2027屆鄧州市三上數學期末學業質量監測試題含解析

2027屆鄧州市三上數學期末學業質量監測試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、認真計算。1．直接寫得數：55+25=500×6=1400千克+600千克=噸4×9×0=1-==800-210=586×3≈2．用豎式計算．（1）243×4＝（2）350×7＝3．脫式計算。42÷7×863－21÷7二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4．6.8里面有68個0.1。（____）5．三位數乘一位數，一個乘數的末尾有1個1，積的末尾至少有1個1．（________）6．八十幾減去六十幾不可能等于20。（_______）7．800減496的差接近300。（_______）8．至少要用4個大小相等的正方形，才能拼一個較大的正方形．（_____）三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9．用100元買8元一支的鋼筆,最多能買()支。A．10 B．11 C．12 D．1310．兩根同樣的絲帶，第一根絲帶售價20元，第二根絲帶售價（）元．第一根：第二根：A．20 B．40 C．60 D．8011．不能驗算906﹣179＝727的算式是（）A．906﹣727＝179 B．727﹣179＝548 C．727＋179＝90612．在一張長30厘米，寬20厘米的長方形紙上，剪下一個最大的正方形，剩下的圖形的周長是（）。A．100厘米 B．80厘米 C．60厘米 D．30厘米13．（）的乘積在500~600之間。A．48×9 B．92×6 C．206×3四、快樂填空。14．，要使商中間是0，□可以填_______，要使商末尾是0，□可以填_______。15．80的4倍是（________）；20是4的（________）倍。16．辨認方向找一找，填一填。超市在廣場的（________）面；圖書館在游樂場的（________）面；廣場的東北面是（________），西南面是（________）；廣場在郵局的（________）面。17．在()里填合適的單位。(1)老師的體重約是60（______）。(2)數學書封面的周長大約是90（______）。(3)1棵白菜大約重2（______）。18．這盒牛奶最晚應該在（________）月（________）日喝完。19．2019年5月31日，北京首條自行車專用道正式開通。東起昌平回龍觀，西至海淀后廠村路，全長6500米，相當于（________）千米（________）米。20．6噸－50千克＝（________）千克80分＝（________）時（________）分5厘米＋5毫米＝（________）毫米180秒＝（________）分21．在（）里填上合適的單位名稱。一節課的時間是40（________）一幢樓高32（________）火車每小時行120（________）一只大象重約6（________）22．在括號里填上合適的單位。一筐白菜大約重40（______），一個蘋果約重200（______）；1枚2分硬幣大約重1（______），5000枚2分硬幣大約重5（______）；小明身高125（______），體重25（______），他的數學書大約厚7（______），重300（______）。23．用0、1、2、5組成的最大的四位數是（____）,最小的四位數是（____）．五、作圖題。24．小蜜蜂采蜜。25．連一連。26．下面四幅圖分別是誰看到的?連一連。六、解決問題27．公園的步道是一個長方形，它的長是280米，寬是220米。李老師繞著這個步道跑了4圈，他跑了多少米？答：他跑了□米。28．古埃及紙書上記載著一種乘法——倍乘法，就是先加倍計算，然后再組合不同的倍數和，從而完成計算。（如下圖所示）上述計算的過程用現在的算理表達出來，就是：。請你利用古埃及的倍乘法計算。29．一輛汽車運送水果，第一天運走了這批水果的，第二天運走了這批水果的，第一天比第二天少運走這批水果的幾分之幾？30．三年級351名同學坐8輛車去少林寺參觀，前7輛車各坐了44名同學，第8輛車坐了多少名同學？

參考答案一、認真計算。1、80；3000；2；0；；590；1800【詳解】略2、（1）972；（2）2450【詳解】（1）243×4=972（2）350×7=24503、48；60【分析】整數四則混合運算的運算順序是同級運算時，從左到右依次計算；兩級運算時，先算乘除，后算加減。有括號時，先算括號里面的。【詳解】42÷7×8＝6×8＝4863－21÷7＝63－3＝60二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4、√【詳解】略5、√【詳解】略6、×【詳解】略7、√【詳解】略8、√【詳解】略三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9、C【詳解】略10、C【分析】第一根絲帶售價20元，第二根絲帶是第一根的3倍，所以用20乘3就是第二根絲帶的售價．