云南省昆明市云南師大附小2027屆四年級數學第一學期期末質量檢測模擬試題含解析

云南省昆明市云南師大附小2027屆四年級數學第一學期期末質量檢測模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1．三角形的兩邊之和為6，另一條邊不能為（

）．A．3 B．4 C．62．把一個長方形拉成一個平行四邊形，比較周長（）。A．長方形長 B．平行四邊形長 C．一樣長3．199800四舍五入到萬位約是（

）萬。A．19 B．20 C．1994．（）兩個數“四舍五入”到萬位都約等于十萬．A．94900和105000 B．104200和1102600 C．98500和1045005．用一副三角板，可以拼出（）的角。A．105° B．85° C．140°二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6．一個水塘平均水深1.1米，小明身高1.4米，他下塘游泳沒有危險．（_____）7．1個加數都是200，求它們的和，列式是200×1．_____8．370÷40＝37÷4＝9……1。（________）9．要使□7372÷363的商是三位數，□里只能填3。（________）10．整數部分沒有最高位，所以小數部分也沒有最高位．……（_______）11．782÷20＝38……22（______）三、我能填。（每題2分，共24分）12．某公民的身份證號碼這位公民今年（____）周歲．13．過直線外一點可以畫（________）條直線與這條直線垂直，可以畫（________）條直線與這條直線平行。14．在下面的橫線里填上適當的數．_____÷30＝8…………29500÷_____＝7……1015．下圖的梯形中，線段AD和線段________互相垂直；線段AD和線段________互相平行．16．由6個百萬，4個萬和8個千組成的數寫作（_______________），省略萬位后面的尾數約是（___________）。17．已知A÷B＝78，那么（A×10）÷B＝（________），（A÷100）÷（B÷100）＝（________）。18．最小的自然數是（________），最大的五位數是（__________）；最大的九位數和最小的十位數的和是（__________），它們的差是（__________）。19．兩個數的積是320，如果一個因數不變，另一個因數縮小5倍，則積是（________）；兩個數的商是60，如果被除數不變，除數縮小5倍，則商是（________）。20．984273900用“四舍五入法”省略萬位后面的尾數約是_____萬，省略億位以后的尾數約是_____億．21．□÷31＝30…（），括號里最大能填（________），這時被除數是（________）。22．有一個七位數，減去1就變成六位數，這個七位數是（________）。23．如圖中已知∠2＝70°，∠1＝（________）°，∠4＝（________）°。四、我會計算。（每題6分，共12分）24．直接寫出得數．70×3＝600﹣150＝200×5═400十600＝107×6≈298×4≈25．用豎式計算，帶△的要求驗算．87×6＝△93÷5＝84÷7＝125×7＝五、動手操作。（每題4分，共12分）26．從下面盒子里任意摸出一枚棋子，連一連可能的情況。27．它們分別看到什么？28．每次摸1個球，在每個口袋里都摸30次，結果會怎樣？你能用線連一連嗎？六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29．下面是希望小學食堂上周學生進餐情況統計圖。（1）從統計圖中你得到了哪些信息?（2）食堂每天做飯時應怎樣做?30．一只熊貓一天要吃15千克飼料，動物園準備了24袋飼料，每袋20千克，這些飼料夠一只熊貓吃30天嗎？31．星光小學四年級4個班參加植樹活動的人數統計如下。四年級4個班參加植樹活動的人數統計表班級一班二班三班四班人數45404243（1）根據上表完成統計圖。（2）圖中的1小格代表（）人。（3）哪個班參加植樹活動的人數最多？哪個班最少？相差多少人？32．哪種蘋果便宜一些？通過計算說明。33．5個工人挖60立方米．照這樣計算，8個工人挖土多少立方米？

參考答案一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1、C【詳解】三角形兩邊之和大于第三邊，據此作答即可．2、C【詳解】略3、B【詳解】略4、C【分析】“四舍五入”到萬位求它的近似數，要把萬位的下一位千位上的數進行四舍五入，再在數的后面帶上“萬”字．【詳解】A、94900≈9萬，105000≈11萬；B、104200≈10萬，1102600≈110萬；C、98500≈10萬，104500≈10萬；故選：C．5、A【分析】一幅三角板有以下幾個角度：90°，60°，45°，30°；只要其中的兩個角相加或者相減后能得出的角都可以用一副三角板拼出。【詳解】A．105°＝60°＋45°，它可以用一副三角板拼出；

