世紀(jì)英語教程 5

第一章

句子成分和基本句型一、句子成分1.主語(Subject)通常說來，句子是由兩個(gè)部分組成的：主語(Subject)和謂語(Predicate)。這兩個(gè)部分是句子的直接成分，也是不可缺少的成分（除祈使句和感嘆句外）。句子成分是句子中起一定作用的一個(gè)組成部分。句子成分主要有八種：主語、謂語、賓語、表語、補(bǔ)語、定語、狀語、同位語。主語是句子的主體，是句子所要說明的人或事物。主語通常是由名詞、代詞、數(shù)詞、動(dòng)詞不定式、動(dòng)名詞或主語從句等來充當(dāng)?shù)摹Ｆ湮恢靡话闶窃陉愂鼍浠窘Y(jié)構(gòu)的前部。如：Wehaveactivelydevelopedadvancedsocialistculture.(FromReporttothe20thNational

CongressoftheCommunistPartyofChina)我們積極發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化。（選自黨的二十大報(bào)告）Chinaisplayinganincreasinglyimportantroleindrivingglobaleconomicrecovery.中國在推動(dòng)全球經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇中發(fā)揮著日益重要的作用。一、句子成分2.謂語(Predicate)謂語是用來說明主語的動(dòng)作或狀態(tài)的部分，由動(dòng)詞或動(dòng)詞短語來充當(dāng)。謂語位于主語之后。如：WemustupholdandimproveChina’sbasicsocialisteconomicsystems.(FromReporttothe

20thNationalCongressoftheCommunistPartyofChina)我們必須堅(jiān)持和完善社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度。（選自黨的二十大報(bào)告）Theknowledgewillhelpyouenlargeyourvocabulary.這一知識將有助于你擴(kuò)大詞匯量。China’spaper-cuttingwasselectedintotheintangibleculturalheritagelistbytheUNESCO

in2006.2006年中國的剪紙藝術(shù)被聯(lián)合國教科文組織選入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。一、句子成分3.賓語(Object)賓語是用來表示動(dòng)作對象或內(nèi)容的成分，一般由名詞、代詞、數(shù)詞或與之相當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)充當(dāng)。賓語通常是在及物動(dòng)詞之后，而在介詞之后的賓語則叫作介詞賓語。如：ThesedesignshaveincorporatedChinesemyths.這些設(shè)計(jì)融合了中國神話。WehavetakenChinaonanewjourneytowardbuildingamodernsocialistcountryinall

respects.(FromReporttothe20thNationalCongressoftheCommunistPartyofChina)我們已經(jīng)推動(dòng)我國邁上全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程。（選自黨的二十大報(bào)告）WhenIgotthere,IrealizedIwaslate.當(dāng)我到達(dá)那里時(shí)，我意識到我遲到了。一、句子成分4.表語(Predicative)表語是在連系動(dòng)詞之后表示主語的性質(zhì)、特征、狀態(tài)或身份的部分，通常由名詞、代詞、形容詞、副詞、數(shù)詞、介詞短語、動(dòng)詞不定式、動(dòng)名詞或表語從句等擔(dān)任。如：TheOlympicGamesarealsoforexchanginggoodwillandfriendship.奧運(yùn)會(huì)也是交流善意和友誼的盛會(huì)。Ourresponsibilityisunmatchedinimportance,andourmissionisgloriousbeyond

