2025-2026學(xué)年上海市華曜寶山實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷(含解析)_第1頁(yè)
2025-2026學(xué)年上海市華曜寶山實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷(含解析)_第2頁(yè)
2025-2026學(xué)年上海市華曜寶山實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷(含解析)_第3頁(yè)
2025-2026學(xué)年上海市華曜寶山實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷(含解析)_第4頁(yè)
2025-2026學(xué)年上海市華曜寶山實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷(含解析)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2025-2026學(xué)年上海市華曜寶山實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(每題3分,共15分)1.下列說(shuō)法中,正確的是()A.0不是整式 B.與不是同類項(xiàng) C.單項(xiàng)式的系數(shù)是,次數(shù)是4 D.是三次三項(xiàng)式2.下列等式中,從左到右的變形是因式分解的是()A. B. C. D.3.下列計(jì)算正確的是()A. B. C. D.4.已知,,則對(duì)于任意,的取值,,的大小關(guān)系為()A. B. C. D.無(wú)法判斷5.設(shè),,,則值為()A. B. C. D.二、填空題(每題2分,共30分)6.要使分式有意義,則滿足的條件是.7.把多項(xiàng)式按字母作降冪排列是.8.如果與是同類項(xiàng),那么.9.若分式的值為0,則的值是.10.計(jì)算:.11.因式分解:.12..13.若分式的值為3,將,都擴(kuò)大2倍,則變化后分式的值為.14.如圖是某一工件橫截面的形狀,由圖中所標(biāo)數(shù)據(jù)可知,該工件橫截面的面積為.15.已知,則的值為.16.若是完全平方式,則的值是17.觀察下列圖形它們是按一定規(guī)律構(gòu)造的,依照此規(guī)律,第50個(gè)圖形中共有個(gè)三角形.18.甲乙兩人完成因式分解時(shí),甲看錯(cuò)了的值,分解的結(jié)果是,乙看錯(cuò)了的值,分解的結(jié)果為,那么分解因式正確的結(jié)果為.19.如圖,正方形與正方形的邊長(zhǎng)分別為,,若△的面積為4,陰影部分的面積為38,則.20.已知:,,都是正整數(shù),且,.的最大值為,最小值為,則.三、簡(jiǎn)答題(每題5分,共25分)21.計(jì)算:.22.23.因式分解:.24.解方程:.25.先化簡(jiǎn),然后再?gòu)牡姆秶鷥?nèi)取一個(gè)合適的整數(shù)作為的值代入求值.四、解答題(26題6分,27題6分,28題8分,29題10分,共30分)26.已知,.求的值.27.已知關(guān)于的方程,若方程無(wú)解,求的值.29.項(xiàng)目學(xué)習(xí)配方法是數(shù)學(xué)中重要的一種思想方法.它是指將一個(gè)式子的某部分通過恒等變形化為完全平方式或幾個(gè)完全平方式的和的方法,這種方法常被用到代數(shù)式的變形中,并結(jié)合非負(fù)數(shù)的意義來(lái)解決一些問題.例如,把二次三項(xiàng)式進(jìn)行配方.解:.我們定義:一個(gè)整數(shù)能表示成,是整數(shù))的形式,即兩個(gè)數(shù)的平方和形式,則稱這個(gè)數(shù)為“雅美數(shù)”例如,5是“雅美數(shù)”.理由:因?yàn)樵偃纾钦麛?shù)),所以也是“雅美數(shù)”.(1)問題解決,6,7,8四個(gè)數(shù)中的“雅美數(shù)”是.(2)若二次三項(xiàng)式是整數(shù))是“雅美數(shù)”,可配方成,為常數(shù)),則的值為.(3)問題探究已知,是整數(shù),是常數(shù)且,,要使為“雅美數(shù)”,試求出符合條件的值.(4)問題拓展已知實(shí)數(shù),是“雅美數(shù)”,求證:是“雅美數(shù)”.

