湖北省宜昌市長陽土家族自治縣2027屆數學四年級第一學期期末聯考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

湖北省宜昌市長陽土家族自治縣2027屆數學四年級第一學期期末聯考試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、我會選(把正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)1.下面的角,不能用一副三角板拼出來的是()。A. B. C. D.2.在計算274×35的時候,2與5相乘表示()A.2×5B.20×5C.200×53.下面的各組直線,互相平行的是(),互相垂直的是()。()①②③④A.①② B.②③ C.③④ D.①④4.如果A÷B=9……2,那么(A×10)÷(B×10)=()。A.9……2 B.9……20 C.90……25.15個球一次可以拿1-3個,2個人輪流拿,你先拿,該怎么拿才保證最后一個一定是你拿,()。A.先拿1個 B.先拿2個 C.先拿3個二、我會判斷。(對的打√,錯的打×。每題2分,共12分)6.把994999省略萬后面的尾數,約是99萬。(______)7.角的大小與兩條邊畫出長短無關,與兩邊張開的大小有關。(________)8.數軸上左邊的數比右邊的數小.(_______)9.射線和線段都可以量出長度。(_____)10.48+23+57=23+48+57,這道算式運用了加法結合律。(______)11.淘氣數出下面圖中有16條線段。(______)三、我能填。(每題2分,共24分)12.若∠1,∠2是直角三角形中的兩個銳角.(1)如果∠1=45°,那么∠2=(______)(2)如果∠2=60°,那么∠1=(______)(3)如果∠1=56°,那么∠2=(______)13.為慶祝春節,少年宮門口按紅,綠,紫,紅,綠,紫……的順序掛起了一串彩燈,第35盞是(______)色。14.在橫線上填“>”“<”或“=”504583_____50548310101_____1099953萬_____53000一個平角_____周角的一半15.3.07平方分米=_____平方厘米42分=_____時16.把3厘米長的線段向兩端無限延長,得到的是一條_____,把一端無限延長,得到的是一條_____.17.如圖,∠1是_____°18.3平方千米=(________)平方米=(________)公頃。19.一道除法算式,如果被除數擴大5倍,除數擴大10倍,得出的商應為原來的(________)。20.強強家在學校的西偏北40°方向上,距離是690m,則學校在強強家的_____°方向上.距離是_____m.21.長方形的兩條鄰邊互相(________),兩條對邊互相(________)且(________)。22.劉老師帶了500元錢去購買辦公用品。買中性筆用去132元,剩下的錢正好買了16箱粉筆。每箱粉筆(________)元。23.在簡易計算器上進行下面的操作:顯示屏上顯示_____.四、我會計算。(每題6分,共12分)24.直接寫得數。25×4=6×90=6400÷80=320÷80÷4=630÷70=50×40=100一67=6×6+6=352÷70≈297×41≈25.用豎式計算,帶★的題要驗算。①②③④★五、動手操作。(每題4分,共12分)26.連一連.27.連一連。28.它們分別看到什么?六、我能解決下面各題。(每題6分,共30分)29.甜甜零售店新進了112箱酸奶,每箱16盒,每盒4元錢,這些酸奶零售完可以賣多少元錢?30.一段公路長1800米,已經修了6天,每天修80米。剩下的要在15天內修完,平均每天修多少米?31.張老師統計四(1)同學每人最喜歡看的一種課外書,下表是統計結果。種類科技書連環畫故事書漫畫童話人數10816612(1)根據上面的統計表,完成下面的統計圖。(2)根據統計圖回答問題:①每格代表()人,四(1)有()名學生。②喜歡看()的人最多。③喜歡看連環畫的比喜歡看童話的少()人。④你還能提出什么數學問題?并解答。32.蘋蘋、依依和壯壯做摸珠子游戲.每次任意摸1個珠子(珠子的質地、大小相同),然后放回搖勻.他們三人從同一個箱子里摸珠子,共摸了32次,摸到白珠子20次,摸到紅珠子8次,摸到藍珠子4次.(1)他們最有可能從幾號箱子里摸珠子?不可能從幾號箱子里摸珠子?(2)他們三人要想模到紅珠子的次數多一些,可以從幾號箱子里摸珠子?33.隨著人工智能不斷推陳出新,多數餐廳內出現了送餐機器人、迎賓機器人。某連鎖餐飲機構定制了一批機器人,其中迎賓機器人15臺,送餐機器人52臺。用一輛載重5噸的卡車運輸可以嗎?