compare.(FromReporttothe20thNationalCongressoftheCommunistPartyofChina)我們的責(zé)任無比重大，使命無上光榮。（選自黨的二十大報(bào)告）ThecolorofChineseredispassionateandencouraging.中國紅熱情洋溢，鼓舞人心。一、句子成分5.補(bǔ)語(Complement)補(bǔ)語是用來補(bǔ)充說明主語或賓語的身份或特征的，通常由形容詞、名詞或其他與之相當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)來充當(dāng)。補(bǔ)語有賓語補(bǔ)足語和主語補(bǔ)足語之分。如：賓語補(bǔ)足語：PeoplecalltheChangxinPalaceLanternoftheWesternHanDynasty“China’sfirstlight”.人們把西漢的長信宮燈稱作“中國的第一盞燈”。Employeesshouldkeeptheirworkstationcleanandorganized.員工應(yīng)該使他們的工作站保持清潔和有條理。主語補(bǔ)足語：Theoldareoftenhelpedtocrosstheroadbyhim.老人經(jīng)常由他幫助過馬路。TheChangxinPalaceLanternoftheWesternHanDynastyiscalled“China’sfirstlight”.西漢的長信宮燈被稱作“中國的第一盞燈”。Theworkstationshouldbekeptcleanandorganized.工作站應(yīng)該保持清潔和有條理。一、句子成分6.定語(Attributive)定語是用來限定或修飾名詞或代詞的，一般由名詞、代詞、形容詞、動(dòng)名詞、動(dòng)詞不定式、分詞、數(shù)詞或與之相當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)來充當(dāng)。單獨(dú)一個(gè)詞作定語時(shí)通常位于被修飾詞的前面，短語和從句作定語時(shí)則通常位于被修飾詞的后面。如：Theytoldmeaninterestingstory.他們給我講了一個(gè)有趣的故事。Hisapplicationcannotbeacceptedatthistime.他的申請現(xiàn)在不能被接受。Theyarebuildingarailwaystation.他們在建造一個(gè)火車站。Wehavethusmaintainedtheinitiativeandtheabilitytosteerincross-Straitrelations.(From

Reporttothe20thNationalCongressoftheCommunistPartyofChina)我們牢牢把握兩岸關(guān)系主導(dǎo)權(quán)和主動(dòng)權(quán)。（選自黨的二十大報(bào)告）【注】少數(shù)情況下，單獨(dú)一個(gè)詞作定語也會(huì)出現(xiàn)后置情況。如：Thestudentspresentareallagainsttheproject.在場的學(xué)生都反對這個(gè)項(xiàng)目。一、句子成分7.狀語(Adverbial)狀語是用來修飾動(dòng)詞、形容詞、副詞或整個(gè)句子的，通常由副詞或與之相當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)來充當(dāng)。修飾形容詞或副詞的狀語一般位于被修飾詞之前；修飾動(dòng)詞的狀語有的位于動(dòng)詞之前，有的位于動(dòng)詞之后。如果動(dòng)詞有賓語，狀語一般位于賓語之后。如：China’spaper-carvingworkshavegainedwidespreadfameintheworld.中國的紙雕作品在世界上享有盛譽(yù)。Overthepastfiveyears,wehavecontinuedtostrengthentheoverallleadershipoftheParty

andthecentralized,unifiedleadershipoftheCentralCommittee.(FromReporttothe20th

NationalCongressoftheCommunistPartyofChina)五年來，我們堅(jiān)持加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)和黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。（選自黨的二十大報(bào)告）Hefinishedtheprojectincrediblyquickly.他以難以置信的速度完成了項(xiàng)目。一、句子成分8.同位語(Appositive)同位語位于名詞或名詞短語之后，用于說明其內(nèi)容。同位語通常由名詞、名詞短語或從句擔(dān)任。如：Mr.Smith,ournewteacher,isverykindtous.我們的新老師史密斯先生對我們很好。Westudentsmuststudyhard.我們學(xué)生必須努力學(xué)習(xí)。Youtwoneedn’tgotheretomorrow.你們兩位明天不用去那里了。Thenewsthatheisgoingtoresignisfalse.他要辭職的消息是假的。二、基本句型英語中千變?nèi)f化的句子歸根到底都離不開五種基本句型。句型的關(guān)鍵在于謂語動(dòng)詞——謂語動(dòng)詞類別的不同決定著謂語結(jié)構(gòu)的不同，而不同的謂語結(jié)構(gòu)又決定著不同的句型。句型種類主語謂語部分謂語動(dòng)詞主語補(bǔ)足語或表語賓語賓語補(bǔ)足語1．S+VThesunrises.2．S+V+CSheisasinger.3．S+V+OIhavetwoears.4．S+V+Oi+OdTheteachertoldusastory.5．S+V+O+CoTommadehercry.注：S——主語

