2026學(xué)年福建省南平市一年級語文期末評估精準押題卷附答案詳細答案和解析_第1頁
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文檔簡介

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 一年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫

1、看拼音寫詞語。

shǒuxiàng

cǎiyòng

wúlì

guǒshù

kěài

jiānjiào

niújiǎo

àihào

二、積累運用

2、我會組詞。

晴(

)

京(

)

真(

)

跑(

)

情(

)

涼(

)

直(

)

包(

)

只zhī(

)zhǐ(

)

種zhǒnɡ(

)zhònɡ(

)

空kònɡ(

)kōnɡ(

)

3、想一想,變新字,再組詞。

父+巴=___(

)

廣+木=___(

)

樹-木=___(

)

秋-禾=___(

)

4、連一連,讀一讀。

金黃的

水果

多彩的

太陽

香甜的

陽光

火紅的

季節(jié)

溫暖的

落葉

清涼的

校園

5、1連一連。

一輛

粉筆

一支

汽車

一架

一冊

飛機

一朵

白云

6、1加一加,減一減,變新字。

木+子→()

禾+日→()

足+包→()

爪+巴→()

樹-木→()

嚇-下→()

您-心→()

草-艸→()

7、1把下面的詞語組成句子,再加上標點。

(1)飛機

姐姐

下來

__________________

(2)青菜

我們

__________________

(3)有

動物園里

動物

很多

__________________

三、語言擴展

8、照樣子,寫句子。

例:荷葉圓圓的,綠綠的。

(1)香蕉___________,___________。

例:小白兔割草。

小白兔在山坡上割草。小白兔彎著腰在山坡上割草。

(2)妹妹寫作業(yè)。

妹妹___________寫作業(yè)。

例:要是就早一分鐘,就能趕上車了。

要是___________,就___________。

9、照樣子,寫句子。

(1)老師講的故事真有趣呀!

____________________真____________________!

(2)例:外婆包的粽子十分好吃。

____________________十分____________________。

(3)例:樹很孤單,喜鵲也很孤單。

__________很____________________,__________也____________________。

10、按古詩填空。

(1)夜來_________聲,花落知_________。《春曉》

(2)桃______潭______深千尺,不及汪倫送我情。《贈汪倫》

(3)舉頭望明______,低頭__________。《靜夜思》

(4)______在此________,______深不知處。《尋隱者不遇》

四、閱讀與理解

11、讀短文,回答問題。祖國多么廣大大興安嶺,雪花還在飛舞。長江兩岸,柳枝已經(jīng)發(fā)芽。海南島上,到處盛開著鮮花。我們的祖國多么廣大。

(1)短文一共有___句話。

(2)用“____”畫出表示地方的詞語。

(3)我會查下面的字。要查的字音序音節(jié)部首結(jié)構(gòu)(jiě

ɡòu)江________________國________________

(4)想一想,補充句子。

校園多么__________________。

五、書寫與運用

12、1照樣子,寫一寫。

例:美滋滋

(

)

(

)

例:嘰喳

嘰嘰喳噎

安靜

(

)

例:游來游去

(

)來(

)去

(

)來(

)去

例:我多想去北京看看。

我多想______________________。

例:樹很孤單,喜鵲也很孤單。

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