DB3504-T 011-2024 室內煙火特性訓練技術培訓服務規范

ICS13.220.99CCSC803504SpecificationfortrainingservicesofcompartmentfirebehaviortrainingtechnologyIDB3504/T011—2024前言 12規范性引用文件 13術語和定義 14培訓機構要求 14.1通用要求 14.2場地要求 24.3設施、裝備和器材要求 24.4師資要求 24.5管理制度要求 24.6安全保障要求 35培訓類型 36培訓流程 36.1確定培訓對象 36.2明確培訓需求 36.3培訓準備 46.4培訓實施 46.5培訓考核 46.6培訓反饋 46.7檔案管理 47培訓教學 57.1培訓計劃 57.2培訓方式 57.3培訓內容 57.4培訓制度 68評價與改進 68.1評價主體 68.2評價內容 6附錄A（資料性）CFBT裝置示意圖 8附錄B（資料性）培訓課程設置及課時安排 參考文獻 DB3504/T011—2024本文件按照GB/T1.1—2020《標準化工作導則第1部分：標準化文件的結構和起草規則》的規定起草。請注意本文件的某些內容可能涉及專利。本文件的發布機構不承擔識別專利的責任。本文件由三明市消防救援支隊提出并歸口。本文件起草單位：三明市消防救援支隊、福建省標準化研究院。本文件主要起草人：馬寧、李小鷺、林仕、王金國、劉燦華、徐斌、陳祥東、呂志龍、鄭清圖、柏天昱、廖嘉斌、桂濤濤、陳麗輝、趙如金、文芳、劉翔、陳菁、簡志中（中國臺灣）。DB3504/T011—20241室內煙火特性訓練技術培訓服務規范本文件規定了室內煙火特性訓練技術培訓服務的培訓機構要求，明確了培訓類型、培訓流程、培訓教學、評價與改進等內容。本文件適用于開展室內煙火特性訓練技術培訓服務的組織與實施。2規范性引用文件下列文件中的內容通過文中的規范性引用而構成本文件必不可少的條款。其中，注日期的引用文件，僅該日期對應的版本適用于本文件；不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改單）適用于本文件。GB2894安全標志及其使用導則GB/T5907.3—2015消防詞匯第3部分：滅火救援GB/T29177—2012消防應急救援訓練設施要求GB50016建筑設計防火規范3術語和定義GB/T5907.3—2015界定的以及下列術語和定義適用于本文件。3.1室內煙火特性訓練compartmentfirebehaviortraining；CFBT以建筑室內火災中的煙火特性、火災發展規律和實木真火訓練中的槍炮射流、通風排煙、裝備運用等成模塊化、體系化開展的專項滅火救援訓練和技術培訓。3.2CFBT裝置CFBTdevice由單個或多個箱體組成，滿足不同培訓類型所需要的偵察、滅火、搜救、破拆、通風、排煙、逃生、自救、照明等方面實戰能力的訓練需要的設備。4培訓機構要求4.1通用要求4.1.1培訓機構應具有獨立法人資格。培訓本市轄區內學員時，應經本市轄區消防救援支隊認定及授權方可開展室內煙火特性訓練技術培訓；培訓本市轄區外學員時，應經消防救援總隊（或省級）及以上認定及授權方可開展室內煙火特性訓練技術培訓。4.1.2培訓機構應按照GB2894、GB50016要求，設置安全標志、建立安全導引系統。安全和應急設備應處于有效期內、性能穩定，其數量、種類、功能應滿足日常安全管理及應急處置需求。DB3504/T011—202424.1.3培訓機構應具備相應的師資力量，并配備行政管理、財務管理、人力資源和后勤管理等人員。4.2場地要求4.2.1應有滿足開展室內煙火特性訓練條件的場地，場地滿足但不限于以下要求：a)遠離密集人群居住區域；b)周圍空曠、視野開闊；d)形狀方正、地勢平坦；e)進行合理分區，至少分為教學區、裝備存放區、燃料存放區、清洗區。