2026中考語文考前預(yù)測試卷（廣東卷）

2026年中考考前預(yù)測卷（廣東專用）

語文

（考試用時120分鐘，滿分120分）

注意事項：

1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號等填寫在答題卡和試卷指定位置上。

2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動，

月橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷

上無效。

3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。

一、默寫（共10分）

1.（本題10分）默寫古詩文。

（1）滿面塵灰煙火色，O（白居易《賣炭翁》）

（2）親射虎，看孫郎。o（蘇軾《江城子?密州出獵》）

（3）,,爾來二十有一年矣。（諸葛亮《出師表》）

（4）征蓬出漢塞，歸雁入胡天。,o（王維《使至塞上》）

（5）杜牧的《赤壁》中蘊含機遇造人哲理，借古諷今，告誡統(tǒng)治者不要寄希望于僥幸的詩句是：

（6）詩中有景。“,”（王維《竹里館》）中有詩人隱居山林，明月

作伴的清凈之景；“，”（《木蘭詩》）中有北方軍營的苦寒之景。

二、積累運用（共7分）

（本題7分）閱讀下面的材料.，完成下面小題。

短劇體量小、時長短、節(jié)奏快，且不用過多思考就能快速進入劇情，其情節(jié)的起承轉(zhuǎn)合十分

迅速，沖突與高潮diCqi,往往在三至五分鐘之內(nèi)，就能展現(xiàn)四五個反轉(zhuǎn)、六七個沖突、八九個矛

盾，讓人o觀眾們看著這強刺激的劇情、感受著的情緒體臉，常常會renjunbujTn,

仿佛瞬間被帶入了一個別樣的世界，不得不說，短劇確實很符合當下人們碎片化的娛樂放松方式。

當今生活節(jié)奏日益加快，人們的閑暇時間變得碎片化，微短劇恰好滿足了人們在候車、購物等間隙

時間的觀劇欲望，因而yfshA間便迅速火爆出圈，成為人們在忙碌生活中消遣娛樂的新寵，讓人們

能瞬時從平淡無奇的日子和繁重的工作中跳脫出來。因此，短劇的火爆所帶來的爭議，也值

得更多的我們作出思考。我們的情緒需要有放松調(diào)節(jié)的出口，但如何不被其裹挾，不因刷劇成癮而

失去深度思考的能力，靠的還是自己的定力。

2.（3分）根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。

（1）dieqi（）（2）renjunbujln（）（3）yTsha（）

第1頁共28頁

3.（2分）下列依次填入橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.應(yīng)接不暇極致枯燥B.疲于奔命極端枯燥

C.疲于奔命極致無聊D.應(yīng)接不暇極端無聊

4.（2分）語段中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.因此，短劇的火爆所帶來的爭端，也值得我們作出更多的思考。

B.因此，短劇的火爆所帶來的爭端，也值得更多的我們作出思考。

C.不過，短劇的火爆所帶來的爭議，也值得更多的我們作出思考。

D.天過，短劇的火爆所帶來的爭議，也值得我們作出更多的思考。

三、綜合性學(xué)習(xí)（共4分）

（本題4分）閱讀下面的文字，完成小題。

①2025年2月5日，廣東省教育廳發(fā)布《關(guān)于保障中小學(xué)生每天綜合體育活動時間不低于兩

小時的通知》（以下簡稱《通知》），明確要求切實保障中小學(xué)生每天綜合體育活動時間不低于兩

小時，促進學(xué)生健康成長和全面發(fā)展。

②《通知》要求，各中小學(xué)校要抓緊落實每天開設(shè)1節(jié)體育課，增加學(xué)生綜合鍛煉時長的要

求。各地各校可根據(jù)季節(jié)以及學(xué)校實際情況，利用晨練或下午課后時間，每天組織10至15分鐘形

式多樣的體育活動，探索實施上、下午各組織1次大課間體育活動，以及探索課間15分鐘制度。

③各地教育部門要引導(dǎo)學(xué)校設(shè)置特色活動課程，開展足球、排球、籃球、武術(shù)、健美操等選

修項目，通過走班選課等形式優(yōu)化體育課程編排。體育活動課可根據(jù)內(nèi)容合班或以年級為單位集體

進行。

④各校要營造良好的校園體育氛圍，要廣泛開展班級、年級體育比賽，每學(xué)期至少舉辦一次

全員參與的綜合性運動會或體育節(jié)，積極打造“人人有項目，班班有隊伍，月月有比賽”的校園體育

文化。

5.（2分）如果你是學(xué)校廣播站的小記者，想了解校長如何落實《通知》要求，請對他（她）提一個

采訪問題。

6.（2分）為了吸引更多同學(xué)參與體育運動，請你為學(xué)校體育節(jié)設(shè)計一個宣傳標語（16字以內(nèi)）。

四、文言文閱讀（共16分）

（本題16分）閱讀下面的文字，完成下面小題。

【甲】

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若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而

繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。

至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，但僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨?

溪而漁，溪深而攵肥，釀泉為酒，泉香中酒洌，山翁野簌.雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，

非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太

守醉也。

已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。

然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，

醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。

（節(jié)選自《醉翁亭記》）

【乙】

修論事切直，人視之如仇，帝獨獎其敢言，面賜五品服。奉像河?xùn)|。自西方用兵，議者欲廢

麟州以省饋餉①。修曰："麟州，天險，不可廢；廢之，則河內(nèi)郡縣，民皆不安居矣。不若分其兵駐

并河內(nèi)諸堡緩急得以應(yīng)援而平時可省轉(zhuǎn)輸，于蓼為便。”由是州得存。又言：“忻、代、學(xué)嵐多禁地

廢田，愿令民得耕之，不然，將為敵有。“朝廷下其議.久乃行，歲得粟數(shù)百萬斛。凡河?xùn)|賦斂過

重民所不堪者，奏罷十數(shù)事。

（節(jié)選自《宋史?歐陽修傳》，有刪節(jié)）

【注】①饋餉：軍餉。

7.（2分）下面各組詞語中，加點詞語意思相同的一項是（）

A.杲香而?酒洌/乃記之而?去B.臨?溪而漁/把酒臨?風

C.奉使?河?xùn)|/使?至塞上D.于策?為便/執(zhí)策?而臨之

8.（4分）把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。

（2）愿令民得耕之，不然，將為敵有。

9.（3分）請用三條“/”給文中畫波浪線的句子斷句。

不若分其兵駐并河內(nèi)諸堡緩急得以應(yīng)援而平時可省轉(zhuǎn)輸

10.（3分）品讀《錢塘湖春行》，這首詩在寫作手法上與用文有諸多相似之處，請選擇一個方面結(jié)

