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文檔簡介
天津市南開區天津市第四十三中學2024-2025學年八年級下學期4月期中物理試題
1.王明同學用力提一桶水時,他對水桶施加一個提力,同時水桶對王明的手也施加一個拉力,則這兩個力
的三要素()
A.完全相同
B.大小、方向都相同,作用點不同
C.作用點、大小相同,方向不同
D.大小相同,方向和作用點都不同
【答案】D
【解析】【解答】ABCD.手對桶的提力和桶對手的拉力是一對相互作用力,它們作用在不同的物體上,所以作
用點不同,方向相反,但大小相等,并且作用在同一直線上。故D符合題意,ABC不符合題意。
故選D。
【分析】力的三要素是指;大小、方向、作用點。此題中的兩個力是一對相互作用力,大小相等,但方向和
作用點不同。
2.如圖所示,運動員被發生形變的撐竿彈起來,關于這一過程,下列說法錯誤的是()
A.撐竿是施力物體B.運動員是施力物體
C.撐竿發生彈性形變D.運動員受到撐竿彈力的作用
【答案】B
【解析】【解答】AB.根據力的定義,力是物體間的相互作用。在此情境中,發生形變的撐竿對運動員施加
彈力,因此撐竿是施力物體,運動員是受力物體。故A正確,B錯誤:
C.撐竿的形變屬于彈性形變,因為形變后能完全恢復原狀,故C正確。
D.根據牛頓第一定律,力是改變物體運動狀態的原因。運動員被彈起正是由于受到撐竿彈力的作用,故D
錯誤。
故選Bo
【分析】1、力是物體間的相互作用,所以受力物體和施力物體同時存在;
2、彈性形變:物體受力發生形變,失去力可以恢復原來形狀的性質。
3、牛頓第一定律:力是改變物體運動的原因。
3.如圖所示,一物體放在水平面上,當受到水平力F尸7N和F?=3N作用時,物體處于靜止狀態。如果將F2
第1頁
撤去,此時物體所受合力為()
F=7N--------------F=3N
-------?<--------
,〃〃〃〃〃〃〃:〃〃〃〃/:/〃〃〃〃〃〃〃〃〃/,
A.ONB.3NC.4ND.7N
【答案】B
【解析】【解答】ABCDL物體放在水平面上,當受到水平力F1=7N和F2=3N作用時,物體處于靜止狀態,
二力的合力F=F1-F2=7N-3N=4N,方向水平向右,物體有向右運動的趨勢,物體靜止,所以物體所受摩擦力
f=4N,方向水平向左;4N的合力不能推動物體,如果將F2撤去,物體受到7N水平向右的力,物體不會靜
止,此時物體所受摩擦力為4N,方向水平向左,所以此時的合力為F=Fl-f=7N-4N=3N,方向水平向右,且
向右運動,故ACD錯誤,B正確。
故選:B(,
【分析】解決此題的關鍵是知道當物體受到大小相等、方向相反、作用在同一條直線上的兩個力的作用時,
其合外力為0,物體處于平衡狀態。
4.兩人人并肩走過沙灘,留下一深一淺的腳印,則下列說法正確的()
A.踩成深腳印的人體重較大
B.踩成淺腳印的人鞋底面積較大
C.踩成深腳印的人對沙灘壓強較大
D.以上說法都不正確
【答案】C
【解析】【解答】由于一深一淺的腳印,說明深腳印的人對沙灘壓強較大,故C正確,ABD錯誤;
故選Co
【分析】壓強與物體對地面的壓力有關,物體與接觸面的面積有關。
5.如圖所示,甲和乙為相同的試管,內裝質量相同的不同液體,所裝液體深度相同,液體對容器底部壓強
甲乙
A.p.t<>p6B.p甲Vp乙C.pxp乙D.無法判斷
