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文檔簡介

四川省攀枝花市鹽邊縣2027屆數學六上期末考試模擬試題一、仔細填空。1.在括號里填最簡分數。5厘米=(________)米36分=(________)時40千克=(________)噸2.用500粒種子做發芽試驗,有10粒沒有發芽,發芽率是________。3.在、、、八成這四個數中,最大的數是(________),最小的數是(________)。(________)和(________)相等。4.兩根彩帶分別長8dm和10dm,李老師將它們剪成長度相等的小彩帶,且沒有剩余,最少可以剪成(______)根小彩帶。5.李明有ɑ張郵票,張華的郵票張數是李明的,李明和張華共有(_____)張郵票.6.用一根長16cm的鐵絲圍一個正方體框架,這個正方體的體積是(_________)cm1.7.如圖所示,將一個長方體分割成兩個小長方體,按下面三種方式進行分割后,表面積分別增加了12平方厘米、24平方厘米、16平方厘米,原來這個長方體的表面積是_____平方厘米.8.如圖,指針從A開始,順時針旋轉了90°到________點,逆時針旋轉了90°到________點;要從A旋轉到C,可以按________時針方向旋轉________°,也可以按________時針方向旋轉________°。9.一份文件已經下載了,已下載的部分和沒下載的部分的比是(________)。10.如果那么_______,若。那么_______。二、準確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”)11.沒有因數2的自然數是奇數.(_______)12.速度一定,路程和時間成正比例關系。(______)13.一噸煤用去它的40%,還剩下60%噸。(______)14.某商品先提價20%,后又降價20%,現價與原價不相等。(______)15.如果A÷B=2,那么A和B的最小公倍數是A。(________)16.把一根木料鋸成8段,鋸每段所用的時間是鋸完整根木料所用時間的。(_______)三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里)17.下面說法錯誤的是()A、一個自然數不是奇數就是偶數B、任何三角形的內角和都是180度C、折線統計圖只能表示出數量的增減變化情況D、小紅的生日是1996年2月29日18.同一條路,甲用5小時走完,乙用4小時走完,甲、乙兩人的速度比是()。A.4∶5 B.5∶4 C.5∶919.一次小測驗,甲的成績是85分,比乙的成績低9分,比丙的成績高3分。那么他們三人的平均成績是()分。A.91B.87C.82D.9420.兒童節在第()季度。A.一 B.二 C.三 D.四21.以下比值最小的是()。A. B.15∶40 C.8∶ D.四、細想快算。22.直接寫出得數。25×20%=7.5÷10%=4.3+5.7=10-0.18=24×()=-0.25×3.7×4=23.脫式計算,能簡算的要簡算。24.解方程.25.如圖,大正方形的邊長為6厘米,求陰影部分的面積五、能寫會畫。26.五年級一班的女生人數占全班人數的。在下面的線段圖上標出表示這個班女生人數和男生人數的部分。27.在方格圖上涂上陰影表示下面的分數或百分數。28.下圖是小正方體搭成的一個立體圖形,請分別畫出從正面、左面、上面看到的形狀。六、解決問題29.王紅的爸爸把30000元存入銀行,定期三年,年利率是2.75%,到期時,王紅的爸爸可取得本金和利息一共多少元?30.在一幅比例尺是1:5000000的地圖上,量得上海到杭州的距離是3.4cm,上海到杭州的實際距離是多少?31.青藏鐵路是世界級生態環保鐵路,僅環保投資就接近20億元,其他投資約占總投資的。青藏鐵路總投資約是多少億元?32.一輛自行車輪胎的外直徑約70厘米.小方騎這輛自行車從家到學校用了10分.如果車輪每分轉100圈,小方家到學校的路程大約是多少米?33.奶奶買回一筐雞蛋,3個3個地數,5個5個地數,7個7個地數都多1個,這筐雞蛋至少有多少個?