合實例分析。

錢塘湖春行

唐,白居易

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孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。

亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

（新題型）11.（4分）在中國傳統(tǒng)文化中，“文人風骨”強調(diào)的是一種不媚俗、不屈從的精神追求，

一種對社會、對國家的責任擔當。年級文學(xué)社準備設(shè)“文人風骨”專欄，小語認為可以把歐陽修放進

專欄介紹，請根據(jù)【甲】【乙】兩篇選文幫小語陳述理由。

五、現(xiàn)代文閱讀（共27分）

（本題10分）閱讀下面的文字，完成下面小題。

材料一：

2023年7月，梁文峰創(chuàng)辦了深度求索（DeepSeek）公司。彼時，眾多資金雄厚，技術(shù)領(lǐng)先的

互聯(lián)網(wǎng)大廠已然在這一領(lǐng)域發(fā)力，DeepSeek并不算是最早接觸人工智能的公司，資金和硬件上也

無法和大廠媲美。

創(chuàng)始人曾坦言：“AI研發(fā)是場'孤獨的長跑'，團隊無數(shù)次面臨算力不足、算法瓶頸甚至資金斷

裂的困境，但正是，向難而行’的信念，讓我們堅持探索無人區(qū)。''公司成立初期，因堅持自主創(chuàng)新

路線，曾被質(zhì)疑“過于理想化”，但最終以開源共享模式贏得行業(yè)尊重。

DeepSeek之所以能在激烈的市場競爭中殺出重圍，除了其強大的技術(shù)團隊，還得益于其在多

模態(tài)學(xué)習(xí)（Multi-ModalLearningArchitecture）與混合專家模型（MixtureofExperts）等領(lǐng)域的

重大突破。在此之前，AI模型往往需要龐大的算力支撐，而DeepSeek通過創(chuàng)新的方法降低了訓(xùn)練

成本，使得AI的使用更具普遍性，也讓更多企業(yè)和個人得以享受智慧科技帶來的便利。DeepSeek

的V3模型可以在僅需557.6萬美元的情況下完成訓(xùn)練，這是同行業(yè)內(nèi)難以匹敵的成就。

此外.DeepSeek的企業(yè)文化也值得一提。其創(chuàng)始人梁文鋒堅信技術(shù)創(chuàng)新需要尊重與自由.團

隊中大部分成員均是年輕而充滿活力的優(yōu)秀人才，不被傳統(tǒng)行業(yè)壁壘束縛。這種氛圍為DeepSeek

注入了持久的創(chuàng)造力和探索精神，使其在快速變化的技術(shù)潮流中保持行業(yè)領(lǐng)先。

（?DeepSeek：AI賽道上的“破局者”》2025年2月12日有刪改）

材料二：

幾年前的一個冬天，楊宇注冊了MAYA論壇，ID叫“餃子”，這也成了他后來的代號。彼時，

他放棄了攻讀多年的醫(yī)學(xué)專業(yè)，帶著在別人看來的“一時沖動”，開始追逐自己的夢想——動畫。

第4頁共28頁

命運齒輪的轉(zhuǎn)動，永遠不以個人意志為轉(zhuǎn)移。待業(yè)在家的三年里，餃子和母親的生活簡單而

樸素，兩個人吃穿用度，只能靠母親的那點微薄退休金，互聯(lián)網(wǎng)上廣為流傳，他們每月生活費僅

1000元。那段拮據(jù)的時光，并沒有讓餃子低頭，面對街坊四鄰的流言蜚語，餃子并沒有失去對動

畫的熱情，日復(fù)一日地繪畫、沱染。

多年之后，當我們沉醉于大銀幕上栩栩如生的哪吒形象時，絕對想象不到，其中的很多靈感

來源于如此窘迫的環(huán)境。

對于一個學(xué)醫(yī)的外行人來說，做動畫完全是毫不相關(guān)的兩個產(chǎn)業(yè)，很多人都覺得餃子是在癡

人說夢。想要做出一部高水準的動畫，需要同時兼具審美和極高的制作水準，而對于餃子來說，能

創(chuàng)作如此精致的作品，他所付出的努力，即使是科班出身的動漫人才也無法想象。

為了研究《千里江山圖》筆觸，他曾反復(fù)地臨摹，和同行探討數(shù)字化的可能，最終和團隊完

成了符合國人審美的水墨粒子特效。僅僅是哪吒踢璉子這樣一個簡單鏡頭，餃子改了283遍，為的

是完全還原尊子在空氣中的軌跡。對細節(jié)近乎苛刻的追求，成就了這部令人拍案叫絕的佳作。

即使是在《哪吒1》取得了空前的成功后，餃子也并沒有急功近利，他拒絕了資方快速出續(xù)

集變現(xiàn)的請求，而是在《哪吒2》中，投入了更多心血。五年的時光，最終呈現(xiàn)給我們的是一部水

準更高的作品。

（選自《三聯(lián)生活周刊》2025年3月10日有刪改）

材料三

今年全國兩會期間，習(xí)近平總書記在看望參加全國政協(xié)十四屆三次會議的民盟、民進、教育

界委員時強調(diào)，必須強化教育對科技和人才的支撐作用，為每個孩子提供適合的教育。世界上沒有

兩片完全相同的樹葉，在著力構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)教育體系的同時，要努力形成以學(xué)習(xí)者為中

