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文檔簡介

2025-2026學年福建省福州市福清市八年級(下)期中道德與法治試卷

一、單項選擇題:本大題共24小題,共48分。

1.2026年1月1日起實施的《______》,進一步優化完善了辦理治安案件的程序規定,對于維護社會治安

秩序,保障公共安全,建設更高水平的平安中國,具有重要意義。()

A.個人信息保護法B.刑法C.治安管理處罰法D.民法典

2.下面是小福摘錄的國家主席習近平二。二六年新年賀詞,其共問反映的主題是()

☆詞條一:適老化改造給老年人帶來方便。

☆詞條二:育兒家庭每月多了30。元補貼。

A.堅持依憲治國B.尊重和保障人權C.規范權力運行D.維護憲法權威

3.下列時事新聞解讀正確的有()

序號新聞事件新聞解讀

山西省政協原主席吳存榮因受賄1.27億余元,一審被判無

①要規范和制約國家權力運行

期徒刑

趙某、成某某非法獲取并散布他人隱私信息,被依法定罪判

②維護公民文化教育權利

河南法院依法救助父母遇害的三兄妹,讓孩子生活學業有保

③國家機關加強人權立法保障

新修訂的《中華人民共和國網絡安全法》2026年1月1日起

④維護國家安全、保障公民權利

施行

A.①@B,①④C.②③D.③④

4.《中華人民共和國生態環境法典》是我國第二部以“法典”命名的法律,是全過程人民民主的生動實踐。

下列是該法典制定中的三個環節,正確的路徑是()

①全國人大常委會廣泛調研、公開征求意見,形成法律草案

②人大代表深入基層聽取民意,就生態環境提出立法建議

③全國人大代表在會議上對草案進行審議,井投票表決通過

A.①②-*③B.②①③C.②-*⑧①D.③②①

5.2026年2月1日,《全民閱讀促進條例》正式施行。該條例的施行旨在()

①提高全民族身體素質

第1頁,共11頁

②推動建設社會主義文化強國

③增強全民族文化素養

④推動我國經濟社會高速發展

A.①@B.①④C.②③D.③④

6.全國兩會開設“代表通道”“部長通道”等,讓代表委員直面民生熱點,讓部長們回應社會關切,這生

動詮釋了“人民是閱卷人”的理念。“人民是閱卷人”的根本原因是()

A.我國的人權的主體和內容非常廣泛B.社會主義制度是我國根本政治制度

C.人民有權直接管理國家和社會事務D.我國是人民民主專政的社會主義國家

7.新中國成立后,中國共產黨領導人民制定憲法,以法律形式確認了中國各族人民的奮斗成果。由此可知

()

A.我國憲法是由中國共產黨直接制定的B.我國憲法是由全體公民意志決定的

C.我國憲法星黨和人民意志的集中體現D.我國憲法都得到全體公民擁護遵行

8.1982年憲法修訂,將“公民的基本權利和義務”一章從原第三章調整為第二章,置于“總綱”之后、“國

家機構”之前。這一調整體現了()

現行憲法

目錄

序言

第一章總綱

第二章公民的基本權利和義務

第三章國家機構

第四章國旗、國歌、國徽、首都

A.公民的基本權利是憲法所確認的權利

B.憲法是確立國家機關的根本法律依據

C.憲法設置國家機構并賦于其特定的職權

D.保障公民基本權利的實現是憲法的核心價值

9.2025年12月3日,第十屆全國學生“學憲法講憲法”活動全國總決賽在北京外國語大學落幕,該活動旨

在讓青少年()

①理解憲法內容,擴大公民權利

②行使監督職權,加強憲法實施

第2頁,共11頁

③認同憲法價值,維護憲法權威

④弘揚憲法精神,自覺踐行憲法

A.?@B.①③C.②④D.③④

10.對如圖漫畫《把權力關進制度的籠子》理解正確的是()

