2026學年山東省臨沂市二年級語文期末評估絕密預測題附答案詳細答案和解析

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 二年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫

1、看拼音寫詞語。

liǔzhī

gūniang

jiǎndāo

zuòkè

cǎoyuán

chōngchū

értóng

lǐwù

二、積累運用

2、用“√”給加點字選擇正確的讀音。

（1）小芳用掃（sǎo

sào）帚掃（sǎo

sào）地。

（2）奶奶用小扇（shān

shàn）子為我扇（shān

shàn）風。

（3）盡（jǐn

jìn）管天氣很冷，但我還是盡（jǐn

jìn）量早晨出去鍛煉。

（4）我正在喝（hē

hè）水，忽然街上傳來喝（hē

hè）彩聲。

3、照樣子，在括號里填上合適的詞語。

一（棵）樹苗

一_____馬

一_____翅膀

一_____綠毯

一_____糕

（粗糙）的聲音

_____的風景

_____的空氣

_____的繭屋

_____蘑菇

_____楊桃

_____包裹

_____禾苗

4、找一找規律，寫一寫發現。

“焦烹蒸煮”，我發現這幾個字都有_______，與______有關。

“災難，寒冷，柔（róu)軟”，我發現前后兩個字的意思_______，我還能寫出這樣的詞語：__________，____________。

5、1我會用“

”畫出每組中不同類的一項。

（1）湖心亭

咨詢處

臺灣島

科技館

（2）演員

服務員

理發店

工程師

（3）菠菜

茄子

烤鴨

書架

（4）橡皮

陀螺

毽子

不倒翁

6、給句子加上正確的標點。

（1）小草從地下探出頭來(

)那是春天的眉毛吧(

)

（2）你知道航天員在太空中怎樣生活嗎(

)說起來還挺有趣呢(

)

（3）一棵綠油油的小柏樹栽好了(

)就像戰士一樣筆直地站在那里(

)

7、填寫與動物有關的成語。

九()二()害群之()

膽小如()

狐假()威

()飛鳳舞

如()得水

驚弓之()

如()添翼

亡()補牢

三、語言擴展

8、按要求寫句子。

（1）日月潭的景色很美。（改為感嘆句）

___________

（2）日月潭就像童話中的仙境。（仿寫）

__________

9、按課文內容填空答卷。

（1）兒童散學__________________，忙趁____________放紙鳶。

（2）不知細葉誰裁出，________________________。

（3）春天來了！我們幾個孩子脫掉棉襖，_________家門，奔向____________。去____________春天。

（4）我_________，稱______，______美，可入畫。各_____________________，____________濃，齊_________，共繁榮。

（5）我的____________鉛筆，是大森林的_________。我的____________，有_________，有_________，還有紫葡萄的叮嚀，在溪水里流動……

四、閱讀與理解

10、閱讀展示臺。樹葉們的悄悄話秋風吹呀吹，樹葉們都在悄悄說話。梧桐葉在風中瑟瑟發抖，說：“落吧，落吧，到土地媽媽懷里多溫暖哪！”他們說著，紛紛飄落到地面。銀杏葉說：“飛吧，飛吧，讓我們來一次快活的飛行！”他們飛起來了，像一只只金黃的蝴蝶。樟樹的葉子又濃又密，他們也在低聲商量：“落，還是不落？”老樹干聽了，難過地說：“你們離開了我，我多么寂寞呀！”樟樹葉們想起火熱的夏天，樹干不斷送來清甜的汁水，現在怎么能拋開他呢？他們都留了下來。冬天，北風刮，大雪飄。樟樹葉們緊緊抱住樹干，在冰天雪地里顯出一團蒼翠。1．短文寫了哪幾種樹葉？請用“○”在文中圈出它們的名字。

2．樹葉們都說了哪些悄悄話，請用“________”在文中畫出來。

3．老樹干之所以難過，是因為____________________________________。

4．“現在怎么能拋開他呢？”這句話的意思是（

）A．現在不能拋開他B．現在可以拋開他

五、書寫與運用

11、口語交際

數學課上，忘記帶尺子了，想跟同桌借尺子用一用，我會跟同桌這樣說：___________

12、看圖寫話。

觀察：圖上畫