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文檔簡介
化德縣2027屆數學四上期末綜合測試試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、我會選(把正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)1.億位的左面一位是()位.A.十億 B.千萬 C.百萬2.一只平底鍋,一次能同時烙兩張餅.如果烙好一面需要1分鐘,烙好3張餅至少需()分鐘.A.3 B.6 C.123.下列圖形中,既有互相平行的線段,又有互相垂直的線段的是()。A.B.C.4.一個數,億位和萬位上都是5,其余各位上都是0,這個數寫作()A.5000050000 B.500005000 C.5000500000 D.5000500005.用一個放大100倍的放大鏡看一個30°的角,看到的角的度數是(
)A.300° B.30° C.3000°二、我會判斷。(對的打√,錯的打×。每題2分,共12分)6.20度的角在5倍的放大鏡下,看到的是100度.(____)7.讀56000800這個數時,5個0只讀一個0。(________)8.5℃比-2℃的溫度高3℃。
(______)9.4x+5=25是方程也是等式。(________)10.長方形和正方形都是平行四邊形.______.11.同一平面內兩條直線不垂直就一定平行。(______)三、我能填。(每題2分,共24分)12.1.5公頃=_____平方米3噸20千克=_____噸13.在()里填上“>”“<”或“=”。(______)495000(______)490500(______)(______)14.2.4米布可以做一套軍人運動會志愿者工作服,30米布最多可以做(________)套。15.□64÷48,要使商是一位數,□有(______)種填法。16.將一張正方形的紙折一折,想一想,填一填。(____)角(____)(____)角(____)(____)角(____)17.在時鐘上,時針與分針成90°是(____)時與(____)時;時針和分針形成平角的時刻是(____).18.請你認真數一數,下圖中共有(________)個三角形。19.文具店賣出一種書包的數量和收入的錢數如下表:賣出的數量/個357911收入的錢數/元78130182234286昨天賣出6個書包,一共收入(________)元,今天賣書包的收入是312元,今天賣出書包(________)個。20.要使□96÷82的商是一位數,□里最大可以填上數字是(________)。21.273□863≈273萬,□里最大可填________,最小可填________。22.一個數除以48,把48看作50來試商,試的商可能偏大._____.23.一個數除以15,商和余數都是14,這個數是________。四、我會計算。(每題6分,共12分)24.直接寫得數。50×20=230×30=25×40=1250×8=480÷6=810÷90=1000÷50=875÷25=25.豎式計算.402×32=336÷21=65×240=856÷34=五、動手操作。(每題4分,共12分)26.從下面的五個箱子里分別摸出一個球,結果是哪一個?連一連.27.連一連。123-(23+75)25×4×114200÷214200÷3÷7375×102-375×2123-23-7525×11×4(300-75)-(123+77)300-123-75-77375×10028.連一連。六、我能解決下面各題。(每題6分,共30分)29.佳佳用一根長15米的繩子繞一棵樹的樹干正好繞4周還多2.44米,請問這棵樹樹干的橫截面積有多大?30.實驗小學四年級同學為殘疾人捐款,一班捐款190元,比二班多捐30元,三班的捐款比一、二班捐款總數少140元,三班捐款多少元?31.一列火車7:00從北京出發,16:00到達上海平均速度為145千米/時。請你算一算北京到上海的路程是多少千米?32.請編寫一道可以用算式80×4=320解決有關總價或路程的生活問題的題目。33.有768袋餅干,如果每24袋裝一箱,這些餅干可以裝多少箱?
參考答案一、我會選(把正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)1、A【詳解】數位順序表中,在億位左邊的是十億位。故選:A。2、A【詳解】略3、B【詳解】略4、D【詳解】略5、B【詳解】因為角的大小和邊長無關,更和放大無關,只和兩條邊張開的度數有關.故選B.二、我會判斷。(對的打√,錯的打×。每題2分,共12分)6、×【詳解】20度的角在5倍的放大鏡下,兩條邊叉開的大小沒變.角的度數沒變,還是20度.故答案為:錯誤.7、√【分析】整數的讀法:從高位讀起,先讀億級,再讀萬級,最后讀個級;讀億級和萬級時按讀個級的方法來讀,讀完億級后加上一個“億”字,讀完萬級后加上一個“萬”字;每級末尾不管有幾個0都不讀,每級中間和前面有一個或連續幾個0,都只讀一個0。據此讀出這個數。【詳解】56000800讀作:五千六百萬零八百,只讀了一個零。故答案為:√。【點睛】讀整數時,從高位起,一級一級的讀,注意每級末尾不管有幾個0都不讀,每級中間和前面有一個或連續幾個0,都只讀一個0。8、×【詳解】略9、√【分析】含有未知數的等式叫方程,方程都是等式,等式不一定是方程,等式包含方程,方程屬于等式,據此判斷。【詳解】4x+5=25是含有未知數的等式,所以它是方程,也是等式,所以此題說法正確。