【答案】A
第2頁
【解析】【解答】根據圖示可知,兩種液體的體積關系滿足V甲VV乙,而它們的質量相等,即加甲二譏乙。根
據密度公式p=E可以得出,液體的密度關系為P甲,P乙。進一步分析液體壓強,根據壓強公式2=〃9兒由
于試管中液面高度相同,而甲液體的密度較大,因此甲液體對試管底部的壓強更大,即P甲〉P乙。故A正
確,BCD錯誤;
故選A。
【分析】壓強的計算:公式為P=pgh,壓強和液體的密度、浸沒深度有關,且密度越大,壓強越大,深度越大,
壓強越大,在同種液體的向一深度,液體向各個方向的壓強相問;
密度的計算:公式為m=pVo
6.圖口所示容器,里面裝有水,其中hi=lm,h2=0.2m,h3=0.2m.則容器內A、B兩點的壓強之比為
【答案】B
【解析】【詳細解析】根據題目描述和圖示信息,可以得出以下數據:點A的深度:hA=h2=0.2m,點B
的深度:麗=九1心=IM0.2m=0.8m,根據液體壓強公式p=pg/i,可以計算A、B兩點的壓強比
為:P/Pg=。9h/1:。9碎=%:九B=0-2m:0.8m=1:4,故B正確,A、C、D錯誤。
故選Bo
【分析】壓強的計算:公式為P=pgh,壓強和液體的密度、浸沒深度有關,且密度越大,壓強越大,深度越
大,壓強越大,在同種液體的同一深度,液體向各個方向的壓強相同。
7.如圖表示跳水運動員從入水到露出水面的過程,其中運動員受到水的浮力不斷增大的階段是()
公>④頭剛觸水面
&
③下沉的最低點
A.①T②B.②T③C.③T④D.④T⑤
第3頁
【答案】A
【解析】【解答】根據題目描述,運動員從入水到露出水面的過程中,水的密度保持不變。
A.在①T②的入水階段,運動員排開水的體積逐漸增加。根據浮力公式F亞=。水9/拼,運動員受到的浮力
不斷增大,故A正確。
B、C.在②—③和③-④階段,運動員完全浸沒在水中,排開水的體積不變,所以浮力保持不變,故B
和C錯誤。
D.在④一⑤的出水階段,運動員排開水的體積減小,受到的浮力也隨之減小,故D錯誤。
故選A。
【分析】浮力的本質為上下表面產生的壓力差,計算公式為F浮=p^gV排,所以物體所受浮力和物體所處的
深度無關,與排開水的體積有關,當排開水的體積越小時,浮力越小,排開水的體積越大時,浮力越大。
8.體積相同的鐵球、鋁塊和木塊,浸在液體中的情況如圖所示,則比較它們受到的浮力()
A.鋁球受到的浮力最大B.木塊受到的浮力最大
C.銅塊受到的浮力最大D.它們受到的浮力一樣大
【答案】D
【解析】【解答】根據題目描述,鉛球、銅塊和木塊都完全浸沒在同一液體中。由于物體浸沒時排開液體的體
積等于其自身體積,而這三個物體的體積相同,因此它們排開的液體體積也相等。根據阿基米德原理公式:
F浮=p/gu排可以得出,在液體密度和排開體積相同的情況下,三個物體受到的浮力大小相同。因此正確答
案是D選項。
【分析】阿基米德原理表明,浮力天小僅取決于液體密度和排開液體體積,與物體材質無關。因此當排開液
體體積相等且處于同種液體中時,不同物體受到的浮力必然相等。
9.抽△機也叫水泵,如圖是活塞式抽水機工作原理的示意圖。其中,活塞跟筒壁緊密接觸但是可以上下滑
動,A、B是只能向上開啟的閥門,這樣,活塞不停地上下移動,水就從管口連續不斷地流出,下列說法正
確的是()
第4頁
A.閥門A向上打開是利用大氣壓
B.閥門B與外部液面高度差不能超過約10m
