吉木乃縣2027屆數學四年級第一學期期末考試試題含解析

吉木乃縣2027屆數學四年級第一學期期末考試試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、謹慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1．角只能用量角器來度量．（______）2．等邊三角形，按角分，它是銳角三角形。（_____）3．個、十、百、千、萬……都是數位．（____）4．一列火車行駛的速度為110千米/時．“110千米/時”表示這列火車每時行110千米．（____）5．把一個平行四邊形任意分割成兩個梯形，這兩個梯形的高一定相等.（______）二、仔細選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6．四年級（1）班第一組同學的平均身高是143厘米，小剛身高160厘米，他加入第一組后，下列關于第一組平均身高的說法，哪句是正確的？（）。A．第一組現在的平均身高比原來的高 B．第一組現在的平均身高比原來的低 C．第一組現在的平均身高與原來相同7．果園里有桃樹68棵，梨樹是桃樹的一半，梨樹有多少棵？列式為（

）A．68×2 B．68+68

C．68÷28．甲、乙、丙、丁四個數，甲，乙，丙，丁，下列對于甲、乙、丙、丁四個數大小順序描述正確的是（）.A．丙乙甲丁 B．丙甲乙丁 C．甲乙丙丁9．兩個數相除得商200，如果被除數和除數同時擴大5倍，商應是（）A．200B．1000C．4010．一條直線與另外兩條直線分別平行，這兩條直線（）。A．互相垂直 B．互相平行 C．相交三、認真填一填。（每題2分，共20分）11．播放一部動畫片需要256分鐘。如果每天從18：00播放到18：32分，（________）天能播放完。12．用0、0、0、2、4、7組成最大的六位數是（________），最小的六位數是（________）。13．數一數。上圖中一共有（______）個長方形。上圖中一共有（______）個正方形。14．學校操場的面積是2公頃，（________）個操場的面積約為1平方千米。15．芳芳在做一道除法題時，把除數24看成了42，得到的商是5，余數是20，那么正確的商是（________），余數是（________）。16．有一個多位數，四舍五入到萬位后為5萬，這個數最小是（_____________）。17．要使□96÷82的商是一位數，□里最大可以填上數字是（________）。18．下圖中，∠1＝50°，∠2＝（________）度，∠3＝（________）度。19．用0、0、3、8這四個數字，寫出兩個四位數，使它們的差為270，這兩個四位數分別是（________）和（________）。20．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。260800（________）27萬480÷20（________）22125×4（________）25×20208808（________）999998000平方米（________）1公頃1平方千米（________）100公頃四、細心算一算。（每題6分，共18分）21．直接寫出得數。80÷20＝140÷7＝450÷50＝360÷6×6＝25×4＝240×3＝200×30＝18×5＋40＝22．豎式計算．（1）220×49＝（2）310÷40＝（3）602×35＝（4）864÷23＝（驗算）23．計算．?（1）97÷24=________......________（2）762÷82=________......________五、動手操作。（每題6分，共12分）24．我幫動物找朋友．25．從下面盒子中任意摸出一個球．可能摸到什么球？連一連．六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26．如圖是學校周圍的建筑物，請你觀察并回答問題．（1）用數對表示小明家的位置是體育館的位置是．（2）若以學校為觀測點，圖書館在學校的圖書館方向上，距學校米．（3）放學后小明以每分50米的速度從學校回家，走多少分鐘能到達家？27．提出問題并解答。一盒鋼筆有12支，買一盒這樣的鋼筆需要360元，張老師準備買15盒這樣的鋼筆，他一共帶了6000元。以下四組選取了已知條件中的全部信息或部分信息。第一組：12支，360元，15盒，6000元第二組：360元，15盒，6000元第三組：12支，360元，15盒第四組：12支，15盒（1）如果要解決“張老師買回15盒鋼筆后還剩多少元？”這個問題，應該選擇（）組信息。這時信息夠用且沒有多余。請將解答過程寫下來。（2）如果選擇第四組信息，可以解決一個什么問題？寫出問題并寫出解答過程。28．下面是淘氣家附近的路線圖，淘氣跑步每分跑80米，步行每分走50米。淘氣早上從家出發走最近的路直接去學校，他先跑步，5分后改為步行。他需要再走幾分到學校？29．我是統計小能手。四（1）班同學最喜歡吃的水果統計表水果名稱蘋果梨子香蕉西瓜葡萄人數22人6人4人6人8人（1）根據統計表完成條形統計圖。（2）最喜歡吃（）的人數最多，最喜歡吃（）和（）的人數一樣多。（3）四（1）班元旦聯歡會上，準備水果時，你有什么建議？30．小強每天早上跑步21分鐘，他的速度是135米/分，小強每天早上跑多少米？