V——謂語動(dòng)詞

O——賓語

C——主語補(bǔ)足語或表語

Oi——間接賓語

Od——直接賓語

Co——賓語補(bǔ)足語二、基本句型1.主—謂（SV）此句型中的謂語動(dòng)詞是不及物動(dòng)詞（vi.），常帶有狀語。如：Greatchangeshavetakenplace.發(fā)生了巨大的變化。Chinaisdevelopingveryfast.中國正在飛速發(fā)展。Weshouldstriveinunitytobuildamodernsocialistcountryinallrespects.(FromReport

tothe20thNationalCongressoftheCommunistPartyofChina)我們應(yīng)該為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家而團(tuán)結(jié)奮斗。（選自黨的二十大報(bào)告）二、基本句型2.主—系—表（主補(bǔ)）（SVC）句型中的謂語動(dòng)詞是系動(dòng)詞，后接表語，也可稱為主語補(bǔ)足語。要掌握此句型必須要了解哪些詞屬于系動(dòng)詞。常用的系動(dòng)詞除be動(dòng)詞（是），become（成為）,look（看起來，好像）,seem（好像，似乎）,appear（看起來，好像）,go（變?yōu)椋蔀椋┩猓€有run（變成，變得）,get（變得，成為）,turn（變成），come（是，成為），fall（變成，成為），grow（漸漸變得），hold（保持，持續(xù)），keep（保持著某一狀態(tài)），remain（保持），stand（處于某種狀態(tài)或境地），stay（保持，停留），continue（連續(xù)），lie（處于某種狀態(tài)），feel（摸上去有某種感覺），smell（聞起來），taste（有某種味道，嘗起來），sound（聽起來）等。除了be動(dòng)詞(是)之外，其余的系動(dòng)詞我們可以分為四組：

