江西省九江市都昌縣2027屆四上數學期末檢測試題含解析

江西省九江市都昌縣2027屆四上數學期末檢測試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、填空題。（每題2分，共20分）1．環保衛士們收集廢舊紙箱，13名同學一學期共收集65千克。照這樣計算，43名同學一學期可以收集多少千克？（先整理條件，再解答）（____）人收集廢紙箱（___）千克（____）人收集廢紙箱（____）千克2．在橫線里填上適當的數。1250÷250=________÷2511000÷125=（11000×8）÷（125×________）3．四條直線的位置如下圖所示（1）直線a和直線b互相（_____）（2）直線c和直線b互相（_____）4．將圓平均分成360份，每一份所對的角的大小是（________）度，記作（________）。5．一個三角形的三個頂點用數對表示是A（2,5），B（2,2），C（4,2）,這是一個（______）三角形。6．一本故事書一共有1702064個字，橫線上的數讀作：（________），“7”在（________）位上，表示7個（________）。7．樂樂要幫媽媽沏茶，他需要做的事情：燒水用10分鐘，洗水壺用1分鐘，洗茶杯用2分鐘，接水用1分鐘，找茶葉用1分鐘，沏茶用1分鐘。要使媽媽盡快喝上茶。至少需要（________）分鐘。8．8個（____）是248,（____）個8是1．9．1個平角=（_______）個周角=（______）個直角。10．如圖，∠1=40o。那么∠3=（______）o。二、選擇題（每題2分，共10分）11．下面算式中，積小于6000的是（）。A．289×19 B．389×19 C．198×48 D．339×2312．在一道沒有余數的除法里，除數與商的積加上被除數等于360，被除數是（）A．180 B．360 C．9013．6.8×101=6.8×100＋6.8是運用了（）。A．乘法交換律 B．乘法結合律 C．乘法分配律14．下面是三位同學簡算的方法，他們的算法中正確的是（）。A．B．C．15．比49999多1的數是（）A．50000 B．50001 C．500000三、判斷題（每題2分，共16分）16．如果A×105=105，那么A×45=315（________）17．暖水瓶的容量比1升小．（____）18．一條直線上的一點把這條直線分成兩條射線。（____）19．所有的六位數都比1000000小，所有的七位數都比999999大．_____20．盒子里只有6個黃球，從中任意摸出一個來，不可能摸出紅球.（______）21．25×4÷25×4＝100÷100＝l．（____）22．把一個圓分成5份，每份是它的。（______）。23．由三百萬、三萬和三千組成的數是30033000。（________）四、計算題（每題6分，共18分）24．直接寫出得數。110×8＝150×20＝25×4＝24×5＝102×5＝101×80＝125×80＝120×50＝180×20＝25．用豎式計算。（帶☆的要驗算）☆26．列豎式計算．704×45＝486×82＝280×50＝885÷36＝760÷50＝514÷25＝五、解答題（每題6分，共36分）27．實驗小學統計了“四年級學生使用交通工具上學”的情況，如下表：交通工具地鐵汽車電動車步行人數（人）34457867（1）把統計圖補充完整。（2）實驗小學四年級一共有（）人。（3）坐電動車和步行上學的學生比較多，你想到了可能是什么原因？__________________________________________________28．動手動腦做數學。1．如果學校的位置用（3,2）表示，那么醫院的位置表示為（），書店的位置表示為（）。2．中心廣場的位置是(2,5),公園的位置是（6,1）,請在圖中標記出來。3．以學校為觀測點，書店在學校的（）偏（）（）的方向上，政府大樓在（）偏（）（）的方向上。29．準備過元旦了，數學興趣小組的同學在學習了統計知識后，對四年級同學喜歡吃的水果情況進行了統計，統計情況如下表。水果蘋果香蕉柑橘梨人數50356020四年級同學喜歡吃的水果情況統計圖（1）上邊的統計圖中縱軸上一格代表（）個。（2）根據統計表完成統計圖。（3）元旦聯歡會采購水果，你有什么建議？30．劉叔叔要把256塊月餅用包裝盒包起來，如果每個包裝盒內裝6塊月餅，裝這些月餅需要多少個包裝盒？還剩幾塊月餅？31．果園里桃樹有172棵，梨樹比桃樹的2倍少12棵，果園里梨樹有多少棵？32．張師傅為學校食堂采購了260千克豆油，每千克豆油9元，他要付給售貨員多少錢？如果用能裝25千克的桶來裝，最少需要幾個這樣的桶才能裝完？