參考答案一、仔細填空。1、【分析】將5厘米換算成米數,用5除以進率100得米,約分得;將36分換算成時數,用36除以進率60得時,約分得時;將40千克換算成噸數,用40除以進率1000得噸。約分得噸【詳解】5厘米=米36分=時40千克=噸故答案為:;;【點睛】本題主要考查分數的約分,約分得依據是分數的基本性質。2、98%【分析】先用“500﹣10”求出發芽種子數,進而根據“發芽率=×100%;代入數值,解答即可。【詳解】500﹣10=490(粒),×100%=98%;故答案為98%。【點睛】本題的關鍵是根據種子的發芽率公式代入數據,列式計算。3、八成0.83383.3%【分析】這里有分數、百分數、小數和成數,不能直接比較,先統一變成小數方便比較。;83.3%=0.833;八成表示80%,即0.8。【詳解】四個數中,最大的數是,最小的數是八成,0.833和83.3%相等。【點睛】本題考查分數、百分數、小數之間的互化和大小比較,一般我們統一化成小數更方便比較大小。4、9【分析】要求最少可以剪成幾根小彩帶,就要考慮最長可以截成多少分米,就是求出8和10的最大公因數,再利用除法計算即可解決問題。【詳解】8和10的最大公因數是2,所以最長可以截成2分米。(8+10)÷2=18÷2=9(根)【點睛】抓住最長截成的長度是這兩根木材長度的最大公因數進行解答。5、【解析】略6、27【詳解】略7、52【詳解】12+24+16=36+16=52(平方厘米)答:原來這個長方形的表面積是52平方厘米.故答案為:528、DB順180逆180【詳解】觀察圖形可知,A?B?C?D四個點與圓心的連線把這個360°的圓心角平均分成了四份,每份所對應的角度是90°?指針從A點開始,順時針旋轉90°到D,逆時針旋轉90°到B;而要從A點旋轉到C點,既可以按順時針方向,也可以按逆時針方向,旋轉的角度都是180。9、1∶3【分析】把這份文件容量看作單位“1”,因為已下載25%,則沒下載的部分占(1-25%),再把兩者相比即可。【詳解】25%∶(1-25%)=25∶75=1∶3【點睛】適當的找出單位“1”的量,再結合題意,計算出未下載部分的百分率,是本題的解題思路。10、45【分析】根據比的性質,比的前項和后項同時除以b,再同時除以可得,最后化簡即可;把已知條件代入等式得到一個方程,然后解這個方程從而得到未知數的值。【詳解】根據題意分析可知,。因為,b=80所以【點睛】本題借助方程很容易得到所求問題的答案。二、準確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”)11、√【詳解】沒有因數2,說明這個數不能被2整除,那么這個數是奇數.故答案為√.12、√【分析】此題屬于正反比例的意義,判斷兩種成關聯的量是成正比例還是成反比例,就看這兩種量對應的比值一定,還是乘積一定,再做出解答。【詳解】因為時間和路程是兩種相關聯的量,路程÷時間=速度(一定),所以時間和路程是成正比例。故答案為:√。【點睛】明確速度、時間、路程之間的數量關系以及辨識成正比例的兩個量的關系是解決本題的關鍵。13、錯誤【解析】百分數表示一個數是另一個數百分之幾的數,百分數表示兩個量之間的關系,不表示具體的量,不能帶單位.【詳解】百分數帶單位沒有意義,原題說法錯誤.故答案為:錯誤14、√【分析】設原價為1,第一個20%的單位“1”是原價,提價后的價格是原價的(1+20%),用乘法可以求出提價后的價格;第二個20%的單位“1”是提價后的價格,降價后的價格就是提價后的(1-20%),用乘法求出降價后的價格,再與原價比較即可。【詳解】設原價為1,現價為:1×(1+20%)×(1-20%)=1×120%×80%=0.961>0.96,所以現價<原價;故答案為:√。【點睛】解答此題的關鍵是分清兩個單位“1”的區別,根據不同單位“1”求解,求單位“1”的百分之幾要用乘法。