七年級道德與法治上冊教案-1.2少年有夢

人教版七年級道德與法治上冊教案-1.2少年有夢第2課時少年有夢1教學分析【教學目標】知識目標了解夢想的含義和重要性；認識少年的夢想的特點；知道努力是夢想與現實之間的橋梁能力目標理解為實現夢想而努力的要求情感態度與價值觀目標懂得少年要編織夢想，把自己的夢想與中國夢結合起來，為實現夢想而努力【重點難點】教學重點：有夢就有希望教學難點：努力就有改變2教學過程一、導入新課為中華之崛起而讀書材料鏈接：周恩來在青少年時代，就富有革命理想，立志為興我中華而讀書。1910年，12歲的周恩來，跟隨伯父到東北奉天，先在鐵嶺銀岡書院讀了半年書，后來，轉入奉天東關模范學堂讀書。有一次，老師提出“為什么讀書”的問題要同學們回答。有的說“為了明禮而讀書”，有的說“為了光宗耀祖而讀書”，還有一些學生說“為了幫助父親記賬而讀書”，弄得哄堂大笑。當老師問到周恩來時，他站起來響亮而嚴肅地回答：“為中華之崛起而讀書。”這句話充分表達了少年周恩來要為祖國獨立富強而發憤學習的宏偉志向。思考：你的夢想是什么？二、新課講授目標導學一：有夢就有希望(一)夢想的含義夢想是對未來美好生活的愿望，它能不斷激發我們生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。(二)夢想的重要性活動一：揭示動力公式有位心理學家曾提出過一個著名的公式，即動力＝目標價值×期望。這個公式形象地揭示了個人拼搏的動力與理想之間的正比例關系。當一個人為了具有巨大目標價值的理想而奮斗時，就會產生強大的內在動力。反之，如果目標價值不大或期望概率較低，就會因此喪失信心而缺乏動力。正如奧斯特洛夫斯基形象地把理想比作一個人心中的“發動機”一樣，有了這個發動機，人就有了巨大的前進動力。理想所提供動力的大小與理想的層次密切相關。一般來說，理想的層次越高，其所提供的動力就越大，反之則越小。思考：從材料中，你能得出夢想的重要性嗎？教師總結：1．有夢想，就有希望。2．有了夢想，才能不斷地進步和發展。(三)少年的夢想的特點活動二：探究與分享(教材P10)思考：1．瑞恩的夢想是什么？他的夢想給自己和他人帶來了什么？提示：瑞恩的夢想是給非洲的孩子挖一口井，讓他們喝上干凈的水。瑞恩實現了自己的夢想，實現了自己的人生目標。瑞恩的夢想給他人帶來了信心和希望，讓非洲缺水的人們喝上了干凈的水。2．你從他的故事中獲得了怎樣的啟發？提示：學生各抒己見。教師總結：1．少年的夢想，是人類天真無邪、美麗可愛的愿望。2．少年的夢想，與個人的人生目標緊密相連，明確的人生目標，猶如燈塔，能夠幫助我們在茫茫大海中找到前進的方向。3．少年的夢想，與時代的脈搏緊密相連，與中國夢密不可分。生活在這個時代的我們，共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真的機會，共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。(四)中國夢1．含義：實現中華民族偉大復興，是中華民族近代以來最偉大的夢想，我們稱之為“中國夢”。2．基本內涵：實現國家富強、民族振興、人民幸福。3．實現途徑：實現中國夢必須走中國特色社會主義道路，必須弘揚中國精神，必須凝聚中國力量。知識卡：“中國夢”的核心目標也可以概括為“兩個一百年”的目標，也就是：到2021年中國共產黨成立100周年和2049年中華人民共和國成立100周年時，逐步并最終順利實現中華民族的偉大復興。其具體表現是國家富強、民族振興、人民幸福，實現途徑是走中國特色社會主義道路、堅持中國特色社會主義理論體系、弘揚民族精神、凝聚中國力量，實施手段是政治、經濟、文化、社會、生態文明五位一體建設。