4.2.2應設有訓練保障點，提供：a)日用品：飲用水、紙巾、濕巾、口罩等；b)應急救援常用藥品：包括應對燒燙傷、中暑脫水的常規應急藥品以及自動體外除顫器（AED）等醫療設備。4.2.3宜配備教學樓、圖書館、體育館、會堂、食堂、宿舍樓等配套場所。4.3設施、裝備和器材要求4.3.1設施、裝備和器材的配備應與室內煙火特性訓練技術的培訓內容、規模相適應，并應適當備份。4.3.2設施、裝備和器材的性能應符合國家相關市場準入規定，并應登記造冊，建立和維護臺賬。4.3.3室內煙火特性訓練技術培訓設施應符合GB/T29177—2012中6.4的規定，應根據理論教學和技能訓練的需要，配備多媒體或網絡教學設施。4.3.4場地內應具備開展室內煙火特性訓練的設施、設備和器材，包括但不限于：a)CFBT裝置1套：至少包含單結構箱體6個、單層多結構箱體3個、三層（含）以上多結構箱體1座；根據訓練需要、按照功能劃可分為極端火災訓練、室內火災破拆進攻訓練、家庭火災燃燒、宿舍火災搜救訓練、煙火特性訓練、濃煙搜救訓練、心理極限訓練等訓練模塊；b)小型實驗演示測試箱體10個；c)不同帶壓水源（壓力≥0.7MPa）2處；d)消防水帶、消防車、消防水槍、分水器、滅火器、消防用紅外熱像儀、個人防護裝備等。4.4師資要求開展室內煙火特性訓練的教學人員由總教員、主教員、教員和助理教員組成。教學人員應具備良好的職業道德，遵守職業守則，熱愛應急救援事業，熟練掌握應急救援的基礎知識、專業知識和職業技能。教學人員的具體要求如下：a)總教員：具備大學本科及以上學歷，具有行業認可的資格證書，獲得高級學員考核或能力測試，具備10年以上滅火救援實戰能力；b)主教員：具備大學本科及以上學歷，具有行業認可的資格證書，獲得高級學員考核或能力測試，具備10年以上滅火救援實戰能力；c)教員：具備大專及以上學歷，具有行業認可的資格證書，獲得中級學員考核或能力測試，具備5年以上滅火救援實戰能力；d)助理教員：具備中專及以上學歷，具有行業認可的資格證書，獲得初級學員考核或能力測試，具備2年以上滅火救援實戰能力。4.5管理制度要求DB3504/T011—20243培訓機構應制定并執行培訓管理制度，包括但不限于教學管理，師資管理，學員管理，培訓資料管理，培訓服裝管理，教學設施、裝備和器材管理，培訓評價與改進管理，衛生與安全管理，財務管理和檔案管理等。4.6安全保障要求4.6.1應建立安全保障體系，落實安全保障措施。4.6.2應對培訓環境進行安全評估。4.6.3應定期對訓練的設施、設備和器材的安全性能進行檢查。4.6.4應有完善的安全保障應急方案，并不定期開展演練。4.6.5應落實安全保障人員，并實行定崗定責。5培訓類型5.1室內煙火特性訓練技術培訓分為以下類型：a)初級培訓：為初級消防員級培訓，分為I等次、II等次、III等次三個等次；b)中級培訓：為滅火救援骨干級培訓，分為I等次、II等次、III等次三個等次；c)高級培訓：為教員級培訓，不分等次。5.2室內煙火特性訓練技術培訓各級培訓的課時要求按表1規定執行。表1室內煙火特性訓練技術培訓各級培訓的課時要求—6培訓流程6.1確定培訓對象6.1.1報名參加室內煙火特性訓練技術培訓的學員應符合下列基本條件：——年滿18周歲以上，身心健康，具有完全民事行為能力；——自愿申請并參加培訓；——認可消防應急救援理念，熱愛公益事業。6.1.2報名參加室內煙火特性訓練技術培訓的學員，按培訓級別不同，還應分別符合下列條件：a)初級學員：具備基礎滅火救援能力的學習能力；b)中級學員：具備5年以上的滅火救援實戰經驗，3次以上初級培訓資格，參加過不少于10次大型滅火救援實戰行動，體能合格；c)高級學員：具備8年以上的滅火救援經驗，3次以上中級培訓資格，參加過不少于20次大型實戰救援行動、3次以上省級以上的演練，體能合格。