2026學(xué)年安徽省天長市二年級語文期末自測重點(diǎn)黑金模擬題(附答案)詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 二年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫

1、讀句子，看拼音寫詞語。

（1）shì

jiè，在變化，萬物在zì

yóu

shēng

zhǎng到處充滿shēngjī。

（2）很久以前，天上有十個(gè)太陽，rén

lèi的生活十分jiān

nán。

（3）經(jīng)過老師的教育后，我下定jué

xīn要努力xué

xí。

二、積累運(yùn)用

2、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫上“_______”。

（1）夏天，在院子里乘涼時(shí)，奶奶總是拿把扇（shànshān）子為我扇（shànshān）風(fēng)。

（2）每次測量（liángliàng）完自己的身體重量（liàngliáng），姐姐就嚷嚷著要減肥。

3、我會連一連。

4、給“青”字加偏旁組生字。

5、把下列詞語補(bǔ)充完整，再按要求寫詞語。

神(

)活(

)

風(fēng)(

)日(

)

名勝(

)(

)

輕聲地(

)

歡快地(

)

(

)的眼睛

寫不同的“風(fēng)”：夏風(fēng)夜襲

寒風(fēng)_______

_______

6、請?jiān)谙旅娴睦ㄌ栔刑顚懞线m的標(biāo)點(diǎn)符號。

今天早上，媽媽一打開門，呵，天真冷啊(

)她趕緊走到鄰居李奶奶家里，問：“李奶奶(

)今天身體好點(diǎn)了嗎(

)”李奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽幫李奶奶做好飯(

)照顧她吃完后才回到家里(

)

7、按要求完成練習(xí)

（1）把成語補(bǔ)充完整，再連線

（

）言不語

自己跟自己說話。

（

）言蜜語

不說話。

（

）言自語

很甜的話。豪言（

）語

很豪邁的話。

（2）下面形容話很少的成語有哪些？用“√”畫出來。

千言萬語（

）

少言寡語（

）

只言片語（

）

三言兩語（

）

三、語言擴(kuò)展

8、請照樣子寫句子。

（1）例：李麗是我的好朋友。我的好朋友是李麗。

青蛙是小蝌蚪的媽媽。

________________________

（2）例：狐貍把整塊奶酪都吃光了。整塊奶酪都被狐貍吃光了。

洪水把田地淹沒了。

________________________

（3）例：我說過的話怎么會忘記？我說過的話不會忘記。

天不過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？

_________________________

9、日積月累。

（1）《村居》一詩中描寫兒童放學(xué)歸來的詩句是“_______散學(xué)歸來_______，忙趁______放紙鳶”。

（2）《賦得古原草送別》中體現(xiàn)小草頑強(qiáng)生命力的詩句是“__________，春風(fēng)吹又生”。

（3）“予人玫瑰，___________。”這句話告訴我們：在幫助別人的時(shí)候，我們自己也能得到快樂。

四、閱讀與理解

10、1我會讀故事，回答問題。小烏龜談長大①幾只小烏龜聚在一起，談?wù)撝L大以后想干什么。②烏龜姐姐說：“我愛漂亮，長大以后我要變成美麗的金魚，可以自由自在地游泳，徹底告別烏龜家族的丑陋（lòu）！”③烏龜妹妹說：“我討厭現(xiàn)在這樣慢慢爬行！長大后，我一定要成為動作敏捷的兔子，可以輕快地蹦蹦跳跳，永遠(yuǎn)脫去這無比沉重的甲殼。”④烏龜哥哥說：“我不想這么卑（bēi）微地在地上爬行。我要變成一頭威武有力的大象，建立一個(gè)王國。小動物們都以我為王，只有我說了算！”⑤他們興致勃勃地談?wù)撝路鹚麄儸F(xiàn)在已經(jīng)變成了金魚、兔子和大象。只有那只年紀(jì)最小的烏龜?shù)艿茏谝慌砸宦暡豁憽Ｋ谙耄耗銈優(yōu)槭裁纯傁胍兂蓜e人呢？⑥烏龜姐姐忍不住問他：“弟弟，你長大以后想變成什么樣？想做什么呢？”⑦烏龜?shù)艿苷f的話出人意料：“我覺得做烏龜挺好的。我希望長大后能夠成為一只真正的烏龜，不給我們?yōu)觚敿易鍋G臉。”1．從文中找出下列詞語的近義詞。

討論——(

)

迅速——(

)

歡快——(

)

2．根據(jù)短文內(nèi)容連線。

烏龜姐姐

要變成兔子

美麗自由

烏龜妹妹

要變成大象

威武有力

烏龜哥哥

要變成金魚

動作敏捷

3．用“——”畫出文中烏龜?shù)艿苷f的話。

4．我知道“不給我們?yōu)觚敿易鍋G臉”中“丟臉”的意思是（

）A．失去自信B．失去面子C．失去面具5．短文講了烏龜兄弟姐妹四人的談話，你同意_____的說法，因?yàn)開___________。

五、書寫與運(yùn)用

11、1按要求寫詞語或句子。

（1）碧空如洗

風(fēng)景如_____________

_____________如_____________

（2）難道它的味道很特別嗎？（換一種說法，意思不變）

_____________________________________

（3）一塊平平常常的糕，經(jīng)過很多很多人的勞動，才能擺在我們面前。（用加點(diǎn)詞寫一句話）

_____________________________________

（4）我

帶著

傍晚

散步

媽媽

小河邊去（連詞成句，并加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號）

_____________________________________

12、1寫一寫。

你喜歡小兔嗎？如果可以你會飼養(yǎng)一只小兔子嗎？聯(lián)系生活