漢壽縣2027屆三上數學期末復習檢測模擬試題含解析

漢壽縣2027屆三上數學期末復習檢測模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、用心思考，我會選。1．紅氣球有6個，黃氣球有4個，黃氣球個數不變，再添（）個紅氣球，紅氣球的個數就是黃氣球的3倍．A．2 B．4 C．6 D．82．☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆一共有多少個☆？下面列式錯誤的是()．A．3×4＋2 B．3×2＋4 C．5×2＋43．要使218×□的積是一個三位數，□里最大能填（）A．3 B．4 C．5 D．64．一包味精80克，一包鹽500克，一包洗衣粉420克，三樣東西共重（

）A．1千克

B．100千克

C．1噸5．小明、小紅、小麗三人排成一排，有（）種不同的排法．A．3 B．4 C．6二、認真辨析，我會判。6．一個數的3倍是12，這個數是1．（_____）7．一個正方形的周長是4分米，它的邊長是16分米。（_____）8．5月1日的前一天是4月31日．____9．1＋7，1×1，1÷7，1×7四個算式的結果都是1．（_____）10．4噸＝4000千米。（________）三、仔細觀察，我會填。11．媽媽買了9支鉛筆，平均分成3份，每份是這些鉛筆的，每份（）支；2份是這些鉛筆的，2份是（）支。12．在橫線上填上“＞”“＜”或“＝”。（1）903________105×9（2）463×4________200013．小雪同學看一本故事書，第一天看了20頁，第二天看的是第一天的2倍，第三天應從第（________）頁看起。14．小明早上8：30到校，11：30離校，小明上午在校的時間是（______）小時。15．在下圖“（）”里填出方向。16．小明從家到學校步行要20分鐘，他要在7：55之前到校，最晚需（________）從家出發。17．5個是（________），里面有（________）個。18．是（）個；（）個是。四、認真細致，我會算。19．直接寫得數。200＋900＝_____520－40＝_____72÷8＝_____2800＋200＝_____130－60＝_____90＋70＝_____20．列豎式計算，帶☆要驗算。420×8＝☆603－369＝903×7＝☆526＋374＝21．直接寫出結果．23×4=

180×3=

7×70=

25×4=

40×8=

11×60=

16×5=

24×5=

90+360=

850﹣80=

50×0=

0÷6=

五、動手操作，我能行。22．找座位（根據余數找座位，連一連）。23．下面四幅圖分別是誰看到的?連一連．24．下面的圖是誰看到的，用線連一連。六、生活問題，我會解。25．一架飛機每小時飛行812千米，這架飛機的速度是一輛汽車速度的9倍，這輛汽車每小時大約行駛多少千米？26．用一根長58米的銅絲圍一個長方形，如果長方形的長是19米，那么這個長方形的寬是多少米？27．一張長方形紙的周長是100厘米，它的寬是20厘米，長是多少厘米？28．桌子上有15張三角形的彩紙，王紅拿走它的2329．一個長方形操場，長80米，寬60米，每隔10米插一面紅旗，一共要插多少面紅旗？

