邊形，考慮另一種規(guī)律：內(nèi)部圖形為前一個外部圖形。故選C。8.【參考答案】A【解析】題干中"醫(yī)生"在"醫(yī)院"工作，是職業(yè)與工作地點的對應(yīng)關(guān)系。A項"教師"在"學(xué)校"工作，關(guān)系一致；B項"農(nóng)民"在"土地"上勞動，但土地不是工作地點；C項"司機"駕駛"汽車"，是職業(yè)與工具的關(guān)系；D項"作家"創(chuàng)作"書籍"，是職業(yè)與作品的關(guān)系。故選A。9.【參考答案】D【解析】《狂人日記》《阿Q正傳》《祝福》均為魯迅的作品。《邊城》是沈從文的中篇小說，描寫湘西邊城的風(fēng)土人情。魯迅原名周樹人，是中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人之一，代表作還有《吶喊》《彷徨》等。故選D。10.【參考答案】B【解析】先漲價10%后價格為200×(1+10%)=220元，再降價10%后價格為220×(1-10%)=198元。注意：漲價和降價的基數(shù)不同，最終價格低于原價。故選B。11.【參考答案】B【解析】①鄭和下西洋發(fā)生在明朝永樂至宣德年間（1405-1433年）；②虎門銷煙發(fā)生在1839年；③鴉片戰(zhàn)爭發(fā)生在1840-1842年；④五四運動發(fā)生在1919年。正確順序為①②③④，但選項中無此排列，重新核對：①鄭和下西洋（明朝）→②虎門銷煙（1839年）→③鴉片戰(zhàn)爭（1840年）→④五四運動（1919年），故選B。12.【參考答案】A【解析】"有些老師是黨員"為真，只能確定"有些黨員是老師"（換位推理）為真，"所有老師都不是黨員"為假。但"有些老師不是黨員"和"所有老師都是黨員"都無法確定真假，因為"有些"只表示至少有一個，不能排除全部或僅有部分的情況。故選A。13.【參考答案】C【解析】我國地勢第二、三級階梯分界線為：大興安嶺—太行山—巫山—雪峰山。昆侖山—祁連山—橫斷山脈是第一、二級階梯分界線；秦嶺是南方與北方的重要地理分界線。故選C。14.【參考答案】B【解析】"冷靜"指人沉著而不感情用事，多用于形容思考和分析問題時態(tài)度客觀；"果斷"指決斷、不猶豫，多用于形容處理問題時的行動。分析問題時應(yīng)用"冷靜"，解決問題時應(yīng)用"果斷"。故選B。15.【參考答案】A【解析】B項"直接了當(dāng)"應(yīng)為"直截了當(dāng)"；C項"穿流不息"應(yīng)為"川流不息"；D項"黃梁一夢"應(yīng)為"黃粱一夢"。A項兩個詞語均書寫正確。故選A。16.【參考答案】B【解析】甲每天完成工程的1/12，乙每天完成工程的1/18，兩人合作每天完成1/12+1/18=5/36，所需時間為36/5=7.2天。故選B。17.【參考答案】D【解析】"唐宋八大家"指唐代韓愈、柳宗元和宋代歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏八位散文家。辛棄疾是南宋著名詞人，豪放派代表，不屬于唐宋八大家。故選D。18.【參考答案】A【解析】觀察題干圖形，每個圖形均由兩個部分組成，且兩個部分之間存在包含關(guān)系。第一個圖形為圓形包含三角形，第二個圖形為正方形包含圓形，第三個圖形為三角形包含正方形。規(guī)律為：前一個圖形的內(nèi)部圖形成為后一個圖形的外部圖形。因此問號處應(yīng)為圓形包含三角形，與第一個圖形相同。故選A。19.【參考答案】C【解析】A項水的化學(xué)式為H2O，H2O2是過氧化氫；B項氧氣具有助燃性而非可燃性；C項二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，使澄清石灰水變渾濁，正確；D項鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵（Fe3O4），而非氧化鐵（Fe2O3）。故選C。20.【參考答案】D【解析】D項錯誤，白居易是唐代現(xiàn)實主義詩人，而非浪漫主義詩人。他主張"文章合為時而著，歌詩合為事而作"，是新樂府運動的倡導(dǎo)者。A、B、C三項表述均正確。故選D。21.【參考答案】**A

**【解析】**第一空，"屹立"指像山峰一樣高聳而穩(wěn)固地立著，常比喻堅定不可動搖，符合語境；"挺立"側(cè)重直立，"矗立"側(cè)重高聳，"佇立"指長時間站立，均不如"屹立"貼切。第二空，"鎮(zhèn)定"指遇到緊急的情況不慌不亂，側(cè)重心理素質(zhì)；"鎮(zhèn)靜"側(cè)重情緒穩(wěn)定。此處形容面對困難的表現(xiàn)，"鎮(zhèn)定"更恰當(dāng)。第三空，"愛不釋手"形容喜愛得舍不得放手，符合語境；"手不釋卷"形容勤奮學(xué)習(xí)，不合語境。故選A。22.【參考答案】**B