C.出水管口與外部液面的高度不能超過約10m
D.閥門B向下關閉是利用大氣壓
【答案】B
【解析】【解答】AD.根據圖示分析,活塞式抽水機的工作原理如下:當活塞被提起時,閥門A在大氣壓力
作用下關閉,活塞下方空間氣壓降低此時外部大氣壓大于筒內氣壓,使低處的水推開閥門B進入圓筒,當活
塞下壓時,閥門B在水壓作用下關閉,水無法回流,水壓使閥門A開啟,水進入圓筒上部,再次提起活塞
時,閥門A關閉,活塞將水提升并從側管排出,故AD錯誤。
BC.標準大氣壓約能支撐10m高的水柱,故閥門B與外部液面的最大高度差應不超過10m,B正確,C錯
誤。
故選B。
【分析】1、壓強的計算:公式為P=pgh,計算可知在大氣壓下支撐的高度為九=芻=
IxlO^kg/m^xlON/kg
2、大氣壓的綜合應用:大氣壓的應用;吸盤是將吸盤內部的氣壓減小,導致外界大氣壓大于內部氣壓,將
吸盤壓在墻面,和吸管吸取飲料的原理相同,抽水機的原理:當活塞被提起時,活塞下方空間氣壓降低,此
時外部大氣壓大于筒內氣壓,使低處的水推開閥門B進入圓筒。
10.圖甲是消防隊員小王進行爬桿訓練圖,在爬桿訓練中,小王沿桿豎直向上運動的v-t圖像如圖乙所示,
下列判斷正確的是()
第5頁
A.勻速往上爬,小王受到向上的力大于向下的力
B.6-15S時間內,小王所受摩擦力大小等于重力
C.向上爬時,小王受到的摩擦力方向為豎直向下
D.18s時,小王速度為零,所以沒有受到力的作用
【答案】B
【解析】【解答】A.消防隊員勻速向上爬行時處于平衡狀態,根據牛頓第一定律,其所受合外力為零。因
此,小王受到豎直向上的摩擦力與豎直向下的重力大小相等、方向相反,故A錯誤。
B.分析圖乙的v-l圖像可知,在:6-l5s時間段內速度保持恒定,說明小王做勻速直線運動。根據平衡條
件,此時摩擦力f與重力G滿足關系:r=G,故B正確。
C.當小王向上攀爬時,由于重力作用會產生相對于桿向下滑動的趨勢。根據摩擦力的性質,靜摩擦力方向
總是與相對運動趨勢方向相反,因此小王受到的摩擦力方向應為豎直向上,故C錯誤。
D.在18s時刻,雖然瞬時速度為零,但這僅表示運動狀態的瞬時靜止。根據受力分析,小王仍受到重力作
用,因此必然存在與之平衡的摩擦力,故D的錯誤。
故選Bo
【分析】二力平衡的條件為:大小相等、方向相反、作用在通過一個物體上、作用在同一條直線上,物體處
于勻速直線運動或者靜止狀態時,受力平衡。
11.用力壓橡皮泥,如圖甲所示;在彈簧的彈性限度內,用力壓或拉彈簧,如圖乙所示。以卜.說法正確的是
A.圖中中,手對橡皮泥的壓力是彈力
B.圖乙中,用力壓彈簧,彈簧對手沒有產生彈力
第6頁
C.圖乙中,只有用力拉彈簧才能說明力可以使物體發生形變
D.圖乙中用力拉彈簧,兩手拉開的距離越大感到越費力,足因為彈簧的伸長量變大
【答案】A,D
【解析】【解答】A.題圖甲中,手對橡皮泥的壓力是手發生彈性形變產生的,因此手對橡皮泥的壓力是彈
力,故A正確;
B.力的作用是相互的,用力壓彈簧,彈簧發生彈性形變,會對手產生彈力(支持力),故B錯誤;
C.用力壓彈簧、拉彈簧,都會使彈簧發生形變,都能說明力可以使物體發生形變,故C錯誤;
D.在彈性限度內,彈簧伸長量越大,產生的彈力越大。兩手拉開距離越大,彈簧伸長量越大,彈力越大,
所以越費力,故D正確。
故選ADo
【分析】(1)彈力是物體發生了彈性形變,由于要恢復原狀對使它發生形變的物體施加的力;