目標導學二：努力就有改變(一)努力是夢想與現實之間的橋梁活動三：探究與分享(教材P11—12)思考：1．實現夢想需要付出努力，但付出努力就一定能實現夢想嗎？2．從萊特兄弟圓夢的故事中，你得到怎樣的啟示？教師總結：1．付出努力不一定能實現夢想。2．從萊特兄弟圓夢的故事中我們可以看出，夢想的實現不是一帆風順的，需要具有不服輸的堅忍和失敗后從頭再來的勇氣，需要具有堅定的信念和對美好的不懈追求。活動四：分段實現自己的夢想1984年的東京馬拉松邀請賽中，名不見經傳的日本選手山田本一出人意料地奪得了世界冠軍。他在自傳中是這樣說的：每次比賽前，我都要把比賽線路仔細地看一遍，并把沿途比較醒目的標志畫下來，一直到賽程終點。比賽開始后，我就以百米的速度奮力沖向第一個目標，到達后，我又以同樣的速度向第二個目標沖去。就這樣，40多千米的賽程，就被我分解成幾個小目標輕松地跑完了。思考：山田本一是如何實現自己的夢想的？教師總結：1．要使遠大的理想逐步變成現實，首先要根據自己的主客觀條件，制定實現理想和目標的具體計劃。2．在制定計劃的過程中善于學習和吸取他人的經驗，認真聽取他人的意見。3．計劃必須落實到具體行動中。(二)正確認識“努力”活動五：寫下你的夢想1940年11月27日，他出生在美國三藩市，英文名叫布魯斯·李。一天，他與一位朋友談到夢想時，隨手在一張便箋上寫下了自己的人生目標：“我，布魯斯·李，將會成為全美國最高薪酬的超級巨星。作為回報，我將奉獻出最激動人心、最具震撼力的演出。從1970年開始，我將會贏得世界性聲譽，到1980年，我將會擁有1000萬美元的財富，那時候，我與家人將會過上愉快、和諧、幸福的生活。”寫下這張便箋的時候，他的生活正窮困潦倒。不難想象，如果這張便箋被別人看到，會引起什么樣的嘲笑。然而，他卻把這些話深深地銘記在心底。為實現夢想，他克服了無數常人難以想象的困難。比如，他曾因脊背神經受傷，在床上躺了4個月，但后來他卻奇跡般地站了起來。1971年，命運之神終于向他露出了微笑。他主演的電影《唐山大兄》《精武門》《猛龍過江》，均刷新香港嘉和公司票房紀錄，與美國華納合作的電影《龍爭虎斗》使他成為一名國際巨星，被譽為“功夫之王”。1998年，美國《時代》周刊將其評為“20世紀英雄偶像”之一，他是唯一入選的華人。他就是李小龍，一個“最被歐洲人認識的亞洲人”，一個迄今為止在世界上聲譽最高的華人明星。想一想：李小龍是怎樣實現自己的夢想的？活動六：拓展空間(教材P13)思考：在生活中，你會為實現夢想付出怎樣的努力？提示：我的努力計劃。未來三年里，我最大的夢想全面發展自己，進入高中學習為了實現夢想，我需要培養的品質吃苦耐勞、不畏挫折、意志堅強、堅持不懈、善待他人、善于競爭與合作我需要做的準備思想上，明確自己的目標；行動上，踏踏實實，一步一個腳印地學好各門功課，提高自己的道德修養和法律意識，鍛煉好自己的身體，學會調節自己的心理和情緒我目前可以開始的具體行動珍視當下，充分利用時間，搞好自己的學習，從一點一滴的小事做起，培養自己的意志力教師總結：1．努力，是一種生活態度，是一種不服輸的堅忍和失敗后從頭再來的勇氣，是對自我的堅定信念和對美好的不懈追求。2．努力，需要立志。3．努力，需要堅持。三、課堂總結這節課我們學習了夢想的含義及特點，知道夢想的實現是需要付出自身的努力的，也明白了努力的重要性及方法，這些都需要我們落到實處，一步步去努力實現自己的夢想，為夢想而奮斗！3板書設計4教學反思每個學生都有自己的夢想，并希望通過努力實現各自的夢想。