6.2明確培訓需求DB3504/T011—20244通過溝通交流、填寫調查問卷等形式，了解培訓對象（單位或個人）的培訓需求，根據具體的培訓需求制定培訓計劃、確定培訓時間、設置培訓課程等。6.3培訓準備根據培訓需求，制定培訓計劃。按照培訓計劃進行籌備工作，籌備工作與要求包括但不限于：a)選定培訓師資；b)準備培訓教材和/或培訓材料；c)確定培訓安排，制作培訓課程表；d)培訓軟硬件準備：教學場所、訓練場地或具體訓練模塊，教學設施、裝備和器材，以及安全、衛生、防疫等方面；6.4培訓實施6.4.1按照培訓計劃開展培訓活動，并從以下方面保證培訓質量。——遵循“從演示到實操、從簡單到復雜”的培訓原則，嚴格按照“先講解、后示范、再訓練”的步驟進行組訓。——教學主題應具有多方面的實際經驗，保持學員實時參與，并不斷地研究及發展新經驗和技能。——宜使學員們盡可能地接觸更多替代方案，不應只教授單一方法。——應指導學員根據所學的專業技術和知識，學會制定救援的基本預先計劃及完整的救援管理。——應保證培訓的全面性，將訓練與練習、經驗和判斷進行融合。6.4.2向學員發放培訓課程表和培訓教材和/或培訓材料。6.4.3建立考勤制度，統計學員的出勤情況。6.4.4培訓實行課時制，每課時宜為1h，每天不宜超過8個課時，按照課時進度授課。6.4.5跟進教學與訓練服務，解決培訓過程中的技術支持問題。6.4.6每個培訓班應至少配備1名主教練跟班管理。6.4.7制定應急預案，做好安全防護措施。6.4.8教員、學員與保障人員的最佳比為2:6:1。6.5培訓考核6.5.1室內煙火特性訓練技術培訓考核為普考，通常在培訓結束后進行。6.5.2室內煙火特性訓練技術培訓成績評定實行兩級制：a)合格：所有考核科目成績均為合格以上；b)不合格：任一項考核科目成績達不到合格評定標準。6.5.3培訓成績合格的學員，應頒發對應等次的培訓結業證書；培訓成績為不合格的學員，應重新參加培訓。6.6培訓反饋6.6.1培訓機構應建立培訓反饋與處理機制，主動收集和處理學員的反饋意見，明確責任，妥善處置。6.6.2培訓機構宜設立電話、意見箱、意見簿等多種形式的反饋渠道。6.6.3反饋情況應及時記錄和處理，培訓反饋與處理結果應存檔。6.7檔案管理6.7.1在室內煙火特性技術訓練培訓中，應對培訓過程做好記錄，并建立培訓記錄檔案。DB3504/T011—20245a)室內煙火特性訓練教學咨詢表：記錄學員在參加培訓之前對培訓內容的認知、需求、期望、建議等情況，作為更有針對性地制定培訓計劃和培訓課程的依據。b)室內煙火特性訓練學員健康自愿申報記錄：記錄參加培訓學員近期的身體狀況，作為評判學員是否適合參與培訓訓練的依據。c)室內煙火特性訓練教員安排表：記錄每次課程教員安排情況，作為學員最終考評及教員教學情況的依據。d)室內煙火特性訓練學員情況表：記錄每個課程中學員防護及課程完成情況，作為學員最終考評情況的依據。e)室內煙火特性訓練課程考評表：記錄學員參訓過程中的每門課程完成的具體細項，作為學員考評情況的依據。f)室內煙火特性訓練課程個人成績登記表：記錄單個學員參加培訓課程中全部內容的完成情況，作為學員最終考評情況的依據。g)室內煙火特性訓練培訓班成績表：記錄培訓班所有學員課程完成情況的匯總，作為學員最終考評情況的依據。6.7.2檔案保存期限應符合國家有關規定。7培訓教學7.1培訓計劃7.1.1應針對不同的培訓類型、培訓對象制定適宜的培訓目標。7.1.2培訓教材和/或培訓材料應與培訓類型相匹配，并體現培訓目標和課程特點。7.1.3應分階段、分層次進行培訓，依次遞進，并與培訓目標相適應。7.2培訓方式7.2.1培訓方式包括但不限于：理論教學、現場教學、現場演示。7.2.2學習操作過程按照理論教學→室外場地模擬學習→內部箱體適應→真煙實火操作的順序依次進7.3培訓內容7.3.1培訓內容宜由初級到高級逐漸遞增，按基礎理論→基礎技戰術動作→深入理論→合成技戰術→教學理論→復雜環境技戰術運用以及教學場地布控的順序依次開展，具體的培訓內容包括但不限于以下內容。