(2)力的作用是相互的;
(3)彈力的產生需要滿足兩個條件:一是物體之間必須直接接觸;二是接觸的物體之間必須發牛.形變,這
種形變通常是彈性形變:
(4)在彈性限度內,彈簧所受的拉力與形變量成正比。
12.如圖所示,下列分析不正確的是()
A.甲:瓶子倒置時瓶蓋受到水的壓力比瓶子正立時瓶底受到水的壓力小
B.乙:橡皮膜向左凸出,反映了液體壓強與密度的關系
C.PJ:行走在沙漠中的駱駝,它之所以不會陷入沙中,是因為它對地面的壓力和壓強都大
D.T:將水氣壓計從山下移到山頂,細管內水柱下降
【答案】B,C,D
【解析】【解答】A.正放:水對瓶底壓力=水的重力;倒置:瓶蓋上方水柱細,側壁會分擔一部分水的重
力,瓶蓋受到水的壓力小于水的重力。
因此倒置瓶蓋壓力<正放瓶底壓力,故A正確,不符合題意;
B.乙:橡皮膜向左凸出,反映了液體壓強與高度的關系,符合題意;
C.丙:行走在沙漠中的駱駝,它之所以不會陷入沙中,是因為駱駝與地面的接觸面積大,根據p=(可知,
故雖然對沙漠的壓力較大,受力面積較大,故壓強小,故C錯誤,符合題意;
第7頁
D.T:將水氣壓計從山下移到山頂,細管內水柱上升,因為大氣壓隨高度的增加而減小,故D錯誤,符合題
意;故選:BCDo
【分析】根據F=G的關系比較壓力。在同一液體,液體內部壓強隨深度的增加而增大。大氣壓隨高度的增
加而減小。
13.水平桌面上有一個薄壁硬塑料瓶,瓶中裝有水和空氣,瓶口敞開,蓋上并擰緊瓶蓋后,在瓶壁開一個很
小的孔,水從孔中流出,水面高度、.降了%時水停止流出,此時水面到出水孔的距離為h2,如圖所示。已知
水的密度為P,與流水前比較,下列正確的是()
A.瓶底上表面受到的總壓強不變
B.瓶底上表面受到的總壓強減個了pg(/h+八2)
C.瓶內氣壓減小了?九2
D.瓶對桌面的壓強減小了pg/i
【答案】B,C
【解析】【解答】A.瓶底上表面受到的壓強等于大氣壓加上水的壓強,隨著水的流山瓶底到水面的高度減
小,根據p=pgh可知,水對瓶底的壓強減小,且瓶內氣體隨著液面下降,體積變大,氣壓也減小,所以瓶
底上表面受到的壓強會減小,故A不對;
B.液面下降了%,所以水對容器底的壓強減小了pghi,最開始瓶內氣體壓強等于大氣壓強,當水面高度下
降了h時水停止流出,此時水面到出水孔的距離為此時瓶內氣體的壓強加上h2水產生的壓強等于大氣
壓,所以瓶內氣壓減小了pg/i2,所以瓶底上表面減小的壓強為
pg九1+pg九2=pg(九1十九2),故B對;
c.最開始瓶內氣體壓強等于大氣壓強,當水面高度下降了%時水停止流出,此時水面到出水孔的距離為
h2,此時瓶內氣體的壓強加上h2水產生的壓強等于大氣壓,所以瓶內氣壓減小了pgB,故C對;
D.隨著水的流出,瓶子對桌面的壓力減小,瓶對桌面壓力減小量等于水的重力的減小量,
△F=AG=Lmg=pgShx
根據p=?可知,塑料瓶對桌面壓強的減小量為
△p=第==pgh],故D不對。
第8頁
故選BCo
【分析】本題考查的足流體靜力學口的連通器原理和帕斯卡定律。連通器原理指出,在連通器中,同一液體
的液面高度總是相同的。帕斯卡定律則說明,在密閉的靜止流體中,任何一點受到的壓力,能夠大小不變地
向各個方向傳遞。在本題中,水從瓶中流出,形成?個連通器,同時瓶內空氣對水的壓力也會傳遞到瓶外,
影響水的流動。
