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文檔簡介

2026年秋季學期2026年秋季幼兒園開學第一課:審美素養與藝術修養感知·發現·探索·創造開學第一課幼兒園美育啟蒙課程課程導覽01喚醒感官打開五感,開啟美的發現之旅02發現之美走進自然與生活,尋找美的蹤跡03藝術語言認識色彩、形狀與線條的魔法04自由創造用雙手和想象,創造屬于自己的美05美的延伸讓美成為每一天的生活方式喚醒感官打開你的小眼睛、小耳朵和小手,美就在身邊!用眼睛看、用耳朵聽、用小手摸,一起喚醒身體里的審美小精靈!01美的感覺是什么樣的看到一朵漂亮的花心里甜甜的?聽到好聽的歌聲想跟著一起搖擺?摸到軟軟的棉花感覺好舒服?美的感覺美的感覺不是大人說的"像不像",而是自己心里覺得開心、喜歡、溫暖的那一刻美的種子每個小朋友心里都有一顆美的種子,不需要學很多技巧,只需要你用心去感受今日目標一起喚醒身體里的小精靈,去發現、去感受、去創造屬于你的美美,不是畫得像,而是心里覺得美。小眼睛,看世界小小眼睛亮晶晶,看看周圍有什么顏色?和老師玩顏色找一找:老師說顏色,小朋友們快速找到它——紅色在哪里?小朋友的衣服,還是窗臺上的花?黃色躲在哪?陽光灑下的光斑,還是香蕉的皮?藍色呢?窗外的天空,還是積木區的小方塊?原來世界是五顏六色的,每種顏色說著不同的悄悄話:紅色像熱情的太陽,藍色像安靜的湖水,黃色像溫暖的燈光。學會用眼睛去發現色彩,是審美啟蒙的第一步。小耳朵,聽聲音聽一聽,猜一猜閉上眼睛,豎起小耳朵——小鳥

唱歌風吹樹葉

沙沙沙

嘩啦啦小鈴鐺

叮叮叮小鼓

咚咚咚哪個聲音讓你輕輕柔柔?哪個聲音讓你想跳起來?聲音有美丑美的聲音悅耳的鳥鳴,心情舒暢不美的聲音刺耳的噪音,捂住耳朵玩游戲,造聲音聲音猜猜猜閉上眼睛,聽聲音猜是什么東西發出的用身體制造聲音拍手

啪啪啪

跺腳

咚咚咚美的聲音,會讓心里開出小花。小手摸一摸,軟軟和硬硬伸出小手,來玩摸一摸的游戲!軟軟棉花像云朵,讓人想蹭蹭臉硬硬小石頭涼涼的、滑滑的,像小雨滴凝固了粗糙樹皮像老爺爺的手光滑絲綢像滑滑梯小朋友們互相摸摸毛衣的紋理、桌面的光滑、玩具的質感,每種感覺都是觸覺的美!小手是探索世界的小偵探,每一寸觸摸都是美的發現。聞一聞,這是什么味道教室里的氣味花香淡淡的,還是濃濃的?香香的面包味午點時間,肚子咕咕叫泥土的清香雨后開窗,大自然在呼吸氣味有美的記憶媽媽的溫暖媽媽身上的味道是溫暖的橘子的清新橘子皮的味道是清新的和老師玩氣味猜猜樂:聞一聞小瓶子,是檸檬、薄荷,還是肉桂?有的氣味讓人開心,有的讓人皺眉頭,這就是嗅覺的奇妙世界。美,不僅可以用眼睛看,還可以用鼻子聞、用嘴巴嘗。身體動起來,感受節奏美拍拍頭聳聳肩扭扭腰跺跺腳會跳舞的不只是蝴蝶,還有你們快樂的小身體。歡快節奏像小兔子一樣蹦蹦跳舒緩旋律像小樹葉一樣輕輕飄建構區搭積木平衡的美角色扮演禮儀的美發現之美大自然是最厲害的藝術大師!走進秋天的校園,發現樹葉的顏色、花朵的形狀、天空的云彩,處處都是美的寶藏。02秋天來了,顏色變了小朋友們,秋天給大地穿上了什么新衣服?和老師去校園里撿落葉,按顏色排排隊——從淺黃到深紅,像一條彩虹??