參考答案一、用心思考，我會選。1、C【詳解】4×3﹣6＝12﹣6＝6（個）答：再添6個紅氣球，紅氣球的個數就是黃氣球的3倍．故選C．2、B【詳解】略3、B【詳解】999÷218＝4…127所以，要使218×□的積是一個三位數，□里最大能填4；故選B．4、A【分析】根據題意可知，將三樣東西的質量相加即可解答，將克化成千克，除以進率1000，據此解答.【詳解】80+500+420=580+420=1000（克）=1（千克）.故答案為A.5、C【詳解】共有3×2×1＝6（種），答：3人排成一排，共有6種不同的排法．故選：C．二、認真辨析，我會判。6、×【詳解】略7、×【分析】已知正方形的周長，求正方形的邊長，用公式：正方形的周長÷4=正方形的邊長，據此列式解答【詳解】4÷4=1（分米），原題說法錯誤.故答案為：錯誤.8、×【詳解】5月1日的前一天是4月30日，所以，原題說法錯誤；故答案為：×．9、×【分析】1加上任何數還等于任何數；1乘以任何數都等于1；1除以任何一個不等于1的數都等于1．【詳解】1+7=7；1×1=1；1÷7=1；1×7=1．故答案為錯誤．10、×【分析】噸是質量單位，千米是長度單位，它們之間是不能進行換算的，據此即可解答。【詳解】根據分析可知，噸和千米之間是不能換算的，所以判斷錯誤。【點睛】不同類型的計量單位是不能進行換算的。三、仔細觀察，我會填。11、；3；；6【解析】略12、＜＜【分析】根據三位數乘一位數的計算方法，分別求出各算式的乘積，再比較大小即可。【詳解】（1）105×9＝945，903＜945，則903＜105×9；（2）463×4＝1852，1852＜2000，則463×4＜2000。【點睛】三位數乘一位數時，相同數位對齊，從個位乘起。用一位數依次去乘三位數的每一位數。哪一位上乘得的積滿幾十就向前一位進幾。13、61【分析】第一天看了20頁，第二天看的是第一天的2倍，就是20頁的2倍，即20×2＝40頁，再用20＋40求出前兩天看的頁數，然后再加上1即可。【詳解】20＋20×2＋1＝20＋40＋1＝60＋1＝61（頁）【點睛】解答本題的關鍵是求出前兩天看的頁數和，然后再加上1就是第三天看起的頁數。14、3【分析】已知小明早上8：30到校，11：30離校，求小明在校的時間是多少，用離校時刻減去到校時刻，即可得解。【詳解】11時30分－8時30分＝3（小時）【點睛】經過的時間＝結束的時刻－開始的時刻15、見詳解【分析】地圖上一般按照“上北下南、左西右東”原則繪制的，東和北之間的方向叫做東北方，東和南之間的方向叫做東南方，西和北之間的方向叫做西北方，西和南之間的方向叫做西南方。據此解答即可。【詳解】【點睛】本題考查方位示意圖的填寫，重在培養學生的觀察能力和空間想象能力。16、7：35【分析】已知步行經過時間20分鐘和到校時刻7時55分，求出發時刻，用到校時刻減去經過時間，即可得解。【詳解】7時55分－20分＝7時35分，即7：35。【點睛】此題考查了時間的推算，出發時刻＝到達時刻－經過時間。17、4【分析】根據分數的意義可知，將一個整體平均分成6份，其中一份占它的，5份占它的。將一個整體平均分成9份，其中一份占它的，4份占它的。據此解答即可。【詳解】5個是，里面有4個。【點睛】此題考查分數的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分數表示，分母是分成的份數，分子是要表示的份數。18、4；5；1【分析】分數的分子是幾，就有幾個該分數的分數單位。【詳解】是4個；5個是。【點睛】熟練掌握分數的意義是解答本題的關鍵。四、認真細致，我會算。19、11004809300070160【詳解】略。20、3360；234；6321；900【分析】筆算三位數乘一位數，要注意把相同數位對齊，從個位乘起，哪一位上乘得的積滿幾十，就向前一位進幾。整數加法、減法的計算法則：（1）相同數位對齊；（2）從個位加起或減起；（3）哪一位相加滿十向上一位進一；（4）哪一位不夠減從上一位借一當十，加上原來的數再減。驗算減法的方法有兩種：一種是可以用被減數減去差，看是否等于減數；另一種是用差加減數看是否等于被減數。驗算加法時，可以用交換兩個加數的位置，再加一遍的方法來驗算；也可以用和減其中一個加數的方法來驗算。【詳解】420×8＝3360☆603－369＝234驗算：903×7＝6321☆526＋374＝900驗算：21、92，541，491，111，321，661，81，121，451，771，1，1．【詳解】略五、動手操作，我能行。22、【詳解】略23、【詳解】小狗看到壺把正對著自己；小猴看到壺把在右邊，壺嘴在左邊；小貓看到壺把在左邊，壺嘴在右邊；小兔看到壺嘴正對著自己．24、如圖所示：【詳解】略六、生活問題，我會解。25、90千米【詳解】812÷9≈90（千米）答：這輛汽車每小時大約行駛90千米．26、10米【分析】銅絲的長度就是所圍成圖形的周長，依據長方形的周長公式：C＝（a＋b）×2，用長方形的周長除以2再減去長即可得到