14.如圖所示,向右勻速運動的運輸液體的槽車,液體上有氣泡,當車突然剎車時,氣泡將向運
動,其原因是________具有較大慣性。
【答案】左;液體
【解析】【解答】第1空,第2空,槽車原來向右勻速運動,當車突然剎車時,車的速度迅速減小。液體的
質量遠大于氣泡的質量,因此液體的慣性遠大于氣泡的慣性。
液體由于慣性大,氣泡左側液體會繼續保持原來的向右運動趨勢,因此會向槽車的前方(右側)擠壓。氣
泡被液體擠壓,就會向相反的方向運動,也就是向左運動。
故答案為:左;液體。【分析】解決此題要知道慣性是物體固有的屬性,一切物體在任何情況下都有慣性;
運輸車內的水有質量,所以會有慣性,即有保持原來的運動狀態的性質,液體中的氣泡因此會由于水的運動
而運動。
15.如圖所示,甲、乙兩個質量、底面積都相等的容器,底面粗糙程度相同,靜止在粗糙程度均勻的水平桌
面上,裝有同種液體,液面相平。甲、乙兩容器內液體對容器底的壓力分別為%、匕,則F1叱;
用沿水平方向的力尸3、“4分別緩慢推動甲、乙兩容器在桌面上做勻速直線運動,且容器未傾斜時,則尸3―
尸4(兩空均選填"V"、或“>”)
【答案】=;>
【解析】【解答】(1)甲、乙容器內裝有質量不相等的同種液體,且兩容器內液體的液面相平,根據p=p^gh
可知,容器底部受到液體的壓強P甲底=P乙底,由題意知甲、乙的底面積相同,根據F=pS可知,甲容器底面
受到液體的壓力等于乙容器底面受到液體的壓力,即匕=&;
(2)由圖知甲液體的體積大于乙容器內液體的體積,由G=mg=pVg甲容器中液體重力大于乙容器內液體的
重力,所以甲容器對桌面的壓力大于乙容器對桌面的壓力,由于接觸面的粗糙程度相同,所以桌面對甲容器
第9頁
的摩擦力大于桌面對乙容器的摩擦力,由于容器做勻速直線運動,所以F3>F4。
故答案為:=;>o
【分析】(1)根據p=p液gh判斷容器底受到壓強的大小關系;根據p=(判斷出容器底面受到液體的壓力的
大小關系;
(2)由圖知甲、乙容器內液體體積的關系,由6=0^=「丫8判斷出甲、乙容器中液體重力的關系,進而判斷
出對桌面壓力的關系,根據接觸面的粗糙程度相同判斷出滑動摩擦力的關系,根據平衡力的知識判斷出拉力
的關系。
16.靜止在地面的汽車受到的支持力和它對地面的壓力(選填“是”或“不是“)一對平衡力;外型呈
流線型的小汽車,當它在平直的公路上高速行駛時,對地面的壓力(選填“大于”“小于”或“等于“)
重力,因此為了安全我們應該限速行駛。
【答案】不是;小于
【解析】【解答】(1)汽車靜止在水平路面上受到的支持力作用點在汽車.匕它對地面的壓力的作用點在地面
上,兩個力沒有作用在同一物體上,所以不是平衡力。
(2)汽車高速行駛時,空氣經過汽車上部的速度比下部的快,汽車上部受到的氣體壓強比下部的小,從而汽車
受到一個向上托的力,所以此時汽車對地面的壓力小于汽車所受的重力。
故答案為:不是;小于。
【分析】(1)二力平衡的條件:作用在同一物體上的力,并且大小相等、方向相反、作用在同一直線上。
(2)汽車高速行駛時,由于汽車的向上凸的流線型結構使汽車.上方空氣的流速大于下方空氣的流速,根據
流速與壓強的關系判斷上方壓強和二方壓強的關系,進一步判斷對地面壓力的變化。
17.如圖所示是一輛不慎駛入水中的汽車的車門,隨著水位升高,車門上A處受到水的壓強將,
若車門在水下部分的面積為0.8nf,受到水的平均壓強為5xlO,Pa,g=ION/kg,此時車門所受水的壓力為—
