遼寧省鐵嶺市鐵嶺縣2025-2026學(xué)年八年級上學(xué)期1月期末道德與法治試卷（含答案）

遼寧省鐵嶺市鐵嶺縣2025-2026學(xué)年八年級上學(xué)期1月期末道德與法治試卷一、單選題1．2025年4月24日，神舟二十號(hào)載人飛船發(fā)射取得圓滿成功。航天員乘組陳冬、陳中瑞、王杰三名航天員將在中國空間站駐留6個(gè)月。在這6個(gè)月的時(shí)間里，三名航天員(

)A.可以脫離社會(huì)，不再是我們社會(huì)中的一員B.不在地球上生活，可以擺脫各種人際關(guān)系C.不再是社會(huì)這張“大網(wǎng)”上的一個(gè)“結(jié)點(diǎn)”D.依然與我們的社會(huì)緊密相連，不可分割2．嬰兒時(shí)期，父母對我們給予照顧，進(jìn)行情感交流；在童年時(shí)期，我們學(xué)習(xí)知識(shí)，與同伴交往；在青少年時(shí)期，我們拓展交往圈，接觸社會(huì)多元文化；成年之后，我們進(jìn)入職場，推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。依據(jù)上述內(nèi)容推斷出的結(jié)論中，正確的是(

)A.我們的成長是不斷社會(huì)化的過程B.人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確立的C.人剛出生時(shí)就已是合格的社會(huì)成員D.復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系更有利于個(gè)人成長3．中華文化源遠(yuǎn)流長，中國詩詞內(nèi)涵豐富。下列詩句能讓我們感受到個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系的是(

)①先天下之憂而憂，后天下之樂而樂②天下興亡，匹夫有責(zé)③人生自古誰無死，留取丹心照汗青④莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④4．觀察下圖的“網(wǎng)”字。網(wǎng)，本義指一種用繩線編織而成的工具，人們用它進(jìn)行捕鳥、捕魚，十分便利；后來引申指像網(wǎng)一樣的東西，一旦墮入其中，要受到限制和折磨。這啟示我們(

)①網(wǎng)絡(luò)豐富了我們的日常生活②網(wǎng)絡(luò)滿足我們各方面的需要③如果沉迷于網(wǎng)絡(luò)，會(huì)影響學(xué)習(xí)和生活④網(wǎng)絡(luò)隱藏真實(shí)信息，扭曲了人際交往A.①③ B.①④ C.②③ D.②④5．下列“微行為”的“微點(diǎn)評”正確的是(

)序號(hào)微行為微點(diǎn)評①小明勸說一女士不要插隊(duì)，要自覺排隊(duì)購票提醒監(jiān)督他人遵守規(guī)則②小王酒后主動(dòng)找代駕遵守規(guī)則需要自律③小李利用業(yè)余時(shí)間參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)積極改進(jìn)規(guī)則④小亮在圖書館自覺保持安靜自覺維護(hù)社會(huì)秩序A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④6．今年3·15晚會(huì)的主題是“共筑誠信，提振消費(fèi)”。晚會(huì)曝光了多個(gè)行業(yè)亂象，涉及食品、醫(yī)療、網(wǎng)絡(luò)安全、消費(fèi)陷阱等多個(gè)領(lǐng)域。這給我們帶來的啟示是(

)A.誠信要遵紀(jì)守法，珍惜誠信記錄B.誠信要言談文明C.誠信要講究策略D.失信一定會(huì)受到法律的制裁7．某校八年級開展如下活動(dòng)，此次活動(dòng)的目的是(

)活動(dòng)一：制作反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙寶典活動(dòng)二：收集防止個(gè)人信息泄露的妙招A.學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，排除外界影響B(tài).樹立法治觀念，提高自我保護(hù)能力C.完善自我認(rèn)知，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒D.磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志，提高抗挫折能力8．“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”反映了人們向往(