A.規范權力運行,杜絕腐敗行為發生

B.雙力必須在憲法和法律范圍內行使

C.限制權力會削弱政府的權威

D.任何濫用職權的行為都受刑罰處罰

11.下列情境中對公民基本權利和義務解讀正確的是()

序號情境解讀

①趙某積極參與網上評議政府活動依法履行監督義務

②八年級學生張某參加班長選舉行使選舉權和被選舉權

③國慶期間王某去景區游玩自覺排隊遵守憲法和法律的義務

④李某舉報有人偷拍軍事基地履行維護國家安全的義務

A.(D@B.①③C.②④D.③④

12.某中學開展“模擬政協”活動,同學們圍繞“社區養老設施不足”開展調研,并通過政府網站留言提出

改進建議。同學們行使了憲法賦予的()

①平等權

②社會經濟權利

③政治權利

④監督權

A.(D(2)B.①③C.②④D.③④

第3頁,共11頁

13.小明的班級準備出一期黑板報,下面是小明搜集的相關圖片.可見此次黑板報的主題應該是()

A.依法納稅光榮B參軍報國服兵役C.依法行使權利D.依法履行義務

14.某社區業主甲無視小區管理規約,常在樓間空地組織活動播放音樂,影響他人正常作息。鄰居乙向居委

會反映,尋求解決問題。下列理解正確的是()

①甲某的行為危害了社會公共利益

②鄰居乙是通過調解方式解決糾紛

③鄰居乙應與鄰善,不該反映情況

④甲某的行為是依法行使自由權利

A.(D@B.①③C.②④D.③④

15.觀察示意圖,下列行為可以填在“?”處的是()

公民

A.小融舉報某國家機關工作人員的違法行為B.小融按時上學,認真聽課并按時完成作業

C邊境民警與解放軍開展邊境巡邏檢查活動D.小融榮獲某市“新時代好少年”榮譽稱號

16.喻某某醉酒后駕駛小型汽車,先后造成兩起交通事故并逃逸,法院以危險駕駛罪判處其拘役五個月,并

處罰金人民幣九千元。該案例警示我們()

A.駕駛小型汽車是違法行為B.要通過訴訟方式維護權利

C.要自覺履行法定義務D.違反法律都要承擔刑事責任

17.近年來,電瓶車已成為城市居民常用代步工具。但個別居民為圖方便,將電瓶車進樓入戶、“飛線”充

電,給鄰里帶來嚴重安全隱患。對此,認識正確的是()

第4頁,共11頁

①權利和義務是完全對等的

②行使權利可以不受任何限制

③電瓶車主須堅持權利義務相統一

④權利的實現需要義務的履行

A.(D@B.①③C.②④D.③④

18.根據如表,判斷劉某承擔的法律責任是()

劉某開車一闖紅燈一違反治安管理處罰法一被罰款200元

A.行政責任B.民事責任C.刑事責任D.工作責任

19.小福看了全國兩會的新聞后,自豪地說:“我二叔作為農民工人大代表到北京人民大會堂參加了會議,

他參與審議了國務院總理所作的政府工作報告,并向人大提交了有關保護農民工權益的議案。”小福的這

段話說明()

A.國家的一切權力屬于人大代表B.人民代表大會制度是我國的根本制度

C.人大代表要滿足人民所有要求D.人大代表要為人民服務,對人民負責

20.在2026年全國政協十四屆三次會議上,政協委員圍繞發展、民生等議題積極建言獻策,講述履職故事。

這表明人民政協()

A.圍繞團結和合作兩大主題工作B.是參政議政的基層群眾自治組織

C.是政治協商的重要國家機關D.履行政治協商、民主監督等職能

21.填入流程圖“?”處正確的是()

,---------X

行政機關

審判機關

'監SRRX,

C.全國人大代表D.全國人民代表大會

22.2025年是新疆維吾爾自治區成立70周年。70年來,新疆經濟社會發展和民生改善取得前所未有的成就,

各族群眾幸福感、安全感顯著增強。新疆的發展啟示我們()