參考答案一、我會選(把正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)1、C【分析】一副三角板,銳角三角板的角有30°、60°、90°,等腰直角三角板的角有45°、90°,用它們進行拼組,即可解答。【詳解】A.75°=30°+45°,可以拼出來;B.105°=45°+60°,可以拼出來;C.110°不能用一副三角板拼出來;D.135°=90°+45°,可以拼出來。故答案為:C【點睛】明確三角板上的角的度數是解答本題的關鍵。2、C【解析】略3、B【分析】兩條直線相交成直角時,這兩條直線互相垂直,其中一條直線是另一條直線的垂線,這兩條直線的交點叫做垂足。同一平面內不相交的兩條直線互相平行,其中一條直線是另一條直線的平行線。據此解答即可。據此判斷即可。【詳解】觀察可知,各組直線,互相平行的是②,互相垂直的是③。故答案為:B。【點睛】本題主要考查學生對垂直和平行定義的掌握和靈活運用。4、B【分析】在有余數的除法里,“被除數和除數都縮小(或都擴大)相同的倍數(0除外),商不變,但余數也隨著縮小(或擴大)相同的倍數”,此題中,被除數和除數同時擴大10倍,則商不變,仍然是9,但余數擴大10倍,是20,據此解答即可。【詳解】如果A÷B=9……2,那么(A×10)÷(B×10)=9……20。故答案為:B【點睛】解答此題應明確:被除數和除數擴大相同的倍數(0除外),商不變,余數擴大相應的倍數。5、C【詳解】略二、我會判斷。(對的打√,錯的打×。每題2分,共12分)6、√【解析】略7、√【分析】根據角的含義“由一點引出的兩條射線所圍成的圖形,叫做角”可知:角的大小跟邊的長短無關,跟兩邊張開的大小有關;由此判斷即可。【詳解】根據角的含義可知:角的大小跟邊的長短無關,跟兩邊張開的大小有關。故答案為:√8、√【詳解】略9、×【詳解】略10、×【詳解】略11、×【詳解】略三、我能填。(每題2分,共24分)12、45°30°34°.【詳解】略13、綠【分析】彩燈按紅,綠,紫的順序排列,3個彩燈作為一個周期,用35除以3,余數是幾,就在一個周期中數到幾,即可得解。【詳解】35÷3=11……2余數是2,所以是綠色。【點睛】靈活運用有余數的除法來解決有規律的周期性問題。14、<<>=【詳解】略15、3070.7【詳解】略16、直線射線【解析】略17、50°【詳解】如圖因為60°+∠1+70°=180°所以∠1=180°﹣60°﹣70°=50°答:∠1是50°.18、3000000300【分析】1平方千米=100公頃=1000000平方米,據此即可解答。【詳解】3平方千米=3000000平方米=300公頃。【點睛】熟練掌握面積單位換算知識是解答本題的關鍵。19、【詳解】略20、東偏南40°690【詳解】根據位置的相對性:方向相反,角度相同,距離相等;進行解答即可.21、垂直平行相等【分析】兩組對邊分別平行、四個角都是直角的四邊形叫做長方形,長方形兩組對邊平行且相等。【詳解】根據分析可知,長方形的兩條鄰邊互相垂直,兩條對邊互相平行且相等。【點睛】熟練掌握長方形的定義和特征是解答本題的關鍵。22、23【分析】根據題意可知,用劉老師帶的錢數減去購買中性筆花費的錢數,求出購買16箱粉筆的錢數。再根據總價÷數量=單價,求出每箱粉筆的價錢。【詳解】(500-132)÷16=368÷16=23(元)則每箱粉筆23元。【點睛】本題考查經濟問題,關鍵是熟記公式:總價÷數量=單價。