)A.公平 B.平等 C.自由 D.定義9．“法律必須被信仰，否則它將形同虛設(shè)。”這要求我們(

)①堅(jiān)持憲法法律至上②自覺自愿地遵守法律③做好垃圾分類、營造清朗網(wǎng)絡(luò)空間④牢固樹立法律紅線不能觸碰、法律底線不可逾越的觀念A(yù).①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④10．堅(jiān)持法律面前人人平等，任何組織和個(gè)人都不能“逍遙法外”，必須尊重憲法和法律權(quán)威，任何人違反法律都必須予以追究，絕不允許以言代法、以權(quán)壓法、徇私枉法。這說明踐行平等就要(

)A.平等對待他人B.敢于抵制不平等的行為C.反對特權(quán)D.把平等原則落實(shí)到日常生活中11．社會(huì)學(xué)家戴維斯說：“放棄了自己對社會(huì)的責(zé)任，就意味著放棄了自身在這個(gè)社會(huì)中更好的生存機(jī)會(huì)。”下列與此內(nèi)涵一致的選項(xiàng)是(

)A.責(zé)任無時(shí)無處不在B.一個(gè)人所承擔(dān)的責(zé)任往往是多重的C.責(zé)任伴隨人的一生D.對社會(huì)負(fù)責(zé)也就是對自己負(fù)責(zé)12．建設(shè)法治社會(huì)，需要全體社會(huì)成員(

)①自覺守法②遇事找法③解決問題靠法④公正司法A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④13．“我的祖國和我，像海和浪花一朵。浪是那海的赤子，海是那浪的依托……”《我和我的祖國》這首歌反映了(

)A.國家利益和人民利益是對立的B.只要維護(hù)人民利益，就能保障國家利益C.人民利益是國家利益的集中體現(xiàn)D.國家利益與人民利益是高度統(tǒng)一的14．人民軍隊(duì)的建軍之本、強(qiáng)軍之魂是(