a)CFBT概述：包括CFBT概述、基礎燃燒學、職業健康。b)個人防護技術：包括個人穿戴與快速脫卸、空呼耗盡保護技術、通信裝備應用、正壓式空氣呼吸器應用；其中，正壓式空氣呼吸器應用又分為空呼共用技術、空呼脫卸技術、空呼快速更換技術、空呼耗氣訓練。c)偵察技術：包括火場現象識別、熱像儀的應用；其中，火場現象識別又包括轟燃、滾然和回燃等極端火災現象征兆識別。d)通風排煙技術：包括煙氣流動、火場排煙、戰術性通風；其中，戰術性通風又分為自然通風、戰術通風、戰術反通風。e)滅火技術：包括水帶管理及水槍射流應用、防御型滅火、進攻型滅火、火場撤離，其中：DB3504/T011—202461)水帶管理及水槍射流應用：分為水帶管理技術、水槍射流變換、水槍流量變換、水槍自保技術；2)防御性滅火：分為過渡性進攻、水槍陣地的選擇；3)進攻性滅火：分為防盜門破拆、門控技術等進門程序，火場行進，火場策略；4)火場撤離：分為編組撤離（即：火場小組撤離技術）和緊急撤離；其中，緊急撤離又細分為火場遇險救助及通訊、火場撤離錨點選擇與制作、火場單人數撤離技術、極端環境緊急避險技術。f)緊急救助小組：包括火場呼救、火場搜索、現場救助、院前救護。7.3.2不同培訓類型的培訓課程及課時安排見附錄B。7.4培訓制度培訓采取復核復訓制度，具體做法及要求如下：a)對已獲得技術培訓資格的普通學員，如未繼續申請更高一級培訓時，每2年復訓1次，評定是否仍具備相應能力或根據個人實際情況進行復訓；對考核不合格的學員，等級資格降低1個等次，并繼續參與復訓考核；最低等次的學員考核不合格，應取消相應等級資格證書；b)對已獲得技術培訓資格的教員，2年內未參與組織培訓工作應自動降級至下一等次，并參與8評價與改進8.1評價主體評價主體主要包括：a)培訓機構及其教學人員；b)培訓對象；c)行業管理部門；d)其他第三方。亦可結合兩個及以上評價主體開展多方評價。8.2評價內容8.2.1培訓過程評價可包括但不限于以下內容：a)課程設置滿意度；b)師資水平滿意度；c)授課內容和授課方式滿意度；d)內部設施設置滿意度；e)組織管理滿意度；f)后勤服務滿意度；g)綜合滿意度；h)其他意見和建議。8.2.2培訓效果評價包括以下內容：a)培訓后學員考核合格率；b)學員所在團體對培訓質量與效果的滿意率。8.2.3評價方式可采用意見征詢、問卷調查、訪談、實地考察等。DB3504/T011—202478.2.4培訓機構宜建立問題反饋系統，根據評價結果適時作出質量改進。8.2.5培訓機構應以線上授課和線下組訓反饋為核心要素，組織開展內部教學人員公開課能力提升考評，形成學員與教學人員之間的教學促進作用。DB3504/T011—20248CFBT裝置示意圖CFBT裝置單結構箱體示意圖見圖A.1，組合箱體示意圖見圖A.2，多層多結構箱體示意圖見圖A.3。圖A.1CFBT裝置單結構箱體示意圖圖A.2CFBT裝置組合箱體示意圖DB3504/T011—20249圖A.3CFBT裝置多層多結構箱體示意圖DB3504/T011—2024培訓課程設置及課時安排B.1初級學員三個等次的培訓課程及課時安排見表B.1～表B.3。表B.1初級學員I等次培訓課程及課時安排表11111111122211211111311222421115111612271128129244DB3504/T011—2024表B.1初級學員I等次培訓課程及課時安排表（續）721111111111116表B.2初級學員II等次培訓課程及課時安排表1111122311222412115333611271128129244DB3504/T011—2024表B.2初級學員II等次培訓課程及課時安排表（續）7211111