色彩變了樹葉從綠色變成黃色、橙色、紅色,像打翻了顏料盤??

形狀變了銀杏葉像小扇子,楓葉像小星星

天空變了變得更高更藍,白云像棉花糖一樣飄著大自然是最好的色彩老師,秋天的每一片葉子都是它的作品。樹葉的形狀秘密葉子的形狀像手掌展開的手指,寬寬的像雞蛋圓圓的,一頭尖一頭圓像細細的針又細又長,尖尖的葉脈凸起像小路摸一摸,一條一條凸起來邊緣的觸感光滑的邊緣平平的,像小鏡子鋸齒狀的邊緣像小鱷魚的牙齒,一咬一咬圓形放一起長條形放一起心形放一起幾十種,每一片都是獨一無二的藝術品每一片葉子都在用形狀講述自己的故事。花朵的悄悄話秋天的調色盤湊近聞一聞,有的花

清香,有的花

濃郁,都是大自然的香水菊花白的、黃的、紫的花瓣打著卷兒,像媽媽的長頭發一串紅紅紅的像小鞭炮桂花金黃金黃的像小米粒,躲在綠葉后面偷偷香摸一摸,說一說觀察感悟1每一朵花都有自己的形狀和顏色,不爭不搶,各自美麗觀察感悟2輕輕摸摸花瓣,感受它的柔軟和嬌嫩觀察感悟3描述你最喜歡的那朵花:什么顏色?花瓣像什么?讓你想到了什么?花朵教會我們:美,不需要比較,每一朵都有盛開的理由。天空的云彩畫布天空是最大的畫布,風是神奇的畫筆,每時每刻都在創作新的畫云的形狀大白兔棉花糖大輪船云的變化云在動呢!小狗小花小朋友的天空故事丹陽正則幼兒園的小朋友,曾經把秋天的云彩畫下來,變成了自己的天空故事和好朋友一起玩指云說故事你看到的是什么?他覺得像什么?同一個云朵,不同的人看到不同的東西,這就是想象的魔法抬頭看天,你會發現世界比你想象的更大、更美教室里藏著美回到教室,你有沒有發現——我們的教室也很美我們的作品墻上的畫是誰畫的?是你們自己!每一幅都是獨一無二的作品漂亮的顏色閱讀角的繪本封面,顏色搭配得好漂亮生長的植物自然角的植物,葉子綠油油,還有小花苞在悄悄長大第三位老師優秀的幼兒園教室,環境本身就是第三位老師;老師用心布置的每一個角落,都在對你們說:美,就在身邊互動任務和老師一起找一找:教室里有幾種顏色?哪些東西讓你覺得好看?瑞吉歐教育說:環境不是容器,而是兒童學習的第三位教師。大自然是最好的老師發現細節樹葉千百種顏色花朵千百種姿態天空千百種想象2種作品材料從5到7種增加到大自然不花錢,卻給了我們最珍貴的美的禮物玩得更久、做得更豐富還學會了合作觀察感受創造把大自然裝進心里,美就永遠不會離開你藝術語言色彩會說話,形狀會跳舞,線條會唱歌!