參考答案一、謹慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1、錯誤【解析】三角板可以度量一些特殊的角：30°、45°、60°、90°，利用三角板還能拼成一些特殊的角。【詳解】角還可以用三角板度量。故答案為：錯誤。2、√【分析】三條邊相等的三角形是等邊三角形，等邊三角形的三個角相等，均為60°。三個角都是銳角的三角形是銳角三角形。【詳解】180°3=60°,60°90°，所以三個內角是銳角。故答案為：正確。3、×【詳解】略4、√【詳解】略5、√【詳解】略二、仔細選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6、A【分析】根據平均數的定義：平均數＝總和÷數量可得，小剛身高高于平均身高，則加入第一組后，第一組平均身高則比原來高，據此解答即可。【詳解】原來第一組同學的平均身高是143厘米，小剛身高160厘米，他加入第一組后，第一組平均身高則比原來高。故答案為：A【點睛】此題考查了平均數的運用，關鍵是明確：“平均數＝總和÷數量”即可。7、C【詳解】求一個數量的一半，直接除以2.算式68÷2，所以答案是C．8、B【詳解】略9、A【詳解】略10、B【分析】在同一平面內，永不相交的兩條直線互相平行；同平行于一條直線的兩條直線互相平行。【詳解】一條直線與另外兩條直線分別平行，這兩條直線互相平行。故答案為：B【點睛】本題考查的是平行線的概念，同一平面內，兩條直線同時和一條直線平行，那么這兩條直線也平行。三、認真填一填。（每題2分，共20分）11、8【分析】根據題意，每天從18：00播放到18：32分，每天播放32分鐘，用動畫片的總時間除以每天播放的時間，商是幾就是播放幾天，如果有余數，應把余數去掉并在商的個位上加1，所得的結果為實際播放的天數。【詳解】256÷32＝8（天）；故8天能播放完。【點睛】本題主要考查經過時間的計算，確定從18：00播放到18：32分，經過32分鐘是解答本題的關鍵。12、742000200047【分析】要使組成的六位數最大，則把7放在十萬位，把4放在萬位，把2放在千位，把0放在百位、十位和個位。要使組成的六位數最小，而0不能放在最高位，則把2放在十萬位，把0放在萬位、千位和百位，把4放在十位，把7放在個位。【詳解】用0、0、0、2、4、7組成最大的六位數是742000，最小的六位數是200047。【點睛】注意在數的組成上，要使數最大，大數字要放到高位上，反之，大數字要放到低位上。13、1823【分析】（1）根據數圖形的方法，單個的長方形有6個，兩個拼成的長方形有7個，3個長方形拼成的長方形有2個，4個圖形拼成的長方形有2個，6個長方形拼成的圖形有1個，由此解答。（2）根據數圖形的方法，單個的正方形有14個，4個小正方形拼成的正方形有7個，9個小正方形拼成的正方形有2個，由此解答。【詳解】（1）6＋7＋2＋2＋1＝18（個）（2）14＋7＋2＝23（個）【點睛】此題主要考查按照一定的順序去觀察、分析、思考問題，逐步學會通過觀察、分析、思考探尋事物規律的能力。14、50【分析】1平方千米＝100公頃，100里面有多少個2，就是需要多少個操場，讓100÷2即可。【詳解】1平方千米＝100公頃100÷2＝50（個）【點睛】本題考查單位換算的應用，掌握平方千米和公頃之間的進率是解題的關鍵。15、914【分析】計算時把除數24看成了42，可先將錯就錯，根據“商×除數＋余數＝被除數”求出被除數，然后根據“被除數÷除數＝商…余數”，解答即可。【詳解】當除數是42時，被除數是：5×42＋20＝230；當除數是24時，商是230÷24＝9……14。【點睛】此題考查了除法各部分間的關系，將錯就錯先算出被除數是解決本題的關鍵。16、45000【詳解】略17、7【分析】三位數除以兩位數，被除數百位和十位組成的數字和除數比較大小，組成的數字比除數大或相等，商就是兩位數，比除數小，商就是一位數；據此解答即可。【詳解】要使□96÷82的商是一位數，即□9＜82，那么□里可以填：1、2、3、4、5、6、7，最大填7。【點睛】解答本題的關鍵是熟練掌握三位數除以兩位數的計算法則。18、40130【分析】利用直角和平角的意義可得∠2＝90°－∠1，∠3＝180°－∠1直接計算解答即可。【詳解】∠2＝90°－∠1＝90°－50°＝40°∠3＝180°－∠1＝180°－50°＝130°【點睛】掌握直角90°，平角180°是解決問題的關鍵。19、83008030【分析】最高不能是0，只能是3或8，差為270，個位都應為0，差十位上是7，10－3得來，減數的十位為3，被減數的十位為0，由此解答。【詳解】用0、0、3、8這四個數字，寫出兩個四位數，使它們的差為270，這兩個四位數分別是（8300）和（8030）。【點睛】本題考查整數的減法，滿足題干要求是解題的關鍵。20、＜＞＝＞＜＝【分析】（1）整數比較大小時，要看他們的數位。數位多的那個數就大；如果數位相同，就看最高位，最高位上的數大，那個數就大；最高位上的數相同，就看下一位，哪一位上的數大，那個數就大。（2）根據整數乘除法的計算方法，分別求出各算式的計算結果，再比較大小。（3）平方米和公頃之間的進率是10000，平方千米和公頃之間的進率是100，據此將各個數統一單位，再比較大小。【詳解】260800＜27萬480÷20＝24，24＞22，則480÷20＞22；125×4＝500，25×20＝500，則125×4＝25×20；208808＞999991公頃＝10000平方米，8000平方米＜10000平方米，則8000平方米＜1公頃；1平方千米＝100公頃【點睛】整數比較大小時，從高位起，依次比較相同數位上的數。不同單位的數比較大小時，要先換算成同一單位的數，再比較大小。四、細心算一算。（每題6分，共18分）21、42093601007206000130【詳解】略22、（1）10780（2）7…30（3）21070（4）37…1【詳解】（1）220×49＝10780；（2）310÷40＝7…30；（3）602×35＝21070；（4）864÷23＝37…1．23、41924【詳解】略五、動手操作。（每題6分，共12分）24、【詳解】略25、【解析】略六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26、（1）（5，9）；（7，3）（2）西北；400（3）10分鐘【詳解】略27、（1）第二組；解題過程見詳解。（2）張老師一共買了多少支鋼筆？；180支；【分析】（1）計算張老師買回15盒鋼筆還剩多少錢，需要知道張老師帶的總錢數，需要數量和單價，數量是15盒，單價是360元，據此選擇。（2）第四組數據12表示每盒是數量，15表示15盒，據此提問15盒一共多少支鋼筆比較合適。【詳解】（1）選擇：第二組；360×