N,因此,建議汽車不慎駛入水中時,應立即設法從車內逃離,避免生命危險。
【答案】增大;4000
第10頁
【解析】【解答】根據液體壓強公式p=pg/i可知,隨著水位上升,A點所處深度h逐漸增大,因此A點受
到的水工強也會相應增大。
已知車門水下部分面積為O.8m2,受到水的平均壓強為5xlO,Pa,根據壓強定義式尸=pS計算得車門所受壓
力:F=5x103Pax0.8m2=4000/V
【分析】液體壓強的計算:公式為P=pgh,壓強和液體的密度、號沒深度有關,且密度越大,壓強越大,深
度越大,壓強越大,在同種液體的同一深度,液體向各個方向的壓強相同。
壓強的計算公式:P=F/S,增加壓強的方式有增加壓力、減小受力面積、減小壓強的方式有減小壓力,增加
受力面積。
18.有兩個質量分布均勻的正方體A、B,已知A的邊長為20cm,B的質量為4kg,邊長為10cm。將B放
置在水平桌面時(如圖甲);將A疊放在B的正上方(如圖乙),B對水平桌面的壓強增加了6000Pa,則正
方體A重為N;再將A和B倒過來放置,即將B疊放在A的正上方時(如圖丙),B對A的壓強
與A對水平桌面的壓強之比為。
【解析】【解答】(1)B的邊為10cm=0.1m,故B的底面積SB=(0.1m)2=0.01m2
由題可知,將A疊放在B的正上方(如圖乙),B對水平桌面的壓力增加量等于A的重力,且壓強增加了
6000Pa,B對水平桌面的壓強變化量等于B對水平桌面壓力變化量與B和桌面的接觸面積之比,即=
第,故B對水平桌面的壓力增加了
2
AF=ApxSB=6000Pax0.01m=60N;
即A的重力GA=60NO
(2)由題可知,B對A的壓力等于B的重力,B[JFB^A=GB=niBg=4kgxl0N/kg=40N,
受力面積等于B的底面積,即SBMA=SB=0.01m2
故B疝A的壓強為:「3對八=暮=部7=400(^2
A對桌面的壓力等于AB的重力之和,即「八對桌=GA+GB=60N+40N=100N
A的底面積SA=(0.2m)2=0.04m2
故A對桌面的壓強為:
“A對桌100N
PAHR=-F=八八,——=2500Pa
A時京SA0.04m2
第li頁
R4HPB對A4000Pa8
可得百=加胞=耳
故答案為:60;8:5o
【分析】(1)根據p=《求出B對桌面增加的壓力,據此求出A的重力;
(2)根據p=(求出B對A的壓強;A對水平桌面的壓力等于A、B重力之和,根據p=(求出A對水平桌
面的壓強,據此求出B對A的壓強與A對水平桌面的壓強之比。
19.可欣同學用彈簧測力計、燒杯、水、薄塑料袋測量醬油的密度。她先把適量的醬油裝入塑料袋,排出空
氣后扎緊口,用彈簧測力計測出重力為3.6N;然后用彈簧測力計提著塑料袋浸沒在水中,如圖所示,此時
醬油所受浮力大小為N,醬油的密度為kg/m\
【答案】3;1.2xl(P
【解析】【解答】由彈簧測力計可知,其分度值為0.2N,醬油完全浸沒時,測力計示數為0.6N。
根據稱重法測浮力:F^G-F示,代入數據求出醬油浸沒時所受浮力大小為尸浮=G-F=3.6N-0.6N=3N
醬油完全浸沒在水中,自身體積與排開水的體積相等,即V*V排。由阿基米德原理F浮=p水gV排,可先
求出排開水的體積,也就是醬油的體積;再結合醬油的重力算出其質量,醬油的密度為p醬油=牛警=
1.0X1。綜mX3.6N3^3.