心、支撐個性化和創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的人才培養(yǎng)新體制新機制新模式。基礎(chǔ)教育既要夯實學(xué)生的知識基礎(chǔ),

也要激發(fā)學(xué)生崇尚科學(xué)、探索未知的興趣，培養(yǎng)其探索性、創(chuàng)新性思維品質(zhì)。

（選自《人民日報》2025年3月21日有刪改）

12.（3分）根據(jù)材料一，下列表述無碩的一項是（）

A.DccpScck是最早接觸人工智能的公司，資金和硬件上無法和大廠媲美。

B.公司成立初期，堅持自主創(chuàng)新路線，雖被質(zhì)疑，但最終以開源共享模式贏得尊重。

C.AI模型往往需要龐大的算力支撐，資金斷裂迫使團隊放棄核心算法研究。

D.團隊中大部分成員均是年輕人，算法瓶頸通過購買專利授權(quán)得以解決。

13.（3分）小湛準備參加“破局：勇氣與創(chuàng)新”的主題演講，請你幫他完成下面的演講提綱。

（1）根據(jù)材料一和材料二的內(nèi)容，在橫線①②處補充事實論據(jù)。

第5頁共28頁

（2）調(diào)動你平時的積累，在橫線③處補充一句關(guān)于突破困局的名人名言或詩文諺語。

提出問題：開頭列舉人們常常陷入困境的例子，引出論點。

一提出問題:開頭列舉人們常常陷入困境的例子，引出論點。

「分論點一:破局需要勇氣。

標題：_事實論據(jù)一:①___________________________

破局需要I分析問題］分論點二:破局需要創(chuàng)新。

勇氣和創(chuàng)新_事實論據(jù)二:②____________________

L解決問題：引用道理論據(jù):③__________________________，總結(jié)全文.

14.（4分）班會課上，同學(xué)們圍繞“如何培養(yǎng)創(chuàng)新精神”這一主題進行討論。請結(jié)合以上三則材料談

談你的看法。

（木題17分）閱讀下面的文字，完成下面小題。

招工

李亭廷

①街上，一個四十多歲的白年男人到處張望，只要看見店鋪門口有張貼的紙張，他都往上湊。

他穿著洗得發(fā)白的條紋短袖；袖口已經(jīng)卷邊，還露出脫出的線頭。他的右手只有兩根手指，拇指和

食指。

②走著走著，他來到小公園。前面人流涌動，很熱鬧。

③有人支了攤子擺出招工信息，有人拿著廣告單在人群里鉆，有人舉著手寫的“招工”牌大聲

說話。

④不遠處，三三兩兩的老人坐在樹下，一邊拿著蒲扇聊著天，一邊往這邊看。偶爾也有路過

的市民過來湊熱鬧，看幾眼便走了。周圍還有一群架著相機的人在拍照，嘴里時不時嚷著什么。

⑤中年男人的目光被那些寫著"招工''字樣的牌子吸引，他滿懷希望擠進人群，布滿溝壑的臉

上露出難得的喜色。

⑥招工的人多，找活的人也不少，中年男人擠不到前面，只得拍拍一個正抻著脖子努力看招

工信息的老弟，干巴巴地笑著問：“老弟，這邊是招什么工的？”這位老弟冷不丁感到有人拍他的肩

膀，回頭一看，正對上中年男人收回去的右手。

⑦老弟看著那只手頓了一會兒，打量了一眼中年男人，他微微擰眉問：“你想來這找活？”

⑧中年男人有些局促，他用左手遮住只有兩根手指的右手，左手拇指摳著右手的手背；說：“我

想問問這邊都招什么工。”

第6頁共28頁

⑨老弟沒有直接回答，他欲言又止，瞟了一眼不遠處扛著攝像機的人——他們正盯著這邊看，

隨即又看著中年男人，好一會兒，他才搖搖頭說：“你在這里找不到活的。”

⑩中年男人一愣。

?老弟有些同情地看著他，開口說道：“你可以去城西人才市場看看，那邊招工的多一些。”

?中年男人臉上露出難色，他說：“那邊我去過，我年齡大，右手又這樣，找不著活。老弟，

你知道哪兒有賣力氣的活嗎？我不認識人，來這兒一個月了。”

?“我也不清楚，我不干那些力氣活。”

?“那前邊寫的招什么工？”

?“扛包卸貨。“老弟想也沒想就脫口而出。只是一說完，他就意識到自己說錯了，但招工牌

上的確寫著"扛包卸貨"，這么說好像也沒錯。

?老弟正想開口和中年男人解釋情況，就看到中年男人賣力地往前擠，還回頭對他笑笑說：“這

個我行。”

?“哎！哎！你別去，沒用的。''老弟的喊聲淹沒在熙熙攘攘的人群里。

?里面舉著"招工''牌的人是個三十多歲的漢子，他吆喝著：“力氣活，只要男的，力氣大的優(yōu)

先！”

?“我!”

?“老板選我！”

③“我力氣大，要我要我！''這個說自己力氣大的年輕人，笑嘻嘻地往前擠，朝招工漢子揮動

著滿是肌肉的手臂。

⑥中年男人看到這個情景，有些著急。他不敢揮右手，用左手拍著自己的胸脯，賣力擠到招

工漢子的邊上，使勁喊著：“老板，我干了幾十年農(nóng)活，力氣大，招我吧，招我吧！”他喊到后面破

了音，聽起來有點像哭腔。

③人群里爆發(fā)出一陣笑聲，樹下的老人也站起身來往這邊看。

③漢子注意到了這個擠到他身邊的人，破了音的哭腔，著急又渴望的眼神，還有這一身洗得

發(fā)白的衣服。他眼神微亮.露出些許的贊賞,下一瞬，他認真嚴肅地問：“你真能做？”

③中年男人連忙點頭應(yīng)：“能能！”

?“行，你到邊上等著。來來，再招五個人就走嘍！”