認識紅黃藍三原色、圓形方形三角形、直線曲線波浪線,掌握藝術表達的基礎密碼。03認識紅黃藍三原色紅色太陽·草莓·國旗熱情和溫暖黃色香蕉·陽光·小雞快樂和明亮藍色天空·大海·藍莓安靜和涼爽這三種顏色叫三原色,是顏色世界最基礎的三兄弟顏色拍拍拍老師說顏色,小朋友拍對應卡片找顏色找一找身上有沒有這三種顏色?衣服、鞋子、書包上?紅黃藍,是打開色彩世界的第一把鑰匙顏色變魔術神奇的事情要發生了——顏色會變魔術!兩種顏色抱一抱,就生出了新的顏色寶寶紅+黃=橙色像橘子的顏色黃+藍=綠色像樹葉的顏色紅+藍=紫色像葡萄的顏色動手試試,發現驚喜01動手試試用小刷子蘸顏料,在白紙上變魔術02變式發現多一點紅色、少一點黃色,橙色不一樣03探索驚喜每次都有新發現每一次混色都是一次驚喜,這就是探索的樂趣。圓形方形三角形除了顏色,世界還有各種形狀!圓形像太陽、像皮球、像圓圓的餅干,滑溜溜沒有尖尖的角,摸起來滑溜溜方形像書本、像窗戶、像積木塊,看起來整整齊齊四條邊、四個角,看起來整整齊齊三角形像屋頂、像三明治、像小旗子,很穩固三個角、三條邊,看起來很穩固世界萬物,都是由簡單的形狀組合起來的。直線曲線波浪線一根線,可以變出多少種樣子?直線像鉛筆、像旗桿、像站得筆直的小士兵筆直站立,給人堅定的感覺曲線像彎彎的小路、像媽媽的長發、像小河的流水柔軟彎曲,給人溫柔的感覺波浪線像大海的浪花、像面包上的花紋、像小蛇在爬行上下起伏,給人活潑的感覺一根線,可以溫柔,可以堅定,可以調皮——這就是線條的魅力。名畫里的秘密大師怎么用顏色和形狀《金色的秋天》畫家用了好多黃色和橙色把秋天的溫暖畫出來了米羅爺爺的畫圓圓的太陽、彎彎的月亮細細的線條,像小朋友的涂鴉康定斯基爺爺的畫顏色像在唱歌形狀像在跳舞說說你的感覺:你覺得這幅畫是開心的還是安靜的?你最喜歡哪個顏色?藝術語言小總結三把鑰匙這三種語言,就像三把鑰匙,幫我們打開了藝術世界的大門。現在,你可以用這三種語言描述任何一幅畫、任何一片風景《指南》指引《3-6歲兒童學習與發展指南》告訴我們:藝術的真正價值,在于幫助幼兒感受美、表現美、創造美色彩