=12x10/m
【分析】浮力的本質為上下表面產生的壓力差,計算公式為F小p液gV把,所以物體所受浮力和物體所處的
深度無關,與排開水的體積有關,當排開水的體積越小時,浮力越小,排開水的體積越大時,浮力越大。
稱重法測量物體浮力:先測出物體的重力,然后將物體浸入水中,彈簧測力計的示數就會減小,減小的示數
就是物體受到的浮力。
20.如圖,一個物體隨著傾斜的傳送帶一起勻速向上運動,畫出此過程中物體受力的示意圖。
第12頁
\F
【答案】
【解析】【解答】物體有向下運動趨勢,受到向上的摩擦力,重力方向豎直向下,支持力沿著斜面垂直向上;
如圖所示
【分析】1、重力:由于地球的吸引而使物體受到的力,大小為自身重力、方向豎直向下,作用點位于物體
重心。
2、支持力垂直斜面向上,作用于接觸面間。
21.小明利用杯子做了幾個物理小實驗.
(1)如圖甲所示,在玻璃杯中裝滿米,壓緊后插入竹筷,再慢慢將竹筷向上提,杯子也會跟著竹筷一起
被提起來.若米重2N,玻璃杯重1N,則當筷子提著米在空中靜止時,米與筷子的摩擦力為N.
(2)如圖乙所示,在盛水杯子的杯口蓋上明信片,將一枚雞蛋放在明信片上.用手指將明信片彈飛,雞
蛋掉入水中.此現象說明具有慣性.
(3)如圖閃所示,杯子里裝滿了水,用紙板蓋住水杯,倒置后水沒有流出.此現象可以說明的
存在.
(4)如圖丁所示,在空玻璃杯子里放一乒乓球,沿圖示方向用力吹氣,乒乓球跳出玻璃杯.此現象可以
說明.
A.重力的方向為豎直向下B.力是改變物體運動狀態的原因
C.力的作用是相互的D.流速越大,壓強越小
【答案】3;雞蛋:大氣壓;BD
【解析】【解答】(1)筷子提米實驗中,筷子受到向下力是米和玻璃杯的重力,向上的力是摩擦力,由于米重
第13頁
2N,玻璃杯重IN,所以當筷子提著米在空中靜止時,筷子受到米的摩擦力是2N+1N=3N。
(2)明信片被彈飛前,雞蛋靜止在明信片上,明信片被彈飛時,雞蛋由于慣性,還要保持原來的靜止狀
態,所以雞蛋沒有隨明信片一起飛出去,由于重力作用,雞蛋掉入水中。此現象說明雞蛋具有慣性。
(3)水杯倒置水沒流出,是因為紙片受到水向下的壓強小于外界大氣壓強,水在外界大氣壓的作用下不會
流出,是由于大氣壓引起的,說明天氣壓存在。
(4)當用力吹氣時,增大乒乓球上方的空氣的流動速度,壓強減小,乒乓球下面的壓強不變,乒乓球下面
的壓強大于上面的壓強,乒乓球在壓強(力)差的作用下會從玻璃杯中“飄”起來,也說明力是改變物體運動
狀態的原因,故選BD。
故答案為:(1)3;(2)雞蛋;(3)大氣壓;(4)BDo
【分析】(1)盛有米的玻璃杯處于靜止狀態,受平衡力作用,根據力的平衡知識分析即可。
(2)一切物體都有保持原來運動狀態不變的性質稱為慣性;
(3)大氣壓的應用大多是利用內外的氣壓差,所以要判斷是否是大氣壓的應用,要注意有沒有形成這個“氣
壓差
(4)用力吹氣,根據流體的流速增大壓強減小,使乒乓球上方空氣的流速增大壓強減小。
22.“做中學”是一種重要的學習方法,小濱利用質量可忽略不計的塑料瓶開展實踐體驗活動。
(1)裝滿水的塑料瓶放在水平桌面上,如圖甲所示,瓶子對桌面壓力的大小等于瓶子所受重力的大小,
這是因為瓶子所受的重力和桌面對瓶子的支持力是一對力,瓶子對桌面的壓力和桌面對瓶子的支
持力是一對力。小濱發現塑料瓶對桌面的壓力作用效果不明顯,于是他拿來了容易發生形變
的海綿繼續體驗;
(2)將裝滿水的塑料瓶先后正放、倒放在相同的海綿上,如圖乙、丙所示,塑料瓶對海綿的壓力FIE—