**【解析】**A項缺主語，"通過……使……"句式導(dǎo)致主語缺失，應(yīng)刪去"通過"或"使"。C項否定不當(dāng)，"防止不再發(fā)生"意思變成了"要讓事故再次發(fā)生"，應(yīng)刪去"不"。D項兩面對一面，"能否"是兩面，"勤奮努力"是一面，前后不對應(yīng)，應(yīng)刪去"能否"或在"勤奮努力"前加"是否"。B項表述正確，故選B。23.【參考答案】**A

**【解析】**首先確定首句，②句介紹長城的起源和歷史，適合作為首句引出話題，排除C、D兩項。⑤句描寫長城的形態(tài)，緊承②句介紹長城的歷史之后進行具體描繪，②⑤相連。①句"它"指代長城，評價其價值，應(yīng)接在⑤句之后。④句"今天"引出長城的現(xiàn)狀，③句進一步升華，④③相連。故正確順序為②⑤①④③，選A。24.【參考答案】**B

**【解析】**①句"綠"字為形容詞活用為動詞，是煉字的典范，并非擬人。②句"三千尺""銀河落九天"運用了夸張手法。③句"花濺淚""鳥驚心"賦予花、鳥以人的情感，運用了擬人手法。④句"朱門酒肉臭"與"路有凍死骨"形成鮮明對比，揭露了社會的不公，運用了對比手法。故選B。25.【參考答案】**A

**【解析】**第一、二空，"善于學(xué)習(xí)、善于總結(jié)"是"給我們以智慧、以啟迪"的充分條件，用"只要……就……"更合適，排除B、D兩項。第三空，"一個民族不懂得歷史，就難以知興替、明方向"是假設(shè)關(guān)系，用"如果"更恰當(dāng)。第四空，"重視歷史……"是前文的總結(jié)，用"因此"表示結(jié)論。故選A。26.【參考答案】**C

**【解析】**A項"墨守成規(guī)"應(yīng)為"墨守陳規(guī)"，"陳"指陳舊，"成"指完成，此處應(yīng)為"陳規(guī)"。B項"一張一弛"應(yīng)為"一張一弛"，"弛"指放松弓弦，"馳"指奔跑，此處應(yīng)為"弛"。D項"金榜題名"應(yīng)為"金榜題名"，"題"指書寫，"名"指名字，此處應(yīng)為"題名"。C項全部正確，故選C。27.【參考答案】**D

**【解析】**觀察圖形規(guī)律：第一個圖形是正方形內(nèi)含圓，第二個圖形是圓形內(nèi)含三角形，第三個圖形是三角形內(nèi)含正方形。可以發(fā)現(xiàn)，前一個圖形的外框形狀是后一個圖形的內(nèi)框形狀，即圖形之間存在遞推關(guān)系。按照此規(guī)律，第三個圖形的內(nèi)框是正方形，因此第四個圖形的外框應(yīng)為正方形，而內(nèi)框應(yīng)為圓形（第一個圖形的內(nèi)框）。故選D。28.【參考答案】**D

**【解析】**題干條件：①安徽來京打工人員→暫住證→就業(yè)許可證；②有些安徽來京打工人員當(dāng)保姆；③保潔人員→保姆；④所有安徽來京打工人員都沒有當(dāng)保姆。由④可知安徽來京打工人員與保姆無交集，由③可知保潔人員是保姆的子集，因此安徽來京打工人員與保潔人員也無交集，即"有的安徽來京打工人員當(dāng)上了保潔人員"肯定為假。A、B、C三項均可能為真。故選D。29.【參考答案】**C

**【解析】**題干中"醫(yī)生"在"醫(yī)院"工作，二者是職業(yè)與工作場所的對應(yīng)關(guān)系。A項"教師"在學(xué)校工作，符合對應(yīng)關(guān)系；B項"農(nóng)民"在土地勞作，但土地不是工作場所；C項"工人"在工廠工作，符合對應(yīng)關(guān)系；D項"警察"在法院工作，不符合實際。對比A、C兩項，"醫(yī)院"和"工廠"都是機構(gòu)場所，而"學(xué)校"也是機構(gòu)場所，但醫(yī)生和工人都是專業(yè)技術(shù)崗位，與題干對應(yīng)更為貼切。綜合考慮，C項最佳。故選C。30.【參考答案】**A

**【解析】**①商鞅變法發(fā)生在戰(zhàn)國時期，公元前356年和公元前350年兩次變法。②玄武門之變發(fā)生在唐朝，公元626年，李世民發(fā)動的政變。③陳橋兵變發(fā)生在北宋，公元960年，趙匡胤黃袍加身建立宋朝。④靖康之變發(fā)生在北宋末年，公元1127年，金兵攻破汴京，俘虜徽欽二帝。按時間先后順序為①②③④，故選A。31.【參考答案】**A