【詳解】20×3＝60（元）答：第二根絲帶售價60元．故選：C．【點睛】1．讀懂圖的意思．2．將圖轉化成數學量，并且找出這些數學量之間的關系式．3．代入關系式，運算出結果．11、B【分析】被減數﹣減數＝差，被減數﹣差＝減數，差＋減數＝被減數，據此關系即可進行正確選擇。【詳解】因為906﹣179＝727，所以驗算方法有：906﹣727＝179，727＋179＝906，故選B。【點睛】此題主要依據被減數、減數、差之間的關系解決問題。12、C【分析】剪下的正方形的邊長為20厘米，剩下部分也是一個長方形，它的長為20厘米，寬為30－20＝10厘米，根據長方形周長公式計算出它的周長，據此即可解答。【詳解】（20＋30－20）×2＝30×2＝60（厘米）故答案為：C。【點睛】剪下的最大正方形的邊長等于長方形的寬，這是解答本題的關鍵。13、B【詳解】乘法的估算，一般要根據“四舍五入”法把因數看作是整十、整百、整千……的數來進行計算，然后按表內乘法的計算方法計算，再在乘積的末尾添上相應的0即可。，不符合題意；，把92估大了，，所以符合題意；，把206估小了，所以不符合題意。故選B。四、快樂填空。14、0或1或20或3或6或9【分析】根據三位數除以一位數的計算方法，列出豎式后再進一步進行解答。【詳解】列豎式：要使商中間為0，則，故□可填0或1或2；要使商末尾為0，則□為3的倍數，故□可填0或3或6或9。【點睛】考查了商中間有0或者商的末尾有0的除法的計算，然后再進一步解答。15、3205【分析】求一個數的幾倍用乘法解答，求一個數是另一個數的倍用除法解答。【詳解】80×4＝320；20÷4＝5。【點睛】本題掌握倍的認識是解題關鍵。16、西北北圖書館小區東【分析】根據“上北下南，左西右東”可以推斷出東北、西北、東南、西南這四個方向，根據每個觀測點的位置進行對應即可，超市在廣場的左上角；圖書館在游樂場的上面；廣場的東北面指的是右上角，西南面是左下角；廣場在郵局的右面；據此解答。【詳解】超市在廣場的左上角，即西北面；圖書館在游樂場的上面，即北面；廣場的東北面是圖書館，西南面是的是小區；廣場在郵局的右面，即東面。【點睛】本題考查方向的認識，由于觀測點的不同，物體的位置是相對的。17、千克厘米千克【詳解】略18、31【分析】先判斷出2017年是平年還是閏年（用2017除以4，能整除是閏年，不能整除是平年），閏年2月29天，平年2月28天；再依據題意進行解答即可。【詳解】2017÷4＝504……1有余數，2017年是平年，2月有28天；算上今天還有兩天過期，則最晚明天喝掉，今天是2月28號，這盒牛奶最晚應該在3月1日喝完。【點睛】解答此題的關鍵是先求出2017年2月有多少天，再進一步解答。19、6500【分析】千米和米之間的進率是1000，據此解答即可。【詳解】6500米＝6千米500米則全長6500米，相當于6千米500米。【點睛】本題考查長度單位的換算。把低級單位換算成高級單位，就除以單位間的進率。20、5950120553【分析】1噸＝1000千克，1時＝60分，1分＝60秒，1厘米＝10毫米。【詳解】6噸－50千克＝6000千克－50千克＝5950千克80分＝1時20分5厘米＋5毫米＝50毫米＋5毫米＝55毫米180秒＝3分【點睛】熟練掌握質量、時間和長度單位換算知識是解答本題的關鍵。21、分鐘米千米噸【分析】根據生活經驗以及對長度單位、質量單位、時間單位和數據大小的認識，可知計量一節課的時間用“分鐘”作單位，計量一幢樓高度用“米”作單位，計量火車每小時行駛路程用“千米”作單位，計量一只大象重量用“噸”作單位。【詳解】一節課的時間是40分鐘一幢樓高32米火車每小時行120千米一只大象重約6噸【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的選擇。22、千克克克千克厘米千克毫米克【分析】1千克＝1000克，1厘米＝10毫米，根據日常生活經驗選擇準確的質量單位和長度單位。【詳解】一筐白菜大約重40千克，一個蘋果約重200克；1枚2分硬幣大約重1克，5000枚2分硬幣大約重5千克；小明身高125厘米，體重25千克，他的數學書大約厚7毫米，重300克。【點睛】此題考查單位的選擇，學生需要根據日常生活經驗來完成。23、52101025【解析】略五、作圖題。24、【詳解】略25、見詳解【分析】小亮在左邊，看到的是恐龍的正面，小明在前面，看到的是恐龍的側面，小紅在右邊，看到的是恐龍的背面，據此連線即可解答。【詳解】【點睛】本題主要考查學生的方位感和空間想象力。26、【解析】略六、解決問題27、4000米【分析】先根據長方形的周長公式求出步道的長度，再乘跑的圈數即可解答。【詳解】（280＋220）×2×4＝500×8＝4000（米）答：他跑了4000米。【點睛】熟練掌握長方形的周長是解答本題的關鍵。28、480【分析】根據題意可知，乘數7＝1＋2＋4，積224＝31＋64＋128；利用古埃及的倍乘法乘數15＝1＋2＋4＋8，積＝32＋32×2＋32×4＋32×8；據此解答。【詳解】32＋32×2＋32×4＋32×8＝32＋64＋128＋256＝480答：32×15的積是480。【點睛】本題考