本節課旨在通過引導學生說出自己的夢想，鼓勵通過自己的努力去實現夢想，讓學生懂得夢想是需要付出的，并不是空想、幻想，對學生的思想有一定的導向作用。由于一節課的時間有限，一些問題在課堂上不可能得到充分解決，如讓學生舉例說明如何通過自己的努力，實現了一個小愿望，獲得了哪些心得體會等。要把道德與法治課的精神落到實處。部編版道德與法治七年級上冊第1單元第1課1.2少年有夢教案1.2時少年有夢【學情分析】對于剛剛步入中學校門的學生而言，中學時代是一個全新的人生階段的開始。編織人生夢想是青少年時期的重要生命主題，所以他們也將在中學時代去繼續追尋自己的夢想。但是面對中學生活中蘊藏的機遇與挑戰，他們要樹立什么樣的夢想？如何實現自己的夢想？如何看待夢想與現實之間的距離？這些問題需要在本節課中幫助學生澄清。【教學目標】情感、態度和價值觀目標：感受夢想的力量，培養積極向上的人生態度；體會個人夢想與時代脈搏、中國夢之間的關系，增強社會責任感；在追夢過程中，形成堅持努力的信念和不服輸的品質。能力目標：培養學生根據自身情況，編織與個人目標相契合的夢想的能力；培養學生分析材料、解析觀點的能力。知識目標：知道編織人生夢想，是青少年時期的重要生命主題，掌握追逐夢想、實現夢想的方法，懂得努力就有改變的道理。【教學重點、難點】努力就有改變【朗讀導入】朗讀放飛夢想用堅強做雙翅膀/勇敢就是鋒芒/逆風也要飛翔/夢想是最好的信仰/把希望化成力量/讓奇跡從天而降/快樂才能分享/夢想就開始發亮/放飛夢想/抹去悲傷/擁抱暖陽/讓笑容留在臉上/放飛夢想/點亮希望/重新登場/做個瀟灑的亮相/把希望化成力量/讓奇跡從天而降/快樂才能分享/夢想就開始發亮/放飛夢想/抹去悲傷/擁抱暖陽/讓笑容留在臉上/放飛夢想/點亮希望/重新登場/做個瀟灑的亮相/放飛夢想/大聲歌唱/挑戰自我/讓自己足夠堅強/放飛夢想/青春綻放/夢想就在不遠的前方正如詩歌中寫到：“放飛夢想，大聲歌唱，挑戰自我，讓自己足夠堅強。放飛夢想，青春綻放，夢想就在不遠的前方。”中學時代的我們擁有各種夢想并為夢想插上翅膀。同學們，怎樣才能使夢想變為現實呢？今天，就讓我們一起走進《少年有夢》。【課堂探究】知識點一：有夢就有希望活動一《我為少男少女們歌唱》讀何其芳創作的一首廣為流傳的抒情詩《我為少男少女們歌唱》，品味全詩揭示主題的詩句“對于生活我又充滿了夢想，充滿了渴望”，認識認識青春的美好，認識到少年有夢的重要性。問題：(1)你的夢想是什么？提示：可以從學習目標、家庭生活、未來職業、道德人格等諸多方面加以回答(2)你是如何理解“夢想”一詞的概念的？小組交流討論，達成共識后由小組代表向全班展示。(1)夢想的概念：夢想是我們對未來美好生活的愿望。(2)少年的夢想，是人類天真無邪、美麗可愛的愿望。夢想是我們對未來美好生活的愿望。夢想能不斷激發生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。有夢想，就有希望。同學們，你還記得自己上幼兒園、上小學時的夢想嗎？當年的夢想是否亦然是你今天堅持的夢想？兒時的夢想一直沒有改變的同學請舉手。可以看出來許多同學的夢想都已發生了改變。少年的夢想，是人類最天真無邪、美麗可愛的愿望。它雖然和現實有一定的距離，甚至有的不切實際，但是人類需要這樣的夢想，因為有了這樣的夢想，人類社會才能不斷進步和發展。同學們，就讓我們一起走進偉人的少年夢想，感受夢想的力量。活動二瑞恩的夢想(1)少年瑞恩有什么夢想？他的夢想給自己和他人帶來了什么？(2)你從他的故事中獲得怎樣的啟發？教師總結：(1)少年的夢想，與個人的人生目標緊密相連。明確的人生目標，猶如燈塔，能夠幫助我們在茫茫大海中找到前進的方向。