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、136543215【詳解】略2、1258【解析】商不變的性質：在除法里，被除數和除數同時擴大或縮小相同的倍數（0除外），商不變．根據商不變的性質進行填空即可。【詳解】1250÷250=125÷25，是被除數和除數同時縮小10倍，商不變；11000÷125=（11000×8）÷（125×8），是被除數和除數同時擴大8倍，商不變；故答案為125，8。3、垂直平行【詳解】略4、11°【詳解】略5、直角【詳解】略6、一百七十萬兩千零六十四十萬十萬【分析】（1）整數的讀法：從高位讀起，先讀億級，再讀萬級，最后讀個級；讀億級和萬級時按讀個級的方法來讀，讀完億級后加上一個“億”字，讀完萬級后加上一個“萬”字；每級末尾不管有幾個0都不讀，每級中間和前面有一個或連續幾個0，都只讀一個0。據此讀出這個數。（2）要求整數中的數字所表示的意義，就是看此數字在哪一個數位上和計數單位是什么，就有幾個計數單位。【詳解】1702064讀作：一百七十萬兩千零六十四，“7”在十萬位上，表示7個十萬。【點睛】讀整數時，要從高位起，一級一級的讀，注意每級末尾不管有幾個0都不讀，每級中間和前面有一個或連續幾個0，都只讀一個0。7、12【分析】根據題意可知，要使需要時間最短，可以先接水，再燒水，燒水的同時完成洗水壺、洗茶杯、找茶葉三項工作，最后再沏茶。則至少需要1＋10＋1＝12分鐘。【詳解】1＋10＋1＝12（分鐘）則至少需要12分鐘。【點睛】本題考查優化問題，合理安排工作間的順序，才能使時間最短。注意同時進行的幾項工作應不互相干擾。8、3196【詳解】略9、半2【詳解】略10、130【詳解】略二、選擇題（每題2分，共10分）11、A【分析】把乘數看作與接近的整百、整十數進行相乘，再作進一步比較即可解答。【詳解】A．289×19≈300×20＝6000，289＜300，19＜20，所以289×19＜6000；B．389×19≈400×20＝8000，389×19的積肯定大于6000；C．198×48≈200×50＝10000，198×48的積肯定大于6000；D．339×23≈340×20＝6800，339×23的積肯定大于6000；故答案為：A。【點睛】熟練掌握整數乘法的估算方法是解答本題的關鍵。12、A【詳解】360÷2＝180答：被除數是180；故選A．13、C【分析】乘法分配律是指兩個數的和同一個數相乘，等于把兩個加數分別同這個數相乘，再把兩個積加起來，結果不變。【詳解】6.8×101＝6.8×（100＋1）＝6.8×100＋6.8×1＝6.8×100＋6.8上述算式運用了乘法分配律。故答案為：C【點睛】能準確區分乘法交換律、乘法結合律和乘法分配律。14、B【分析】根據商不變的性質：在除法里，被除數和除數都乘（或除以）一個相同的數（0除外），商不變；據此解答即可。【詳解】根據商不變的性質可知：只有900÷25＝（900×4）÷（25×4）的算法是：被除數和除數同時擴大4倍（相同的倍數），所以商不變。故答案為：B【點睛】本題主要考查了學生根據商不變的性質解答問題的能力。15、A【詳解】依據多位數的認識即可作答，比49999多1的數是50000，所以本題選A．三、判斷題（每題2分，共16分）16、×【解析】略17、×【詳解】根據生活實際，暖水瓶的容量比1升大原題說法錯誤．故答案為×．18、√【詳解】略19、√【解析】1000000是七位數，所以，所有的所有的六位數都比1000000小；999999是六位數，所以，所有的七位數都比999999大；原題說法正確．故答案為：√．20、√【解析】略21、×【分析】本題由于錯用了乘法結合律而導致計算結果的錯誤：25×4÷25×4=（25×4）÷（25×4）=100÷100=l；此算式中由于含有除法算式，不適用乘法結合律，適用乘法交換律．【詳解】本題由于錯用了乘法結合律而導致計算結果的錯誤；正確算法為：25×4÷25×4=25÷25×4×4=1×4×4，=1．故答案為×．22、×【分析】分數的意義：把單位“1”平均分成若干份，表示這樣的一份或者幾份的數叫做分數，據此解答。【詳解】把這個圓看作單位“1”，把它平均分成5份，每份是它的。故答案為：×【點睛】考查了分數的意義，注意：一定是把這個圓“平均”分成5份。23、×【分析】三百萬即百萬位上是3，三萬即萬位上是3，三千即千位上是3，其余數位上沒有計數單位用0補足，據此寫出這個數。【詳解】根據分析可知，由三百萬、三萬和三千組成的數是3033000。故答案為：×。【點睛】本題考查整數的寫法，寫整數時，從高位起，一級一級的寫。四、計算題（每題6分，共18分）24、880300010012051080801000060003600【詳解】略25、23，50，15……5，28……200【分析】根據整數除法筆算方法進行計算即可解答。【詳解】966÷42＝23800÷16＝50☆740÷49＝15……58600÷300＝28……200驗算：26、31680；39852；14000；24……21；15…10；20……14【詳解】704×45＝31680486×82＝39852280×50＝14000885÷36＝24……21760÷50＝15…10514÷25＝20……14五、解答題（每題6分，共36分）27、（1）見詳解（2）224（3）離學校比較近的學生多【分析】（1）將統計表中的數據填入條形統計圖中即可，注意條形統計圖中每格表示10人。（2）將使用四種交通工具的人數加起來，即可求出四年級的總人數。（3）根據統計圖可知，坐電動車和步行上學的學生比較多，有可能是這些學生離學校比較近。【詳解】（1）（2）34＋45＋78＋67＝224（人）則實驗小學四年級一共有224人。（3）坐電動車和步行上學的學生比較多，可能是離學校比較近的學生多。【點睛】本題考查條形統計圖的數據分析和整理，根據統計圖找出需要的數據，列式計算即可。28、（1）4,4；4,1（2）如圖：（3）東；南；30°北；西；70°【解析】略29、（1）10（2）見詳解（3）我建議：多采購一些柑橘，少采購一些梨。【分析】（1）由縱軸所給數據的大小，可知該統計圖中1格代表10個。（2）先根據水果的種類在對應的位置畫直條，畫出的直條的長短與相應水果的數據一致，再給這些直條涂上顏色或陰影，最后在直條頂端標上數據。（3）根據喜歡