2027屆宣化縣四上數學期末監測試題含解析

2027屆宣化縣四上數學期末監測試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考，我會選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）1．下面可以用“速度×時間＝路程”來解決的問題是（）。A．一輛摩托車的速度是40千米/小時，一輛跑車的速度是摩托車的3倍，跑車的速度是多少？B．小明從學校到公園，原來打算每分鐘走80米，實際每分鐘少走10米，實際每分鐘走多少米？C．一輛列車每小時行120千米，從甲地到乙地需要15小時，甲、乙兩地的鐵路有多長？D．北京到上海之間的路程是1320千米。“高速飛行列車”每小時行駛3600千米，照這樣的速度計算，乘坐“高速飛行列車”從北京到上海需要多少分鐘？2．用一個放大100倍的放大鏡看一個15°的角，看到的角的度數是（）A．150° B．15° C．1500°3．下面的圖形中有（）組平行線。A．2 B．3 C．64．682435＞68□435，□里可以填（）。A．0 B．3 C．45．兩張相同的長方形紙組成下圖，已知∠1=60°，則∠2=（）°A．30 B．60 C．無法確定二、認真辨析，我會判。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）6．用量角器量角的大小時，角的頂點要與量角器的刻度線重合。（________）7．射線和線段都可以量出長度。（_____）8．從平行四邊形的一個頂點，可以向對邊畫兩條高。（________）9．形狀不規則的物體也能求出它們的體積．（_________）10．數對（5,3）表示第3行第5列．（_______）三、仔細觀察，我會填。（每題2分，共14分）11．在()里填上最大的數。20×（____）<8550×（____）<35841×（____）<30012．用三個4，四個0組成七位數，只讀一個0的數是（______），讀兩個0的數是（______）.（填一個即可.）13．2011年，上海市第六次全國人口普查數據顯示：黃浦區常住人口為四十二萬九千八百九十一人，寫作___人；四舍五入到萬位約是___人．14．在一個正方形中，相鄰的兩條邊互相_____，相對的兩條邊互相_____．15．在（）里填上適當的面積單位。（1）小紅的教室面積約63（________），她所在學校占地面積大約是3（________）。（2）杭州西湖景區總面積約49平方千米，其中湖面面積約6.5（________）。16．10個一是_____，1個十是_____．17．地球赤道的周長約是40075700米，橫線上的數讀作（____），省略萬位后面的尾數約是（____）．四、認真細致，我會算。(每題6分，共18分)18．直接寫出得數．20×50＝

110×70＝

303×30＝

240×5＝297×51≈

39×201≈

200×30＝

94×20＝16×8÷16×8＝

25×40＝

999×0+1＝19．列豎式計算，帶★的要驗算116×26＝105×42＝★280×60＝★576÷32＝665÷25＝912÷38＝20．計算。283加上208除以26的商，和是________.五、動手操作，我能行。（每題4分，共12分）21．從前面、側面和上面分別拍一張左邊的物體的照片，連一連下面的照片各是從哪個方位拍的。22．每次摸1個球，在每個口袋里都摸30次，結果會怎樣？你能用線連一連嗎？23．從下面的五個箱子里分別摸出一個球，結果是哪一個？連一連．六、生活問題，我會解。（每題6分，共36分）24．公園小路一側有一排路燈，從起點到終點一共有5盞燈，兩端都有燈，每兩盞路燈之間相距80米。這條小路長多少米？（先畫出示意圖，再解答）25．李老師帶320元為圖書角買書，最多能買多少本《成語故事》？26．四年級288個同學參加社會實踐，要平均分成3個隊，每隊分12個組，平均每組有多少人？27．中山小學四年級有560名學生參加社會實踐活動，平均分成8組，每組平均分成7小隊，平均每小隊有多少名學生？28．童趣園的童裝上衣每件38元，褲子每條22元．幼兒園要購買45套這樣的童裝，一共要付多少元？

