2025-2026學年廣東省韶關市乳源縣三年級數學第二學期期中統考模擬試題（含解析）

2025-2026學年廣東省韶關市乳源縣三年級數學第二學期期中統考模擬試題（含解析）注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、填空題。（20分）1．《新版小學生字典》有592頁，8本這樣的字典大約有_______頁．2．封閉圖形一周的長度，是它的（________），一個長方形的長為10厘米，是寬的2倍，這個長方形的周長是（________）厘米。3．有兩個長方形，長為8厘米，寬為4厘米，把它們拼成一個正方形，則正方形的邊長是（_______）厘米，周長是（_______）厘米4．春天，竹子的生長速度極快，每天長高一倍，4天就能長到5厘米，長到10厘米時要（________）天。5．（________）的7倍是49；8個125的和是（________）。6．在（）里填入合適的數。20厘米＝（________）分米3厘米5毫米＝（________）毫米700米＋300米＝（________）千米95秒＝（________）分（________）秒1噸－400千克＝（________）千克3600千克－600千克＝（________）噸7．邊長8厘米的正方形的周長是（______）厘米。8．用分數表示涂色部分。（________）（________）9．一個長方形的長是15厘米，且長是寬的3倍，它的周長是（_____）厘米．10．如圖是長方形，如果寬不變，長減少_____厘米，長方形就變成正方形；如果長不變，寬增加_____厘米，長方形也變成正方形．二、認真辨析，我會判。1．500×6的積的末尾有3個0．（______）2．8千克的棉花比8000克的磚塊輕．（______）3．把一個長方形木架拉成一個平行四邊形，面積和周長都改變。（______）4．把一根繩子剪成3段，每段是它的。（________）5．甲數是156，乙數比甲數多226，乙數是1．（____）三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）1．下面各數中,一個0也不讀的是()．A．3006 B．3060 C．36002．用8個8組成五個數，使它們的和是1000，算式是（

）A．8＋8＋88＋88＋88

B．8＋8＋8＋8＋8＋888

C．88＋88＋88＋88

D．888＋88＋8＋8＋83．一根4分米長的繩子，對折再對折，每段繩子占總長的（），每段繩子長是（）厘米。A．、1 B．、1 C．、2 D．、104．課外活動時間，三（1）班學生至少參加兩種活動中的一種，其中有20人參加踢毽子，有15人參加跳繩，兩樣都參加的有3人，三（1）班一共有（）人。A．35 B．38 C．325．8月份有多少天？（）A．29B．30C．31四、計算題。（28分）1．直接寫得數。36÷2＝80×8＝300×2＝189÷9＝6×88＝78÷3＝303＋295≈597÷6≈896－406≈399×4≈2．用豎式計算下面各題。（1）（2）（3）（4）（5）（6）五、作圖題。（8分）1．下面四幅圖分別是誰看到的?連一連．六、解決問題1．有3套連環畫，每套16本，一共多少本？小紅通過擺小棒得到答案，小京通過筆算得到答案，如下圖。上圖中的相當于豎式計算中的哪部分，請你圈出來2．一張長方形紙，長50厘米，寬35厘米。從這張紙上剪下一個最大的正方形，剩下圖形的周長是多少厘米？3．在方格子紙上分別畫周長是20厘米的一個長方形、一個正方形。（下圖中小方格的邊長是1厘米）你畫的長方形：長是（）cm，寬是（）cm；正方形：邊長是（）cm。4．小白兔用帶有8節車廂的小火車往家里運蘿卜,每節車廂可以運50個蘿卜,4次一共運了多少個蘿卜?5．三年共82名同學一起去研學。（1）如果都坐面包車，至少需要幾輛？（2）怎樣租車花費最少？最少花多少元？

