大余縣2027屆四上數學期末學業質量監測模擬試題含解析

大余縣2027屆四上數學期末學業質量監測模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、謹慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1．直線沒有端點，不能度量；射線和線段都有端點，所以都可以度量。（________）2．一個平行四邊形，它的對邊相等，對角也相等。（________）3．直線一定比射線長。（________）4．甲乙兩隊合作修一條長180千米的公路，甲隊每天修5.5千米，乙隊每天修3.5千米，兩隊合修20天完工。（_____）5．我們現在所用的數字叫阿拉伯數字，是阿拉伯人發明的。（__________）二、仔細選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6．下面個數中，一個0也不用讀的數是（）A．460780 B．608700 C．20600007．一個整數除以4，商是15，有余數，這個數最小是()．A．61 B．62 C．638．把一個平角分成兩個角，其中一個角是銳角，那么另一個角一定是（）。A．鈍角 B．直角 C．銳角 D．不確定9．計算5651÷47=（

）A．120……11

B．103……4

C．64 D．130……510．用一副三角板不可以畫出的角是（）。A．100° B．75° C．105° D．150°三、認真填一填。（每題2分，共20分）11．根據運算順序添上小括號或中括號，使32×800－400÷25先算減法，再算除法，最后算乘法：（______）．12．一桶純凈水重19kg（含桶重），一輛載重2噸的小貨車最多可裝_____桶純凈水．13．小高跑400米用50秒，墨莫每小時能跑18千米．那么_________的速度快．14．一個九位數，最高位是9，千萬位上是6，十位上是4，其余各位都是0，這個數是_____，讀作_____，省略億位后面的尾數約是_____。15．下圖正方形的面積是25平方厘米，點A到CD邊的距離是（______）厘米。其中，有（______）組互相平行的線段。16．7200÷30的商的最高位在________位上，476÷18的商的最高位在________位上。17．經過一點可以畫（_____）條直線,兩點之間可以畫（______）條線段,從一點出發可以畫（_____）條射線。18．計算594÷65時，可以把65看作（________）來試商；計算594÷63時，可以把63看作（________）來試商。19．某城市2019年消費品零售總額為三十五億零六萬六千八百八十八元。這個數寫作________，省略億位后面的尾數約為________億元。20．直線有（_____）個端點，線段有（_____）個端點。四、細心算一算。（每題6分，共18分）21．直接寫出得數。240＋80＝150＋60＝600＋15＝24×5＝70×140＝840－40＝635－65＝39×251＝502＋49＝270＋31＝22．豎式計算，帶▲的題驗算。190×34＝207×68＝723÷86＝▲883÷22＝23．計算．（1）78÷28=________......________（2）195÷36=________......________五、動手操作。（每題6分，共12分）24．下面各容器的容量用什么單位計量比較合適？連一連。25．看圖連線從前面看從上面看從左面看六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26．我是統計小能手。四（1）班同學最喜歡吃的水果統計表水果名稱蘋果梨子香蕉西瓜葡萄人數22人6人4人6人8人（1）根據統計表完成條形統計圖。（2）最喜歡吃（）的人數最多，最喜歡吃（）和（）的人數一樣多。（3）四（1）班元旦聯歡會上，準備水果時，你有什么建議？27．如果，學校要為圖書館增添這兩種新書，每種買15套，一共要花多少錢？

28．同學們制作新春賀卡。三年級5個班，一共制作了250張；四年級4個班，一共制作了240張。四年級比三年級平均每班多制作了多少張新春賀卡？（根據問題，先在表格里整理條件，再列式解答。）三年級（）個班一共（）張四年級（）個班一共（）張29．串項鏈．下面應該怎樣串？試著畫一畫．30．體育組的王老師去超市買足球、排球和籃球，足球和排球付的錢同樣多，足球買了12個，每個50元，排球買了15個，排球每個多少元？籃球買的個數和足球相同，單價和排球相同，買籃球共用去多少元？

