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文檔簡介

2027屆寧夏回族銀川市三上數學期末學業質量監測試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、填空題。(20分)1.3年=(____)月,5米=(_____)分米2.先把下圖中三個區域中的數填完個整,再求一共有多少個符合要求的兩位數,列式可以是_______________________。

3.圖中陰影部分為36,那么整個圖形為(________)。4.填上合適的單位。一卡車貨物重約3________;一張郵票的面積是6________;教室的面積約是60________;一個蘋果約重200________。5.某校召開“六一”慶祝會,從上午8:10開始,到11:15結束,慶祝會一共持續了(_______)小時(_____)分。6.客車每小時行駛60_____某座橋的承重量是10_____手機屏寬53_____課桌高大約67_____7.量一個硬幣的厚度,最好用(________)作單位,量它的質量,最好用(________)作單位。8.按照“......”這樣的規律排列圖形,第101個圖形是(__________),其中共有(__________)個。9.一個文具盒的價格是十點零五元,橫線上的數寫作_________,也就是_______元_____角______分。10.修路隊第一天修了496米,第二天修了508米,兩天大約一共修了(________)米,合(________)千米,第二天比第一天多修了(________)米。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11.果園中大約有果樹700棵,可能有()棵。A.628 B.769 C.69512.下面的積大約是2400的算式是().A.4×597 B.392×8 C.6×48613.下列()算式與其它算式結果不相等。A.432-75-25 B.432-(75-25) C.432-(75+25)14.5千克水和5千克冰比較,()重。A.水 B.冰 C.一樣15.從一張正方形紙上剪下一個小正方形,剩余部分的周長與原正方形的周長相等的是().A. B. C.三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16.當a=2時,2a=a×a_____17.晚上10時30分就是20時30分。(______)18.因為4<5,所以<。(________)19.一枚1元硬幣約重3克,一只小狗約重3噸.(_______)20.被除數是三位數,除數是一位數,商一定是三位數。(_______)四、計算題。(28分)21.直接寫出得數12×4=6×15=13×4=5×18=36÷2=56÷4=45÷3=80÷5=4×60=70×8=280÷4=300÷6==﹣=+=﹣=22.筆算下面各題。①629+549=②800-364=

③64÷4=④406×5=⑤63÷7=⑥421×4=⑦621-81=⑧925+456=五、作圖題。(8分)23.把時刻與對應的鐘面連起來。9:5513:3016:1011:30六、解決問題。(每題4分,共24分)24.小月和小麗周末去雞場幫忙,兩天一共收了多少個雞蛋?25.一張A4紙,長297毫米,寬210毫米。它的周長是多少?如果用它剪一個最大的正方形,這個正方形的周長是多少?26.三(1)班觀看《嫦娥攬月》的有45人,其中男生占,女生占幾分之幾?女生有多少人?27.在一張邊長是10厘米的正方形紙板上剪去一個長4厘米,寬2厘米的長方形(如下圖),剩下部分紙板的周長是多少?28.根據已知條件提出不同的問題,并解答。美術組有25人,合唱組的人數是美術組的2倍,書法組的人數比合唱組少14人。問題①____________問題②____________29.三年級有203人,四年級有256人,_____(補充一個數學問題,并解答)

參考答案一、填空題。(20分)1、3650【詳解】略2、見詳解【分析】根據題意可知,左邊圈中填個位有8的兩位數,右邊圈中填十位有8的兩位數,個位和十位都有8的兩位數是88。用個位有8的兩位數的個數加上十位有8的兩位數的個數,再減去個位和十位都有8的兩位數的個數,即可求出符合要求的兩位數的總個數。【詳解】

