高校畢業生就業心態問卷

高校畢業生就業心態問卷一、個人基本信息請您根據實際情況在對應選項后打“√”，或在橫線處填寫內容1.您的畢業院校類型：□985工程院校□211工程院校（非985）□普通一本院校□普通二本院校□獨立學院/民辦本科□高職（專科）院校2.您的學歷層次：□專科（高職）□本科□碩士研究生□博士研究生3.您的專業所屬學科門類：□哲學□經濟學□法學□教育學□文學□歷史學□理學□工學□農學□醫學□管理學□藝術學□交叉學科4.您是否為應屆畢業生：□是，202X屆應屆畢業生□否，為往屆待就業畢業生□否，已初次就業后重新求職5.您的政治面貌：□中共黨員（含預備黨員）□共青團員□民主黨派□群眾6.您是否具備基層服務項目經歷：□是，參加過“三支一扶”計劃□是，參加過“大學生志愿服務西部計劃”□是，參加過“大學生村官”項目□是，參加過“特崗教師計劃”□否，無基層服務項目經歷7.您的生源所在地：□直轄市/省會城市城區□地級城市城區□縣城城區□鄉鎮□農村8.您的家庭所在地域：□東部沿海經濟發達地區□中部地區□西部地區□東北老工業基地地區9.您的家庭年收入區間：□5萬元及以下□5-10萬元（含10萬元）□10-20萬元（含20萬元）□20-50萬元（含50萬元）□50萬元以上10.您在校期間是否有獲得國家助學貸款：□是□否二、就業認知與就業預期1.您對當前高校畢業生就業市場整體形勢的判斷是：□就業形勢非常嚴峻，找到滿意工作難度極大□就業形勢比較嚴峻，找到滿意工作難度較大□就業形勢一般，找到合適工作難度不大□就業形勢比較樂觀，找到滿意工作比較容易□就業形勢非常樂觀，找到滿意工作很容易2.您認為當前畢業生就業難的核心原因是（可多選）：□畢業生總量供過于求，市場崗位缺口不足□畢業生就業預期與市場需求不匹配□高校專業設置與產業需求脫節，人才培養質量不符合崗位要求□就業信息不對稱，缺乏有效求職對接渠道□經濟下行壓力下企業縮招，優質崗位供給減少□歧視性就業政策存在（如性別歧視、學歷歧視、院校歧視等）□其他________3.您擇業時最優先考慮的三個因素是（按優先級排序填寫序號）：____>____>____①薪資福利水平②工作地點與城市層級③行業發展前景④企業性質與平臺規模⑤崗位匹配度（與專業、興趣匹配）⑥工作穩定性⑦職業晉升空間⑧工作強度與休閑時間平衡⑨社會認可度⑩解決落戶/住房等福利政策4.您期望的就業城市類型是：□一線北上廣深城市□新一線城市（杭州、成都、武漢、南京等）□老家所在省會城市□老家所在地級市□老家所在縣城/鄉鎮□偏遠地區基層崗位□無所謂，能找到合適工作即可5.您期望的就業單位性質是：□黨政機關公務員□事業單位（教育、醫療、科研等公辦單位）□國有企業□民營企業（中小型民營企業）□頭部民營企業/互聯網大廠□外資/合資企業□自主創業/自由職業□基層服務項目（三支一扶、西部計劃等）□其他________6.您期望進入的行業領域是：□信息技術/互聯網/人工智能□金融（銀行、證券、保險、基金）□教育/培訓□醫療衛生□黨政機關/公共服務□制造業（高端制造/新能源）□文化傳媒/藝術設計□房地產/建筑□交通運輸/物流□科研/技術服務□批發零售/快消□能源/環保□農業/農林牧漁□其他________7.您對自己畢業1年后稅前月薪的預期是：□3000元及以下□3001-5000元□5001-8000元□8001-12000元□12001-20000元□20001-30000元□30000元以上8.您能接受的最低稅前月薪底線是：□2000元及以下□2001-3000元□3001-5000元□5001-8000元□8001元以上9.如果符合預期的崗位無法獲得，您對“先就業再擇業”的態度是：□非常認可，先積累工作經驗再換合適工作是合理選擇□比較認可，找不到完全匹配的崗位可以先入職過渡□中立，看具體情況決定是否接受□不太認可，先就業會浪費時間，不如慢慢找合適崗位□非常不認可，堅決不接受將就就業10.