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文檔簡介
第第頁吉林省吉林市第九中學2024-2025學年七年級上學期期中考試地理試題一、單項選擇題(每小題1分,共20分)1.下列問題中,不屬于地理問題的是()A.青少年缺鈣會有哪些癥狀B.我國新疆生產的瓜果為什么特別甜C.為什么昔日的陸地今天變成了海洋D.酷寒的南極大陸為什么沉睡著萬畝煤田自古以來,宇宙一直是人類探索和研究的對象。隨著科技的發展,尤其是在過去的幾十年里,人類對太空的深入探索已取得了顯著進展,我國太空探索更是用三十年跨越了發達國家半個世紀的發展歷程。據此完成下面小題。2.人類探索太空的意義不包括()A.探索生命起源 B.更好地保護地球家園C.推動科技進步 D.搶占宇宙空間資源3.下列屬于我國太空探索領域成就的是()A.“東方1號”載人航天飛船成功發射B.“旅行者號”空間探測器成功發射C.“天宮”空間站全面建成D.哈勃空間望遠鏡成功發射4.我國在太空探索領域取得的成就主要得益于()A.人口的增長 B.科技的進步 C.復雜的環境 D.發達的交通我國航天員翟志剛在采訪中談及“太空漫步”時說:“出艙進入宇宙當中的時候,感覺我們所生存的地球就懸浮在頭頂上,自己和行駛的飛船也都漂浮在空中,以這種角度來觀看地球,甚至還覺得有一點點害怕,生怕地球就這么飄走了”。讀圖“翟志剛太空漫步圖”,完成下面小題。5.航天員從空間站視角看地球,可以清晰地看見地球的形狀是()A.球體 B.圓形 C.橢圓形 D.圓錐體6.下列地理事物中,在太空中無法看到的是()A.海洋 B.陸地 C.云層 D.經緯網7.當中國空間站經過北極上空時,航天員們觀察到地球的自轉方向是()A.自南向北 B.自東向西 C.順時針 D.逆時針讀圖,我國漁民在南海A地海域捕撈作業,突然遇到緊急情況,我國漁政船立即從南海B地海域前往事發地點。據此完成下面小題。8.漁船遇到情況的A地位置為()A.(10°N,117°W) B.(10°S,117°W)C.(10°N,117°E) D.(10°S,117°E)9.漁政船前往A地救援應該選擇的行進方向大致是()A.西北方向 B.東北方向 C.東南方向 D.西南方向10.為避免將歐洲和非洲的一些國家分割在兩個半球,劃分東、西半球的界線是()A.0°經線和0°緯線 B.20°W經線和160°E經線C.0°經線和180°經線 D.20°E經線和160°W經線11.地球運動包括自轉和公轉,其中自轉周期是()A.1小時 B.1天 C.1個月 D.1年2024年十一期間,小涵一家自駕走高速公路去探望爺爺奶奶。據此完成下面小題。12.下列圖例中表示高速公路的是()A. B.C. D.13.在數字地圖上查看線路時,在屏幕上進行了雙擊放大操作。這一操作會使()A.比例尺變大、內容更詳細 B.比例尺變小、內容更詳細C.比例尺變小、內容更簡略 D.比例尺變大、內容更簡略讀東、西半球海陸分布示意圖,完成下面小題。14.圖中序號所表示的大洲、大洋名稱,正確的是()A.③是南美洲 B.⑤是非洲 C.⑦是大洋洲 D.⑧是大西洋15.關于七大洲在東、西半球的分布,正確的是()A.乙為西半球,主要有亞洲、歐洲、南美洲、大洋洲B.乙為東半球,主要有亞洲、歐洲、非洲、大洋洲C.甲為西半球,主要有非洲、北美洲、南美洲D.甲為東半球,主要有北美洲、南美洲16.甲圖④、⑤兩大洲的分界線是()A.巴拿馬運河 B.蘇伊士運河 C.烏拉爾山脈 D.土耳其海峽過去,我們曾以為那些巖石超越了時間、亙古不變,以至于我們把不變的事物說成“堅如磐石”。然而,現代科學卻讓這種說法變得并不是那么信心十足,它認為巖石是不斷變化的。據此完成下面小題。17.下列能夠表達海陸變遷的詞語是()A.堅如磐石 B.滄海桑田 C.斗轉星移 D.暴風驟雨18.海陸變遷的主要原因有()①地殼的變動②海平面的升降③晝夜更替④動植物活動A.①② B.①③ C.①④ D.