3.2學習成就夢想 課件 2026-2027學年統編版道德與法治 七年級上冊

第三課夢想始于當下-七上·道德與法治-3.2學習成就夢想開啟初中生活正確認識自我夢想始于當下1.1奏響中學序曲1.2規劃初中生活2.1認識自己2.2做更好的自己3.1做有夢想的少年3.2學習成就夢想第一單元少年有夢新課導入結合“生活觀察”：每個人的世界就像一個圓，學習是半徑，半徑越大，我們擁有的世界就越廣闊。當今世界，知識、信息快速更新，學習稍有懈怠，我們就會落伍。讀書的意義何在？我們為什么要學習呢？新課導入思考：張校長為什么要幫助那么多孩子堅持學習？對你的中學生活有哪些啟發？“腳步無法丈量的地方，讀書可以；眼睛看不到的地方，讀書可以。只有你努力學習，才能掌握人生的選擇權。當你見過遼闊的天空之后，再選擇想要停留的地方...”2026年高考前夕，連續第16年送考的張桂梅校長寄語學子：努力讀書，勇敢追夢，沖出去，去看看更大的世界，成為更好的自己。學習有助于我們實現夢想，本節課我們一起學習3.2《學習成就夢想》！重點問題/記筆記12學習的意義？怎樣學會學習？如何理解學習？（學習是什么）3探究一學習的意義材料：韓雅平，被清華錄取韓雅平于2007年出生在郟縣堂街鎮曹莊村，家中還有一個讀初中的妹妹。韓雅平全家住在三間平房里，家中的墻面上貼著28張獎狀。她的母親十幾歲時確診強直性脊柱炎，僅能做些簡單家務。父親平日在家務農，農閑時便去周邊建筑工地打零工，辛苦打拼供兩個女兒上學。思考：學習的意義在于什么？提示：學習是立身做人的永恒主題，也是報國為民的重要基礎。讀書學習是我們現階段的基本任務，也是我們成就夢想的重要路徑。“家庭物質上的貧困，是我學習最大的動力。我深刻明白，只有學好知識，才能改變自己和家庭的命運。”韓雅平說。探究一學習的意義同學們還記得龐眾望嗎？他是一個怎樣的人？高考成績公布后，清華大學與北京大學的招生組都曾與韓雅平取得聯系。她最終堅定選擇報考清華大學，并將同樣出身寒門、考入清華大學的龐眾望視作自己的榜樣。對于網友將其形容為“女版龐眾望”的說法，韓雅平覺得有壓力：“我和人家不能比，還有差距。但我想靠近他，成為他那樣的人。”探究一學習的意義提示：學習可以提升我們的思想品德和精神境界，增強我們的能力，增長我們的智慧，使我們面前的世界更廣闊、更精彩，讓我們擁有實現夢想的持續力量。思考：結合以上材料，學習對我們個人、國家有什么意義？視頻：龐眾望筆記學習的意義①學習是立身做人的永恒主題，也是報國為民的重要基礎。（總說）②學習是我們現階段的基本任務，也是我們成就夢想的重要路徑。（個人角度）③學習可以提升我們的思想品德和精神境界，增強能力，增長智慧，使我們面前的世界更廣闊、更精彩，讓我們擁有實現夢想的持續力量。（個人角度）④學習不僅關乎個人的前途和命運，更關乎民族的未來和發展。（P21）（民族角度）探究二如何理解學習探究與分享：小強利用課余時間閱讀科幻小說。小勝在周末去敬老院做義工。小鵬經常主動幫助父母做家務。小麗和小伙伴利用周末調查垃圾分類情況。學習知識，開闊眼界培養實踐能力自理自立能力在服務社會中鍛煉能力思考：他們是在學習嗎？什么是學習呢？探究二如何理解學習初中階段的學習內容非常豐富，既有知識的獲取，又有能力的提升、品德的培養等。（學習內容）學習并不局限在學校，我們生活中的所看、所聽、所嘗、所觸、所做，都可以是學習。（學習場所）學習游泳彈鋼琴輔導同學做題洗碗聽課閱讀討論問題探究二如何理解學習學生上課學生做題學生實驗學生觀察學生志愿服務學生孝敬父母接受掌握探究發現體驗感悟思考：學習的表現形式有哪些？表現：學習不僅表現為接受和掌握，而且表現為探究、發現、體驗和感悟。筆記如何理解學習②范圍：學習并不局限在學校，我們生活中的所看、所聽、所嘗、所觸、所做，都可以是學習。①內容：初中階段的學習內容非常豐富，既有知識的獲取，又有能力的提升、品德的培養等。③表現：學習不僅表現為接受和掌握，而且表現為探究、發現、體驗和感悟。帶著學習的心態，生活中的點點滴滴都是學習。探究三怎樣學會學習老師以4G的速度講學神以Wifi的速度聽學霸以3G的速度記有的學生以2G的速度瞅有的學生聽著聽著掉線了還有個別孩子壓根就沒開數據連接還有幾個孩子一直飛行模式還有的孩子一開始上課就自動關機了對號入座：你屬于哪種情況？探究三怎樣學會學習下面我們跟隨龐眾望經歷，探討怎樣學會學習：龐眾望從小就表現出了對學習的熱愛和對知識的渴望。盡管家庭生活困難，但他從未向困難低頭。