如果求職結果未達到預期，您是否愿意調整就業預期：□非常愿意，主動降低薪資、城市、崗位要求適配市場□比較愿意，小幅調整預期適配市場□不確定，根據求職進展再決定□不太愿意，只調整非核心預期□完全不愿意，堅持原有預期不調整11.您認為自身能力與目標崗位要求的匹配度是：□完全匹配，自身能力遠超崗位要求□基本匹配，能力符合崗位要求，僅有少量不足□部分匹配，能力存在明顯短板，需要入職后彌補□不太匹配，能力離崗位要求有較大差距□完全不匹配12.您如何看待“學歷貶值”這一說法：□完全符合當前情況，高學歷畢業生供給遠多于崗位需求□基本符合，學歷的就業競爭力確實在下降□不確定，無法判斷□不太符合，高學歷依然具備明顯就業優勢□完全不符合，學歷依然是核心就業競爭力三、當前就業心態特征請您根據自身實際情況對下列描述選擇符合程度，1=完全不符合，2=不太符合，3=一般，4=比較符合，5=完全符合序號描述完全不符合1不太符合2一般3比較符合4完全符合51我對找到一份符合預期的工作充滿信心□□□□□2身邊同學都拿到offer了，我還沒有拿到，感覺非常焦慮□□□□□3我擔心自己畢業就失業，長期待業讓我壓力很大□□□□□4秋招春招接連失敗，我已經對求職失去信心，產生了躺平的想法□□□□□5不管求職遇到多少挫折，我都愿意繼續嘗試找合適的工作□□□□□6我認為好工作都是靠家里關系找的，個人努力沒用□□□□□7我害怕求職失敗，不敢投遞競爭激烈的優質崗位□□□□□8我覺得非大城市、好單位的工作不值得去，沒面子□□□□□9比起進入社會工作，我更愿意繼續讀書深造逃避就業□□□□□10我愿意去基層、中小城市就業，那里有更多發展機會□□□□□11拿到多個offer時我會反復糾結，不知道該選哪一個□□□□□12看到網上分享的高薪offer，我會對自己的預期薪資產生不滿□□□□□13我覺得找工作是自己的事，不需要依賴學校和家庭幫助□□□□□14因為擔心找不到好工作，我經常失眠、食欲下降，情緒低落□□□□□15我寧愿在家待業考公考研，也不愿意進入不符合預期的企業工作□□□□□16我認為只要努力提升自己，總能找到合適的工作□□□□□17我對進入體制內有極強的執念，非編制不就業□□□□□18自主創業風險太高，我絕對不會選擇創業這條路□□□□□19就算找不到全職工作，我也愿意接受靈活就業、兼職就業□□□□□20性別、院校、家庭出身等因素決定了就業結果，個人努力很難改變□□□□□四、求職過程中的壓力與應對1.截至當前，您累計投遞簡歷的數量約為：□10份及以下□11-30份□31-50份□51-100份□100份以上2.截至當前，您獲得面試邀請的數量約為：□0份□1-5份□6-15份□16-30份□30份以上3.截至當前，您獲得錄用通知（offer）的數量約為：□0份□1份□2-3份□4-5份□5份以上4.您在求職過程中感受到的壓力程度是：□完全沒有壓力□壓力較小□壓力中等□壓力較大□壓力極大，難以承受5.您的就業壓力主要來源于哪些方面（可多選）：□家庭期望過高，害怕讓家人失望□同齡人競爭帶來的對比壓力□經濟壓力，需要盡快工作補貼家用或償還貸款□對未來不確定性的恐懼□求職多次失敗帶來的挫敗感□學校畢業要求的壓力（如不就業不發畢業證等）□輿論宣傳帶來的就業焦慮放大□其他________6.當您出現就業焦慮、情緒低落等負面情緒時，您通常會選擇哪種方式應對（可多選）：□自我調節，通過運動、娛樂等方式轉移注意力□和家人、朋友傾訴，獲得情感支持□和輔導員、就業指導老師溝通，獲得專業建議□學校心理咨詢機構尋求幫助□刷短視頻、看雞湯文自我麻痹□放任情緒不管，沉浸在負面情緒中□其他________7.