**【解析】**"天行有常，不為堯存，不為桀亡"出自《荀子·天論》，意思是大自然的運行有其固定的規(guī)律，不因為堯的賢明而存在，也不因為桀的暴虐而消亡。這句話強調(diào)了規(guī)律的客觀性，即規(guī)律是事物運動過程中固有的、本質(zhì)的、必然的、穩(wěn)定的聯(lián)系，它不以人的意志為轉(zhuǎn)移，既不能被創(chuàng)造，也不能被消滅。B項強調(diào)發(fā)展的道路，C項強調(diào)矛盾無處不在，D項強調(diào)實踐與認識的關(guān)系，均與題干不符。故選A。32.【參考答案】**A

**【解析】**A項正確，長江全長6300余公里，是我國最長的河流，發(fā)源于青藏高原唐古拉山脈各拉丹冬峰西南側(cè)。B項錯誤，黃河是我國第二長河，但發(fā)源于巴顏喀拉山脈北麓，表述正確，但黃河長度約5464公里，僅次于長江。C項錯誤，珠穆朗瑪峰位于我國與尼泊爾交界處，而非印度。D項錯誤，塔里木盆地是我國最大的盆地，位于新疆維吾爾自治區(qū)，而非青海省。故選A。33.【參考答案】**D

**【解析】**A項正確，"三曹"指曹操、曹丕、曹植，父子三人均以文學(xué)著稱，是建安文學(xué)的代表。B項正確，"唐宋八大家"是唐代韓愈、柳宗元和宋代歐陽修、王安石、蘇軾、蘇洵、蘇轍、曾鞏八位散文家的合稱。C項正確，魯迅的《狂人日記》發(fā)表于1918年，是中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話文小說，收錄于小說集《吶喊》。D項錯誤，《紅樓夢》的作者是曹雪芹，吳承恩是《西游記》34.【參考答案】**A

**【解析】**"堅固"指牢固、結(jié)實，多用于具體事物；"堅硬"側(cè)重硬，不符合語境。"鎮(zhèn)定"指遇到緊急情況不慌亂；"鎮(zhèn)靜"多指情緒穩(wěn)定。此處形容面對挑戰(zhàn)從容應(yīng)對，用"鎮(zhèn)定"更恰當(dāng)。"優(yōu)美"形容語言、姿態(tài)等美好；"優(yōu)雅"多形容人的舉止風(fēng)度。此處修飾文章語言，選"優(yōu)美"。故選A。35.【參考答案】**B

**【解析】**A項缺主語，"通過……使……"句式導(dǎo)致主語缺失，應(yīng)刪去"通過"或"使"。C項否定不當(dāng)，"防止"與"不再"雙重否定表肯定，與原意相反，應(yīng)刪去"不"。D項搭配不當(dāng)，"水平"與"改進"不搭配，應(yīng)刪去"改進和"。B項語序正確，搭配得當(dāng)，無語病。故選B。36.【參考答案】**B

**【解析】**A項"栩栩如生"形容藝術(shù)形象非常逼真，如同活的一樣，不能形容人的表演，使用對象錯誤。C項"妙手回春"稱贊醫(yī)生醫(yī)道高明，能把垂危的病人治好，不能用于形容比賽成績，使用對象錯誤。D項"入木三分"形容書法筆力剛勁有力，也比喻對文章或事物見解深刻，此處用"分析"搭配不當(dāng)。B項"嘆為觀止"指贊美所見到的事物好到了極點，使用恰當(dāng)。故選B。37.【參考答案】**A

**【解析】**②句提出"學(xué)習(xí)是循序漸進的過程"這一觀點，適合作為首句。④句進一步說明學(xué)習(xí)不能急于求成，⑤句"一步一個腳印"是對④句的具體闡釋，故④⑤相連。③句"打好基礎(chǔ)"承接上文，①句"才能脫穎而出"是結(jié)果。因此正確順序為②④⑤③①。故選A。38.【參考答案】**B

**【解析】**A項"我不知道……"是陳述句，不是疑問句，句末應(yīng)用句號。C項"……"與"等"重復(fù)，應(yīng)刪去其一。D項頓號使用錯誤，書名號之間不需要加頓號，應(yīng)刪去頓號。B項標點使用正確，引號內(nèi)為直接引用，句末點在引號內(nèi)。故選B。39.【參考答案】**C

**【解析】**A項"好高騖遠"解釋正確，指脫離實際地追求不可能實現(xiàn)的過高目標。B項"不刊之論"解釋正確，"刊"指削除、修改，比喻不能改動或不可磨滅的言論。C項"左右逢源"解釋不準確，該成語原指做事得心應(yīng)手，怎樣進行都很順利，后也比喻辦事圓滑，含貶義，此處語境不符。D項"一知半解"解釋正確。故選C。40.【參考答案】**D

**【解析】**A項"綠"字運用了擬人的修辭手法，將春風(fēng)人格化。B項運用了夸張的修辭手法，極言其餓的程度。C項運用了比喻的修辭手法，將老師比作蠟燭。D項只是客觀描述天氣狀況，沒有使用修辭手法。故選D。41.【參考答案】**A

**【解析】**橫線前的句子強調(diào)"大自然賜予資源"，橫線后強調(diào)"應(yīng)該珍惜資源"。A項"但"轉(zhuǎn)折，既承接上文資源有限，又引出下文的珍惜態(tài)