②④在地質史上,我國的華北平原、山東丘陵曾經是淺海、島嶼,由于黃河等河流攜帶大量泥沙逐步堆積,使陸地不斷擴大,海岸線不斷向外推移(經過長期的變化,原來的海灣最終形成了華北形原。據此完成下面小題。19.能正確反映我國華北平原形成過程的排序是()A.①②③④ B.②③①④ C.③④①② D.②④③①20.下列是同學們對此變化過程的討論和思考,其中觀點正確的是()A.所有海灣最終都會變成陸地 B.地殼變動是此變化的主要原因C.海洋和陸地處在不斷變化中 D.此變化與人類的活動緊密相關二、非選擇題(每空1分,共30分)21.雙十二是一個由電商平臺推行的購物節日,也被稱為“全球購物節”。它起源于中國,每年的12月12日舉行。圖1為兩份購物清單,圖2示意參與此次網購的五人所在城市的分布圖。據此完成下列問題。(1)“雙十二”,這天,北極部分地區出現(極晝/極夜)現象。“雙十二”活動于北京時間零點開搶。北京的小林準備熬夜搶購時,紐約的皮特卻不需要熬夜搶購,形成這種差異的主要原因是地球的。(2)由圖2可知,參與此次網購活動中的,位于南半球,所在城市的緯度最高,位于熱帶地區。(填寫圖中同學名字)(3)“雙十二”期間,地處北京的小林正處于季,此時北京市的晝夜長短情況為。(4)圖1中哪份可能是安娜購買的當季急需品的購物清單?并說明理由。22.讀下面等高線地形圖(單位:米),回答問題。(1)甲河滾滾向流。(2)鳳凰山的海拔是米,鳳凰山與圓頂山的相對高度是米。(3)圖中李莊所處的地形部位是,陳莊所處的地形部位是。莊附近有“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的瀑布景觀。(4)陸地地形分為是平原、高原、山地、丘陵和盆地。本圖所示主要屬于地形。23.神奇的北緯45度被稱為“黃金草原帶”,密布著全球眾多優質牧場。讀圖回答下列問題。(1)圖中A、B、C是世界著名的畜牧業區,其中A地區位于洲的西部,其發展畜牧業的有利條件之一是地形以為主。(2)圖中①是亞洲與北美洲的分界線海峽,②是亞洲與非洲的分界線運河。(3)從海陸位置看,北美洲三面臨海,其中東臨洋,西臨洋。24.2020年11月10日8時12分,中國“奮斗者”號載人潛水器在馬里亞納海溝成功坐底,坐底深度10909米。讀海底地形示意圖和七大板塊示意圖,完成下列問題。(1)寫出圖中字母所代表的板塊名稱:A,B,C。(2)在海底地形圖中,表示海溝的數字是。(3)③處山脈名稱是,它南北綿延9000多千米,是世界最長的山脈,是板塊與板塊相互擠壓碰撞的結果。(填名稱)(4)馬里亞納海溝和②、③地同位于火山地震帶上,地震頻發。請用板塊構造學說的觀點解釋這些地區多地震的原因。
答案解析部分1.【答案】A【解析】【分析】A、“青少年缺鈣會有哪些癥狀”,這屬于生物學范疇,主要研究人體的健康和生理機能,不屬于地理問題,A符合題意。
B、“我國新疆生產的瓜果為什么特別甜”,這是地理問題,因為瓜果甜度與新疆地區的氣候、光照、晝夜溫差等地理因素密切相關,B不符合題意。
C、“為什么昔日的陸地今天變成了海洋”,這也是地理問題,涉及到地殼運動地理現象導致的海陸變遷,C不符合題意。
D、“酷寒的南極大陸為什么沉睡著萬畝煤田”,同樣是地理問題,說明南極大陸曾經有溫暖濕潤適合植物生長的環境,后來經過大陸漂移等地理變化成為現在的酷寒狀態,D不符合題意。
故答案為:A。
【點評】地理與人們的日常生活密切相關。通過學習地理,我們能進一步熟悉我們生活的環境,廣泛了解世界各地的基本情況和風土人情,進而提高對生活的適應能力。“對生活有用的地理”自然與日常生活息息相關。【答案】2.D3.C4.B【解析】【點評】太空探索可以激發人類的好奇心和探索欲望,促進人類的思考和創新。太空探索也可以帶來許多美好的體驗和記憶,例如,月球登陸、空間行走等歷史性事件,已經成為了人類文化和精神的重要組成部分。通過太空探索,人類可以更深入地了解自己和宇宙,感受到人類的偉大和力量,激發人類的創造力和創新精神。總的來說,太空探索對人類有著重要的科學、技術、經濟、政治和文化意義。2.A、探索太空有助于研究宇宙中其他天體的環境等,對探索生命起源有意義,A不符合題意;