)A.實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興 B.抵抗侵略，保衛(wèi)祖國C.黨對人民軍隊(duì)的絕對領(lǐng)導(dǎo) D.馬克思、列寧主義15．我們必須全面貫徹習(xí)近平________，全面推進(jìn)國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化，建設(shè)一支聽黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良的人民軍隊(duì)，把人民軍隊(duì)建設(shè)成為世界一流軍隊(duì)。A.新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想 B.強(qiáng)軍思想C.生態(tài)文明思想 D.外交思想二、材料分析題16．暑假期間，八年級學(xué)生小文經(jīng)歷了很多事，以下是她的日記節(jié)選。【片段一社會(huì)生活】8月26日，我參加了遼寧省博物館舉辦的青少年研學(xué)活動(dòng)，全面了解遼寧歷史上的重大事件和英雄故事，深刻感悟到革命先烈們的愛國主義精神。(1)結(jié)合小文的日記節(jié)選，談?wù)勎覀冞€可以通過哪些方式了解社會(huì)生活？(2)作為中學(xué)生，你打算怎樣積極參與社會(huì)生活，養(yǎng)成親社會(huì)行為？【片段二網(wǎng)絡(luò)發(fā)展】小文每天晚上觀看電視新聞聯(lián)播：①互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展新動(dòng)能，對優(yōu)化資源配置、促進(jìn)跨界融通發(fā)展、激發(fā)創(chuàng)新活力、推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級、拓展消費(fèi)市場、增加就業(yè)等都具有重要作用。②政府部門之間通過網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)信息共享，提高了辦事效率。在辦理企業(yè)營業(yè)執(zhí)照時(shí)，多個(gè)部門可同時(shí)獲取相關(guān)信息。(3)請你運(yùn)用“網(wǎng)絡(luò)改變世界”的相關(guān)知識(shí)，材料①②分別得出什么結(jié)論？【片段三網(wǎng)絡(luò)空間】今天是8月23日周末，我收到一條中獎(jiǎng)鏈接信息，趕緊點(diǎn)開并按提示填報(bào)信息，結(jié)果導(dǎo)致手機(jī)中毒死機(jī)了，真氣憤。(4)為了幫助小文擺脫煩惱，請你結(jié)合所學(xué)知識(shí)給小文提出建議。17．2025年9月20日是全國第23個(gè)“公民道德宣傳日”，某校團(tuán)委制作了以“社會(huì)生活講道德”為主題的展板，請你參與回答下列問題。【展板一：品讀傳統(tǒng)經(jīng)典】名言典故基本道德規(guī)范得黃金百兩，不如得季布一諾①____是我們做人做事的基本準(zhǔn)則。不學(xué)禮，無以立②____是一個(gè)人立身處世的前提。仁者愛人③友善就是待人熱情友好，與人為善。(1)上面的名言典故分別體現(xiàn)了哪一基本道德規(guī)范？【展板二：展現(xiàn)大國風(fēng)采】2025年9月3日，紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年盛大閱兵式在北京天安門廣場隆重舉行，這場閱兵不僅是對歷史的莊嚴(yán)紀(jì)念，更是中國國防實(shí)力和現(xiàn)代化軍隊(duì)建設(shè)的集中展示，具有多方面的重大意義和深遠(yuǎn)影響。出席大會(huì)的多國領(lǐng)導(dǎo)人紛紛在社交媒體發(fā)文高度評價(jià)這場盛會(huì)，全球數(shù)百個(gè)電視頻道進(jìn)行了轉(zhuǎn)播，我們同世界人民一起紀(jì)念這個(gè)重要日子。(2)材料體現(xiàn)了國際交往中文明有禮的哪一重要作用？【展板三：感悟榜樣力量】大連市于9月19日在人民文化俱樂部舉辦了“榜樣的力量”主題活動(dòng)。