會說話紅色熱情、黃色快樂、藍色安靜,混在一起還能變魔術形狀

會跳舞圓形溫柔、方形穩重、三角形活潑,組合起來變成萬物線條

會唱歌直線堅定、曲線柔軟、波浪線調皮,每一筆都是心情掌握了藝術語言,你就擁有了表達美的超能力自由創造每個小朋友都是天生的藝術家!拿起畫筆、揉捏彩泥、拼貼樹葉,用自己喜歡的方式創造獨一無二的作品。04我是小畫家,自由涂鴉吧現在,輪到你們來當藝術家了!涂鴉是什么想畫什么就畫什么不用像不像關鍵在于"玩"不是"學"擺弄顏料、調配色彩、感受筆觸最好玩的地方怎么畫選喜歡的畫筆和顏色開始吧可以畫藍色的太陽,可以畫會飛的樹屋天馬行空沒有對錯,只有表達你畫的就是最好的繪畫不是考試,是你和顏色之間的游戲。彩泥變變變小動物圓圓的身體、長長的耳朵——小兔子好吃的水果紅紅的蘋果、黃黃的香蕉、紫紫的葡萄01揉一揉彩泥變軟軟的02搓一搓彩泥變成小圓球03壓一壓彩泥變成小餅餅創作錦囊做壞了可以重新來,揉成一團,又是一個新開始和小朋友合作:你做花,我做葉子,組合成一座小花園給作品起一個名字,講給大家聽小手的每一次揉捏,都是想象力的綻放樹葉拼貼畫還記得我們撿的那些樹葉嗎?它們可以變成畫!拼貼方法小金魚大葉子做身體,兩片小葉子做尾巴秋天的樹棕色樹干、黃色樹葉,樹下落葉鋪地創意組合松果變刺猬、樹枝變小房、花瓣變翅膀小朋友的作品卞橋鎮幼兒園用木片、蛋殼和樹枝搭建會飛的樹屋柳樹枝彎成巨人的戒指,樹枝擺成迷宮大自然給了我們材料,想象力給了我們翅膀。廢舊物品大變身它們要進垃圾桶了嗎?不!它們可以變身!紙盒小汽車紙盒變成車身瓶蓋變成車輪紐扣變成車燈雞蛋托毛毛蟲剪一剪、涂一涂雞蛋托變成毛毛蟲的身體紐扣項鏈把紐扣和吸管串起來變成漂亮的項鏈送給媽媽世界上沒有真正的垃圾,只有放錯地方的寶貝。我的故事我的畫畫完了,你的畫里藏著什么故事?會飛的樹屋辰辰畫給小鳥住的房子樹枝迷宮妙妙擺出標有起點和終點的迷宮講給大家聽:你畫了什么?為什么畫這個?不問像不像,問表達認真聽是尊重每一幅畫都值得被傾聽每一幅畫都是一個故事,每一個故事都值得被傾聽。過程比結果更重要畫得像vs畫得開心小朋友的顧慮"我畫得不好看……"老師的小秘密藝術最重要的不是畫得像,而是畫得開心創作里的三個寶貝調顏色時的專注貼樹葉時的認真捏彩泥時的快樂傳統課堂83%

時間練技能不到

10%

表達今天的課堂全部時間

自由創造想怎么畫就怎么畫享受創作的過程,比完成一幅完美的作品更重要。美的延伸美,不止在課堂上,更在每一天的生活里!把發現美的眼睛帶回家,和爸爸媽媽一起創造美的世界。05把發現美的眼睛帶回家美的小偵探美,不在遠方,就在你每天生活的家里。看顏色窗簾是什么顏色?沙發是什么顏色?小床是什么顏色?聽聲音媽媽做飯的鍋鏟聲、爸爸講故事的聲音、窗外小鳥的叫聲摸質感毛絨玩具軟軟的,桌子硬硬的,水杯滑滑的任務描述找到家里三件美的東西,明天來分享——可以是一朵花、一個杯子、一束陽光,任何讓你覺得好看或喜歡的都可以。親子互動和爸爸媽媽一起討論:為什么覺得它美?它讓你想到了什么?親子任務明天分享吃飯穿衣也是美美育要融入一日生活全過程,讓審美成為生活方式吃飯之美彩色畫般的餐盤番茄紅、青菜綠、雞蛋黃、米飯白行為優雅細嚼慢咽的動作美營養與顏色搭配顏色搭配得漂亮穿衣之美顏色搭配紅色上衣配什么褲子?藍配白很清爽整齊之美衣服疊整齊,鞋子放端正美,就在你的一餐一飯、一衣一鞋之間和爸爸媽媽一起創造美周末,和爸爸媽媽一起當藝術家吧!01去公園撿材料落葉、松果、小石子、花瓣——這些都是免費的創作材料02回家做拼貼畫用撿來的材料,全家合作完成一幅作品03掛在墻上這就是你們家的藝術館最美的家庭,是一起創造美的家庭。做小小審美家從今天起,你就是小小審美家了!看一看今天發現了什么美的顏色或形狀?說一說把你發現的美講給身邊的人聽畫一畫如果愿意,用畫筆記錄下來美育發現本機制每個小朋友都可以把自己的發現貼上去、畫上去。一個學期下來,這本本子就會變成你的美的日記。持續地發現美、記錄美、分享美,你就會成為一個

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