B、通過探索太空,能更好地了解地球在宇宙中的位置和環境等,從而更好地保護地球家園,B不符合題意;
C、太空探索需要先進的技術支持,會推動科技進步,C不符合題意;
D、人類探索太空是為了科學研究、和平利用太空資源等,“搶占宇宙空間資源”并非正當且積極的探索意義,D符合題意。
故答案為:D。3.A、“東方1號”載人航天飛船是蘇聯發射的,不是我國的成就,A錯誤;
B、:“旅行者號”空間探測器是美國發射的,不是我國的成就,B錯誤;
C、“天宮”空間站是我國自主建設的空間站,屬于我國太空探索領域的成就,C正確;
D、哈勃望遠鏡是由美國宇航局和歐洲宇航局聯合研制并成功發射的,D錯誤。
故答案為:C。4.太空探索屬于高科技領域,需要先進的技術支撐。我國在太空探索領域取得成就,主要得益于科技的進步,科技的發展為太空探索提供了技術保障,B正確。相比之下,人口的增長、復雜的環境和發達的交通雖然對社會發展有重要影響,但它們并不是太空探索領域取得成就的直接原因,ACD錯誤。
故答案為:B。【答案】5.A6.D7.D【解析】【點評】地球的自轉是指地球繞著地軸的旋轉運動。地球自轉的方向是自西向東;自轉一周的時間約為24小時,也就是一天。5.地球的形狀是一個兩極稍扁、赤道略鼓的不規則球體。從空間站視角看地球,能清晰看到地球呈現球體的形狀,A正確,BCD錯誤。
故答案為:A。6.海洋、陸地、云層都是地球表面實際存在的地理事物,在太空中可以看到,ABC不符合題意;經緯網是人們為了確定地球表面位置而人為劃分的線網,并非地球實際存在的物質,所以在太空中無法看到,D符合題意。
故答案為:D。7.地球自轉的方向是自西向東。從北極上空看,地球的自轉方向是逆時針方向;從南極上空看,是順時針方向。當中國空間站經過北極上空時,航天員觀察到地球的自轉方向是逆時針,D正確,ABC錯誤。
故答案為:D。【答案】8.C9.C【解析】【點評】在地球儀上,赤道的緯度為0°,是緯度的起始線,從赤道向北和向南,各分90°,稱為北緯和南緯,分別用“N”和“S”表示。本初子午線的經度為0°,是經度的起始線,由此向東和向西,各分180°,稱為東經和西經,分別用“E”和“W”表示。8.在經緯網上,緯度向北增大則為北緯,用N表示;度數向南增大則為南緯,用S表示;度數向東增大則為東經度,用E表示;度數向西增大則為西經度,用W表示。漁船遇到情況的A地位于我國南海海域,其緯度為北緯,經度為東經,故圖中A點的經緯度約是(10°N,117°E),C正確,ABD錯誤。
故答案為:C。9.根據經緯網判斷方向,經線指示南北方向,緯線指示東西方向。據此讀圖可知,A點的經緯度約是(10°N,117°E),B點的經緯度是(20°N,110°E),故從南海B地海域前往事發地點A地,前進方向大致是東南方向,C正確,ABD錯誤。
故答案為:C。10.【答案】B【解析】【分析】不用0°和180°組成的經線圈劃分東西半球是因為:該經線圈所經國家較多,為了盡量避免把一個國家劃分到兩個半球。東半球與西半球劃分界線:20°W和160°E構成的經線圈。
故答案為:B。
【點評】東西半球分界線是20°W和160°E組成的經線圈,20°W以東、160°E以西為東半球,20°W以西、160°E以東為西半球。11.【答案】B【解析】【分析】地球時刻都在不停地運動,包括自轉運動和公轉運動,其中自轉的周期是一天24小時,公轉的周期是一年。
故答案為:B
【點評】地球繞地軸自西向東的轉動稱為地球自轉,從北極點上空看呈逆時針旋轉,從南極點上空看呈順時針旋轉。周期:1個太陽日,即24小時。產生原因是地球不發光也不透明。地球自轉產生了晝夜交替和地方時,即東邊時間總是早于西邊。【答案】12.D13.A【解析】【點評】電子地圖儲存資訊的方法,一般使用向量式圖像儲存,地圖比例可放大、縮小或旋轉而不影響顯示效果,早期使用位圖式儲存,地圖比例不能放大或縮小,現代電子地圖軟件一般利用地理信息系統來儲存和傳送地圖數據,也有其他的信息系統。12.地圖圖例中,不同的符號代表不同的地理事物。選項A表示鐵路,B表示長城,C表示國界,D表示高速公路。