二、基本句型2.主—系—表（主補(bǔ)）（SVC）（1）become,come,fall,get,go,grow,run,turn等表示“變?yōu)椋蔀椋兂伞薄Ｈ纾篢hescientisthasbecomeanidolforyoungpeopleinChina.這位科學(xué)家已成為中國年輕人的偶像。Herfaceturnedred.她臉紅了。Theboyhasfallenill.這男孩病了。（2）continue,hold,keep,lie,remain,stand,stay等表示“保持著某一狀態(tài)”。如：Theweathercontinuedfine.天氣一直很好。Hismotiveslayhidden.他的動(dòng)機(jī)不明。Thesoldierstoodloyaltohismotherland.這名戰(zhàn)士依然忠于他的祖國。二、基本句型2.主—系—表（主補(bǔ)）（SVC）（3）appear,look,seem等表示“看起來，好像”。如：BingDwenDwenlookslikeapandainaspacesuit.冰墩墩看起來像一只穿著太空服的熊貓。Everybodyappearswellprepared.看來大家都準(zhǔn)備好了。（4）feel,smell,sound,taste等表示實(shí)感。如：Hisplansoundsperfect.他的計(jì)劃聽起來很好（完美）。Thiskindofvegetabletastesbitter.這種蔬菜吃起來有些苦味。二、基本句型3.主—謂—賓（SVO）此句型中的謂語動(dòng)詞是及物動(dòng)詞（vt.），后跟賓語。如：HestudiesancientGreekmythology.他研究古希臘神話。KunquOperaearnedareputationas“theancestorofhundredsofChineseoperas.”昆曲贏得了“中國百戲之祖”的美譽(yù)。Tomwillunderstandwhatyousaid.湯姆會(huì)理解你所說的話。二、基本句型4.主—謂—間賓—直賓（SVOiOd）此句型中的謂語動(dòng)詞是帶雙賓語的及物動(dòng)詞。兩個(gè)賓語中，前一個(gè)為間接賓語（Oi），往往為某人；后一個(gè)為直接賓語（Od），往往為某物。這類謂語動(dòng)詞除常見的give（給）,bring（帶來）,tell（告訴）,send（送）,leave（留下）,find（發(fā)現(xiàn)）,pass（傳遞）,read（讀）,write（寫）,take（拿）,show（出示，給……看）,teach（教）,get（拿）等以外，還有award（授予）,lend（借），buy（買）,pay（支付）,hand（傳遞）,recommend（推薦）,charge（收）等。如：Mr.Smithlentmehisdictionary.史密斯先生把他的詞典借給了我。Mrs.LintaughtusComputerScience.林夫人教我們計(jì)算機(jī)科學(xué)。Canyourecommendmesomenewbooksonthissubject?你能給我推薦一些有關(guān)這個(gè)學(xué)科的新書嗎?Thepresidentawardedhimthefirstprize.總統(tǒng)授予他一等獎(jiǎng)。【注】當(dāng)SVOiOd句型中的間接賓語后移時(shí)，必須在它的前面加to或for等介詞。二、基本句型4.主—謂—間賓—直賓（SVOiOd）（1）加介詞to表示間接賓語是動(dòng)作的接受者。如：Heguaranteedthepossessionofthevaluabledatatome.他向我保證我會(huì)得到那些珍貴的數(shù)據(jù)。適用于這一情況的動(dòng)詞有：deliver（交付，傳遞）,deny（否認(rèn)）,feed（喂）,give（給）,grant（同意，授予）,guarantee（保證）,hand（傳遞）,leave（留下）,lend（借給）,offer（提供）,owe（欠）,pass（傳遞）,pay（支付）,promise（允諾）,read（讀）,recommend（推薦）,rent（租出）,sell（出售）,send（送）,serve（為……服務(wù)）,show（出示）,sing（唱歌）,take（拿）,teach（教）,tell（告訴）,throw（扔）,write（寫）等。二、基本句型4.主—謂—間賓—直賓（SVOiOd）（2）加介詞for表示間接賓語是動(dòng)作的受益者。如：Thesecretaryhasbookedtheairticketsforthemanager.秘書已經(jīng)為經(jīng)理預(yù)訂了機(jī)票。適用于這一情況的動(dòng)詞有：bake（烤）,boil（煮沸）,book（預(yù)訂）,build（建造）,buy（買）,change（交換）,choose（選擇）,cook（煮，燒）,cut（切，割）,do（做）,find（找到）,fix（固定）,fly（駕駛，飛）,get（拿）,grow（種植）,knit（編織）,leave（留下）,make（做）,mix（使混淆）,order（安排，命令）,paint（畫）,play（玩）,post（郵寄）,pour（傾倒）,pre_x0002_pare（準(zhǔn)備）,reserve（預(yù)訂）,save（節(jié)約）,spare（抽時(shí)間，節(jié)約）等。二、基本句型4.主—謂—間賓—直賓（SVOiOd）（3）動(dòng)詞leave的間接賓語前既可加for，也可加to。如：WhenhewenttoCanadaheleftallhisbookstohisroommate.去加拿大時(shí)，他把所有的書都留給了室友。Hasheleftanywaterfortheothers?他給其他人留水了嗎？（4）直接賓語為代詞時(shí)，必須緊跟在動(dòng)詞后面；如果直接賓語和間接賓語都是代詞，直接賓語一般放在前面。如：Themotherboughtitforthedaughter.母親為女兒買了這個(gè)。Themotherboughtitforher.母親為她買了這個(gè)。（5）個(gè)別動(dòng)詞（如“ask”）在間接賓語后移時(shí)要在間接賓語前加介詞of。如：MayIaskyouafavor?請你幫個(gè)忙好嗎？MayIaskafavorofyou?請你幫個(gè)忙好嗎？二、基本句型5.主—謂—賓—賓補(bǔ)（SVOCo）此句型中的謂語動(dòng)詞除了帶一個(gè)賓語，還要加上賓語補(bǔ)足語，句子的意義才完整。賓語補(bǔ)足語可由名詞（短語）、形容詞、動(dòng)詞不定式（短語）、分詞（短語）或介詞短語充當(dāng)。在賓語加賓語補(bǔ)足語構(gòu)成的復(fù)合賓語中，賓語與它的補(bǔ)足語之間存在著邏輯上（意義上）的主謂關(guān)系。這樣的及物動(dòng)詞有：appoint(任命),believe(相信),call(稱),elect(選舉),feel(感到),find(發(fā)現(xiàn)),discover(發(fā)現(xiàn))，prefer(寧愿),hear(聽到),keep(保持),leave(聽任),make(使),need(需要),prove(證明),see(看見),warn(警告)等。如：ThecompanyappointedMr.Peterchairmanofthedepartment.（其中復(fù)合賓語部分＝Mr.Peterbecamechairmanofthedepartment.）公司任命彼得先生為部門主任。（賓語補(bǔ)足語是名詞短語）