@又是一陣爭搶。

?中年男人心里的石頭終落下來，心中踏實了不少。他想快點回橋洞下面的窩棚，和老鄉(xiāng)說

說這好事，感謝老鄉(xiāng)收留他一個月。

?狂想著，遠處一個大喇叭傳來一聲：“卡！”

?人群一哄而散，不少人嚷著：“領(lǐng)盒飯，領(lǐng)盒飯！”

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國招工漢子走到愣神的中年男人面前，對他豎起大拇指，說“大哥，演技不錯！”沒等中年男

人反應(yīng)過來，他就大步向攝像機的方向走去。

⑤一個穿條紋衫的背影從石髡上緩緩起身，走向街邊的店鋪，停停，又走走。

（選自《微型小說月報》2025年第11期，總第177期，有改動）

15.（4分）本文以“招工”為線索串聯(lián)情節(jié)，主人公的心理也在不斷發(fā)生變化。請根據(jù)示例，補全表

格。

情節(jié)心理

開端：來到公園，看到招工信息①______

發(fā)展：②______為難、急切

高潮：獲得“錄用”，想回橋洞報喜______

結(jié)局：④______錯愕、茫然

16.（4分）按要求完成以下題目&

（1）他穿著洗得發(fā)白的條紋短袖，袖口已經(jīng)卷邊，還露出脫出的線頭。他的右手只有兩根手指,

拇指和食指。（分析這句話傳達出人物怎樣的境況？）

（2）文中有多處伏筆暗示這場“招工”其實是拍戲，請摘抄一處。

（鏈接教材）17.（4分）看客是文人筆下常見的形象，如《孔乙己》中的酒客，《變色龍》中的圍

觀群眾。本文中的看客有哪些？請找出并分析其在內(nèi)容與結(jié)構(gòu)方面的作用。

18.（5分）結(jié)合全文分析中年男人為什么會被這場“招工”的鬧劇蒙騙。

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六、寫作（共50分）

19.（本題50分）生活像一本翻不完的書，每一頁都寫滿獨特的故事。春日綻放的第一朵櫻花，

初雪落在掌心的瞬間，與摯友相視一笑的默契……那些珍貴的回憶、獨特的經(jīng)歷、難忘的瞬間，都

是時光贈予我們獨一無二的禮物。它們無法被重復(fù)，也無法被復(fù)制。請以“無法復(fù)制''為題,

寫一篇作文，分享你心中那份無可替代的珍貴。

寫作要求：

①先將題目補充完整，立意自定，文體不限（詩歌除外）：

②內(nèi)容具體充實，情感真摯自然，不得抄襲、套作，不得泄露個人信息；

③書寫工整，不少于500字；

④文中不出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等。

七、整本書閱讀（共6分）

20.（本題2分）下列名句依次屬于哪些名著，匹配正確的一項是（）

①我越是孤獨，越是沒有朋友，越是沒有支持，我就得越尊重我自己。

②人最寶貴的東西是生命。生命對人來說只有一次。

③中國工農(nóng)紅軍的長征是一部史無前例、雄偉壯麗的史詩。

A.《鋼鐵是怎樣煉成的》《紅星照耀中國》《簡?愛》

B.《簡?愛》《鋼鐵是怎樣煉成的》《紅星照耀中國》

C.《鋼鐵是怎樣煉成的》《簡?愛》《紅星照耀中國》

D.《紅星照耀中國》《簡?愛》《鋼鐵是怎樣煉成的》

21.（本題4分）廣東曾涌現(xiàn)出孫中山、梁啟超等一大批“覺醒者”，名著中亦有不少“覺醒者”。請

從備先名著中任選一本，參照示例，自選人物（示例人物除外）探究其覺醒的原因。

備選名著：《紅星照耀中國》《簡?愛》《鋼鐵是怎樣煉成的》

示例：

選《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾。保爾有著苦難的童年.輟學(xué)、做過童工.在發(fā)電廠工作

后結(jié)識了朱赫來，他教會了保爾打拳，給他講革命道理，在他的影響下，保爾成為了一名甘愿為革

命事業(yè)奉獻終身的無產(chǎn)階級戰(zhàn)士。

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2026年考前預(yù)測卷（廣東專用）

語文

（考試用時120分鐘，滿分120分）

注意事項：

1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號等填寫在答題卡和試卷指定位置上。

2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動，

月橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷

上無效。

3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。

一、默寫（共10分）

1.（本題10分）默寫古詩文。

（1）滿面塵灰煙火色，O（白居易《賣炭翁》）

（2）親射虎，看孫郎。o（蘇軾《江城子?密州出獵》）

（3）,,爾來二十有一年矣。（諸葛亮《出師表》）

（4）征蓬出漢塞，歸雁入胡天。,。（王維《使至塞上》）

（5）杜牧的《赤壁》中蘊含機遇造人哲理，借古諷今，告誡統(tǒng)治者不要寄希望于僥幸的詩句是：

“，，，O

（6）詩中有景。“,”（王維《竹里館》）中有詩人隱居山林，明月作伴的清

凈之景；",”（《木蘭詩》）中有北方軍營的苦寒之景。

【答案】兩鬢蒼蒼十指黑酒酣胸膽尚開張受任于敗軍之際奉命于危難之間

大漠孤煙直長河落日圓東風不與周郎便銅雀春深鎖二喬深林人不知明

月來相照朔氣傳金柝寒光照鐵衣

【詳解】本題考查名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認真審題，找出

符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“鬢、酣、

漠、圓、郎、雀、朔、柝”等字詞容易寫錯。

二、積累運用（共7分）

（本題7分）閱讀下面的材料，完成下面小題。

短劇體量小、時長短、節(jié)奏快，且不用過多思考就能快速進入劇情，其情節(jié)的起承轉(zhuǎn)合十分

迅速，沖突與高潮di?qi,往往在三至五分鐘之內(nèi)，就能展現(xiàn)四五個反轉(zhuǎn)、六七個沖突、八九個矛

盾，讓人o觀眾們看著這強刺激的劇情、感受著的情緒體驗，常常會rcnjunbujm,

仿佛瞬間被帶入了一個別樣的世界，不得不說，矩劇確實很符合當下人們碎片化的娛樂放松方式。

當今生活節(jié)奏日益加快，人們的閑暇時間變得碎片化，微短劇恰好滿足了人們在候車、購物等間隙

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時間的觀劇欲望，因而yish豆間便迅速火爆出圈，成為人們在忙碌生活中消遣娛樂的新寵，讓人們