結合題意,故答案為:D。13.在數字地圖上,雙擊放大操作,相當于把地圖的比例尺放大。比例尺越大,表示的范圍越小,內容越詳細;比例尺越小,表示的范圍越大,內容越簡略。當進行雙擊放大操作時,比例尺變大,地圖所表示的范圍縮小,能展示的內容就更詳細。所以這一操作會使比例尺變大、內容更詳細,A正確,BCD錯誤。
故答案為:A。【答案】14.C15.B16.A【解析】【點評】大陸和它周圍的島嶼合起來稱為大洲,全球共分為亞洲、歐洲、北美洲、南美洲、非洲、大洋洲和南極洲七個大洲。其中面積最大的大洲是亞洲,面積最小的大洲是大洋洲。地球上的海洋,被陸地穿插分割,形成彼此相連的四個大洋,按面積的大小依次是太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。不同大洲的分界線不同。14.據圖可知,③位于東半球,赤道從中部穿過,是非洲;④位于西半球、北半球,是北美洲;⑦主要位于東半球,在太平洋和印度洋之間,是大洋洲;⑧位于南北美洲以西,是太平洋,C正確,ABD錯誤。
故答案為:C。15.東半球的范圍是20°W向東到160°E,乙為東半球,主要有亞洲、歐洲、非洲、大洋洲,A錯誤,B正確;西半球的范圍是20°W向西到160°E,甲為西半球,主要有北美洲、南美洲,CD錯誤。
故答案為:B。16.圖中甲圖④是北美洲,⑤是南美洲,北美洲和南美洲的分界線是巴拿馬運河,A正確;蘇伊士運河是亞洲與非洲的分界線,烏拉爾山脈和土耳其海峽是亞洲和歐洲的分界線,BCD錯誤。
故答案為:A。【答案】17.B18.A【解析】【點評】地球表面是由海洋與陸地組成,地球表面形態處于不停的運動和變化之中,陸地可以變成海洋,海洋可以變成陸地。17.A、“堅如磐石”表示事物非常堅固、穩定,沒有變化,不能表達海陸變遷,該選項錯誤。
B、“滄海桑田”的意思是大海變成桑田,桑田變成大海,形象地表達了海陸之間的變遷,該選項正確。
C、“斗轉星移”主要是指天體的運行變化,和海陸變遷無關,該選項錯誤。
D、“暴風驟雨”是指天氣現象,與海陸變遷沒有關系,該選項錯誤。
故答案為:B。18.海陸變遷的主要原因是地殼的變動和海平面的升降。地殼變動會使陸地上升或下沉,海平面升降會使海洋和陸地的范圍發生變化,①②正確;晝夜更替和動植物活動不會造成海陸形態的變化,不是海陸變遷的原因,③④錯誤。
故答案為:A。【答案】19.D20.C【解析】【點評】現代科學研究表明,造成海陸變遷的原因有很多,例如地殼的變動和海平面升降,人類活動也會造成海陸的變化,例如填海造陸。19.華北平原的形成是由于黃河等河流攜帶大量泥沙逐步堆積,使陸地不斷擴大,海岸線不斷向外推移。觀察四幅圖,②圖中山東丘陵周圍海域范圍較大;④圖中黃河開始帶來泥沙,海域范圍有所變化;③圖中泥沙堆積進一步明顯,陸地擴大;①圖中陸地擴大更顯著,形成華北平原的雛形。所以能正確反映我國華北平原形成過程的排序是②④③①,ABC錯誤,D正確。
故答案為:D。20.從華北平原的形成過程可以看出,海洋和陸地處在不斷變化中,C正確;結合所學知識可知,海陸變遷的原因有地殼的運動、海平面的升降和人類活動等原因,而此圖中海陸變遷的原因是黃河攜帶的泥沙大量沉積形成了華北平原,所以與地殼運動、人類活動關系不大,并不是所有的海灣最終都會變成陸地,在一些海浪侵蝕強或者地殼不斷下陷的海灣,海灣面積則會擴大,ABD錯誤。