FtM(選填或“="),觀察到海綿形變程度不同,說明壓力的作用效果與有關;
(3)在塑料瓶側壁上下不同位置鉆兩個小孔,取下瓶蓋,觀察到水從小孔噴出的現象如圖J.所示,此現
象表明:同種液體內部壓強的大小與液體的有關。再次擰緊瓶蓋,會看到小孔(選填
或“A和B”)立即停止出水,這是因為的存在;
(4)塑料瓶停止出水后,再次將塑料瓶正放在海綿上,與圖乙相比,會觀察到海綿的形變程度更不明
顯,用這個規律可以解釋的事例是:o
A.限制貨車超載B.鐵凱下面鋪放枕木C.破'窗錘的敲擊端做成錐狀
【答案】平衡;相互作用;=;受力面積;深度;A;大氣壓;A
第14頁
【解析】【解答】(1)①根據題意可知,瓶子受到的支持力與重力大小都作用在同一物體(瓶子)上,二者
大小相等、方向相反、作用在同一直線上,足一對平衡力。
②根據題意可知,瓶子對桌面的壓力作用在桌子上,桌面對瓶子的支持力作用在瓶子上,二者大小相等、方
向相反、作用在同一直線上、作用在不同的物體上,是一對相互作用力。
(2)①當平放在桌面上時,無論瓶子正放與倒放,對桌面的壓力都等于自身的重力,則二者大小是相同
的,即Fu=F倒。
②由圖乙和圖丙可知,二者只有受力面積不同,且海綿的形變程度不同,因此可知壓力的作用效果與受力面
積有關。
(3)①根據丁圖可知,B處的深度比A處的深度要大,B處的水噴出的距離大,則說明B處的水流速度大
于A處的水流速度,即B處水的壓強要大于A處水的壓強,那么得到:同種液體內部壓強的大小與液體的
深度有關。
②再次擰緊瓶蓋時,B孔上面還有一段水柱,即B孔受到水的壓強與瓶內氣壓之和較大,所以B孔會有水
流出,而A孔會有空氣不斷進入,則不會有水流出,故小孔A立即停止出水,而小孔B仍然能出水。
(4)塑料瓶停止出水后,瓶子的重力減小,再次將塑料瓶正放在海綿上,則對海綿的壓力減小,與圖乙相
比探究的是壓力的作用效果與壓力天小的關系。
A.限制貨車超載是通過改變壓力大小來改變壓強,故A符合題意;
B.鐵軌下面鋪放枕木是通過增大受力面積減小壓強,故B不符合題意;
C.破窗錘的敲擊端做成錐狀是通過減小受力面積增大壓強,故C不符合題意。
故選A。
【分析】(1)①二力平衡的條件是:大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上;
②一對相互作用力的條件是:大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在兩個物體上:
(2)①根據瓶子倒放和正放時壓力的產生原因比較大小;
②根據圖片分析乙和丙中哪個因素不同即可。
(3)①噴出水的距離越大,則說明該處水的壓強越大,據此得出液體壓強和深度的關系;
②瓶蓋擰緊后,瓶內氣壓會減小,再根據大氣壓的知識進行判斷;
(4)根據描述分析影響海綿壓力作用效果的因索,再與各個選項的內容對照即可。
23.小龍在“探究影響浮力大小因素”的實驗中,有以下4種猜想。
第15頁
4N
秒
水
丙
乙
甲
。
有關
密度
體的
與液
大小
力的
1:浮
猜想
。
有關
形狀
體的
與物
大小
力的
2:浮
猜想
關。
積有
的體
體中
入液
體浸
與物
大小
力的
3:浮
猜想
關。
小有
力大
受重
體所
與物
大小
力的
4:浮
猜想
實
這個事
力。
越吃
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