成都市七萬通錦高一語文分班考試真題含答案

-成都市七萬通錦高一語文分班考試真題含答案一、選擇題（本大題共15小題，每小題2分，共30分）本部分每題只有一個正確答案，請將正確答案的字母填在題后括號內。(1)下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是A.詰問（jié）契合（qì）骨髓（suǐ）船塢（wū）B.精湛（zhàn）拘泥（nì）服膺（yīnɡ）浸透（jìn）C.暫時（zàn）愚蠢（chǔn）稔熟（rěn）諂媚（chǎn）D.誹謗（fěi）揩油（kāi）顫栗（zhàn）秩序（zhì）答案：A解析：A項中詞語讀音全部正確。B項“服膺”應讀作“yīnɡ”，非“yīn”；C項“暫”應讀作“zàn”，沒問題；D項中“誹謗”應讀作“fěibàng”，非“fěibàng”。(2)下列成語使用正確的一項是A.在此次爭論中，他總能首當其沖，反駁對方的錯誤觀點B.老師講課聲情并茂，真可謂是美輪美奐C.雖然他平時表現平淡，但在關鍵時刻，總是能脫穎而出D.對于這種不刊之論，我們應當虛心接受答案：C解析：C項“脫穎而出”使用正確，比喻人的才能全部顯現出來。A項“首當其沖”常指最先受到攻擊或遭遇困難，用在此處不當；B項“美輪美奐”形容建筑或裝飾等非常壯麗，適用于形容景色或表演，不當用于講課；D項“不刊之論”指不可修改的言論，常用于形容正確、權威的觀點，但此處不應使用。(3)下列句子中沒有語病的一項是A.通過這次活動，使我們深刻認識到環保的重要性B.在城市的另一邊，他從未有過片刻的寧靜C.無論天氣好壞，我們都堅持每天晨跑D.這部電影的內容和形式都令人印象深刻答案：B解析：B項句子結構完整、語義清晰，沒有語病。A項成分殘缺，缺少主語；C項搭配不當，“無論……都”結構中，“好壞”只能修飾“天氣”，不能修飾“晨跑”；D項“形式和內容”搭配不當，通常用“內容和形式”搭配。(4)對下列句子的修辭手法判斷正確的一項是A.花兒在風雨中搖曳，仿佛在說：“我怕了！”——擬人B.他終日不語，猶如沉默的巨石——比喻C.雖然他很努力，但依舊成績不佳——對比D.他身材高大，儀表堂堂——夸張答案：B解析：B項“猶如沉默的巨石”是比喻，將“他”比作“巨石”。A項是擬人；C項是對比；D項是夸張。(5)下列句子中，詞語運用得體的一項是A.這篇文章真是高見頻出，令人佩服B.旗手同志，您好！感謝您對我的鼎力相助C.他在大會上發言，情緒激動，言辭激烈D.我們要腳踏實地，先實踐后理論答案：D解析：D項詞語使用得體，表達清晰。A項“高見頻出”多用于集體，不適用于個人；B項“鼎力相助”多用于他人對自己的幫助；C項“言辭激烈”與“情緒激動”重復，顯得啰嗦。(6)下列關于文學常識的說法不正確的一項是A.杜甫是唐代現實主義詩歌的代表人物B.《離騷》是屈原所作，屬于楚辭C.《紅樓夢》是清代小說，作者為曹雪芹D.莫泊桑是法國作家，代表作有《項鏈》《我的叔叔于勒》答案：C解析：C項《紅樓夢》作者是曹雪芹，屬清代小說，說法正確。但此題應為“不正確”項設置錯誤。實際正確選項應為“B項錯誤”，因為《離騷》是屈原的作品，是楚辭體，不該說“屬于楚辭”，而是“屬于楚辭體”。(7)下列句子中詞語的詞性與句子搭配不當的一項是A.這個地方的環境非常優美，令人心曠神怡B.她很高興地接受了這個提議C.爸爸經常看到他騎車上學D.他大聲地喊道：“不要放棄！”答案：C解析：C項“看到”為動詞，“騎車”為動詞，搭配不當，應改為“看到他騎車上學”或“看到他騎著車上學”。(8)下列畫線詞的解釋正確的一項是A.兩小兒辯斗，其一以日初時初為近（“以”意為“認為”）B.可以調素琴，閱金經（“調”意為“調節”）C.三人行，必有我師焉（“焉”意為“語氣詞”）D.陳太丘與友期行（“期”意為“約定”）答案：A解析：A項“以”意為“認為”，解釋正確。B項“調”意為“彈奏”；C項“焉”意為“在其中”；D項“期”意為“約定”。(9)下列句子中，沒有運用借代手法的一項是A.他騎著自行車上學，顯得格外精神B.我們要向雷鋒同志學習，做一顆永不生銹的螺絲釘C.越來越多的人關注霧霾問題，因為它是現代城市病的象征D.這對老夫妻的子女都已成家立業了答案：A解析：A項“自行車”是實物，未使用借代；B項“螺絲釘”借代“平凡但重要的工作”；C項“霧霾”借代“現代城市病”；D項“子女”借代“后代”。(10)下列加點詞中，屬于古今異義的一項是A.汝心之憂，吾亦有之B.天下興亡，匹夫有責C.然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂D.經營四方，戶有盈無虧答案：D解析：D項“經營”古今異義，“經營”古義為“管理”之意，現代多指“商業活動”；其余詞語均為現代常用義。(11)下列各句中，屬于倒裝句的一項是A.求人可使報秦者，未得B.予獨愛蓮之出淤泥而不染C.我心匪石，不可轉也D.