云南省紅河哈尼族彝族自治州個舊市2027屆三上數學期末統考模擬試題含解析

云南省紅河哈尼族彝族自治州個舊市2027屆三上數學期末統考模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、填空題。（20分）1．的有（__________）個。的有（__________）個。2．在（）里填上合適的時間單位或者長度單位。小紅身高130（________）；小剛跑50米大約用了25（________）；課桌的高度大約是7（________）；汽車行駛50千米大約需要1（________）。3．在橫線上填上“>”“<”或“=”。________

________

200克________

2千克

1________35×0________35+0

160分鐘________3小時

19×4________80

99毫米________1分米4．飛機每小時飛行的距離大約是800_______。5．3年＝________個月

26個月＝________年零________個月．6．從學校經過少年宮到動物園，一共有（________）條路可以走。7．左起第22個圖形是_____，前83個圖形中共有_____個。8．在括號里填上合適的單位。系紅領巾大約需要20________

跨一步約長5________一個蘋果約重220________

數學書的厚度約為7________9．8個534的和是（________）；179的4倍是（________）。10．下邊的三個圖形分別是從什么方向看到的？填一填。從________面看；從________面看；從________面看.二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．下面（）圖形可以用表示。A． B． C．12．下圖是2020年日歷表的一部分，“？”代表的是（）。A．9月1日 B．9月5日 C．9月7日 D．9月8日13．下面的年份中，（）是平年。A．2013年 B．2016年 C．2020年14．下列三件事中，1分鐘內最有可能完成的是（）A．做一遍廣播體操 B．系紅領巾 C．吃一頓飯15．a×＝b÷（a、b都大于0），則（）A．a＞b B．a＜b C．a＝b三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．身份證號碼可知此人出生于2008年9月13日，性別是女．_____17．6時整，時針、分針重合．（________）18．有14個小朋友排一隊，每兩個小朋友之間相距2米，那么這路縱隊全長有28米．（_____）19．任何數乘0都得任何數，任何數乘1都得1。_____20．2分＝200秒．_____四、計算題。（28分）21．直接寫得數。

30×4＝

189×0＝

500÷5＝

56÷7＝

100×5＝

34×2＝

217＋93＝

270÷9＝

714－314＝22．用豎式計算．784+169=392+538=463+279=198+264=五、作圖題。（8分）23．小蜜蜂采蜜。六、解決問題。（每題4分，共24分）24．292名學生乘6輛車去郊游。25．一盤魚有32條，灰貓吃了這盤魚的，黑貓吃了這盤魚的，灰貓和黑貓各吃了多少條魚？26．有56個班級先后參與了學校開展社會實踐活動，其中的班級參觀制藥廠車間，的班級參觀了新型農業基地，參觀制藥廠車間與參觀了新型農業基地的班級各有多少？27．星期天，東東和爸爸，媽媽去外婆家，他們往返都乘高鐵，每張高鐵票204元，他們一共花了多少錢？28．媽媽用4張彩紙折了36只紙鶴，照這樣計算，折72只紙鶴需要幾張彩紙？29．看圖列式并計算．