(2)少年的夢想，與時代的脈搏緊密相連，與中國夢密不可分。同學們，你們生活在這個和平與發展的時代，生活在這個改革與創新的時代，一定要抓住機遇，把自己的夢想同中國夢融合在一起，共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真的機會，共同享有與祖國和時代一起成長與進步的機會。總之，豐富多彩的生活，讓我們的夢想也變得五光十色。如果說織夢是一種幸福，那么，追夢就是一種成長。知識點二：努力就有改變活動三夢想與現實學生首先閱讀關于“夢想與現實”的五個觀點，然后分組交流達成共識，由小組代表發言與全班分享。問題：夢想與現實的距離有多遠？夢想與現實之間的橋梁是什么？教師總結：(1)少年有夢，不應止于心動，更在于行動。(2)努力，是夢想與現實之間的橋梁。每個人都有夢。有人放棄，夢想就變成了臆想；有人堅持，夢想就變成了一種現實。少年時代是擁有夢想，放飛夢想的季節。只因有夢想，平淡的日子才變得充實；只因有夢想，遙遠的未來才充滿了希望；只因有夢想，我們的生命才有了意義，才會散發光芒。少年有夢，不應止于心動，更在于行動。不懈地追夢、圓夢，才能改變生活，改變我們自己。而努力是夢想與現實之間的橋梁。我們應該怎樣努力呢？活動四人類的飛天之路問題：(1)實現夢想需要付出努力，但付出努力一定能實現夢想嗎？(2)萊特兄弟的圓夢故事給我們什么啟示？(提示：實現夢想需要努力，我們應該怎樣努力呢？)教師總結：(1)努力，是一種生活態度，是一種不服輸的堅忍和失敗后從頭再來的勇氣。努力，需要立志。志向是人生的航標。努力，需要堅持。只要堅持努力，即使過程再艱難，也有機會離夢想更近一步。像鳥兒一樣自由飛翔，是人類夢寐以求的夢想。雖然不是所有的夢想付出努力都能實現，但正因為有了前人留下的這些彌足珍貴的知識資料，才使得后代人能在更高的研究基礎上繼續追逐人類未盡的夢想并取得成功。(2)萊特兄弟成功的原因首先是有著明確的奮斗目標——飛上天空；其次是他們面對困難時堅忍不拔的勇氣和那種堅定的自我信念。萊特兄弟既實現了自己的少年夢想，也實現了人類飛上藍天的夢想。由此可見，要使自己的少年夢想變為現實，必須要付出艱辛的努力和持久的行動。【本課小節】“恰同學少年，風華正茂。”中學時代，我們充滿朝氣、富有活力，我們懷揣夢想，從這里起航。當有一天，我們回首往事時，才能自豪地告訴自己：我無愧于自己的少年時代，無愧于自己的少年夢想，我實現了自己少年時的夢想。附：素材美國汽車大王亨利·福特的故事美國汽車大王亨利·福特在12歲那年，隨父親駕馬車到城里，偶然間見到一部以蒸汽做動力的車子，他覺得新奇，心中想著：“既然可以用蒸汽做動力，那么汽油應該也可以，我要試試！”雖然是個遙不可及的夢想，但是從那時候起，他便為自己立下了10年內完成一輛以汽油做動力的車子。他告訴父親說：“我不想留在農場里當一輩子的農民，我要當發明家。”然后他離開家鄉到工業大城底特律去，當一名最基本的機械學徒，逐漸對機械有了更深入的認識。工作之余，他一直沒忘記他的夢想，每天勞累地從工廠下班后，仍孜孜不倦地從事他的研發工作。29歲那年，他終于成功了，在試車大會上，有記者問他：“你成功的要訣是什么？”福特想了一下說：“因為我有遠大的夢想，所以成功。”想造火箭的小小發明家——朱彥臻由團中央學校部、全國學聯秘書處、中國青年報社聯合舉辦的2015年度全國尋訪“最美中學生”、“最美中職生”活動評選中，惠州市一中初三年級學生朱彥臻榜上有名，最終獲評“最美中學生標兵”稱號。記者在采訪中，朱彥臻不止一次提到自己的夢想：“我想造一臺火箭！不用飛到很高，只要到兩萬米的高