9+10-1=18【點睛】在解決重疊問題時,用各部分的總和減去重疊部分,即可求出實際總量。3、54【分析】圖中把大三角形平均分成9份,陰影部分占是36,,利用除法算式讓36÷6求解1份表示多少,然后再乘9即可求解整體。【詳解】36÷6×9=6×9=54【點睛】本題考查分數的簡單應用,關鍵是理解陰影部分占整體的。4、噸平方厘米平方米克【詳解】略5、35【詳解】略6、千米噸毫米厘米【詳解】略7、毫米克【分析】要知道物體的長度可以用刻度尺來量,常用的長度單位有米,分米,厘米,毫米,千米,測量不同物體的長度可以根據需要選取合適的單位;稱物品的質量用質量單位來計量,稱一般的物品的質量,通常用千克作單位;稱比較輕的物品,常用克作單位;依此答題即可。【詳解】量一個硬幣的厚度,最好用毫米作單位,量它的質量,最好用克作單位。【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位,要聯系生活,符合實際。8、40【分析】......,找到排列的規律:,5個圖形一組循環,用101除以5,余數是幾,就是一個循環里面的第幾個圖形;用商乘一組循環里☆的個數,得出☆的總個數。【詳解】101÷5=;故第101個圖形是;20×2=40,故其中共有40個【點睛】本題主要考查簡單的間隔排列,正確的找到排列的規律是解答本題的關鍵。9、10.051005【分析】(1)小數的寫法是:整數部分的寫法按整數的寫法去寫,小數部分要依次寫出每個數。據此寫出這個小數。(2)元和角之間的進率是10,元和分之間的進率是100,據此解答即可。【詳解】一個文具盒的價格是十點零五元,橫線上的數寫作10.05,也就是10元0角5分。【點睛】寫小數時,小數部分要依次寫出每個數。人民幣單位換算時,把高級單位換算成低級單位,就乘單位間的進率。10、1000112【分析】把兩天修的長度看作與它接近的整百數相加即得兩天大約一共修的長度,再把單位換算成千米;用第二天修的長度減去第一天修的長度等于第二天比第一天多修的長度。【詳解】496+508≈500+500=1000(米)=1(千米)508-496=12(米)【點睛】熟練掌握整數加減法知識是解答本題的關鍵。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11、C【分析】根據“四舍五入法”可知:果園里大約有700棵樹,那么可能有的范圍是701~749棵或699~650棵之間。【詳解】A.628≈600;B.769≈800;C.695≈700;故答案為:C。【點睛】本題主要考查學生對“四舍五入法”知識的掌握和靈活運用。12、A【詳解】略13、B【分析】根據整數四則混合運算的計算方法,分別求出各算式的計算結果,再進行解答即可。【詳解】A.432-75-25=357-25=332;B.432-(75-25)=432-50=382;C.432-(75+25)=432-100=332;故答案為:B。【點睛】解決本題的關鍵是熟練掌握整數四則混合運算的運算順序,即同級運算時,從左到右依次計算;兩級運算時,先算乘除,后算加減。有括號時,先算括號里面的。14、C【詳解】略15、B【詳解】略三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16、√【詳解】a=2時;2a=2×2=4a×a=2×2=4所以當a=2時,2a=a×a.故答案為:√.17、×【詳解】略18、×【分析】分子相同,則分母小的分數大,據此判斷出、的大小關系即可。【詳解】根據分數大小比較的方法,可得:>,所以原題說法判斷錯誤。故答案為:×【點睛】此題主要考查了分數比較大小的方法的應用,要熟練掌握,解答此題的關鍵是要明確同分母、同分子、異分母分數大小比較的方法。19、×【詳解】略20、×【詳解】略四、計算題。(28分)21、48;90;52;9018;14;15;16240;560;70;50;;;【詳解】略22、1178;436;16;2030;9;1684;540;1381【詳解】①629+549=1178②800-364=436③64÷4=16④406×5=2030⑤63÷7=9⑥421×4=1684⑦621-81=540⑧925+456=1381五、作圖題。(8分)23、【詳解】略六、解決問題。(每題4分,共24分)24、1027個【分析】先求出星期天收了多少個雞蛋,再把星期六和星期天收的雞蛋加在一起,就是兩天一共收了多少個雞蛋。【詳解】465+97+465=562+465=1027(個)答:兩天一共收了1027個雞蛋。【點睛】熟悉萬以內的加減法的計算法則是解答此題的關鍵。25、1014毫米;840毫米【詳解】(297+210)×2=1014(毫米)答:它的周長是1014毫米。210×4=840(毫米)答:這個正方形的周長是840毫米。【點睛】從一個長方形中剪出一個最大的正方形,這個正方形的邊長就是長方形的寬。26、;20【分析】將一個整體平均分成若干份,這樣的一份或幾份可以用分數來表示,1-男生占的份數=女生占的份數;將總人數有45人平均分成9份,女生占其中的4份,用除法解答;【詳解】1-=答:女生占。45÷9=5(人)5×4=20(人)答:女生有20人。【點睛】本題考查分數的簡單應用,關鍵掌握同分母分數的加減和用除法求一個數的幾分之幾。27、44厘米【分析】通過上圖可知,剩下部分的周長等于正方形的周長加上剪去長方形2個寬的長度,據此即可解答。【詳解】10×4+2×2=40+4=44(厘米)答:剩下部分紙板的周長等于44厘米。【點睛】本題主要考查學生對周長概念的掌握和靈活運用。28、問題①:合唱組有多少人?50人問題②:書法組有多少人?36人【分析】(

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