這些榜樣人物有的長期開展志愿活動(dòng)，服務(wù)社區(qū)居民百姓；有的身殘志堅(jiān)，熱心幫助殘疾人；有的工作之余，常年幫助孤獨(dú)癥兒童；有的堅(jiān)守在公交車司機(jī)的平凡崗位上，為乘客提供暖心服務(wù)，將公交車打造成“流動(dòng)的家”……這些故事中的“友善”各有不同，卻傳遞著溫暖人心的力量，匯聚成“文明大連”這座城市的亮麗名片。(3)“友善”傳遞溫暖。結(jié)合自己的生活實(shí)際，談?wù)勎覀儜?yīng)如何友善待人？【展板四：反思個(gè)人行為】“言而無信，不知其可也。”校團(tuán)委針對八年級學(xué)生承諾履行情況進(jìn)行了調(diào)查問卷，結(jié)果如下。答應(yīng)家長的事情（按時(shí)回家，完成家務(wù)等）一周內(nèi)能兌現(xiàn)的有5次以上。無法按時(shí)兌現(xiàn)同學(xué)的承諾（共同完成小組作業(yè)，幫忙帶物品等），總找借口掩飾未兌現(xiàn)的事實(shí)。未兌現(xiàn)承諾的主要原因，是遇到了其他事情，優(yōu)先選擇了放棄承諾。60人100人50人(4)調(diào)查問卷的內(nèi)容，啟示我們?nèi)绾巫龅健罢嬲\待人，積極履行承諾”？（概括寫出兩點(diǎn)即可）18．國興我榮、國衰我恥，國泰才能民安。某校開展“凝聚青春力量，維護(hù)國家利益”主題宣傳活動(dòng)，同學(xué)們正在設(shè)計(jì)宣傳內(nèi)容，請你參與其中。【功勛人物】1958年，黃旭華接受了一個(gè)及其艱巨的任務(wù)——研創(chuàng)我國第一艘核潛艇。為了國家的利益，他隱姓埋名幾十年，潛心技術(shù)攻關(guān)，為我國核潛艇的研制和跨越式發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)。2019年，他被授予“共和國勛章”。(1)黃旭華的事跡告訴我們，什么是國家利益？(2)當(dāng)今時(shí)代的我們應(yīng)當(dāng)如何發(fā)揚(yáng)斗爭精神，維護(hù)國家利益？【保家衛(wèi)國】金色的草原開滿鮮花，雪山頂上有個(gè)查果拉……查果拉山高風(fēng)雪大，山上自古無人家??位于青藏高原的查果拉哨所海拔5300多米，這里高寒缺氧，含氧量只有平原地區(qū)的35%，年平均氣溫零下10攝氏度，被稱為“生命禁區(qū)”。這里的官兵執(zhí)行珠峰地區(qū)的邊防保衛(wèi)任務(wù)，巡邏途中要爬雪山、蹚冰河、越險(xiǎn)灘，其難度可想而知。盡管自然條件非常惡劣，但戰(zhàn)士們“艱苦不怕吃苦，缺氧不缺精神”，堅(jiān)守祖國的邊關(guān)哨所，默默地奉獻(xiàn)著。哨所組建以來，一代又一代查果拉官兵為了邊關(guān)安全，心甘情愿在雪域高原為祖國站崗放哨。(3)面對日益復(fù)雜、嚴(yán)峻的安全形勢，我們必須堅(jiān)持________。【國家安全】《中華人民共和國國家安全法》第十四條規(guī)定，每年4月15日為全民國家安全教育日。八年級（1）班小林發(fā)表自己的觀點(diǎn)：“國家安全與每個(gè)人息息相關(guān)，安定的環(huán)境是我們創(chuàng)造美好未來的前提。”(4)請你運(yùn)用“國家安全重要性”的相關(guān)知識(shí)對小林的觀點(diǎn)進(jìn)行評析。參考答案1．答案：D解析：A：航天員在空間站仍需地面團(tuán)隊(duì)支持，屬于社會(huì)成員，故A說法錯(cuò)誤；B：航天員雖不在地球生活，但仍需與地面保持溝通協(xié)作，無法擺脫社會(huì)關(guān)系（包括人際關(guān)系），故B說法錯(cuò)誤；C：航天員仍承擔(dān)國家科研任務(wù)，屬于社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的重要節(jié)點(diǎn)，故C說法錯(cuò)誤；D：航天員的工作、生活依賴社會(huì)資源，與社會(huì)緊密聯(lián)系，故D符合題意；故本題選D。2．答案：A解析：A：題干描述了人從嬰兒到成年逐步參與社會(huì)活動(dòng)、學(xué)習(xí)社會(huì)規(guī)則的過程，符合“社會(huì)化”的定義，故A符合題意；B：題干未提及“身份”與社會(huì)關(guān)系之間的直接聯(lián)系，此結(jié)論無法由題干內(nèi)容直接推出，故B不符合題意；C：嬰兒出生時(shí)缺乏社會(huì)知識(shí)和能力，需通過社會(huì)化成為合格社會(huì)成員，故C說法錯(cuò)誤；D：題干未比較社會(huì)關(guān)系的復(fù)雜程度與個(gè)人成長的關(guān)系，無法得出此結(jié)論，故D不符合題意。