15、√【分析】兩個數屬于倍數關系的時候,較大的數為最小公倍數,較小的數為最大公因數。據此解答。【詳解】A÷B=2,即A=2B,A和B屬于倍數關系,較大的數為A,就是A和B的最小公倍數。故答案:√【點睛】此題考查的是兩數間的最小公倍數,熟練掌握當兩數為倍數關系時,較大的數為最小公倍數,較小的數為最大公因數。16、×【詳解】略三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里)17、C【解析】解:(1)自然數中,是2的倍數的數叫做偶數(0也是偶數),不是2的倍數的數叫做奇數,可見自然數中,只有奇數和偶數兩種.據此可判斷此題是正確的;(2)任何三角形的內角和都是180度;所以題中的說法是正確的;(3)折線統計圖不但可表示數量的多少,而且能夠表示數量增減變化的情況;所以題中的說法的錯誤的;(4)因為1996是閏年,所以2月是29天,所以題中的說法是正確的;故選:C.【分析】(1)自然數中,是2的倍數的數叫做偶數(0也是偶數),不是2的倍數的數叫做奇數,可見自然數中,只有奇數和偶數兩種.據此可判斷此題是正確的;(2)任何三角形的內角和都是180度;(3)折線統計圖不但可表示數量的多少,而且能夠表示數量增減變化的情況;(4)因為1996是閏年,所以2月是29天.18、A【分析】可以把同一條路看作單位“1”,因為甲用5小時走完,則甲的速度為;乙用4小時走完,則乙的速度為;要求甲、乙兩人速度之比,列式為:∶。【詳解】∶=(×20)∶(×20)=4∶5故答案為:A。【點睛】本題需要結合關系式:路程÷時間=路程;更重要的是能夠把這條路靈活地看作單位“1”。19、B【解析】略20、B【分析】兒童節在每年的6月1日;判斷出6月份在一年中的哪個季度即可。【詳解】6月1日是兒童節;6月份在一年中的第二季度。故選擇:B。【點睛】關鍵是求出兒童節在哪一個月份,然后再進一步解答。21、B【分析】用比的前項除以后項,求出每個選項的比值,再進行比較即可。【詳解】A.比值為;B.比值為;C.比值為;D.比值為;<<<;故答案為:B。【點睛】熟練掌握求比值的方法是解答本題的關鍵。四、細想快算。22、5;75;10;9.82;252;;-3.7;;18【分析】略【詳解】5;75;10;9.82;252;;-3.7;;18【點睛】略十、化簡比和求比值23、;6;;【分析】(1)分數四則混合運算的順序與整數一致;(2)把除法化為乘法,再根據乘法分配律進行簡算;(3)交換兩個分子的位置乘積不變,=,再根據乘法分配律進行簡算;(4)把百分數25%和小數0.25化為分數,根據乘法分配律進行簡算。【詳解】24、ⅹ=ⅹ=ⅹ=ⅹ=【解析】略25、18【詳解】略五、能寫會畫。26、【分析】五年級一班的女生人數占全班人數的,則男生占,也就是說女生占5份,男生占4份,用線段圖表示出來即可。【詳解】五年級一班的女生人數占全班人數的,也就是說女生占5份,男生占4份,用線段圖表示為:【點睛】此題考查了分數的意義,以及用線段圖表示數的能力。27、【詳解】略28、見詳解【分析】觀察立體圖形可知,從正面看有3層,第一層有2個小正方形,第二和第三層都是一個小正方形并且右對齊;從左面看也是三層,第一層2個小正方形,第二第三層都是1個小正方形并且左對齊;從上面看是兩層,上層2個小正方形,下層1個小正方形并且右對齊。【詳解】由分析畫圖如下:【點睛】此題考查了根據立體圖形畫三視圖,認真觀察圖形,找出每個面上小正方形的個數以及相對位置畫圖即可。六、解決問題29、32475元【詳解】30000×2.75%×3+30000=32475(元)30、170千米【解析】3.4÷=

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