二、基本句型5.主—謂—賓—賓補(bǔ)（SVOCo）Ifoundtheclassroomclean.（其中復(fù)合賓語部分=Theclassroomwasclean.）我發(fā)現(xiàn)教室很干凈。（賓語補(bǔ)足語是形容詞）Enlargingtherunwayenablesjumbojetstolandsafely.（其中復(fù)合賓語部分=Jumbojets

landsafely.)擴(kuò)建跑道使巨型噴氣式飛機(jī)能夠安全降落。（賓語補(bǔ)足語是不定式短語）Theywarnedmenottosayanything.（其中復(fù)合賓語部分=Ididnotsayanything.）他們警告我什么話都不要說。（賓語補(bǔ)足語是否定形式的動(dòng)詞不定式短語）Hisremarksleftmewonderingabouthisrealpurpose.（其中復(fù)合賓語部分=Iwas

wonderingabouthisrealpurpose.）他的話讓我對他的真實(shí)目的感到疑惑。（賓語補(bǔ)足語是現(xiàn)在分詞短語）三、應(yīng)試指導(dǎo)在英語考試中，分析句型和句子成分能幫助我們正確理解句子。看到一個(gè)句子，我們首先要能判斷出這個(gè)句子是什么句型，其次要能分析判斷出各個(gè)詞或短語在句子中起什么作用，以及各個(gè)詞或短語之間的搭配用法。下面我們就從句型和句子成分的角度來分析一下下面幾道題。題目要求是：Fillineachblankwiththeproperformofthewordgivenin

brackets.1.Jimtoldmehe________(join)thearmytwoyearsbefore.這句話的意思是：吉姆告訴我他是兩年前參的軍。首先，我們要確定此句為SVOiOd句型，所要填寫的是一個(gè)賓語從句中的謂語動(dòng)詞。由于主句中的謂語動(dòng)詞told是過去時(shí)，而此處join的動(dòng)作應(yīng)發(fā)生在told之前，故正確答案應(yīng)為過去完成時(shí)hadjoined。2.I’mthe________(little)experiencedofallthedoctorshere.

這句話的意思是：在這兒所有的醫(yī)生中，我是最沒有經(jīng)驗(yàn)的。其句型為SVC。little在此句中具有否定含義，從定冠詞the來判斷，此處應(yīng)用一個(gè)形容詞的最高級形式，故正確答案為least。三、應(yīng)試指導(dǎo)3.Insomepartsofthiscity,missingabusmeans________(wait)foranotherhour.

這句話的意思是：在這個(gè)城市的某些地方，錯(cuò)過一班車就意味著要再等一個(gè)小時(shí)。其句型為SVO。句中mean是個(gè)及物動(dòng)詞，意為“意味著”，其后應(yīng)跟一個(gè)名詞或動(dòng)名詞作賓語，而此處所給的wait是個(gè)動(dòng)詞，因此需要將此動(dòng)詞轉(zhuǎn)換成動(dòng)名詞，故正確答案為waiting。4.Franklyspeaking,I’dratheryou(say)nothingaboutitforthetimebeing.

這句話的意思是：坦率地說，我寧愿你眼下對此事什么也不說。從句中的句型為SVO。“forthetimebeing”意為“暫時(shí)、眼下”，I’drather后的句子須用虛擬語氣，所表述的是與現(xiàn)在事實(shí)相反的情況，故正確答案為said。三、應(yīng)試指導(dǎo)5.Youshouldbeawarethatthisrarebirdwasonthelistofhuman(protect).

