廣西壯族南寧市賓陽縣2027屆數學三年級第一學期期末教學質量檢測試題含解析

廣西壯族南寧市賓陽縣2027屆數學三年級第一學期期末教學質量檢測試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、用心思考，我會選。1．下面各算式，計算結果最大的是（

）。A．15×3

B．15+3

C．3×32．○的個數是□的（）倍。□□□○○○A．0 B．1 C．2 D．不能確定3．三（1）班12個男生和女生一個隔一個地站成一排，女生最多站了（）名。A．12 B．13 C．234．仔細觀察下圖，符合圖意的算式是（）。A．× B．× C．× D．×5．下列分數中，最大的是（）。A． B． C．二、認真辨析，我會判。6．把10米長的繩子平均分為5段，每段占全長的.（______）7．兩個末尾沒有1的數相乘，積的末尾也可能有1．（_______）8．把一個物體平均分成5份，每份都是它的。（________）9．正方形有無數條對稱軸．_____10．小數點的右邊是整數部分，左邊是小數部分。（_______）三、仔細觀察，我會填。11．在橫線上填“＞”“＜”或“＝”．106×8___270×1．12．年級書法和繪畫比賽，三（1）班參加書法比賽的有15人，參加繪畫比賽的有25人，其中既參加書法比賽又參加繪畫比賽的有10人。三（1）班共（________）人參加了書畫比賽。13．一個足球89元，王老師買了9個，大約花了（________）錢。14．一個四邊形，對邊相等，四個角都是直角，這個圖形是_____形。15．看圖寫數、讀數。寫作：______________讀作：______________寫作：______________讀作：______________寫作：______________讀作：______________16．如下圖，兩支鉛筆的長度相差（________）毫米。17．把8根小棒平均分成4份，1份是小棒總數的（________），有（________）根；2份是小棒總數的（________），有（________）根。18．把1米長的線段，平均分成8份，每份是它的（________）分之一，也就是（________）米。四、認真細致，我會算。19．口算．30÷6＝15×4＝20×5＝60÷6＝33÷3＝90÷3＝12×4＝200×5＝30×40＝24÷2＝8×12＝16×5×0＝20．豎式計算．306×5＝437×5＝17.2元﹣6.9元＝2.7元+14.6元＝21．計算．_________380÷2=_________________306÷9=_________五、動手操作，我能行。22．小貓釣魚，連一連。

23．觀察物體，連一連。

24．下面幾幅圖分別是誰看到的?連一連.六、生活問題，我會解。25．下圖依次排列著5盞燈，用不同位置上亮燈和滅燈表示一個具體的數（亮燈用表示，滅燈用表示）。請根據下面前四種狀況所表示的數，完成下列問題。（1）寫出圖⑤表示的數。（2）在圖⑥中畫出亮燈和滅燈的狀況。①1②3③④1+9+81=91⑤（）⑥9326．一列火車14點30分從甲站出發，當天23時30分到達乙城，火車共行駛了多少小時？27．你知道強強家明天什么時候吃午飯嗎？28．2020年12月17日，我國嫦娥5號歷經23天，終于成功回到地球，中國航天創造了新的歷史。請你算算，嫦娥5號是幾月幾號發射的？12月17日剛好是星期四，請你推算，這個月的最后一天是星期幾？29．用4個長8厘米、寬5厘米的長方形彩紙可以拼成不同的長方形．在拼成的長方形中，周長最多是多少厘米？