故本題選A。3．答案：A解析：①：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，意思是先于天下人的憂去憂，晚于天下人的樂去樂。這體現(xiàn)了個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系，故①符合題意；②：天下興亡，匹夫有責(zé)，意思是每一個(gè)普通人都有責(zé)任去維護(hù)國家和民族的繁榮昌盛。這體現(xiàn)了個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系，故②符合題意；③：人生自古誰無死，留取丹心照汗青，意思是人生自古以來有誰能夠長生不死？我要留一片愛國的丹心映照史冊，這體現(xiàn)了個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系，故③符合題意；④：莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君，意思是不要擔(dān)心前方的路上沒有知己，普天之下還有誰不知道您呢，這與個(gè)人與社會(huì)關(guān)系無關(guān)，故④不符合題意；故本題選A。4．答案：A解析：①：“網(wǎng)”的本義“便利”對應(yīng)網(wǎng)絡(luò)的積極作用，網(wǎng)絡(luò)確實(shí)豐富了日常生活，故①符合題意；②：“各方面的需要”說法絕對，網(wǎng)絡(luò)不能滿足所有需求，如現(xiàn)實(shí)情感交流等，故②說法錯(cuò)誤；③：“墮入其中受限制和折磨”體現(xiàn)沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害，會(huì)影響學(xué)習(xí)和生活，故③符合題意；④：“扭曲了人際交往”過于絕對，網(wǎng)絡(luò)也能促進(jìn)正常人際交往（如視頻通話），并非必然扭曲，故④說法錯(cuò)誤；故本題選A。5．答案：B解析：①②④：依據(jù)教材知識(shí)并分析題干可知，小明勸說他人不要插隊(duì)體現(xiàn)了提醒和監(jiān)督他人遵守規(guī)則的行為；同時(shí)，小王主動(dòng)找代駕避免酒駕體現(xiàn)了自律對遵守規(guī)則的重要性；另外，小亮在圖書館保持安靜屬于自覺遵守并維護(hù)公共秩序的行為，故①②④說法正確；③：小李參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)是提升個(gè)人能力的行為，與改進(jìn)規(guī)則無關(guān)（改進(jìn)規(guī)則需參與規(guī)則修訂或提出建議），故③說法錯(cuò)誤；故本題選B。6．答案：A解析：A：題干中3-15晚會(huì)曝光行業(yè)亂象，核心在于企業(yè)違法失信問題，強(qiáng)調(diào)誠信需以遵紀(jì)守法為前提，且失信行為會(huì)損害信用記錄，故A符合題意；B：“誠信要言談文明”側(cè)重人際交往中的表達(dá)方式，與題干中企業(yè)違法失信行為無直接關(guān)聯(lián)，故B不符合題意；C：“誠信要講究策略”強(qiáng)調(diào)特定情境下的靈活處理，而題干重點(diǎn)在于必須堅(jiān)守誠信底線，故C不符合題意；D：“失信一定會(huì)受到法律制裁”表述絕對化，失信行為若未觸犯法律，可能僅受道德或行業(yè)處罰，故D說法錯(cuò)誤；故本題選A。7．答案：B解析：A：學(xué)會(huì)獨(dú)立思考強(qiáng)調(diào)個(gè)人判斷力，與防范詐騙和信息泄露無直接關(guān)聯(lián)，故A不符合題意；B：活動(dòng)一（反詐騙）和活動(dòng)二（防信息泄露）均涉及法律風(fēng)險(xiǎn)防范和自我保護(hù)技能，直接對應(yīng)樹立法治觀念和提高自我保護(hù)能力的目標(biāo)，故B符合題意；C：完善自我認(rèn)知和調(diào)節(jié)情緒屬于心理成長范疇，與題干活動(dòng)無關(guān)，故C不符合題意；D：磨礪意志和抗挫折能力側(cè)重心理韌性，題干活動(dòng)未體現(xiàn)此目的，故D不符合題意。故本題選B。8．