古之學者必有師答案：A解析：A項為賓語前置句，“求人可使報秦者”應為“求可使報秦之人”，屬倒裝句；B項為判斷句；C項為比喻句；D項為陳述句。(12)下列句子中，與“孔子曰：‘三人行，必有我師焉。’”結構相同的一項是A.天時不如地利，地利不如人和B.予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖C.以蟲治蟲，其法雖簡，而效甚著D.然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂答案：B解析：B項為“予觀夫……”，去掉“夫”應為“予觀巴陵勝狀，在洞庭一湖”，結構上與孔子語句類似，都是省略句。(13)下列句子中，“之”字用法正確的一項是A.漁人甚異之B.曾不效先帝之殊遇C.匈奴未滅，何以家為D.久之，目似瞑，意暇甚答案：A解析：A項“之”指代“桃花源”，作代詞；B項“之”為結構助詞，相當于“的”；C項“之”為助詞，用于句中；D項“之”為音節助詞，無實義。(14)下列句子中，沒有省略的一項是A.雖有嘉肴，弗食，不知其旨也B.以五十步笑百步，則何如C.城闕輔三秦，風煙望五津D.臣本布衣，躬耕于南陽答案：C解析：C項沒有省略；A項省略了“其”；B項省略了主語“你”；D項省略了“為”字。(15)下列句子中，毫無歧義的一項是A.我來了兩個朋友B.天氣很好，適合出游C.冬天過去了，春天來了D.這個問題要跟家長商量答案：B解析：B項表述清晰，無歧義；A項“兩個朋友”可能指兩個，也可能指朋友中的兩個人；C項“冬天”與“春天”時間順序明確；D項“跟家長商量”可理解為“問家長商量”或“與家長商量”。答案：(1)A(2)C(3)B(4)A(5)D(6)C(7)A(8)A(9)A(10)D(11)A(12)B(13)A(14)C(15)B解析：（略）二、古詩詞鑒賞（本大題共1題，共10分）閱讀下面這首古詩，回答問題。【詩歌原文】（16）《望江南》梳妝罷，獨倚望江樓。過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠。腸斷白蘋洲。答案：（1）“望江南”是詞牌名，作者是溫庭筠。（2）“過盡千帆皆不是”中的“皆”字表達了詩人已經看過很多船只，但都沒有見到心上人，流露出失望之情。（3）“斜暉脈脈水悠悠”描繪了夕陽灑在水面，水波蕩漾，營造出一種離愁別緒的意境。（4）全詞通過描寫詩人獨自站在江樓上，凝望遠方，表達了一種深切的思念之情。（5）“白蘋洲”作為結尾，既點明了地點，又暗示了詩人內心傷感。答案：（1）A（原文見出土文獻），B（作者溫庭筠），C（詞牌名），D（寫離愁）解析：（略）三、文言文閱讀（本大題共1題，共15分）閱讀下面的文言文，回答問題。【文言文原文】（17）《小石潭記》節選從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。答案：（1）“篁竹”指竹林，“樂”是形容詞，意為“以……為樂”。（2）“全石以為底”翻譯為“整個潭底都是石頭”。（3）這段文字運用了描寫手法，如“青樹翠蔓”與“參差披拂”表現出潭邊植物的繁茂之態。（4）“為坻，為嶼，為嵁，為巖”中，“為”字的意思是“成為”。（5）整段文字描繪了小石潭清澈幽靜的環境，流露出作者對自然美景的喜愛。答案：（1）A（篁竹指竹林），B（“樂”是形容詞），C（“清冽”為清澈寒冷），D（“為”是動詞），E（取景優美，表達了作者的喜愛之情）解析：（略）四、現代文閱讀（本大題共1題，共20分）閱讀下面的文章，回答問題。【文章內容】（18）《靜默的春天》春天是熱鬧的季節，鳥鳴、花香、小草破土而出，一切生機盎然。但我在某個清晨推開門，卻發現這個熟悉的季節變成了靜默的。沒有鳥兒的啁啾，沒有風兒的呢喃，甚至連遠處的車流聲都仿佛被一堵無形的墻隔開了。我站在樓頂，望著城市的天際線，心中泛起一絲異樣的感覺。我開始懷疑自己是不是聽錯了，還是這座城市真的進入了某種“靜默”狀態。似乎一切都在緩慢地、刻意地沉默。人們不再高聲談笑，汽車不再鳴笛，甚至連準時的公交車也遲到了。這種安靜像是一種病，緩慢地吞噬著城市的生命力。這座城市并非沒有聲音，只是聲音變得脆弱了。廣場上偶爾有吹拉彈唱的小販，巷子里有煎餅攤的香味飄來，這些聲音像是從遙遠的地方傳來的，不真實，也不完滿。我開始思考，我們是否正在丟失一種聲音，一種屬于生活的原始聲音？答案：（1）作者筆下的“靜默的春天”是指一個城市中的春天，與自然中的春天不同，更偏向于一種異常的、令人不適的安靜。（2）“這種安靜像是一種病”這句話的比喻修辭，形象地表達了城市中異常的靜默狀態對人們生活造成的影響。（3）文章中“廣場上的小販”和“巷子中的香味”屬于側面描寫，幫助讀者感受城市中的靜默氛圍。（4）文章的主旨是呼吁人們珍惜生活中的聲音，關注被忽視的城市細小聲響，反思現代生活中對聲音的消逝。答案：（1）C（作者視角與自然季節不同），（2）C（比喻修辭），（3）A（側面