參考答案一、選擇題(每題3分,共15分)1.下列說(shuō)法中,正確的是()A.0不是整式 B.與不是同類項(xiàng) C.單項(xiàng)式的系數(shù)是,次數(shù)是4 D.是三次三項(xiàng)式解:.0是整式,說(shuō)法錯(cuò)誤,不符合題意;.與是同類項(xiàng),說(shuō)法錯(cuò)誤,不符合題意;.選項(xiàng)式子的系數(shù)是,次數(shù)是4,說(shuō)法錯(cuò)誤,不符合題意;.選項(xiàng)式子是三次三項(xiàng)式,說(shuō)法正確,符合題意.故選:.2.下列等式中,從左到右的變形是因式分解的是()A. B. C. D.解:根據(jù)因式分解的定義逐項(xiàng)分析判斷如下:、是單項(xiàng)式,故不是因式分解,不符合題意;、中不是整式,故不是因式分解,不符合題意;、是因式分解,符合題意;、,等式右邊不是整式的乘積,故不是因式分解,不符合題意.故選:.3.下列計(jì)算正確的是()A. B. C. D.解:、,不正確,,故不符合題意;、,故符合題意;、,不正確,,故不符合題意;、,不正確,,故不符合題意.故選:.4.已知,,則對(duì)于任意,的取值,,的大小關(guān)系為()A. B. C. D.無(wú)法判斷解:,,故選:.5.設(shè),,,則值為()A. B. C. D.解:取已知等式的倒數(shù)可得:,,,,,,,即,,又,.故選:.二、填空題(每題2分,共30分)6.要使分式有意義,則滿足的條件是.解:要使分式有意義,則滿足的條件是.故答案為:.7.把多項(xiàng)式按字母作降冪排列是.解:多項(xiàng)式按字母作降冪排列:.故答案為:.8.如果與是同類項(xiàng),那么8.解:?jiǎn)雾?xiàng)式與是同類項(xiàng),,,解得,,.故答案為:8.9.若分式的值為0,則的值是2.解:分式的值為0,且,解得:.故答案為:2.10.計(jì)算:.解:原式.故答案為:.11.因式分解:.解:根據(jù)題意可知,根據(jù)分組分解法進(jìn)行因式分解,原式.故答案為:.12.246.解:,故答案為:246.13.若分式的值為3,將,都擴(kuò)大2倍,則變化后分式的值為3.解:分式的值為3,,,都擴(kuò)大2倍,.故答案為:3.14.如圖是某一工件橫截面的形狀,由圖中所標(biāo)數(shù)據(jù)可知,該工件橫截面的面積為.解:工件橫截面的形狀,由圖中所標(biāo)數(shù)據(jù)可知,陰影部分的面積等于大長(zhǎng)方形的面積減去兩個(gè)小長(zhǎng)方形的面積,則:,故答案為:.15.已知,則的值為6.解:,,,當(dāng)時(shí),原式,故答案為:6.16.若是完全平方式,則的值是8或解:是完全平方式,,解得:或.故答案為:8或.17.觀察下列圖形它們是按一定規(guī)律構(gòu)造的,依照此規(guī)律,第50個(gè)圖形中共有199個(gè)三角形.解:第1個(gè)圖形有3個(gè)三角形,第2個(gè)圖形有7個(gè)三角形,第3個(gè)圖形有11個(gè)三角形,,第個(gè)圖形有個(gè)三角形,則第50個(gè)圖形中共有個(gè)三角形,故答案為:199.18.甲乙兩人完成因式分解時(shí),甲看錯(cuò)了的值,分解的結(jié)果是,乙看錯(cuò)了的值,分解的結(jié)果為,那么分解因式正確的結(jié)果為.解:根據(jù)題意得,,,,故答案為:.19.如圖,正方形與正方形的邊長(zhǎng)分別為,,若△的面積為4,陰影部分的面積為38,則10.解:正方形與正方形的邊長(zhǎng)分別為,,△的面積為4,,,陰影部分的面積為38,,,,,,,,故答案為:10.20.已知:,,都是正整數(shù),且,.的最大值為,最小值為,則3702.解:,,,,,,,,,都是正整數(shù),或或或,,,或,,或,,或,,,或,即的最大值為2022,最小值為1680,即,,,故答案為:3702.三、簡(jiǎn)答題(每題5分,共25分)21.計(jì)算:.解:.22.解:原式.23.因式分解:.解:.24.解方程:.解:方程兩邊同乘以,得,解得,檢驗(yàn):當(dāng)時(shí),,原分式方程的解為.25.先化簡(jiǎn),然后再?gòu)牡姆秶鷥?nèi)取一個(gè)合適的整數(shù)作為的值代入求值.解:原式,,整數(shù)的值為,0,1,,,原式.四、解答題(26題6分,27題6分,28題8分,29題10分,共30分)26.已知,.求的值.解:,,①,②,①②得:,則,①②得:,則,原式.27.已知關(guān)于的方程,若方程無(wú)解,求的值.解:原方程整理可得:,方程兩邊同時(shí)乘以去分母得,,去括號(hào)得,,移項(xiàng)得,,分式方程無(wú)解時(shí):當(dāng)整式方程無(wú)解,即且,解得;當(dāng)整式方程有解但解為增根,即解使分母為零,當(dāng),代入整式方程得,即,解得;當(dāng),代入整式方程得,即,解得;綜上,當(dāng)或或時(shí),分式方程無(wú)解.29.項(xiàng)目學(xué)習(xí)配方法是數(shù)學(xué)中重要的一種思想方法.它是指將一個(gè)式子的某部分通過恒等變形化為完全平方式或幾個(gè)完全平方式的和的方法,這種方法常被用到代數(shù)式的變形中,并結(jié)合非負(fù)數(shù)的意義來(lái)解決一些問題.例如,把二次三項(xiàng)式進(jìn)行配方.解:.我們定義:一個(gè)整數(shù)能表示成,是整數(shù))的形式,即兩個(gè)數(shù)的平方和形式,則稱這個(gè)數(shù)為“雅美數(shù)”例如,5是“雅美數(shù)”.理由:因?yàn)樵偃纾钦麛?shù)),所以也是“雅美數(shù)”.(1)問題解決,6,7,8四個(gè)數(shù)中的“雅美數(shù)”是4,8.(2)若二次三項(xiàng)式是整數(shù))是“雅美數(shù)”,可配方成,為常數(shù)),則的值為.(3)問題探究已知,是整數(shù),是常數(shù)且

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論