他始終相信勤能補拙，龐眾望說他在學習上就是這樣，并不聰明，只是花了比別人更多的時間。“我的數學成績初中后也并不是很好，但是遇到難題我會不斷的把一個知識點弄透，多看幾遍書，多做幾道題就好了”。探究三怎樣學會學習（1）夢想的實現，需要我們努力學習、善于學習，發現并保持對學習的興趣，更加自覺、主動地學習；知之者不如好之者，好之者不如樂之者。---孔子思考：結合龐眾望經歷以及孔子的話。提示我們學會學習首先要怎么做？探究三怎樣學會學習（1）一定要相信自己。龐眾望說：天將降大任于斯人也，必先苦其心志勞其筋骨，他一直用這句話激勵著自己，自己有手有腳又不笨，沒有我學不會的知識。（2）注重知識的總結。什么時候一門學科所有課本的知識都能串到一起了，閉上眼睛腦海里都是模塊化的知識，那么這門學科才算總結到位了。龐眾望分享自己的學習方法：注意：不同學科的學習方法不盡相同，學習方法也因人而異，適合自己的方法就是最好的方法。養成良好的學習習慣，掌握科學的學習方法，提高學習效率。思考：你有哪些好的學習方法呢？和同學們分享一下吧！探究三怎樣學會學習思考：學會學習，還要如何做？提示：積極參加社會實踐活動，到社會大課堂去讀好“無字之書”，獲得更多的啟迪。除了科研，龐眾望也會參加不同類型的社會實踐活動。利用獎學金、科研收益，以母親名字設立志芹助學金，定向幫扶家庭困難、患有先心病的學子；線上無償為全國各地困境中學生答疑疏導，緩解備考焦慮。參與青年科技人才國情實踐研修，深入基層交流調研，深化青年科技工作者服務國家發展的使命認知。探究三怎樣學會學習兩年多反復試驗，帶隊研發超穩激光相位噪聲測量系統。該類儀器長期被國外壟斷。他持續優化算法與光路設計，取得原理性重大突破，核心測量指標達到國際先進水平。致力于解決我國科研領域“卡脖子”難題。思考：學習不僅關乎個人前途，更關乎民族的未來和發展，我們如何學習呢？提示：我們應將所學知識轉化為幫助他人、服務社會的實踐活動，學以致用，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。筆記怎樣學會學習（1）夢想的實現，需要我們努力學習、善于學習。要發現并保持對學習的興趣，更加自覺、主動地學習。（2）要養成良好的學習習慣，掌握科學的學習方法，提高學習效率。（3）要積極參加社會實踐活動，到社會大課堂去讀好“無字之書”，獲得更多的啟迪。（4）我們應將所學知識轉化為幫助他人、服務社會的實踐活動，學以致用，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。01.知識點講解本課小結如何理解學習？（內容、場所、形式）學習的意義學習成就夢想興趣、學習習慣、實踐活動怎樣學習為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量立身做人的永恒主題，報國為民的重要基礎。提升我們的思想品德和精神境界……01.知識點講解本課練習1.中國首位“太空教師”王亞平說：“夢想就像浩瀚宇宙中的星辰，看似遙不可及但只要努力和堅持，就一定能觸摸到。”這表明（

）A．夢想的實現需要付出努力、腳踏實地B．我們要像王亞平一樣從小樹立飛天夢想C．夢想不可以改變，否則夢想就難以實現D．只要敢于擁有夢想，就一定能實現夢想A01.知識點講解本課練習2.

12月26日是毛澤東同志誕辰130周年紀念日。毛澤東曾在17歲時寫下“孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還”的豪邁詩句。這啟示我們要（

）A．保持對學習的興趣 B．掌握科學學習方法C．時刻保持樂觀心態 D．努力實現人生夢想D01.知識點講解本課練習3.學習并不局限在學校，我們生活中的所看、所聽、所嘗、所觸、所做，都可以是學習。下列選項中，體現這種思想的是()A.黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲B.業精于勤，荒于嬉C.讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思D.處處留心皆學問D01.知識點講解本課練習4.每個人都有適合自己的學習方法，有的屬“貓頭鷹”型，晚上學習效率高；有的屬“百靈鳥”型，喜歡早上學習；有的和小伙伴合作學習效率高，這說明（）①適合自己的學習方法才是最好的方法②學習方法因人而異③要追求與眾不同的學習方法④樹立終身學習理念A．①③ B．①④ C．①② D．②④C01.知識點講解本課練習5.有一句話說得好：“你讀過的書、走