答案：C解析：A：公平強(qiáng)調(diào)規(guī)則公正和機(jī)會(huì)均等，與詩句中無拘無束的意象不符，故A不符合題意；B：平等側(cè)重權(quán)利和地位的相同性，而詩句描繪的是個(gè)體不受限制的狀態(tài)，故B不符合題意；C：詩句“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”以自然景象比喻行動(dòng)自主、不受束縛的自由狀態(tài)，故C符合題意；D：“定義”不屬于道德與法治的核心概念，且與詩句意境無關(guān)，故D說法錯(cuò)誤；故本題選C。9．答案：B解析：①：堅(jiān)持憲法法律至上，體現(xiàn)了對法律的信仰和尊重，故①符合題意；②：自覺自愿遵守法律，強(qiáng)調(diào)內(nèi)在認(rèn)同而非被迫服從，故②符合題意；③：垃圾分類和網(wǎng)絡(luò)空間屬于社會(huì)公德或具體義務(wù)，與“法律信仰”無直接關(guān)聯(lián)，故③不符合題意；④：樹立法律紅線和底線觀念，是法律信仰的實(shí)踐要求，故④符合題意。故本題選B。10．答案：C解析：A：平等對待他人是踐行平等的基本要求，但題干強(qiáng)調(diào)的是對特權(quán)行為的禁止，故A不符合題意；B：敢于抵制不平等行為是公民的責(zé)任，但題干核心指向的是反對權(quán)力濫用，故B不符合題意；C：題干中“以言代法、以權(quán)壓法”直接體現(xiàn)特權(quán)現(xiàn)象，“絕不允許”表明必須反對特權(quán)，故C符合題意；D：落實(shí)平等原則到日常生活是踐行方式，但題干側(cè)重制度層面的法律權(quán)威維護(hù)，故D不符合題意；故本題選C。11．答案：D解析：A：強(qiáng)調(diào)責(zé)任的普遍性，但未體現(xiàn)責(zé)任與個(gè)人生存機(jī)會(huì)的關(guān)聯(lián)，故A不符合題意；B：說明責(zé)任多樣性，與題干中“責(zé)任與生存機(jī)會(huì)”的內(nèi)涵無關(guān)，故B不符合題意；C：強(qiáng)調(diào)責(zé)任的持續(xù)性，未涉及責(zé)任對個(gè)人發(fā)展的意義，故C不符合題意；D：對社會(huì)負(fù)責(zé)也就是對自己負(fù)責(zé)，直接體現(xiàn)了承擔(dān)社會(huì)責(zé)任與個(gè)人生存發(fā)展之間的辯證關(guān)系，與題干中“放棄社會(huì)責(zé)任即放棄自身發(fā)展機(jī)會(huì)”的內(nèi)涵一致，故D符合題意；故本題選D。12．答案：B解析：①②③：依據(jù)教材知識(shí)并分析題干可知，全體社會(huì)成員應(yīng)遵守法律，自覺守法是公民基本義務(wù)，同時(shí)，遇到糾紛或問題時(shí)應(yīng)尋求法律途徑解決，體現(xiàn)法治意識(shí)：另外，通過法律手段解決問題是法治社會(huì)的核心要求，故①②③說法正確；④：公正司法是司法機(jī)關(guān)（法院、檢察院）的職責(zé)，非社會(huì)成員義務(wù)，故④說法不符合題意；故本題選B。13．答案：D解析：A：歌詞強(qiáng)調(diào)祖國與人民的依存關(guān)系，而非對立，故A說法錯(cuò)誤；B：選項(xiàng)表述過于絕對，二者關(guān)系并非簡單條件關(guān)系，故B說法錯(cuò)誤；C：國家利益是人民利益的集中體現(xiàn)，選項(xiàng)表述顛倒，故C說法錯(cuò)誤；D：歌詞中“海與浪”的比喻體現(xiàn)了國家與人民相互依存、高度統(tǒng)一的關(guān)系，故D符合題意；故本題選D。14．答案：C解析：C：依據(jù)教材知識(shí)，黨對人民軍隊(duì)的絕對領(lǐng)導(dǎo)是人民軍隊(duì)的建軍之本、強(qiáng)軍之魂，故C正確；A：實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中國夢的內(nèi)涵，故排除A；B：抵抗侵略、保衛(wèi)祖國是我們的義務(wù)，故排除B；D：馬克思、列寧主義是我們黨的指導(dǎo)思想，故排除D；故本題選C。15．