B．85°，它不可以用一副三角板拼出；

C．140°，它不可以用一副三角板拼出。故答案為：A【點睛】一副三角板中的角可畫出15°、30°、45°、60°、75°、90°、120°等15°整數倍數的角，不可能畫出不是15°整數倍數的角。二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6、×【詳解】根據題干分析可得：水塘的平均深度是1.1米，并不代表水塘中所有地方的水深都是1.1米，可能有的地方要比1.1米深得多；也可能有的地方比1.1米要淺的多，所以不能就此確定身高1.4米的小明過河沒有危險，所以“一個水塘平均水深1.1米，小明身高1.4米，他下塘游泳沒有危險”的說法是錯誤．故答案為：×．7、√【詳解】1個加數都是200，求它們的和，列式是200×1，所以原題說法正確；故答案為：√．8、×【分析】直接算出算式的結果即可解答。【詳解】370÷40＝9……10，所以判斷錯誤。【點睛】熟練掌握整數除法的計算方法是解答本題的關鍵。9、×【詳解】略10、×【詳解】如圖：由數位順序表可知，整數部分沒有最高位，小數部分的最高位是十分位．故題干的說法是錯誤的．故答案為×．11、×【解析】略三、我能填。（每題2分，共24分）12、39【解析】今年年份減1978就是該公民的年齡．13、一一【分析】根據平行公理“經過直線外一點，有且只有一條直線與已知直線平行”和垂線的性質“在同一平面內，過一點（直線外或直線上）有且只有一條直線垂直于已知直線”進行解答即可。【詳解】過直線外一點可以畫一條直線與這條直線垂直，可以畫一條直線與這條直線平行。【點睛】此題考查了直線的性質及平行、垂直的性質，注意基礎知識的熟記和理解。14、26970【詳解】30×8+29＝269（500﹣10）÷7＝70故答案為：269，7015、ABBC【分析】故答案為AB；BC同一平面內，相交成直角的兩條直線互相垂直，永不相交的兩條直線互相平行.【詳解】解：AD和AB相交成直角，所以AD和線段AB垂直；線段AD和線段BC延長后不相交，所以線段AD和線段BC互相平行.16、60480006050000【詳解】略17、78078【分析】被除數乘10，除數不變，商也乘10，；被除數和除數同時除以100，商不變，據此解答。【詳解】已知A÷B＝78，那么（A×10）÷B＝78×10＝（780），（A÷100）÷（B÷100）＝（78）。【點睛】本題考查商的變化規律，需要學靈活運用。18、09999919999999991【詳解】略19、64300【分析】根據一個因數不變，另一個因數除以幾，（0除外）則積也需要除以相同的數；被除數不變，除數除以幾，商則乘幾，據此解答。【詳解】320÷5＝64；60×5＝300；【點睛】本題考查積和商的變化規律，掌握二者的規律是解題的關鍵。20、9842710【解析】略21、30960【分析】余數小于除數，可求出余數最大是多少，再根據被除數＝除數÷商＋余數即可求出被除數。【詳解】由于余數必須小于31，所以括號里最大能填30；□＝31×30＋30＝930＋30＝960【點睛】熟練掌握除數與余數的關系及除法各部分之間關系是解答本題的關鍵。22、1000000【分析】一個七位數減去1的六位數，說明這個七位數是最小的七位數1000000，據此解答。【詳解】1000000－1＝999999【點睛】本題考查數的認識，關鍵掌握最小七位數與最大六位數相差1。23、11070【分析】讀圖可知，∠2和∠1組成一個平角，則∠1＝180°－∠2。∠1和∠4組成一個平角，則∠4＝180°－∠1。【詳解】∠1＝180°－70°＝110°∠4＝180°－110°＝70°【點睛】理清角與角之間的關系，再列式解答即可。解決本題的關鍵是明確平角為180°。四、我會計算。（每題6分，共12分）24、210450100010006601200【詳解】略25、522；18……3；12；1【詳解】87×6＝522；△93÷5＝18……3；84÷7＝12；125×7＝1．五、動手操作。（每題4分，共12分）26、見詳解【分析】根據可能性的大小進行依次分析：第一個有10枚紅棋子，摸出一個，一定是紅棋子；第二個有1枚紅棋子，7枚綠棋子，7＞1，綠棋子數量多，所以摸到紅棋子的可能性小；第三個有5枚紅棋子，5枚綠棋子，兩種棋子數量一樣多，所以摸到紅、綠棋子的可能性一樣；第四個8枚綠棋子，摸出一個球，一定是綠棋子，不可能是紅棋子；第五個1枚綠棋子，7枚紅棋子，7＞1，綠棋子比紅棋子少，所以摸到紅棋子的可能性大，由此連線即可。【詳解】【點睛】解答此題應根據可能性的大小進行分析，應明確哪種顏色棋子越多，說明那種顏色的可能性就越大。27、【詳解】小鳥從上面看到房子的屋頂，螞蟻從正面看到房子的門和前面，蝸牛看到房子的側面，由此連線得出答案即可．28、【詳解】【分析】第一盒子中10個都是黑球，不論摸多少次，摸出的都是黑球；第二個盒子中也是10個球，其中9個黑球，1個白球，摸出黑球的次數可能比白球多；每三個盒子也是10個球，其中9個白球，1個黑球，摸出白球的次數可能比黑球多；第四個盒子10個球中白球、黑球各5個，摸出白球和黑球的次數差不多。【點評】哪種顏色球的個數多，摸到的次數就多，摸的次數越多，摸到該種顏色球的可能性就越接近該種顏色球占總個數的分率。六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29、（1）喜歡吃米飯的人最多，喜歡吃饅頭的人最少（2）可以多做一些米飯【詳解】略30、夠吃【分析】根據一只熊貓一天要吃15千克飼料，算出一只熊貓吃30天能吃多少千克飼料，即30×15＝450（千克），再根據動物園準備24袋飼料，每袋20千克，算出動物園準備的飼料的總量，即24×20＝480（千克），兩者進行比較即可得解。【詳解】24×20＝480（千克）15×30＝450（千克）480＞450答：這些飼料夠一只熊貓吃30天。【點睛】算出一只熊貓吃30天能吃多少千克飼料和動物園準備的飼料的總數，兩者進行比較即可。31、（1）見詳解（2）10；（3）一班；二班；5人【分析】（1）將統計表中的數據填入條形統計圖中。（2）觀察條形統計圖可知，每格表示10人。（3）將各個班