23、1【詳解】按完60÷12后,再按“C”鍵就全部清除掉了,再按1,顯示屏上顯示1.故答案為:1.四、我會計算。(每題6分,共12分)24、100;540;80;19;2000;33;425;12000【詳解】略25、5954,210008……4,46【分析】三位數乘兩位數的方法:先用一個因數的個位與另一個因數的每一位依次相乘,再用這個因數的十位與另一個因數的每一位依次相乘,乘到哪一位,積的個位就與哪一位對齊,滿幾十就向前一位進幾,再把兩次相乘的積加起來。末尾有0時,把兩個因數0前面的數對齊,并將它們相乘,再在積的后面添上沒有參加運算的幾個0。除數是兩位數的除法的計算方法:從被除數的高位數起,先看被除數的前兩位;如果前兩位比除數小,就要看前三位;除到被除數的哪一位,商就寫在那一位的上面;余下的數必須比除數小。【詳解】①458×13=5954②350×60=21000③460÷57=8……4④★736÷16=46驗算:五、動手操作。(每題4分,共12分)26、【詳解】找一個數的倍數,直接把這個數分別乘以1、2、3、4、5、6…,一個數的倍數的個數是無限的.根據找一個數因數的方法,列舉出12的因數,然后從中選出即可.27、見詳解【分析】從前面看,有2列,左邊一列看到3個正方形,右邊一列看到2個正方形;從右面看,看到3個小正方形排成一列;從上面看,有2列,左右各有1個正方形,由此解答。【詳解】

【點睛】本題是考查作簡單圖形的三視圖,能正確辨認從正面、上面、左面(或右面)觀察到的簡單幾何體的平面圖形。28、【詳解】小鳥從上面看到房子的屋頂,螞蟻從正面看到房子的門和前面,蝸牛看到房子的側面,由此連線得出答案即可.六、我能解決下面各題。(每題6分,共30分)29、7168元【詳解】112×16×4=7168(元)30、88米【分析】根據題意可知一段公路長1800米,已經修了6天,每天修80米。那么可以求出一共修的米數,就能知道剩下的米數。剩下的要在15天內修完,求平均每天修的米數用除法。【詳解】6×80=480(米)1800-480=1320(米)1320÷15=88(米)答:平均每天修88米。【點睛】此題考查學生對平均分的理解,求平均每天修的米數就是平均分得概念,用除法。31、(1)見詳解;(2)①2;52;②故事書;③4④喜歡看連環畫和漫畫的一共有多少人?(人)【分析】(1)橫軸表示書的種類,縱軸表示喜歡的人數,科技書10人,連環畫8本,故事書16本,漫畫書6本,童話12本,據此畫圖。(2)根據縱軸數據解答每格表示2人,把每種書喜歡的人數加起來計算總人數即可。喜歡人數最多的書條形統計圖的統計條最高;童話的人數減去連環畫的人數即可解答;提問題合理即可。【詳解】(1)畫圖如下:(2)①每格代表(2)人,10+8+16+6+12=18+16+6+12=34+6+12=40+12=52(名)故四(1)有(52)名學生。②喜歡看(故事書)的人最多。③喜歡看連環畫的比喜歡看童話的少(4)人。12-8=4(人)④喜歡看連環畫和漫畫的一共有多少人?(人)答:喜歡看連環畫和漫畫的一共有14人。【點睛】本題考查統計圖表的綜合知識,掌握條形統計圖的畫法和數據的處理能力是解題的關鍵。32、(1)4號2號(2)2號【詳解】(1)他們摸到各種顏色珠子的可能性比較接近4號箱子中各種顏色珠子占珠子總數的可能性,所以他們最有可能在4號箱子里摸珠子;因為2

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