故答案為:C。21.【答案】(1)極夜;自轉(2)安娜;大衛;彤彤(3)冬;晝短夜長(4)A購物清單,安娜在南半球,此時是12月份,南半球處于夏季,因此會購買短袖T恤、短褲、墨鏡、防曬霜。【解析】【分析】(1)“雙十二”(12月12日),此時太陽直射南半球,北極部分地區出現極夜現象。北京和紐約存在時間差異,是因為地球自轉,導致不同經度地區地方時不同。(2)結合所學知識,由圖2可知,參與此次網購活動中安娜同學來自澳大利亞的悉尼,位于南半球;大衛同學來自冰島首都雷克雅未克,所在的城市緯度最高;彤彤同學來自新加坡,屬于熱帶。(3)根據所學知識,“雙十二”期間(12月),北京處于冬季。此時太陽直射南半球,北京市晝短夜長。(4)安娜在南半球,12月份南半球處于夏季,夏季炎熱,所以需要短袖T恤、短褲、墨鏡、防曬霜等夏季用品,因此A購物清單可能是安娜購買的當季急需品的購物清單。
【點評】地球自轉是地球繞著地軸不停地旋轉,自轉一周是一天,方向為自西向東,產生的地理現象是晝夜交替、日月星辰的東升西落和時間差異等。(1)根據所學知識,12月12日時太陽直射點在南半球,北半球晝短夜長,北極圈以內部分地區有極夜現象;“雙十二”活動于北京時間零點開搶,北京的小林準備熬夜搶購時,紐約的皮特卻不需要熬夜搶購,這是由于地球的自轉,導致各地存在時差,北京處于零點時,紐約正值中午。(2)結合所學知識,由圖2可知,參與此次網購活動中安娜同學來自澳大利亞的悉尼,位于南半球;大衛同學來自冰島首都雷克雅未克,所在的城市緯度最高;彤彤同學來自新加坡,屬于熱帶。(3)根據所學知識,12月12日時太陽直射點在南半球,北半球晝短夜長,北京位于北半球,此時為冬季,晝短夜長。(4)結合圖示信息,安娜同學來自澳大利亞的悉尼,位于南半球,12月正值夏季,天氣炎熱、氣溫高,應該購買短袖T恤、短褲、墨鏡、防曬霜等夏季防曬物品,即A購物清單。22.【答案】(1)自東向西(2)1160;65(3)山脊;鞍部;王(4)山地【解析】【分析】(1)根據圖中的指向標(箭頭指向北),可以判斷方向。水往低處流,甲河滾滾自東向西流。(2)讀圖可知,等高距是100米,鳳凰山的海拔是1160米,圓頂山的海拔是1095米,鳳凰山與圓頂山的相對高度是65米。(3)讀圖可知,李莊所處的地形部位,等高線向海拔低處凸,為山脊。陳莊位于兩個山頂之間的低洼部位,為鞍部。王莊附近等高線重合,為陡崖,陡崖處易形成瀑布景觀,符合“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的描述。(4)本圖所示地區海拔高于500米,地形崎嶇,有陡峭的山峰,溝谷較深,最高處達1160米,地形屬于山地。
【點評】在等高線地形圖中,位于兩個山頂之間的低地部分是鞍部;等高線重合部位是陡崖;等高線向數值大的方向凸出是山谷;等高線向數值小的方向凸出是山脊;等高線數值內大外小的是山頂;等高線數值內小外大的是盆地。等高線越稠密,坡度越陡;等高線越稀疏,坡度越緩。根據指向標可以確定相對位置。根據等高距和等高線數值的遞變規律可以確定兩地的海拔高度范圍,采取交叉相減的方法計算相對高度。(1)根據指向標和等高線的情況可判定:水往低處流,甲河滾滾自東向西流。(2)讀圖可知,等高距是100米,鳳凰山的海拔是1160米,圓頂山的海拔是1095米,鳳凰山與圓頂山的相對高度是65米。(3)讀圖可知,李莊的地形部位是山脊(等高線向海拔低處凸為山脊),陳莊所處的地形部位是鞍部(兩山頂之間相對低洼的部位,地勢比較低平,為鞍部);王莊附近有瀑布的景觀,因為河流流經等高線重合的地方,為陡崖,形成瀑布。(4)本圖所示地區海拔高于500米,地形崎嶇,有陡峭的山峰,溝谷較深,最高處達1160米,地形屬于山地。23.【答案】(1)歐;平原(2)白令;蘇伊士(3)大西;太平【解析】【分析】(1)讀圖可知,A地區位于歐洲的西部,歐洲西部地形以平原為主,平坦的地形有利于牧草的種植和畜牧業的發展,所以其發展畜牧業的有利條件之一是地形以平原為主。(2)圖中①是亞洲與北美洲的分界線白令海峽,白令海峽連接了北冰洋和太平洋。②是亞洲與非洲的分界線蘇伊士運河,蘇伊士運河溝通了紅海和地中海。(3)讀圖結合所學知識可知,從海陸位置看
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