參考答案一、用心思考，我會選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）1、C【分析】根據各選項中的條件及問題，逐一判斷即可找到答案?！驹斀狻緼．跑車的速度＝摩托車的速度；不符合題意。B．實際走的速度＝計劃走的速度；不符合題意。C．甲乙兩地之間的距離＝列車的速度×時間；符合題意。D．此題求的是時間，根據題意，時間＝路程÷速度；不符合題意。故答案為：C【點睛】本題主要考查簡單的行程問題，關鍵是利用路程、速度和時間的關系做題。2、B【分析】因為角的大小和邊長無關，更和放大無關，只和兩條邊張開的大小有關．【詳解】解：據分析可得：用一個放大100倍的放大鏡看一個15°的角，看到的角的度數仍然是15°．故選B．3、B【詳解】如下圖：AB//EF，AC?//?DF，BC?//?ED故答案為：B【點睛】此題考查了平行線的定義：在同一平面內，永不相交的兩條直線叫做平行線。4、A【分析】根據數的比較這兩個數是六位數，前兩位相同比較第三位，然后從選項中選出適合□的數字即可?！驹斀狻扛鶕档谋容^，2＞□，方框里面可以填寫0、1；故答案為：A?！军c睛】本題考查數的比較，關鍵掌握整數大小比較的方法。5、B【詳解】略二、認真辨析，我會判。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）6、×【分析】量角的方法：先把量角器的中心與角的頂點重合，0°刻度線與角的一條邊重合。再看角的另一邊所對的量角器上的刻度，就是這個角的度數。據此解答即可?！驹斀狻坑昧拷瞧髁拷堑拇笮r，角的頂點要與量角器的中心重合。故答案為：×?！军c睛】本題考查用量角器量角的方法，需熟練掌握。7、×【詳解】略8、√【分析】平行四邊形高的含義：從平行四邊形一條邊上的一點向對邊引一條垂線，這點和垂足之間的線段叫做平行四邊形的高。據此可知：平行四邊形的一個頂點可以向對邊作2條高；進而判斷即可?！驹斀狻咳鐖D所示，從平行四邊形的一個頂點可以向對邊作2條高。故答案為：√?！军c睛】熟練掌握平行四邊形高的含義是解決本題的關鍵。9、√【分析】由于一些物體的形狀不規則，所以用排水轉化的方法，即水面上升的體積就等于不規則物體的體積；據此進行解答.【詳解】形狀不規則的物體也能求出它們的體積，如排水法等。說法正確故答案為：√【點睛】此題考查了某些實物體積的測量方法，通常通過排水法進行測量10、√【解析】略三、仔細觀察，我會填。（每題2分，共14分）11、477【詳解】略12、4044000（答案不唯一）4040400（答案不唯一）【詳解】略13、42989143萬【詳解】略14、垂直平行【詳解】略15、平方米公頃平方千米【分析】根據生活實際，結合題目給的數據大小選擇合適的面積單位。【詳解】（1）小紅的教室面積約63平方米，她所在學校占地面積大約是3公頃。（2）杭州西湖景區總面積約49平方千米，其中湖面面積約6.5平方千米?！军c睛】本題主要考查根據情景選擇計量單位，注意聯系生活實際。16、1010【解析】略17、四千零七萬五千七百4008萬【詳解】略四、認真細致，我會算。(每題6分，共18分)18、1000；7700；9090；1200；15000；8000；6000；1880；64；1000；1【詳解】計算乘法時注意進位情況和乘積末尾0的個數；估算時把兩個數都看作整百或整十數計算；混合運算中要先確定運算順序后再計算．19、30164410168001826…1524【詳解】116×26＝3016105×42＝4410★280×60＝16800★576÷32＝18665÷25＝26…15912÷38＝2420、291【詳解】略五、動手操作，我能行。（每題4分，共12分）21、見詳解【分析】根據圖形，從正面拍，有2列，左右各有一個小正方形，中間有一定距離；從側面拍，2個正方形排成一行；從上面拍，有2列，左邊一列2個正方形，右邊一列1個正方形，兩列中間有一定距離?！驹斀狻俊军c睛】此題考查了從不同的方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力。22、【詳解】【分析】第一盒子中10個都是黑球，不論摸多少次，摸出的都是黑球；第二個盒子中也是10個球，其中9個黑球，1個白球，摸出黑球的次數可能比白球多；每三個盒子也是10個球，其中9個白球，1個黑球，摸出白球的次數可能比黑球多；第四個盒子10個球中白球、黑球各5個，摸出白球和黑球的次數差不多?！军c評】哪種顏色球的個數多，摸到的次數就多，摸的次數越多，摸到該種顏色球的可能性就越接近該種顏色球占總個數的分率。23、【解析】略六、生活問題，我會解。（每題6分，共36分）24、320米【分析】如圖所示，一共5盞路燈，兩端都有燈，則一共有4個間隔。根據題意可知，每兩盞路燈之間相距80米，則這條小路共長4×80米。【詳解】（5－1）×80＝4×80＝320（米）答：這條小路長320米。【點睛】解決本題的關鍵是明確棵數－1＝段數，即5盞燈之間有4個間隔。25、10本【分析】根據題意可知，單獨買一本是36元，2本為一組的買，平均每本64÷2＝32元，則盡量2本一組的購買。根據數量＝總價÷單價，求出可以購買幾組書，再乘2，即可求出購買書的總本數。【詳解】64÷2＝32（元）32＜34320÷64×2＝5×2＝10（本）答：最多能買10