版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
綠色地球,我們的家園:小學(xué)環(huán)保主題教育班會(huì)課件01目錄01一、環(huán)保意識(shí)的覺(jué)醒02二、綠色行動(dòng)的實(shí)踐03三、綠色家園的守護(hù)者04四、綠色地球,我們的家園PART01副標(biāo)題遵守紀(jì)律專(zhuān)注課堂文明有禮積極互動(dòng),快樂(lè)成長(zhǎng)一、環(huán)保意識(shí)的覺(jué)醒遵守紀(jì)律·快樂(lè)學(xué)習(xí)·天天向上1.校園里的環(huán)保小衛(wèi)士051課間操時(shí),小明"發(fā)覺(jué)"操場(chǎng)角落有垃圾,立刻撿起并扔進(jìn)垃圾桶。062他主動(dòng)向同學(xué)宣傳環(huán)保知識(shí),大家紛紛加入清理行動(dòng)。073小明"發(fā)覺(jué)",班級(jí)的環(huán)保積分榜上,大家的綠色行動(dòng)越來(lái)越多。快樂(lè)課間,文明相伴·安全第一,從我做起2.節(jié)約資源,從我做起081課后,小紅"發(fā)覺(jué)"水龍頭沒(méi)關(guān),立刻跑去關(guān)緊。092她還建議班級(jí)安裝節(jié)水裝置,大家積極響應(yīng)。103小紅"發(fā)覺(jué)",班級(jí)的水費(fèi)賬單上,節(jié)約用水的記錄越來(lái)越清晰。3.綠色出行,低碳生活111小華提議班級(jí)使用環(huán)保袋代替塑料袋,大家紛紛響應(yīng)。122他們還組織“綠色騎行”活動(dòng),周末騎車(chē)上學(xué)。133小華"發(fā)覺(jué)",班級(jí)的自行車(chē)數(shù)量越來(lái)越多,環(huán)保意識(shí)深入人心。1小杰發(fā)起“綠色班級(jí)”倡議,班級(jí)張貼環(huán)保標(biāo)語(yǔ)。2他們定期開(kāi)展環(huán)保主題班會(huì),分享環(huán)保小知識(shí)。3小杰"發(fā)覺(jué)",班級(jí)的環(huán)保行動(dòng)越來(lái)越有成效,大家越來(lái)越愛(ài)地球。從小養(yǎng)成好習(xí)慣,健康快樂(lè)伴我行!4.環(huán)保行動(dòng),從班級(jí)開(kāi)始二、綠色行動(dòng)的實(shí)踐021.垃圾分類(lèi),從我做起141小美在教室"發(fā)覺(jué)"垃圾桶分類(lèi)不清,立刻向老師提出建議。152她和同學(xué)一起將垃圾分成可回收、廚余、有害三類(lèi)。163小美"發(fā)覺(jué)",班級(jí)的垃圾分類(lèi)正確率越來(lái)越高,環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)。高效學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)!2.環(huán)保創(chuàng)意,激發(fā)靈感171小林設(shè)計(jì)“環(huán)保小衛(wèi)士”徽章,激勵(lì)同學(xué)參與環(huán)保。182他們用廢舊材料制作環(huán)保手工藝品,班級(jí)展覽精彩。193小林"發(fā)覺(jué)",同學(xué)們的環(huán)保創(chuàng)意越來(lái)越多,班級(jí)氛圍越來(lái)越積極。3.綠色生活,從日常開(kāi)始201小華提議班級(jí)使用環(huán)保餐具,大家積極響應(yīng)。212他們還組織“無(wú)塑料日”活動(dòng),減少一次性用品使用。223小華"發(fā)覺(jué)",班級(jí)的環(huán)保行為越來(lái)越有成效,大家越來(lái)越愛(ài)地球。4.綠色行動(dòng),持續(xù)進(jìn)行231小杰發(fā)起“環(huán)保小隊(duì)”活動(dòng),定期開(kāi)展環(huán)保主題班會(huì)。242他們用游戲、繪畫(huà)、演講等形式,讓環(huán)保知識(shí)深入人心。253小杰"發(fā)覺(jué)",班級(jí)的環(huán)保行動(dòng)持續(xù)進(jìn)行,大家越來(lái)越愛(ài)地球。安全伴我行·快樂(lè)每一天三、綠色家園的守護(hù)者26可編輯27可修改28小學(xué)生安全牢記心中,快樂(lè)伴我成長(zhǎng)1.環(huán)保小衛(wèi)士,人人有責(zé)291小美在班級(jí)里發(fā)起“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),鼓勵(lì)大家參與。302他們用游戲、競(jìng)賽、繪畫(huà)等形式,讓環(huán)保知識(shí)更生動(dòng)。313小美"發(fā)覺(jué)",班級(jí)的環(huán)保行動(dòng)越來(lái)越有成效,大家越來(lái)越愛(ài)地球。安全出行,快樂(lè)成長(zhǎng)——做文明交通小使者2.綠色行動(dòng),從我做起321小林提議班級(jí)使用環(huán)保袋,大家紛紛響應(yīng)。332他們還組織“綠色騎行”活動(dòng),周末騎車(chē)上學(xué)。343小林"發(fā)覺(jué)",班級(jí)的環(huán)保行動(dòng)越來(lái)越有成效,大家越來(lái)越愛(ài)地球。