參考答案一、填空題。（20分）1、1【詳解】592×8≈600×8＝1（頁）．答：8本這樣的字典大約有1頁．故答案為1．2、周長30【分析】封閉圖形一周的長度，是它的周長；長方形的長除以2等于它的寬，再根據長方形的周長公式即可計算出長方形的周長。【詳解】封閉圖形一周的長度，是它的周長；（10＋10÷2）×2＝15×2＝30（厘米）【點睛】本題主要考查學生對周長的概念、長方形的周長以及倍的知識的掌握和靈活運用。3、832【詳解】【分析】把兩個長方形的長邊重合，如圖可以拼成一個邊長的4厘米的正方形，根據正方形的周長公式C＝4a，即可求出拼成的正方形的周長。【解答】（1）正方形的邊長是：8厘米；（2）正方形的周長：8×4＝32（厘米），答：這個正方形的邊長是8厘米，周長是32厘米。故答案為：8；32【點評】關鍵是知道如何將兩個長方形拼成一個正方形，再利用正方形的周長公式C＝4a解決問題。4、5【分析】4天就能長到5厘米，第5天高度就是5×2＝10（厘米）。【詳解】春天，竹子的生長速度極快，每天長高一倍，4天就能長到5厘米，長到10厘米時要5天。【點睛】熟練掌握倍的知識是解答本題的關鍵。5、71000【分析】要求誰的7倍是49，用49除以7解答。要求8個125的和，用8乘125解答。【詳解】49÷7＝7125×8＝1000則7的7倍是49；8個125的和是1000。【點睛】已知一個數的幾倍是多少，求這個數，用除法計算。求幾個相同加數的和的簡便運算，叫做乘法。6、23511356003【分析】（1）低單位厘米化高單位分米，除以進率10。（2）把3厘米化成30毫米再加5毫米。（3）單位相同直接計算，再把計算結果米數除以進率1000化成千米數。（4）把95秒化成分鐘數，用95除以進率60，商是分鐘數，余數是秒數。（5）把1噸化成1000千克再計算。（6）單位相同直接計算，再把計算結果千克數除以進率1000化成噸數。【詳解】20÷10＝2；3×10＝30；30＋5＝35700＋300＝1000；1000÷1000＝1；95÷60＝1……351×1000＝1000；1000－400＝600；3600－600＝3000；3000÷1000＝320厘米＝2分米3厘米5毫米＝35毫米700米＋300米＝1千米95秒＝1分35秒1噸－400千克＝600千克3600千克－600千克＝3噸【點睛】單位換算首先要弄清是由高單位化低單位還是由低單位化高單位，其次記住單位間的進率；由高單位化低單位乘進率，由低單位化高單位除以進率。7、32【分析】根據正方形的周長公式可得：正方形的周長＝邊長×4，據此代入數據即可解答。【詳解】8×4＝32（cm）【點睛】此題考查了正方形的周長公式的計算應用，牢記公式即可。8、【分析】根據分數的意義可知，將第一個圖形平均分成8份，其中1份占它的；將第二個圖形平均分成8份，其中1份占它的，2份占它的。【詳解】（）（）【點睛】此題考查分數的意義，把單位“1”平均分成若干份，用分數表示，分母是分成的份數，分子是要表示的份數。9、40【解析】略10、22【詳解】根據正方形的特征“四條邊都相等”可知：如果寬不變，則長和寬相等時，該長方形變成正方形，即長減少：6﹣4＝2厘米；同理，如果長不變，寬增長到和長相等時，長方形也變成正方形，即寬增加：6﹣4＝2厘米；由此解答即可．二、認真辨析，我會判。1、√【解析】略2、×【詳解】略3、×【詳解】略4、×【分析】根據分數的意義，把一個物體平均分成若干份，表示這樣一份或者幾份的數，份數代表分母，取其中的幾份代表分子。據此判斷即可。【詳解】題干未明確把這根繩子平均分成3份，所以不能用分數表示。故答案為：×【點睛】明確分數的意義是解題關鍵。注意一定要平均分。5、√【詳解】略三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）1、C【詳解】略2、D【分析】由8組成的數字，可以是8，88，888等，這里不考慮8888，因為一個數就超過1000了。同時，這道題用排除法也可以，依次把各選項的數字相加，也能選出最終答案。【詳解】1000÷8＝1258＝8×188=8×11888=8×111考慮1，11，111加起來等于125即可：111+11+1+1+1=125，所以：888+88+8+8+8=10003、D【分析】將這根繩子對折再對折，就是將這根繩子平均分成4份，其中一份占它的，是4÷4＝1分米。分米和厘米之間的進率是10，據此將每段繩子的長度換算成厘米。【詳解】4÷4＝1（分米）＝10（厘米）則每段繩子占總長的，每段繩子長是10厘米。故答案為：D。【點睛】本題考查分數的意義：一個整體被平均分成幾份，其中的1份占這個整體的幾分之一。解決本題時要注意單位的換算。4、C【詳解】20人中包含兩樣都參加的3人，15人中也包含這3人，所以這3人是重復計數的，要把重復計數的3人減去就是這一班的總人數的重量。5、C【詳解】略四、計算題。（28分）1、18；640；600；21；52826；600；100；500；1600【詳解】略2、（1）887；（2）436；（3）1545（4）4060；（5）2244；（6）2935【分析】（1）（2）整數加法、減法的計算法則：①相同數位對齊；②從個位加起或減起；③哪一位相加滿十向前一位進一；④哪一位不夠減從前一位借一當十，加上原來的數再減。（3）（4）（5）（6）筆算多位數乘一位數：用一位數從多位數的個位乘起，哪一位上乘得的積滿幾十，就向前一位進幾。【詳解】（1）327＋560＝887（2）901－465＝436（3）309×5＝1545（4）580×7＝4060（5）374×6＝2244（6）587×5＝2935五、作圖題。（8分）1、【詳解】小狗看到壺把正對著自己；小猴看到壺把在右邊，壺嘴在左邊；小貓看到壺把在左邊，壺嘴在右邊；小兔看到壺嘴正對著自己．六、解決問題1、【詳解】略2、100厘米【分析】從長方形紙上剪下最大的正方形，則這個正方形的邊長等于長方形的寬。剩下的長方形的長為原來長方形的寬，剩下的長方形的寬為原來長方形的長與寬的差。根據長方形的周長＝（長＋寬）×2解答。【詳解】（50－35＋35）×2＝50×2＝100（厘米）答：剩下圖形的周長是100厘米。【點睛】解決本題的關鍵是明確最大正方形的邊長等于長方形的寬，再根據長方形的周長解答。3、圖見詳解；6；4；5【分析】長方形的周長＝（長＋寬）×2，（6＋4）×2＝20，則周長為20厘米的長方形可以是長6厘米寬4厘米。正方形的周長＝邊長×4，5×4＝20，則周長為20厘米的正方形的邊長是5厘米。據此畫圖即可。【詳解】你畫的長方形：長是6cm，寬是4cm；正方形：邊長是5cm。【點睛】熟練掌握長方形和正方形的周長公式，靈活運用公式解決問題。4、1600個【解析】50×8×4=400×4=1600(個)答:4次一共運了1600個蘿卜。5、（1）14輛；（2）租13輛面包車和1輛小轎車，1098元。【分析】（1）用同學總人數除以每輛面包車載客人數，求得的商即為需要面包車的輛數。若有余數，因為剩余的同學也需要乘坐一輛面包車，則用求得的商加上1，即可求出需要面包車的輛數。（2）根據題意可知，分別求出面包車和小轎車每人需要花費的錢數，再比較租哪種車更合適，在保證坐滿的前提下，盡量多的租花費錢數少的車。根據總價＝單價×數量，求出花費的錢數。【詳解】（