江蘇省常州市武進區2025-2026學年五年級上學期期末語文試題（文字版含答案）

小學語文五年級上冊期末學習評價時間：90分鐘一、積累運用（35分）（一）看拼音，寫詞語。（10分）（二）按要求選擇正確的答案，將序號填入題后的括號中。（6分）1.下列漢字注音全部正確的一組是（

）A.靦腆（miǎndiǎn）削（xuē）弱留戀（liàn）B.皸（jūn）裂過癮（yǐn）如履（lǚ）平地C.垂蔓（màn）岔（chà）道教誨（huì）D.擊缶（fǒu）快艇（tǐng）嫉（jí）妒2.下列說法正確的一項是（

）A.講民間故事時可以配上相應的動作和表情，讓聽眾有身臨其境的感覺，但要注意不能添加人物對話。B.閱讀時，品味印象深刻的場景、細節，可以幫助我們更好地體會作者的思想感情。C.歐陽詢是宋朝著名的書法家，他的楷書用筆方整。《玄秘塔碑》是其楷書代表作之一。D.帶著問題讀會影響我們的閱讀速度，平時讀書時，我們要集中注意力，不求甚解，不要回讀。3.判斷下列句子使用的說明方法。A．列數字 B.打比方 C.舉例子 D.分類別E.作比較（1）我國發現過一頭近40噸重的鯨，約18米長，一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。（

）（

）（2）鯨從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱，就像花園里的噴泉一樣。不同種類的鯨噴出的氣形成的水柱不一樣。須鯨的水柱是垂直的，齒鯨的水柱是傾斜的。（