3.環(huán)保意識(shí),深入人心351小華提議班級(jí)張貼環(huán)保標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造綠色氛圍。362他們定期開(kāi)展環(huán)保主題班會(huì),分享環(huán)保小知識(shí)。373小華"發(fā)覺(jué)",班級(jí)的環(huán)保意識(shí)越來(lái)越強(qiáng),大家越來(lái)越愛(ài)地球。4.綠色家園,我們共建381小杰發(fā)起“綠色班級(jí)”倡議,班級(jí)張貼環(huán)保標(biāo)語(yǔ)。392他們定期開(kāi)展環(huán)保主題班會(huì),分享環(huán)保小知識(shí)。403小杰"發(fā)覺(jué)",班級(jí)的環(huán)保行動(dòng)越來(lái)越有成效,大家越來(lái)越愛(ài)地球。團(tuán)結(jié)協(xié)作·快樂(lè)成長(zhǎng)·貢獻(xiàn)力量PART04/COLLECTIVELIFE共同合作,分享快樂(lè)四、綠色地球,我們的家園1.環(huán)保行動(dòng),從現(xiàn)在開(kāi)始411小美在班級(jí)里發(fā)起“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),鼓勵(lì)大家參與。422他們用游戲、競(jìng)賽、繪畫(huà)等形式,讓環(huán)保知識(shí)更生動(dòng)。433小美"發(fā)覺(jué)",班級(jí)的環(huán)保行動(dòng)越來(lái)越有成效,大家越來(lái)越愛(ài)地球。人人為我,我為人人——共建美好班集體2.綠色生活,從日常開(kāi)始441小林提議班級(jí)使用環(huán)保袋,大家紛紛響應(yīng)。452他們還組織“綠色騎行”活動(dòng),周末騎車(chē)上學(xué)。463小林"發(fā)覺(jué)",班級(jí)的環(huán)保行動(dòng)越來(lái)越有成效,大家越來(lái)越愛(ài)地球。“眾人拾柴火焰高,集體的力量是無(wú)窮的”3.環(huán)保意識(shí),深入人心471小華提議班級(jí)張貼環(huán)保標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造綠色氛圍。482他們定期開(kāi)展環(huán)保主題班會(huì),分享環(huán)保小知識(shí)。493小華"發(fā)覺(jué)",班級(jí)的環(huán)保意識(shí)越來(lái)越強(qiáng),大家越來(lái)越愛(ài)地球。4.綠色家園,我們共建501小杰發(fā)起“綠色班
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 八年級(jí)生物第四單元免疫與健康實(shí)驗(yàn)探究題基礎(chǔ)鞏固卷常考題精練版
- CN119004247B 基于知識(shí)圖譜的成礦預(yù)測(cè)模型構(gòu)建方法、系統(tǒng)及產(chǎn)品 (中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京))
- 2026年自考園林樹(shù)木學(xué)習(xí)題及答案
- 2026年雙重預(yù)防試卷附答案
- 2026年浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能考試題庫(kù)附答案
- 2026年稅務(wù)考試試題實(shí)務(wù)帶詳解含答案
- CN118954204B 一種圓形光伏焊帶收卷裝置及其收卷方法 (同享(蘇州)電子材料科技股份有限公司)
- 2026年汽車(chē)排氣尾喉改裝裝飾效果
- 2026年烘焙行業(yè)創(chuàng)新趨勢(shì)與市場(chǎng)潛力報(bào)告
- 2026年硝基化合物行業(yè)創(chuàng)新技術(shù)報(bào)告
- 《浙江省環(huán)境污染防治工程專(zhuān)項(xiàng)設(shè)計(jì)服務(wù)能力評(píng)價(jià)指南》
- 醫(yī)療器械采購(gòu)、配置、驗(yàn)收與使用管理制度
- 食品加工安全生產(chǎn)管理制度
- 電工管理制度電工管理制度辦法
- 聚合工藝作業(yè)安全培訓(xùn)課件
- 2019版《壓力性損傷的預(yù)防和治療:臨床實(shí)踐指南》解讀
- 鐵路路基工程施工質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)TB-10414-2018全部表格
- 北京市行政處罰案卷標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)查評(píng)分細(xì)則
- 城市軌道交通車(chē)站設(shè)備單元環(huán)境與設(shè)備監(jiān)控系統(tǒng)
- GB/T 3923.1-1997紡織品織物拉伸性能第1部分:斷裂強(qiáng)力和斷裂伸長(zhǎng)率的測(cè)定條樣法
- 日立電梯MCA調(diào)試培訓(xùn)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論