參考答案一、謹慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1、×【分析】把線段的兩端無限延長，得到一條直線，直線不可測量；把線段的一端無限延長，得到一條射線，射線不可測量；直線上任意兩點之間的一段叫做線段，線段可以測量長度。據此解答。【詳解】直線沒有端點，不能度量；射線有一個端點不可測量，線段有兩個端點可以測量，原題說法錯誤，故答案為：×。【點睛】本題考查直線、射線、線段的概念，掌握分析中的概念是解題的關鍵。2、√【分析】根據平行四邊形的概念：兩組對邊分別平行的四邊形，它的性質是兩組對邊分別相等，兩組對角也分別相等，據此即可判斷。【詳解】一個平行四邊形，它的對邊相等，對角也相等。原題干說法正確。【點睛】本題考查的是平行四邊形的定義和性質。3、×【分析】把線段的兩端無限延長，得到一條直線，直線沒有端點，直線無限長。把線段的一端無限延長，得到一條射線，射線有一個端點，射線無限長。據此解答即可。【詳解】根據分析可知，直線無限長，射線也是無限長。則直線和射線是無法比較長度的。故答案為：×。【點睛】熟練掌握直線和射線的定義。直線和射線均是無限長的，不能比較大小。線段是有限長的，可以比較大小。4、√【解析】用公路的總長度除以兩隊每天修的公路長度和即可求出合修完工需要的天數【詳解】解：180÷(5.5+3.5)=180÷9=20(天)故答案為：正確。5、×【詳解】最初印度人用梵文的字頭表示數字，創造了從0到9十個數字的計數法；阿拉伯人學會這一方法，對它加以改造，12世紀初，這一簡便的計數法傳到歐洲，被稱為“阿拉伯數字”，所以我們現在所用的數字叫阿拉伯數字，是古印度人發明的。故答案為：×。二、仔細選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6、B【解析】本題主要是考查整數的讀法．1在整數中的讀法是每一級末尾的1都不讀出來，其余數位連續幾個1都只讀一個1．【詳解】A、461781讀作：四十六萬零七百八十，讀出一個零；B、618711讀作：六十萬八千七百，一個零也不讀出；C、2161111讀作：二百零六萬，讀出一個零．故選B．7、A【詳解】略8、A【分析】平角是180度，其中銳角是大于0°，小于90°的角，用“180－銳角”所得的角的度數大于90度，根據鈍角的含義：大于90度，小于180度，叫做鈍角；進而得出結論。【詳解】把一個平角分成兩個角，其中一個角是銳角，那么另一個角一定是鈍角。故答案為：A【點睛】此題考查了銳角、平角和鈍角的含義，應注意知識的靈活運用。9、A【詳解】略10、A【詳解】略三、認真填一填。（每題2分，共20分）11、32×[(800－400)÷25]【詳解】略12、1【分析】2噸=2000千克，2000千克里面有幾個19千克，就能裝多少桶．【詳解】2噸=2000千克；2000÷19=1（桶）…5（千克）．答：最多可裝1桶純凈水．故答案為1．13、小高【詳解】略14、960000040九億六千萬零四十10億【分析】本題主要考查整數的讀法、寫法、改寫和求近似數，注意改寫和求近似數時要帶計數單位。【詳解】①按照整數的寫法，寫這個數時，從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數位上一個單位也沒有，就在那個數位上寫0；②讀這個數時，從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其余數位連續幾個0都只讀一個零；③省略“億”后面的尾數求它的近似數，要把億位的下一位千萬位上的數進行四舍五入，再在數的后面寫上“億”字。15、54【分析】（1）根據正方形的面積公式：正方形的面積＝邊長×邊長；因正方形相鄰的兩條邊互相垂直，故點A到CD的距離等于正方形的一條邊的邊長；（2）根據正方形的特點解答本題即可。【詳解】（1）5×5＝25（平方厘米）；故正方形的邊長是5厘米；故點A到CD的距離是5厘米。（2）正方形的2組對邊互相平行，故有4組互相平行的線段。【點睛】本題主要考查正方形的特點：兩組對邊互相平行；四條邊均相等；相鄰的兩條邊互相垂直。16、百十【詳解】略17、無數1無數【解析】略18、7060【詳解】略19、350006688835【分析】根據整數的寫法，從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數位上一個單位也沒有，就在那個數位上寫0，即可寫出此數；省略“億”后面的尾數就是四舍五入到億位，就是把億位后的千萬位上的數進行四舍五入，再在數的后面寫上“億”字。【詳解】三十五億零六萬六千八百八十八元寫作：35000668883500066888≈35億故答案為：3500066888；35【點睛】本題主要考查整數的寫法、改寫和求近似數，注意改寫和求近似數時要帶計數單位。20、02【詳解】略四、細心算一算。（每題6分，共18分）21、320；210；615；120；9800800；570；9789；551；301【詳解】略22、6460140768……3540……3【詳解】略23、222515【詳解】略五、動手操作。（每題6分，共12分）24、見詳解【分析】毫升是計量單位，通常用來計量比較少的液體，1毫升水只有很少一點點，1毫升水大約只有十幾滴，1毫升水比1升少得多，家用食用油是5升，根據生活經驗連線。【詳解】如下圖：【點睛】本題考查的是毫升和升，了解1毫升和1升有多少和利用實際生活經驗是解題的關鍵。25、【詳解】略六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26、（1）見詳解；（2）蘋果，梨子，西瓜；（3）班上喜歡吃蘋果的人多，所以多準備蘋果。【分析】根據數量畫出條形統計圖；從條形統計圖中可以看出喜歡蘋果的有22人，人數最多，喜歡梨子和西瓜的都是6人，是同樣多的；元旦聯歡晚會準備水果喜歡蘋果的人多要多購買，人少的就少購買。【詳解】（1）；（2）22＞8＞6＝6＞4，所以喜歡蘋果的最多，喜歡梨子和西瓜的同樣多；（3）班上喜歡吃蘋果的人多，所以多準備蘋果。【點睛】根據數據去分析數量的多少并提出合理的建議。27、2145元【分析】根據：總價＝單價×數量，用學校為圖書館買的兩種新書每套的價格之和乘15，求出一共要花多少錢即可。【詳解】（125＋18）×15＝143×15＝2145（元）答：一共要花2145元。【點睛】此題主要考查了乘法、加法的意義的應用，解答此題的關鍵是熟練掌握單價、總價、數量的關系。28、三年級5個班一共250張四年級4個班一共240張10張【分析】根據題意，將信息填入統計表中即可；用四年級制作的總張數÷班級數求出四年級平均每班制作的個數，用三年級制作的總張數÷班級數求出三年級平均每班制作的個數，再相減即可。【詳解】三年級5個班一共250張四年級4個班一共240張240÷4－250÷5＝60－50＝10（張）答：四年級比三年級平均每班多制作了10張新春賀卡。【點睛】本題主要考查信息的整理及除法的意