①兩岸融合發展,夯實和平統一基礎

②堅持民族區域自治,促進民族繁榮

③貫徹一國兩制,共享祖國偉大榮光

④加強鞏固民族團結,推動社會和諧

第5頁,共11頁

A.?@B.①③C.②④D.③④

23.小宜了解到自己所在的居委會近期開展的各項工作如下

◎居委會換屆選舉,居委會成員候選名單出爐。

◎居民在“小院議事廳”就“社區騰退空間怎么用”問題進行討論。

◎居委會開設微信公眾號,鼓勵居民對居委會工作提出意見建議。

小宜擬就此制作一份簡報,以下適合作為標題的是()

A.基層群眾自治,共建和諧溫馨社區B.堅持民主選舉,增強群眾民主意識

C.完善協商民主,優化社會聽證制度D.保障人民利益,落實根本政治制度

24.新修訂的《村民委員會組織法》明確規定:黨的基層組織領導和支持村民委員會行使職權:新增“民主

協商”專章,規范議事會、聽證會等機制。這一修訂旨在()

①賦予村民直接管理國家事務的權力

②豐富全過程人民民主的基層實踐形式

③消除了基層治理中存在的各種問題

④將黨的政治優勢轉化為基層治理效能

A.B.①③C.②④D.③④

二、多項選擇題:本大題共1小題,共2分。

25.圖示法是表示概念之間關系的直觀方法。下列各組概念間關系與如圖所y---------

表示-致的是()(r~

A.①政治權利;②監督權[1(②))

B.①平等權:②受教育權'------------

C.①社會經濟權利;②勞動權

D.①人身自由;②依法納稅

三、辨析題:本大題共1小題,共8分。

26.判斷說理。

判斷下列行為或觀點是否正確,正確的打J,錯誤的打X,并說明理由。

2025年12月4日,某地司法所聯合人民武裝部開展“國家憲法日暨征兵宣傳活動”。18周歲的小福

了解我國的兵役制度后,立即用手機登錄網站進行兵役登記。弟弟小融認為:“我還小,憲法離我們

太遙遠了,生活中根本用不到它。”

第6頁,共11頁

(1)小福的行為。

判斷::理由:

⑵小融的觀點。

判斷:______:理由:_______

四、分析說明題:本大題共4小題,共42分。

27.時事點評。

時事一:2025年12月4日是第十二個國家憲法日。時事二:2026年1月至3月,福清市開展憲法進社

教育部在北京舉行國家憲法日教育系統“憲法晨區、進校園活動,通過法律咨詢、憲法晨讀、法治

讀”活動。全國420()余萬名干部師生通過普法網燈謎等形式,普及憲法知識,弘揚憲法精神,營造

同步參與,同步舉行升旗儀式與法治宣傳教育課。尊法學法守法用法氛圍。

運用“憲法”知識,對上述兩則時事共同體現的主旨作出點評。

28.閱讀材料,回答問題。

某校八年級開展“感悟國家立法,尊崇憲法權威”的探究活動,一位同學收集整理了《中華人民共和國生

態環境法典》立法過程中的相關資料。

2025年4月至6月,《生態環境

2024年7月,黨的二十屆三中全2026年3月12日,十四屆全國人

法典(草案)》向社會公開征求意

會明確部署“編纂生態環境法大四次會議表決通過《中華人民共

見,并收到了3154人次提出的

典”。和國生態環境法典》。

11176條意見。

(1)運用八年級下冊道德與法治知識,說明生態環境法典立法過程所蘊含的道理

(2)請從不同角度,為推動《生態環境法典》實施各提出一條具體可行的建議

29.閱讀材料,回答問題。

福清某社區開展了“法治護航?幸福家園”主題活動,通過制度創新、法規普及和法律服務,繪就了一幅幅

和諧的鄰里畫卷。

鏡頭一:能人議事,激活自治

☆社區積極探索“能人+社區”治理服務模式,家電維修、時政講壇、調解糾紛……社區的能人志愿服務隊

為居民們提供各種便民服務,社區“能人議事廳”里,黨員代表、社區能人、居民代表、物業等共商小區

改造、環境整治等問題,居民的幸福感提升了

(1)鏡頭一中的“能人+社區”治理服務模式體現了我國的哪項基本政治制度?運用所學知識,說明該制度

對推進基層民主有何重要意義。

第7頁,共11頁

鏡頭二:法規落地,文明養犬

☆活動中,社區宣傳欄更新了最新法治資訊。新修訂的《治安管理處罰法》為養寵行為劃出“紅線”:飼

養動物,干擾他人正常生活的,處警告:警告后不改正的,或者放任動物恐嚇他人的,處一千元以下罰款。

社區計劃以此為契機,開展“文明養犬”專項勸導

(2)運用“權利與義務相統一”的知識,為社區“文明養犬”專項勸導撰寫一段宣傳語。

鏡頭三:法律幫扶,暖心維權

☆在“法律宣講能人”進社區活動現場,一位老人焦急求助:他在公園散步時,被一只未拴繩的大狗撲倒

致傷,狗主人卻以“我家狗不咬人”為由拒絕賠償。面對老人的遭遇,現場的“宣講能人”立即介入為老

人提供幫助

(3)假如你是社區“法律宣講能人”,請為老人依法維權支招

3().閱讀材料,回答問題。

2026年3月12□,十四屆全國人大四次會議表決通過關干國民經濟和社會發展第十五個五年規劃綱要的決

議。

【感知?民生溫度】

“十五五”規劃既是國家發展路線圖,更是沉甸甸的民生分量:完善勞動者工資合理增長、支付保障機制:

優化就業年齡限制;落實職工帶薪休假制度;新建改擴建1000所優質普通高中:基本實現基本醫療保險省

級統籌:建設國家美術館……

(1)“十五五”規劃的這些民生清單,涉及公民的哪些基本權利?

【探尋?代表履職】

聚焦十五五規劃就業問題,全國人大代表吳小穎經常深入基層,調研外賣等新就業形態群體,傾聽民意,

摸清社保、工傷保障等痛點。2026年兩會,他向全國人大提出推進職業傷害保障試點擴圍、引入商業保險

等多條建議

(2)結合材料,運用所學知識,分析全國人大人大代表吳小穎是如何履職盡責的?

【踐行?模擬議案】

同學們擬針對身邊的大小事(如校門口交通安全、校園食品安全、噪聲污染、校園欺凌等),模擬人大代

表撰寫議案,體驗代表履職情況

(3)請你圍繞關注的一個問題,完成模擬議案的相關內容。

第8頁,共11頁

關于______的議案

(提示:可從該問題現狀、危害或解決的重要性等方面闡述)(提示:可從該問題現狀、危害

或解決的重要性等方面闡述)

案由

(提示:可從該問題現狀、危害或解決的重要性等方面聞述)(提示:可從該問題現狀、危害

或解決的重要性等方面闡述)

案據……(略)

①______;

方案②______。

(提示:提出解決問題的具體方案,應明確具體、操作性強)

第9頁,共11頁

1.【答案】C

2.【答案】B

3.【答案】B

4.【答案】B

5.【答案】C

6.【答案】D

7.【答案】C

8.【答案】D

9.【答案】D

10.【答案】B

11.【答案】D

12.【答案】D

13.【答案】D

14.【答案】A

15.【答案】B

16.【答案】C

17.【答案】D

18.【答案】A

19.【答案】D

20.【答案】D

21.【答案】B

22.【答案】C

23.【答案】A

24.【答案】C

25.【答案】AC

26?【答案】【小題1】判斷:V:理由:①小福的行為,是自覺履行法定義務(或:依法服兵役)的表現:

②法定義務是由我國憲法和法律規定的,具有強制性(或:法律要求做的必須去做);③保衛祖國、抵抗

侵略是公民的神圣職責

第10頁,共11頁

【小題2】判斷:X;理由:①小融沒有正確認識憲法與個人的關系;②憲法與我們每個人都息息相關,我

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