參考答案一、用心思考，我會選。1、A【詳解】略2、B【分析】觀察圖形可知，圖中一共有3個□和3個○，要求○的個數是□的幾倍，用○的個數除以□的個數解答即可。【詳解】3÷3＝1則○的個數是□的1倍。故答案為：B。【點睛】求一個數是另一個數的幾倍，用除法計算。3、B【詳解】略4、B【詳解】略5、B【分析】分數是將一個整體平均分成若干份，其中的一份或者幾份用分數來表示。分母表示平均分的份數，分子表示占其中的幾份，將選項中的分數與1依次進行比較選出最大的即可。【詳解】A.把一個整體平均分成10份，其中的一份表示，＜1；B.把一個整體平均分成5份，其中的5份表示，＝1；C.把一個整體平均分成8份，其中的7份表示，＜1；故答案為：B。【點睛】本題考查分數的初步認識，掌握分數的大小比較方法是解題關鍵。二、認真辨析，我會判。6、√【詳解】略7、√【詳解】略8、√【分析】根據分數的意義可知，將一個物體看作一個整體，將它平均分成5份，其中一份占它的，據此解答即可。【詳解】把一個物體平均分成5份，每份都是它的。故答案為：√。【點睛】本題考查分數的意義：將一個整體平均分成幾份，其中1份占整體的幾分之一。9、×【詳解】根據軸對稱圖形的定義，可得正方形只有4條對稱軸，原題說法錯誤．故答案為×．10、×【詳解】略三、仔細觀察，我會填。11、＞【詳解】略12、30【分析】參加書法比賽的人數加上參加繪畫比賽的人數，再減去既參加書法比賽又參加繪畫比賽的人數即可解答。【詳解】15＋25－10＝40－10＝30（人）【點睛】熟練掌握集合問題解題方法是解答本題的關鍵。13、810元【分析】求大約多少錢，利用乘法的估算，把具體數值看作整十整百的數計算，9個89元大約是多少，把9看作90，與9相乘即可解答。【詳解】89×9≈90×9＝810（元）【點睛】本題考查乘法估算的應用，掌握估算就是把具體數值看作整十整百的數來計算。14、長方【分析】根據四邊形內角和是360°可以得出，四個角都相等都是90°，對邊也相等，那么這個四邊形是長方形。【詳解】根據長方形的特點：四個角都是90°，對邊相等，可知：這個四邊形一定是長方形。【點睛】此題考查了利用長方形具有的特點來判斷長方形的方法。15、7328七千三百二十八5030五千零三十6004六千零四【分析】根據計數器上的珠子寫數，個位上幾個珠子就表示幾個一、十位上幾個珠子就表示幾個十、百位上幾個珠子就表示幾個百……哪一位上一個珠子也沒有就表示“0”。據此從高位到低位依次寫出各計數器所表示的數；讀數時從高位起千位是幾就讀幾千，百位是幾就讀幾百，十位是幾就讀幾十，個位是幾就讀幾，中間有一個0或幾個0，只讀一個零；末尾不管有幾個0，都不讀。【詳解】第一幅圖千位上是7，百位上是3，十位上是2，個位上是8，所以寫作7328，讀作：七千三百二十八；第二幅圖千位上是5，百位上一個珠子也沒有寫0，十位上是3，個位上一個珠子也沒有寫0，所以寫作5030，讀作：五千零三十；第三幅圖千位上是6，百位上一個珠子也沒有寫0，十位上一個珠子也沒有寫0，個位上是4，所以寫作6004，讀作：六千零四。【點睛】根據計數器寫數，關鍵是看清每個數位上珠子的個數，一個珠子也沒有的該數位上寫0。16、15【分析】第一支鉛筆的一端和1厘米刻度線重合，另一端和4厘米刻度線重合，則第一支筆的長度是4－1厘米。第二支筆的一端和5厘米5毫米刻度線重合，另一端和10厘米刻度線重合，則第二支筆的長度是10厘米－5厘米5毫米。再將兩支筆的長度相減求差。【詳解】4厘米－1厘米＝3厘米＝30毫米10厘米－5厘米5毫米＝4厘米5毫米＝45毫米45－30＝15（毫米）則兩支鉛筆的長度相差15毫米。【點睛】用直尺測量物體長度時，用物體一端對齊刻度減去另一端對齊，即可求出物體的長度。注意1厘米＝10毫米。17、24【分析】把8根小棒平均分成4份，一份有2根，1份是小棒總數的，兩份是總數的，有4根，據此即可填空。【詳解】把8根小棒平均分成4份，1份是小棒總數的，有2根；2份是小棒總數的，有4根。【點睛】本題考查的是對分數的認識，根據分數的意義，將8根小棒看成單位“1”，分成4份，一份就占總數的。18、八【分析】把一個物體平均分成若干份，每份是它的幾分之一。【詳解】把1米長的線段，平均分成8份，每份是它的八分之一，也就是米。【點睛】熟練掌握分數的意義是解答本題的關鍵。四、認真細致，我會算。19、5；60；100；1011；30；48；10001200；12；96；0【詳解】略20、1530218510.3元17.3元【詳解】306×5＝1530437×5＝218517.2元﹣6.9元＝10.3元2.7元+14.6元＝17.3元21、19034【詳解】略五、動手操作，我能行。22、見詳解【分析】普通計時法轉換成24時計時法的方法：中午12時以前的，直接去掉限制詞。中午12點以后的，去掉限制詞，“整時”加上12。據此解答即可。【詳解】

【點睛】本題考查普通計時法轉換成24時計時法的方法，需熟練掌握。23、見詳解。【分析】淘氣站在大象的正面看到的是大象的臉，亮亮站在大象的側面，看到的是大象的側身，笑笑站在大象的后面，看到的是大象的尾巴。據此連線即可。【詳解】

【點睛】本題考查的是從不同位置觀察物體，鍛煉學生的空間想象能力。24、【詳解】略六、生活問題，我會解。25、117；【解析】略26、9小時【詳解】23時30分-14時30分=9時27、11時45分【詳解】12時10分－25分＝11時45分；答：強強家明天11時45分吃午飯。28、11月24日；星期四【分析】12月17日嫦娥5號歷經23天返回地球，12月份嫦娥5號經歷17天，則11月份嫦娥5號經歷了23－17＝6（天），根據年月日的知識，11月是小月有30天，再減去6天，即為發射的日期；17日加上2星期（14天），正好為31日，12月共有