能瞬時從平淡無奇的日子和繁重的工作中跳脫出來。因此，短劇的火爆所帶來的爭議，也值

得更多的我們作出思考。我們的情緒需要有放松調(diào)節(jié)的出口，但如何不被其裹挾，不因刷劇成癮而

失去深度思考的能力，靠的還是自己的定力。

2.(3分)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。

(1)d詔qi()(2)renjunbujln()(3)yTsha()

3.(2分)下列依次填入橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検?)

A.應(yīng)接不暇極致枯燥B.疲于奔命極端枯燥

C.疲于奔命極致無聊D.應(yīng)接不暇極端無聊

4.(2分)語段中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検?)

A.因此，短劇的火爆所帶來的爭端，也值得我們作出更多的思考。

B.因此，短劇的火爆所帶來的爭端，也值得更多的我們作出思考。

C.不過，短劇的火爆所帶來的爭議，也值得更多的我們作出思考。

D.天過，短劇的火爆所帶來的爭議，也值得我們作出更多的思考。

【答案】2.迭起忍唆不禁一霎3.A4.D

【解析】2.本題考查字音字形。

(1)迭起(dieqi)：指事物或現(xiàn)象連續(xù)不斷地出現(xiàn)，多用于形容沖突、高潮等接連發(fā)生。

(2)忍俊不禁(rCnjfmbfijm)：忍不住要發(fā)笑，形容非常有趣或滑稽的情景讓人無法抑制笑意。

(3)一霎(ylshA)：極短的時間，相當于“一瞬間”或“片刻”。

3.本題考查詞語運用。

第一空：應(yīng)接不暇：形容人或事物太多，接待應(yīng)付不過來。疲于奔命：形容忙于奔走應(yīng)付而勞累不

堪。結(jié)合語境”在三至五分鐘之內(nèi)，就能展現(xiàn)四五個反轉(zhuǎn)、六七個沖突、八九個矛盾”，強調(diào)劇情密

集、變化迅速，讓人目不暇接，而非身體勞累，因此用“應(yīng)接不暇”恰當；

第二空：極致：達到頂點的、最高程度的狀態(tài)。極端：指事物發(fā)展到最偏激或最嚴重的程度，常含

貶義。語境中“感受著的情緒體驗''與前文”強刺激的劇情“呼應(yīng)，意在突出情緒體驗的強烈與

飽滿，并無貶義，因此用“極致”恰當；

第三空：枯燥：單調(diào)乏味，多用于形容內(nèi)容或工作缺乏趣味。無聊：指因無事可做或內(nèi)容無趣而感

到空虛煩悶。語境為“從平淡無奇的日子和繁重的工作中跳脫出來”，“繁重的工作”本身具有

重復(fù)性、單調(diào)性，“枯燥”更貼合工作性質(zhì)的描述，而“無聊”側(cè)重主觀感受，與“繁重”搭配不當，因

此用“枯燥”恰當；故選A。

4.本題考查病句辨析。

原句“因此，短劇的火爆所帶來的爭議，也值得更多的我們作出思考“存在兩處語病:

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一是“更多的我們”語序不當且表達不合漢語習(xí)慣，“更多”應(yīng)修飾“思考”而非“我們”；

二是關(guān)聯(lián)詞“因此“使用不當，前文強調(diào)短劇帶來的積極體驗，后文轉(zhuǎn)而指出其引發(fā)的問題與反思，

語義上是轉(zhuǎn)折關(guān)系，應(yīng)用“不過”更恰當。

正確的修改是將“更多的我們“改為"我們……更多的思考”，并將"因此''改為"不過修改后的句子

是“不過，短劇的火爆所帶來的爭議，也值得我們作出更多的思考“；故選D。

三、綜合性學(xué)習(xí)（共4分）

（本題4分）閱讀下面的文字，完成小題。

①2025年2月5日，廣東省教育廳發(fā)布《關(guān)于保障中小學(xué)生每天綜合體育活動時間不低于兩

小時的通知》（以下簡稱《通知》），明確要求切實保障中小學(xué)生每天綜合體育活動時間不低于兩

小時，促進學(xué)生健康成長和全面發(fā)展。

②《通知》要求，各中小學(xué)校要抓緊落實每天開設(shè)1節(jié)體育課，增加學(xué)生綜合鍛煉時長的要

求。各地各校可根據(jù)季節(jié)以及學(xué)校實際情況，利用晨練或下午課后時間，每天組織10至15分鐘形

式多樣的體育活動，探索實施上、下午各組織1次大課間體育活動，以及探索課間15分鐘制度。

③各地教育部門要引導(dǎo)學(xué)校設(shè)置特色活動課程，開展足球、排球、籃球、武術(shù)、健美操等選

修項目，通過走班選課等形式優(yōu)化體育課程編排。體育活動課可根據(jù)內(nèi)容合班或以年級為單位集體

進行。

④各校要營造良好的校園體育氛圍，要廣泛開展班級、年級體育比賽，每學(xué)期至少舉辦一次

全員參與的綜合性運動會或體育節(jié)，積極打造“人人有項目，班班有隊伍，月月有比賽''的校園體育

文化。

5.（2分）如果你是學(xué)校廣播站的小記者，想了解校長如何落實《通知》要求，請對他（她）提一個

采訪問題。

6.（2分）為了吸引更多同學(xué)參與體育運動，請你為學(xué)校體育節(jié)設(shè)計一個宣傳標語（16字以內(nèi)）。

【答案】5.示例：校長您好，學(xué)校將如何統(tǒng)籌教學(xué)資源，落實《通知》中每天兩小時體育活動的

要求？6.示例：①奏響青春旋律，閃耀運動光芒。②陽光體育，健康少年，活力無限。③健

康體育伴我行，爭做陽光好少年。

【解析】5.本題考查采訪詞。

文章第①段“廣東省教育廳發(fā)布《關(guān)于保障中小學(xué)生每天綜合體育活動時間不低于兩小時的通知》

（以下簡稱《通知》），明確要求切實保障中小學(xué)生每天綜合體育活動時間不低于兩小時''內(nèi)容是:

廣東省教育廳發(fā)布《通知》，要求保障中小學(xué)生每天綜合體育活動時間不低于兩小時；第②段“《通

知》要求，各中小學(xué)校要抓緊落實每天開設(shè)1節(jié)體育課，二曾加學(xué)生綜合鍛煉時長的要求……”是具

體實施要求，每天1節(jié)體育課，組織10至15分鐘多樣活動，探索上下午大課間和課間15分鐘制

度；第③段“各地教育部門要引導(dǎo)學(xué)校設(shè)置特色活動課程，開展足球、排球、籃球、武術(shù)、健美操

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等選修項目……”要求設(shè)置特色體育選修課程（如足球、籃球等），優(yōu)化課程編排方式；第④段“各

校要營造良好的校園體育氛圍……積極打造’人人有項目，班班有隊伍，月月有比賽'的校園體育文

化”是要求營造校園體育氛圍，定期舉辦體育比賽和運動會，打造“人人有項目”的體育文化。所以

采訪問題應(yīng)圍繞《通知》的核心內(nèi)容（每天兩小時體育活動）展開，詢問學(xué)校將采取哪些具體行動

來落實政策，使用禮貌用語，問題要簡明直接。

示例一：校長您好，在保證正常教學(xué)的前提下，學(xué)校計劃如何科學(xué)安排這兩小時的體育活動時間？

示例二：校長您好，學(xué)校在落實，每天1節(jié)體育課”和“分散活動時間”時，如何平衡文化課與體育課

的課時沖突？

示例三：校長您好，針對不同年級學(xué)生的特點，學(xué)校在體育課程設(shè)置上會有哪些創(chuàng)新性的調(diào)整？

示例四：校長您好，學(xué)校計劃開設(shè)哪些特色體育選修項目？如何通過“走班選課”滿足不同學(xué)生的興

趣需求？

示例五:校長您好，為實現(xiàn)“月月有比賽”,學(xué)校將如何動員全體師生參與體育節(jié)？是否有獎勵機制？

6.本題考查宣傳標語。

標語要突出青春活力：使用“青春”“活力”等關(guān)鍵詞；同時要強調(diào)健康理念，融入“健康”“成長”等元

素；采用對仗等修辭手法；嚴格控制在16字內(nèi)。

示例：躍動青春節(jié)拍，綻放生命精彩；體育鑄就強健，拼搏點亮未來；讓汗水見證成長，用運動定

義青春；快樂運動一百分，健康人生滿堂彩；賽場揮灑激情，青春不留遺憾。

四、文言文閱讀（共16分）

（本題16分）閱讀下面的文字，完成下面小題。

【甲】

若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而

繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。

至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，低僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨?

溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香西酒洌，山肴野簌.雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，

非絲非竹.射者中.弈者勝.觥籌交錯,起坐而喧嘩者.眾賓歡也。蒼顏白發(fā).頹然乎其間者.太

守醉也。

已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。

然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，

醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。

（節(jié)選自《醉翁亭記》）

【乙】

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修論事切直，人視之如仇，帝獨獎其敢言，面賜五品服。奉像河?xùn)|。自西方用兵，議者欲廢

麟州以省饋餉①。修日："麟州，天險，不可廢；廢之，則河內(nèi)郡縣，民皆不安居矣。不若分其兵駐

并河內(nèi)諸堡緩急得以應(yīng)援而平時可省轉(zhuǎn)輸，于薰為便。“由是州得存。義言：“忻、代、哥嵐多禁地

廢田，愿令民得耕之，不然，將為敵有。“朝廷下其議.久乃行，歲得粟數(shù)百萬斛。比河?xùn)|賦斂過

重民所不堪者，奏罷十數(shù)事。

（節(jié)選自《宋史?歐陽修傳》，有刪節(jié)）

【注】①饋餉：軍餉。

7.（2分）下面各組詞語中，加點詞語意思相同的一項是（）

A.泉香而?酒洌/乃記之而?去B.臨?溪而漁/把酒臨?風

C.奉俅河?xùn)|/俅至塞上D.于重為便/執(zhí)第而臨之

8.（4分）把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。

（2）愿令民得耕之，不然，將為敵有。

9.（3分）請用三條“產(chǎn)給文中畫波浪線的句子斷句。

不若分其兵駐并河內(nèi)諸堡緩急得以應(yīng)援而平時可省轉(zhuǎn)輸

10.（3分）品讀《錢塘湖春行》，這首詩在寫作手法上與甲文有諸多相似之處，請選擇一個方面結(jié)

合實洌分析。

錢塘湖春行

唐?白居易

孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。

亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

（新題型）11.（4分）在中國傳統(tǒng)文化中，“文人風骨”強調(diào)的是一種不媚俗、不屈從的精神追求，

一種對社會、對國家的責任擔當。年級文學(xué)社準備設(shè)“文人風骨''專欄，小語認為可以把歐陽修放進

專欄介紹，請根據(jù)【甲】【乙】兩篇選文幫小語陳述理由。

【答案】7.C8.（1）一位容顏蒼老，頭發(fā)花白的人醉醺醺地坐在眾人中間，是喝醉了的太守。

（2）希望讓百姓能夠耕種它們，否則，這些土地將會被敵人占據(jù)。9.不若分其兵/駐并河內(nèi)