答案：B解析：A：作為涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、文化等全方位的指導(dǎo)思想，雖包含強(qiáng)軍內(nèi)容，但并非專門針對國防軍隊(duì)建設(shè)，故A不符合題意；B：直接聚焦軍隊(duì)建設(shè)目標(biāo)（聽黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良），與題干“國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化”完全對應(yīng)，故B符合題意；C：涉及環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展，與國防軍隊(duì)無關(guān)，故C不符合題意；D：針對國際關(guān)系與外交策略，與題干軍事主題無關(guān)，故D不符合題意；故本題選B。16．答案：(1)列舉一例即可。如到科技館做一名志愿講解員；參加社區(qū)、村屯組織的義務(wù)勞動(dòng)，如植樹、撿拾垃圾等。(2)我們要主動(dòng)了解社會(huì)，關(guān)注社會(huì)變化發(fā)展；了解風(fēng)俗習(xí)慣，遵守社會(huì)公德，積極融入社會(huì)生活；熱心幫助他人，積極投身于社會(huì)實(shí)踐，以聰明才智貢獻(xiàn)國家，以開拓進(jìn)取服務(wù)社會(huì)。(3)①網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)了生產(chǎn)方式的深刻變革。②網(wǎng)絡(luò)改進(jìn)了社會(huì)治理方式。(4)自覺抵制不良信息，提高個(gè)人信息保護(hù)意識(shí)，學(xué)會(huì)分析判斷網(wǎng)絡(luò)信息，讓不良信息止于智者。解析：(1)本題考查了解社會(huì)生活的方式，屬于開放性試題，符合題意，言之有理即可。(2)本題考查養(yǎng)成親社會(huì)行為的途徑，可結(jié)合教材知識(shí)作答。(3)第一步：審設(shè)問，明確主體，作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為中學(xué)生，需要運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)改變世界的有關(guān)知識(shí)，從體現(xiàn)類題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展新動(dòng)能，對優(yōu)化資源配置、促進(jìn)跨界融通發(fā)展、激發(fā)創(chuàng)新活力、推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級、拓展消費(fèi)市場、增加就業(yè)等都具有重要作用→可鏈接網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)了生產(chǎn)方式的深刻變革；關(guān)鍵詞②：政府部門之間通過網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)信息共享，提高了辦事效率。在辦理企業(yè)營業(yè)執(zhí)照時(shí)，多個(gè)部門可同時(shí)獲取相關(guān)信息→可鏈接網(wǎng)絡(luò)改進(jìn)了社會(huì)治理方式；第三步：整合信息，組織答案。(4)第一步：審設(shè)問，明確主體，作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為中學(xué)生，需要運(yùn)用合理利用網(wǎng)絡(luò)的有關(guān)知識(shí)，從做法類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：收到一條中獎(jiǎng)鏈接信息，趕緊點(diǎn)開并按提示填報(bào)信息，結(jié)果導(dǎo)致手機(jī)中毒死機(jī)了→可鏈接自覺抵制不良信息，提高個(gè)人信息保護(hù)意識(shí)，學(xué)會(huì)分析判斷網(wǎng)絡(luò)信息，讓不良信息止于智者；第三步：整合信息，組織答案。17．答案：(1)①誠信②文明有禮。(2)文明有禮塑造良好國家形象。(3)寬容他人；換位思考；助人為樂。(4)我們要增強(qiáng)誠信意識(shí)，真心實(shí)意地與他人交往，對自己的言行負(fù)責(zé)，不要輕易許諾一些自己不可能做到的事情。作出承諾后，要對自己的承諾負(fù)責(zé)，答應(yīng)別人的事要努力做到；如果由于客觀條件的限制未能兌現(xiàn)承諾，應(yīng)該不逃避、不推脫，坦誠與他人溝通，爭取他