參考答案一、填空題。（20分）1、19【分析】題圖中共3個，將這些平均分成3份，其中一份占它的，是3÷3＝1個。題圖中共12個，將這些平均分成4份，其中一份占它的，是12÷4＝3個。三份占它的，是3×3＝9個。【詳解】3÷3＝1（個）則的有1個。12÷4×3＝3×3＝9（個）則的有9個。【點睛】此題考查分數的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分數表示，分母是分成的份數，分子是要表示的份數。2、厘米秒分米小時【分析】根據生活經驗以及對時間單位、長度單位和數據大小的認識，可知計量小紅身高用“厘米”作單位，計量小剛跑50米所用的時間用“秒”作單位，計量課桌的高度用“分米”作單位，計量汽車行駛50千米的時間用“小時”作單位。【詳解】小紅身高130厘米；小剛跑50米大約用了25秒；課桌的高度大約是7分米；汽車行駛50千米大約需要1小時。【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的選擇。3、<<<=<<<<【分析】分母相同的分數，分子大的分數就大，分子小的分數就小；分子相同的分數，分母大的分數就小，分母小的分數就大；帶單位的先統一單位，然后比較單位前面的數即可。【詳解】因為3<4，所以；因為5>4，所以；因為2千克=2000克，所以200克<2千克；因為，所以1=；因為35×0=0，35+0=35，所以35×0<35+0；因為3小時=180分，所以160分鐘<3小時；因為19<20，所以19×4<80；因為1分米=100毫米，所以99毫米<1分米。故答案為：<；<；<；=；<；<；<；<。4、千米【分析】根據生活經驗以及對長度單位和數據大小的認識，可知計量飛機每小時飛行的距離用“千米”作單位。【詳解】飛機每小時飛行的距離大約是800千米。【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的選擇。5、3622【詳解】略6、4【分析】由圖可知，從學校到少年宮共有兩條路，從少年宮到動物園有兩條路，則每條從學校到少年宮的路再到動物園都有兩種走法，由此根據乘法原理可知，從學校經過少年宮到動物園，一共有2×2＝4（條）路可走。【詳解】2×2＝4（條）【點睛】本題需要用乘法原理去考慮問題即做一件事情，完成它需要分成n個步驟，做第一步有M1種不同的方法，做第二步有M2種不同的方法，……，做第n步有Mn種不同的方法，那么完成這件事就有M1×M2×……×Mn種不同的方法。7、41【詳解】22÷4＝5……2則第22個圖形是；83÷4＝20……3第3個圖形是五角星，那么菱形共有20個循環，再加1，即：20×2+1＝40+1＝41（個）答：左起第22個圖形是，前83個圖形中共有41個。故答案為：，418、秒分米克毫米【詳解】根據對系紅領巾所需時間的了解和對時間單位的把握，即可解答；根據對跨一步的長度、數學書的厚度的了解和對長度單位的把握，即可解答；根據對一個蘋果質量的了解和對質量單位的把握，即可解答。9、4272716【分析】根據整數乘法的意義，求幾個相同加數的和的簡便運算叫做乘法，據此解答；要求179的4倍是多少，用179乘4等于716。【詳解】534×8＝4272179×4＝716【點睛】此題考查的目的是理解掌握整數乘法的計算法則及應用，并且能夠正確熟練的進行計算。10、左正上【詳解】略二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、B【分析】根據分數的意義進行判斷：一個整體被平均分成幾份，其中的1份占這個整體的幾分之一。再看應該取幾份即可。【詳解】把一個整體平均分成4份，一份占它的，兩份占它的。A．沒有平均分成4份，取2份，不能用表示；B．平均分成4份，取2份，能用表示；C．分成3份，且沒有平均分成3份，取2份，不能用表示；故答案為：B。【點睛】解決本題主要依據分數的意義，要注意必須是平均分。12、D【分析】觀察這個日歷表可知，被遮擋住的日期后面是9月2日，則被遮擋住的日期應是9月1日。因為“？”表示的日期和9月1日是同一個星期，一個星期有7天，則從被遮擋日期往后數7天，即為“？”表示的日期。【詳解】根據分析可知，“？”代表的是9月8日。故答案為：D。【點睛】解決本題時應先明確被遮擋部分的日期，再根據“？”表示的日期和被遮擋日期是同一個星期，進而判斷“？”表示的日期。13、A【分析】公歷年份是4的倍數的一般都是閏年，但年份是100的倍數時，必須是400的倍數才是閏年，其余年份為平年。據此判斷即可。【詳解】A．2013÷4＝503……1，則2013年是平年；B．2016÷4＝504，則2016年是閏年；C．2020÷4＝505，則2020年是閏年；故答案為：A。【點睛】本題考查閏年的判定方法，公歷年份是4的倍數的一般都是閏年。14、B【詳解】根據對1秒、1分、1小時實際有多長的認識，結合生活實際，做一遍廣播體操的時間約為8分鐘；系紅領巾大約需要1分鐘；吃一頓飯大約需要20分鐘．故選：B．【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的選擇．15、A【詳解】把原式變為：a×＝b×，因為＜，所以a＞b．故選：A．三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、×【詳解】身份證號碼7～14位是20080913，可知此人出生于2008年9月13日第17位是5，奇數此人是男性．所以原說法錯誤．故答案為：×．17、×【詳解】略18、×【詳解】略19、×【詳解】由于0表示沒有，所以任何數乘0都0；因為1和任何數相乘仍得原數，所以，任何數乘1都得原數．所以題干說法錯誤．故答案為：×20、×【詳解】2分＝120秒原題的換算是錯誤的．故答案為×．四、計算題。（28分）21、120；0；1008；500；68310；30；400【詳解】略22、953930742462【詳解】784+169=953392+538=930463+279=742198+264=462五、作圖題。（8分）23、【詳解】略六、解決問題。（每題4分，共24分）24、47人【分析】用每輛車乘坐學生人數乘5，求出前5輛車乘坐學生總人數。用學生總人數減去前5輛車乘坐學生總人數，即可求出第6輛車乘坐學生人數。【詳解】292－49×5＝292－245＝47（人）答：第6輛車要坐47人。【點睛】解決本題時應明確第6輛車乘坐學生人數就是學生總人數與前5輛車乘坐學生總人數的差。25、灰貓12條；黑貓20條【分析】把這盤魚的條數看作單位“1”，已知灰貓吃了這盤魚的，黑貓吃了這盤魚的，求灰貓和黑貓各吃了多少條魚，根據一個數乘分數的意義，用乘法解答即可。【詳解】32×＝12（條）32×＝20（條）答：灰貓吃了12條魚，黑貓吃了20條魚。【點睛】此題屬于簡單的分數乘法應用題，解答的關鍵是確定單位“1”，根據一個數乘分數的意義，用乘法解答即可。26、35個21個【詳解】56×＝35（個）56×＝21（個）答：參觀制藥廠車間的班級有35個；參觀了新型農業基地的班級有21個．27、1224元【分析】先求出東東、爸爸和媽媽三人去外婆家買票花的錢，再×2就是三人往返一共花的錢。【詳解】204×3×