您是否遇到過就業歧視問題：□多次遇到□偶爾遇到□從未遇到如果遇到過，您遇到的歧視類型是（可多選）：□性別歧視□學歷歧視（非985/211不招）□院校歧視（非全日制不招）□年齡歧視□生源地歧視□健康歧視（如乙肝歧視）□其他________您遇到就業歧視后的應對方式是：□自認倒霉，放棄該崗位□向招聘平臺投訴維權□向勞動監察部門舉報□通過法律途徑維護權益□其他________8.如果畢業時沒有拿到滿意的offer，您會選擇哪種去向：□繼續求職，待業備考公/考研，直到拿到滿意結果□接受不符合預期的offer，先就業再擇業□考研二戰/留學申請，推遲就業□參加基層服務項目，緩沖就業□自主創業/靈活就業□回家啃老，暫時不考慮就業□其他________9.您在求職過程中最常遇到的困難是（可多選）：□不知道自己適合什么工作，職業方向模糊□不會制作簡歷、不會準備面試，求職技巧不足□找不到符合自身條件的崗位信息□自身學歷、專業沒有競爭力，競爭不過其他人□路費、住宿費等求職成本太高，負擔不起遠距離求職□招聘信息魚龍混雜，容易落入求職詐騙陷阱□其他________10.您認為下列哪些因素對求職成功的影響最大（按優先級排序）：____>____>____>____①學歷與畢業院校層次②專業對口程度③實習與工作經驗④社會關系與家庭背景⑤求職技巧與表達能力⑥學歷之外的技能證書⑦顏值與談吐等綜合素質⑧機遇與運氣五、對學校就業服務與政策引導的評價1.您所在高校開設了哪些就業指導相關課程/活動（可多選）：□開設了大學生職業發展與就業指導必修課□開設了求職技巧、簡歷制作專題講座□組織了企業開放日、校園雙選會等對接活動□開展了一對一的職業咨詢輔導□組織了模擬面試、簡歷大賽等實踐活動□開展了基層就業、自主創業政策宣講□沒有開展任何相關就業指導活動□其他________2.您對學校提供的就業指導服務的滿意度是：□非常滿意，對我的求職幫助很大□比較滿意，有一定幫助□一般，幫助不大□不太滿意，基本沒有幫助□非常不滿意，內容脫離實際沒用3.您認為學校就業服務最需要改進的方面是（可多選）：□增加更多精準的崗位信息推送，匹配不同專業學生需求□增加針對不同學生群體的個性化指導（如考研失利后求職指導、基層就業指導等）□提高就業指導老師的專業能力，提供更實用的求職技巧培訓□多組織線下校園雙選會，邀請更多優質企業進校招聘□加強就業心理輔導，幫助學生緩解就業焦慮□加強基層就業、創業政策的解讀，提供更多扶持□減少為了就業率的強制簽約，尊重學生自主選擇□其他________4.您是否了解國家推出的基層就業、靈活就業、自主創業等就業扶持政策：□非常了解，清楚各項補貼、優惠政策的申請條件和流程□比較了解，大概知道有哪些政策，但不清楚具體內容□聽說過，但完全不了解具體內容□從未聽說過相關政策5.如果學校引導畢業生去基層就業，您的態度是：□非常支持，基層有發展空間，還能獲得政策扶持，愿意去□比較支持，如果找不到合適的城市崗位，可以考慮去□中立，看基層崗位的待遇和發展前景決定□不太支持，基層條件差，發展空間小，不愿意去□非常反對，堅決不去基層就業6.您是否接受過學校或政府部門提供的求職補貼、創業補貼等扶持政策：□接受過，對我幫助很大□符合條件但申請未通過□知道政策但不符合申請條件□不知道有相關政策，沒有申請□不需要相關政策扶持7.面對當前畢業生普遍存在的就業焦慮，您認為學校應該優先開展哪些工作（可多選）：□開設就業心理疏導專題課程，定期開展心理咨詢□邀請已畢業學長學姐分享求職經驗，傳遞積極心態□收集更多崗位信息，拓寬就業渠道，增加學生就業機會□調整畢業要求，不把就業率和畢業證掛鉤，降低學生壓力□加強就業形勢教育，引導學生調整就業預期，理性看待就業□其他________六、開放問題1.您對當前高校畢業生就業環境有什么具體感受和建議？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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