）（

）（三）句子練習。（8分）1.根據下列詞語的不同詞性造句。（1）教訓（動詞）：____________________________________________________ （2）教訓（名詞）：____________________________________________________ 2.把成語的意思用具體的情景表現出來。氣急敗壞：____________________________________________________________ ______________________________________________________________________ （四）回顧課文內容填空。（11分）1.________，________，空悲切。2.克勤于邦，________。________，戒奢入儉。3.敏而好學，________。4.王師北定中原日，____________________。5.填入四字詞：____________的藺相如____________的廉頗____________的海力布____________的榕樹____________的松鼠二、閱讀感悟（35）（一）非連續性文本閱讀（11分）㈠某小學二～六年級學生視力調查統計表（3624人）年級二三四五六近視率13%19%31%42%48%1.閱讀了“學生視力調查統計表”，你發現了什么問題？請簡要概括。（2分）________________________________________________________ 2.每年的6月6日為“全國愛眼日”。請你為明年的“全國愛眼日”設計一則公益廣告，宣傳“愛護眼睛，保護視力”的重要意義。（2分）________________________________________________________ ㈡人們每周使用ipad情況調查的數據統計圖（調查人群：某社區居民）3.統計圖顯示，有超過40%的人會使用ipad________________、________________和________________。其中________________的比例最高。（4分）4.ipad在人們日常生活中普遍使用，你有什么好的建議？（至少寫兩條）（3分）________________________________________________________ ________________________________________________________ （二）一夜能走多遠（24分）①那年我高考落榜，心情十分糟糕。我想出去打工，多掙點錢給父母，或許那樣能彌補我對他們的愧疚。父親說，等把地里農活兒忙完再做打算吧。②那時候麥子已經收完，母親卻病倒了，我家還有一塊地沒種上苞米。夜里落了一場透地雨，正是種苞米的良機，第二天中午，我和父親出發了。③種子盛在塑料桶里，父親刨坑我點種子，每個坑兩粒種子。農歷五月毒辣辣的陽光似乎要把昨夜的雨水全部收回，地面熱得像蒸籠，我汗流浹（jiájiā）背，父親也直喘粗氣。太陽落山的時候，我已經筋疲力盡，口干舌（燥躁）。我們還有四壟地沒種完，種子卻被用光了。④我如釋重負地對父親說，正好天要黑了，咱們收工，明天再帶種子來吧。父親沒說話，把鋤頭藏在地頭的麥秸垛里，我們回家了。⑤回到家，我喝了水，舒服地躺在炕上想美美地睡一覺，卻看見父親又在弄苞米種子，我問不是明天才下種嗎？現在準備有什么用？父親笑著說，這塊地今晚必須種完，否則將來會歉收。我覺得不可思議，不就差一宿（xiǔsù）嗎？父親說我們打個盹兒，一宿就過去了，但是種下去的種子不睡覺啊，同地塊的苞米晚種一宿，產量差別可就大了。⑥見我半信半疑，父親指指屋檐下掛的苞米說，你看吧，這些和鐵絲囤里的都是這塊地的收成，前后就差一天。我拿起檐下的苞米穗與鐵絲囤里的比了比，短三厘米左右！我又拿了幾個比較，無一例外，檐下的苞米個頭普遍偏小！⑦原來，去年這片地還沒播種完，突然下了場雨，無法干活，地北頭這五壟的苞米比其他地塊晚種了一天。⑧我被這個事實驚呆了。父親說，早種的苞米同時吐蕊秀穗時，晚種的這幾壟還未吐蕊，錯過了最好的授粉期，所以收成差了許多。沒想到，短短一天差別（競竟）如此明顯。⑨一個黑夜、一個白天對于我們人類只算一個片刻，但是對于生命周期只有七十多天的苞米，的確是一個不短的時間。我們看似漫長的人生不也像一粒種子般短暫嗎？剛開始就落后別人一步，如不努力追趕，到后來就像檐下的苞米一樣……那天傍晚，我和父親又回到田里，把那片地全部種完，回到家時已經滿天星斗。⑩那年秋天，我沒有外出打工，而是選擇了復讀。經過一年的努力，我考上了一所不錯的大學。一晃十二年過去了，如今我已經有了穩定的工作。?那些裝滿了理想與希望的種子，短短一夜間，已經吸足了水分，早已邁開了“人生”的腳步，一旦錯過，機會永不再來。1.用“______”畫出括號里正確的讀音或字詞。（2分）2.聯系上下文解釋下列詞語的意思。（4分）（1）如釋重負：______________________（2）歉收：____________________________ 3.本文是圍繞“我”種苞米前后的情感變化展開敘述的，請將“我”的情感變化補充完整。（3分）_________→如釋重負→_________→_________→驚呆4.借助文章線索，概括第②-⑨自然段的主要內容。（4分）___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 5.“農歷五月毒辣辣的陽光似乎要把昨夜的雨水全部收回，地面熱得像蒸籠”這句話運用了什么修辭手法？有什么表達效果？（3分）___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 6.文中的父親是一個怎樣的人？結合文章內容作簡要分析。（至少兩點）（4分）___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 7.“那些裝滿了理想與希望的種子，短短一夜間，已經吸足了水分，早已邁開了‘人生’的腳步，一旦錯過，機會永不再來。”你從這句話中讀出了什么？結合你的生活感受，談談你的理解。（4分）都能感受到“趣”的存在：這次的實踐活動有妙趣、外出游玩有情有奇趣、學習有樂趣、老師特有趣、同學有童趣……請以“______。要求：①將習作題目補充完整。②把自己感受到“趣”的地方寫小于400字試卷答案一、積累運用（35分）（一）看拼音，寫詞語。（10分，每個詞語1分）崩塌懶惰侵略叮囑金碧輝煌銷毀繁殖照耀瘦弱應接不暇（二）按要求選擇正確的答案，將序號填入題后的括號中。（6分，每題2分）1.D2.B3.（1）AE（2）BD（3（1）題選對一個得1分，3（2）題選對一個得1分）（三）句子練習。（8分）1.（1）示例：我這次考試沒考好，媽媽教訓了我一頓。（1分，符合動詞用法即可）（2）示例：這次考試失利的教訓會一直提醒我要踏實學習。（1分，符合名詞用法即可）2.示例：他看到自己精心搭建的模型被碰倒了，眼睛瞪得溜圓，拳頭攥得緊緊的，沖出來大聲喊：“是誰動了我的東西！”（2分，符合詞語情景即可）（四）回顧課文內容填空。（11分，每空1分）1.莫等閑白了少年頭2.克儉于家居安思危3.不恥下問4.家祭無忘告乃翁5.示例：顧全大局知錯就改舍己為人枝繁葉茂乖巧伶俐（四字詞符合人物/事物特點即可）二、閱讀感悟（35分）（一）非連續性文本閱讀（11分）1.示例：隨著年級升高，學生近視率不斷上升。（2分，答出趨勢即可）2.示例：擦亮心靈之窗，守護明亮“視”界。（2分，符合主題，簡潔有號召力即可）3.看視頻網上購物看地圖或導航看視頻（4分，每空1分）4.示例：①控制使用時長，每次使用不超過40分鐘，使用后遠眺放松眼睛；②避免用ipad長時間玩游戲，多利用它進行學習、查詢信息等有益的活動。（3分，答出1條得1分，答出2條及以上得3分，合理即可）（二）一夜能走多遠（24分）1.jiā燥xiǔ競（2分，每個0.5分）2.（1）像放下重擔那樣輕松，形容“我”得知當天可以收工時輕松愉快的心情。（2分）（2）指減產、收成不好，文中指晚一天種苞米，產量就會降低很多。（2分）3.心情糟糕半信半疑筋疲力盡（3分，每空1分）4.母親病倒后，“我”和父親去種苞米，酷熱天里“我”累到筋疲力盡種子用完，打算第二天再種，夜里父親卻提前把種子處理好，告訴“我”晚種一天會歉收，“我”得知去年晚種一天的苞米收成差很多，明白時機的重要性。（4分，要素完整即可）5.運用了夸張和比喻的修辭手法，把熱的地面比作蒸籠，生動形象地寫出了天氣的炎熱，突出了種苞米的辛苦。（3分，手法1分，效果2分）6.示例：①勤勞能干：為了不錯過種苞米的時機，連夜處理種子，趕農時種地；②有豐富的農事經驗：清楚晚種一天苞米就會歉收，知道種地的時機。（4分，每點2分，符合人物特點，結合內容即可）7.示例：這句話告訴我們機會是稍縱即逝的，要抓住時機，一旦錯