故答案為:√【點睛】此題考查方程與等式的關系,注意:所有的方程都是等式,但等式不一定是方程。10、√【解析】長方形是特殊的平行四邊形,正方形是特殊的長方形,也是特殊的平行四邊形.故答案為√.11、×【詳解】同一平面內的兩條直線的位置關系分為相交和不相交兩大類。其中不相交就是我們所說的平行,而相交又分為兩種情況,除了垂直以外,還有普通的相交。這道題目漏掉了普通相交的情況,所以這種說法是錯誤的。三、我能填。(每題2分,共24分)12、150003.02【詳解】略13、<>=>【分析】整數大小的比較方法:位數不同,位數多的數就大;位數相同,左起第一位上的數大的那個數就大,如果左起第一位上的數相同,就比較左起第二位上的數,直到比較出大小為止;兩個因數相乘,可先把0前面的數相乘,再看因數中一共有幾個0,再在積的末尾添上幾個0;根據三位數乘一位數及除數是兩位數的計算法則,計算出結果,再比大小。【詳解】201<210,<;495000>490500;35×8=280,=28000,=28000,3500×8=80×350;25<26,>。【點睛】本題考查的是億以內數比大小的方法,關鍵是熟記比較規則,要注意:數位較多,可以先分級,再比大小。14、12【分析】根據題意可知,用布的長度除以每套工作服需要布的長度,求得的商即為可以做工作服的套數。若有余數,因為剩余的布不夠做一套工作服,應舍去。據此解答即可。【詳解】30÷2.4=12(套)……1.2(米)則30米布最多可以做12套。【點睛】本題考查有余數除法的實際應用,解決本題的關鍵是明確剩余的1.2米布不夠做一套工作服,應舍去。15、4【分析】□64÷48,要使商是一位數,被除數的前兩位數就要小于48,據此解答即可。【詳解】□64÷48,要使商是一位數,□6<48,□里可以填1,2,3,4;共4種填法。【點睛】三位數除以兩位數,被除數百位和十位組成的數字和除數比較大小,組成的數字比除數大或相等,商就是兩位數,比除數小,商就是一位數。16、平180直90銳45【詳解】略17、396時【詳解】略18、15【分析】(圖見詳解過程)以A為頂點,以大三角形底BC上的線段能組成的三角形有:3+2+1=6(個),同理,以A為頂點,以大三角形內部BD上的線段能組成的三角形有:3+2+1=6(個),此外三角形BCD內還有3個;然后把個數相加即可。【詳解】觀察圖形可知三角形一共有:(3+2+1)+(3+2+1)+3=6+6+3=12+3=15(個)【點睛】此題主要利用分類的方法進行計數,注意要做到不重復、不遺漏。19、15612【分析】根據統計表中每天收入的錢數和賣出的數量,根據:“總價÷數量=單價”,即可求出書包的單價;根據:“單價×數量=總價”,即可求出賣出6個書包的總價;根據:“總價÷單價=數量”,即可求出收入312元賣出的書包數量,據此解答即可。【詳解】78÷3=26(元)26×6=156(元)312÷26=12(個)【點睛】此題考查了如何從統計表中獲取信息,再根據所獲取的信息進行有關計算,主要是考查總價、單價、數量之間的關系。20、7【分析】三位數除以兩位數,被除數百位和十位組成的數字和除數比較大小,組成的數字比除數大或相等,商就是兩位數,比除數小,商就是一位數;據此解答即可。【詳解】要使□96÷82的商是一位數,即□9<82,那么□里可以填:1、2、3、4、5、6、7,最大填7。【點睛】解答本題的關鍵是熟練掌握三位數除以兩位數的計算法則。21、40【詳解】略22、╳【詳解】48<50,除數變大了,所以商可能會變小.故答案為錯誤.23、224【詳解】略四、我會計算。(每題6分,共12分)24、1000;6900;1000;10000;80;9;20;35【詳解】略25、12864;16;15600;25……6【詳解】402×32=12864336÷21=1665×240=15600856÷34=25……6五、動手操作。(每題4分,共12分)26、【解析】略27、見詳解【分析】根據相關運算律和運算性質逐項進行解答即可。【詳解】根據減法的性質:123-(23+75)=123-23-75;根據除法的性質:4200÷21=4200÷(3×7)=4200÷3÷7;根據乘法分配律:375×102-375×2=(102-2)×375=375×100;根據乘法交換律和乘法集合律:25×11×4=25×4×11;根據減法的性質:300-123-75-77=(300-75)-(123+77);連線如下:
【點睛】解答本題的關鍵是熟練掌握運算律和運算性質并能靈活應用。28、見詳解【分析】從前面看,有2列,左邊一列看到3個正方形,右邊一列看到2個正方形;從右面看,看到3個小正方形排成一列;從上面看,有2列,左右各有1個正方形,由此解答。【詳解】
【點睛】本題是考查作簡單圖形的三視圖,能正確辨認從正面、上面、左面(或右面)觀察到的簡單幾何體的平面圖形。六、我能解決下面各題。(每題6分,共30分)29、0.785平方米【詳解】(15-2.44)÷4÷3.14÷2=0.5(米)3.14×0.5×0.5=0.785(平方米)30、210元【詳解】190﹣30+190﹣140=160+190﹣140=350﹣140=210(元);答:三班捐款210元.31、1305千米【分析】先用到達的時間減去出發的時間,算出行駛的時間,再用時間乘145即可求出路程。【詳解】16:00-7:00=9(小時),145×9=1305(千米)答:北京到上海的路程是1305千米。【點睛】路程=速度×時間,考查學生對此
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