諸堡，緩急得以應(yīng)援/而平時可省轉(zhuǎn)輸10.示例：二者都運用了白描手法，各自勾勒出自然景象

和鄉(xiāng)村生活的美。《醉翁亭記》中，作者用“野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰”等筆觸，直接描繪出四

季變化和自然之美，展示滁州寧靜的山林景色。白居易的《錢塘湖春行》通過“幾處旱鶯爭暖樹，

誰家新燕啄春泥”的描寫，同樣使用了白描技法，表現(xiàn)春天景色的生動活潑，兩者都憑借簡單而富

有表現(xiàn)力的描寫，傳達出對自然美景和生活的熱愛。11.歐陽修具“文人風骨”，為人正直，才

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能卓著。甲文：①被貶滁州，仍樂觀曠達；②為官一任，造福一方，與民同樂；乙文：③議論時政,

正直敢言；④奉使河?xùn)|時能提出不廢麟州，深謀遠慮；⑤將荒蕪田地給百姓耕種，關(guān)愛百姓。

【導(dǎo)涪】《醉翁亭記》通過對山水風光和宴飲樂趣的描繪，展現(xiàn)了歐陽修寄情山水、淡泊名利的人

生態(tài)度。他在田園風光中感受到的快樂，表現(xiàn)出與民同樂的高尚情懷。同時.，《宋史?歐陽修傳》

則強調(diào)了歐陽修在政治上的忠誠和智慧，展現(xiàn)了其關(guān)心民生、直言進諫的責任感和擔當精神。結(jié)合

兩篇文章，歐陽修在個人生活和仕途上都體現(xiàn)出文人的風骨，值得后人敬仰和學(xué)習(xí)。

7.本題考查一詞多義。

A.表并列，并且/表示順承關(guān)系，可譯為“然后”或“就"；B.來到/臨：面對；

C.出使/出使；D.計謀，策略/名詞，趕馬的鞭子；故選C。

8.本題考查文言語句翻譯。注意重點字詞：

（1）蒼顏：臉色蒼老；頹然：原意是精神不振的樣子，這里形容醉態(tài)；乎：在；者……也：判斷

句式，可譯為”……的人，是……；

（2）愿：希望：令：讓；不然：否則；將：即將；有：占有。

9.本題考查文言文句子斷句。根據(jù)文言文斷句的方法，先梳理句子大意，分清層次，然后斷句，

反復(fù)誦讀加以驗證。

這個句子的大意是：不如分散一部分兵力，駐扎在黃河以東的各個堡壘，以便在緊急時能夠相互支

援，而在平時則可以節(jié)省軍糧運輸?shù)馁M用。從句子結(jié)構(gòu)上看，“不若”表示建議或選擇，“分其兵”

是主潛和謂語，“駐并河內(nèi)諸堡”是賓語，表示將兵力分散駐扎在各個堡壘。接下來，“緩急得以應(yīng)

援”是說明這種分散駐扎的好處之一，即在緊急或緩慢的情況下都能得到支援。最后，”而平時可省

轉(zhuǎn)輸”則是另一個好處，即在平時能節(jié)省運輸成本。故正確斷句為：不若分其兵/駐并河內(nèi)諸堡/緩急

得以應(yīng)援/而平時可省轉(zhuǎn)輸。

10.本題考查寫作手法的理解能力。寫作手法是指在文學(xué)創(chuàng)作中塑造形象、反映生活所運用的各種

具體方法和技巧。這些手法包括：托物言志（托物喻人）、欲揚先抑、襯托（烘托）、夸張、諷刺、

借景抒情、前后照應(yīng)、對比、外貌描寫、語言描寫、動作描寫、心理描寫等。

示例：兩篇作品都運用了對比的寫作手法。《醉翁亭記》中，“野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰,風霜高

潔，水落而石出者,山間之四時也”“宴酣之樂，非絲非竹，射者中,弈者勝，觥籌交錯,起坐而喧嘩者，眾賓

歡也”通過山間四季的變換與游人的樂趣，對比出自然之美和人情之樂；而《錢塘湖春行》中則通

過“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕詠春泥”描繪出生機勃勃的春景，與“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒

馬蹄”中愈發(fā)濃郁的春色形成對比，展現(xiàn)春日景色的變化與活力。

11.本題考查人物形象，內(nèi)容的理解和概括。

首先，在甲文中，歐陽修被貶滁州后，他并未因此消沉，反而積極面對生活，樂觀曠達。他“醉能

同其樂，醒能述以文者“，即使在困境中，也能找到生活的樂趣，與民同樂。這種面對困境仍能保

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持樂觀態(tài)度的精神，正是“文人風骨”的體現(xiàn)。同時，他作為太守，不僅關(guān)心自身的快樂，更關(guān)注百

姓的生活，這種“與民同樂”的精神也體現(xiàn)了他的“文人風骨

其次，在乙文中，歐陽修的正直敢言得到了充分的體現(xiàn)。他“論事切直”，直言不諱，即使有人因此

視他為仇，皇帝卻“獨獎其敢言，這種敢于直言、不畏強權(quán)的品質(zhì)，正是“文人風骨”的重要組成部

分。同時，他在處理政務(wù)時，也展現(xiàn)出深謀遠慮的一面。列如，在河?xùn)|地區(qū)，他提H1“不廢麟州”