這句話的意思是：你應(yīng)該意識到這種稀有的鳥被列入了人類的保護(hù)范圍。that從句的句型為SVC，句中的表語部分“onthelistofhuman(protect)”是由介詞短語（介詞on+thelist...）構(gòu)成的。所給出的protect一詞是個(gè)動(dòng)詞，而此處須用一個(gè)名詞，與of一起構(gòu)成一個(gè)介詞短語，故正確答案為protection。6.InthemiddleoftheroomtherewasaChristmastree(decorate)withcolored

lightsandglassballs.

這句話的意思是：在這個(gè)房間的中央有一棵布滿彩燈和玻璃球的圣誕樹。其句型為SVC。句中所給的詞decorate是個(gè)動(dòng)詞，動(dòng)詞是不能用來修飾前面的名詞tree的，因此須轉(zhuǎn)換詞性，改成過去分詞。過去分詞作定語相當(dāng)于一個(gè)定語從句，故正確答案為decorated。三、應(yīng)試指導(dǎo)7.DoctorRichard,togetherwithhiswifeandthreechildren,(be)toarriveinBeijingthisafternoon.

這句話的意思是：里查德博士和他的夫人及三個(gè)孩子將于今天下午到達(dá)北京。首先確定句型為SVC。從thisafternoon來分析判斷，可以用將來時(shí)，但要注意此處所給的詞是be動(dòng)詞，若用將來時(shí)willbe的話，后面toarrive是個(gè)不定式，不能與之搭配。后面的不定式提示我們此處不能用willbe，而be的現(xiàn)在時(shí)加不定式恰好可以用來表示將來的意義。be的現(xiàn)在時(shí)有am，is，are之分，am用于第一人稱，此處不可能用am，那么is與are該用哪個(gè)呢？我們就要來分析一下句子，要注意句中“togetherwithhiswifeandthreechildren”是一個(gè)準(zhǔn)并列結(jié)構(gòu)，即使去掉它也不影響句子的整體意思。“be”應(yīng)該與句子的真正主語“DoctorRichard”取得一致，故正確答案為is。三、應(yīng)試指導(dǎo)8.TheydecidednottovisittheGreatWallbecauseitwasraining(heavy).

此句的意思是：由于下大雨他們決定不去游長城了。because引導(dǎo)的從句句型為SV。因?yàn)樗o詞heavy是在從句的謂語動(dòng)詞wasraining之后，此處要用一個(gè)副詞作狀語，故正確答案為heavily。ExercisesⅠ.Analyzethepatternsofthefollowingsentences,writingSV,SVC,SVO,SVOiOd,

SVOdOiorSVOCobeforeeachone.__________1.Youshouldshowappreciationtothoseloyalcustomers.__________2.Franchisingseemsasaferoutetoself-employment.__________3.I’vemanagedtocancelthemeeting.__________4.Youshouldmakeyourrecommendationsbelievableandspecific.__________5.Necessityisthemotherofinvention.__________6.Theearlybirdcatchestheworm.__________7.Qualitymattersmorethanquantity.__________8.Thedishwashersavesusalotoftime.__________9.Themanagerconsideredhimqualifiedforthejob.__________10.Thecompanyawardedherthefirstprize.SVOdOiSVCSVOSVOCoSVCSVOSVSVOiOdSVOCoSVOiOdExercisesⅡ.Write“C”foreachcompletesentenceand“I”foreachincompletesentence.(

)1.Herunsabigchainhotel.(

)2.Everyoneinthedepartmenttohaveapartintheproject.(

)3.Thestaffveryhappywiththepresentmanagement.(

)4.Mostteleworkingisconnectedtocomputers.(

)5.Wanttogetalongwithcolleagues.(

)6.Showtheteamyourdiscountscheme.(

)7.Learningtoexpressourselveswellwhileincollege.(

)8.Inwhatwayscanwebestimproveourcommunicationskills?CIICICICExercisesⅢ.TranslatethefollowingChinesesentencesintoEnglishaccordingtotherequired

sentencepatternsgiveninbrackets.