的主張，以保障百姓的安居樂業(yè)。這種深思熟慮、為民著想的品質(zhì)，也是“文人風骨”的重要體現(xiàn)。

此外，乙文中還提到，歐陽修關(guān)心百姓的生活，將荒蕪田地給百姓耕種，以改善他們的生活。這種

關(guān)愛百姓、為民造福的精神，同樣是“文人風骨”的重要內(nèi)涵。

綜上所述，無論是甲文中的樂觀曠達、與民同樂，還是乙文中的正直敢言、深謀遠慮、關(guān)愛百姓,

歐陽修都展現(xiàn)出了鮮明的“文人風骨因此，他完全有資格被放進班級宣傳欄的“文人風骨”專欄進

行介紹。

【點睛】【參考譯文】

【甲】至于太陽的升起，山林里的霧氣散了；煙云聚攏來，山谷就顯得昏暗了；朝則自暗而明，暮

則自明而喑，這就是山中的朝暮。野花開了，有一股清幽的香味；好的樹木枝繁葉茂，形成一片濃

密的綠蔭；風高霜潔，水落石出，這就是山中的四季。早晨進山，傍晚回城，四季的景色不同，樂

趣也是無窮無盡的。

至于背著東西的人在路上歡唱，來去行路的人在樹下休息，前面的人呼喊，后面的人應(yīng)答；老人彎

著腰走，小孩子由大人領(lǐng)著走。來來往往絡(luò)繹不絕的，是滁州人在出游。到溪邊釣魚，溪水深并且

魚肉肥美；用釀泉造酒，泉水香并且酒也清；野味野菜，橫七豎八地擺在面前的，那是太守主辦的

宴席。宴會喝酒的樂趣，不在于音樂；投射的中了，下棋的贏了，酒杯和酒籌交互錯雜；時起時坐

大聲喧鬧的人，是歡樂的賓客們。一位容顏蒼老，頭發(fā)花白的人醉醺醺地坐在眾人中間，是喝醉了

的太守。

不久，太陽下山了，人影散亂，賓客們跟隨太守回去了。樹林里的枝葉茂密成陰，鳥兒到處叫，是

游人離開后鳥兒在歡樂地跳躍。但是鳥兒只知道山林中的快樂，卻不知道人們的快樂。而人們只知

道跟隨太守游玩的快樂，卻不知道太守以游人的快樂為快樂啊。醉了能夠和大家一起歡樂，醒來能

夠用文章記述這樂事的人，那就是太守啊。太守是誰呢？是廬陵歐陽修啊。

【乙】歐陽修談?wù)撜聲r非常直率，有些人因此視他為仇敵，但皇帝卻唯獨獎賞他敢于直言，當面

賜給池五品官的服飾。歐陽修奉命出使河?xùn)|。自從西邊用兵打仗，有人建議廢棄麟州來節(jié)省軍糧。

歐陽修說：“麟州是天險要地，不能廢棄；如果廢棄了它，那么河內(nèi)郡縣的百姓都會住得不安穩(wěn)。

不如分散一部分兵力駐扎在黃河以東的各個堡壘，以便在緊急時能夠相互支援，而在平時則可以節(jié)

省軍糧運輸?shù)馁M用，這樣做在策略上更為有利。”因此麟州得以保留。歐陽修又說：“忻州、代州、

奇嵐有很多禁止耕種的荒地，希望讓百姓能夠耕種它們，否則，這些土地將會被敵人占據(jù)。“朝廷

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將他的建議交付議論，過了很久才施行這個辦法，每年能收獲幾百萬斛糧食。凡是河?xùn)|賦稅勞役過

重，百姓不能承受的，歐陽修奏請朝廷停辦了十幾件這類事情。

五、現(xiàn)代文閱讀（共27分）

（本題10分）閱讀下面的文字，完成下面小題。

材料一：

2023年7月，梁文峰創(chuàng)辦了深度求索（DeepSeek）公司。彼時，眾多資金雄厚，技術(shù)領(lǐng)先的

互聯(lián)網(wǎng)大廠已然在這一領(lǐng)域發(fā)力，DeepSeek并不算是最早接觸人工智能的公司，資金和硬件上也

無法和大廠媲美。

創(chuàng)始人曾坦言：“AI研發(fā)是場'孤獨的長跑'，團隊無數(shù)次面臨算力不足、算法瓶頸甚至資金斷

裂的困境，但正是，向難而行’的信念，讓我們堅持探索無人區(qū)。''公司成立初期，因堅持自主創(chuàng)新

路線，曾被質(zhì)疑“過于理想化“，但最終以開源共享模式贏得行業(yè)尊重。

DeepSeek之所以能在激烈的市場競爭中殺出重圍，除了其強大的技術(shù)團隊，還得益于其在多

模態(tài)學(xué)習(xí)（Multi-ModalLearningArchitecture）與混合專家模型（MixtureofExperts）等領(lǐng)域的

重大突破。在此之前，AI模型往往需要龐大的算力支撐，而DeepSeek通過創(chuàng)新的方法降低了訓(xùn)練

成本，使得AI的使用更具普遍性，也讓更多企業(yè)和個人得以享受智慧科技帶來的便利。DeepSeek

的V3模型可以在僅需557.6萬美元的情況下完成訓(xùn)練，這是同行業(yè)內(nèi)難以匹敵的成就。

此外，DeepSeek的企業(yè)文化也值得一提。其創(chuàng)始人梁文鋒堅信技術(shù)創(chuàng)新需要尊重與自由，團

隊中大部分成員均是年輕而充滿活力的優(yōu)秀人才，不被傳統(tǒng)行業(yè)壁壘束縛。這種氛圍為DeepSeek

注入了持久的創(chuàng)造力和探索精神，使其在快速變化的技術(shù)潮流中保持行業(yè)領(lǐng)先。

（?DeepSeek：AI賽道上的“破局者”》2025年2月12日有刪改）

材料二：

幾年前的一個冬天，楊宇注冊了MAYA論壇，ID叫“餃子”，這也成了他后來的代號。彼時，

他放棄了攻讀多年的醫(yī)學(xué)專業(yè)，帶著在別人看來的“一時沖動”，開始追逐自己的夢想——動畫。

命運齒輪的轉(zhuǎn)動，永遠不以個人意志為轉(zhuǎn)移。待業(yè)在家的三年里，餃子和母親的生活簡單而

樸素，兩個人吃穿用度，只能靠母親的那點微薄退休金,互聯(lián)網(wǎng)上廣為流傳，他們每月生活費僅

1000元。那段拮據(jù)的時光，并沒有讓餃子低頭，面對街坊四鄰的流言蜚語，餃子并沒有失去對動

畫的熱情，日復(fù)一日地繪畫、渲染。

多年之后，