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文檔簡介
2025-2026學年白山市撫松縣數學三年級下學期期末預測試題含解析考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、神奇小幫手。1.將一張邊長12厘米的正方形紙片,對折再對折,展開后得到如下邊圖形.每一個小長方形的周長是_____厘米.2.三(1)班有55個同學,一次期中考試后統計:語文成績達到優秀的有42人,數學成績達到優秀的有41人,語文和數學成績都達到優秀的有(________)人。3.一個筆記本的價錢是2.88元,一把尺子的價錢比它低1.23元,這把尺子的價錢是_________元。4.10噸–2000千克=(________)噸350克+(____________)=1千克5.一節科學課分鐘,同學們用了的時間在做實驗,做實驗用了________分鐘。6.在橫線上填上“>”“<”或“=”。396+806________1200
7m70cm________77dm
________602×6________9×397
6時________600分
________7.每本科技書有42頁,102本科技書大約有_____頁.8.閱讀圖中的信息,分析填空算式5×8+2×3表示_____;算式50﹣8×4表示_____;算式8÷2表示_____.二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)1.哪副圖是淘氣看到?淘氣看到是第()副圖。A. B. C. D.2.下圖中,甲的周長()乙的周長。A.大于 B.等于 C.小于 D.以上都不對3.(
)A.2 B.4C.0 D.14.把兩個長14厘米,寬7厘米的長方形拼成一個大的長方形,這個大長方形的周長是()厘米。A.21 B.42 C.84 D.705.圖中有4根繩子,在繩的兩端用力拉,有一根繩子是能打成結的,請問是哪一根?()A. B. C. D.三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)1.小紅從家到學校要走580(
)A.米 B.分米 C.千米 D.厘米2.星期六,龍山公國平均每小時有35~46人坐淘氣包,那么6小時中,大約有()人坐淘氣包.A.少于200 B.200~300 C.300~400 D.400~5003.下面四邊形的周長不能用(6+3)×2來計算的圖形是()。A. B. C.4.一個正方形的周長是36分米,它的邊長是()。A.144分米 B.144米 C.9米 D.9分米5.一個大西瓜平均分成18塊,小明吃了3塊,小華吃了4塊,他們一共吃了這個西瓜的(
)A.
B. C.6.下列圖形中,周長最長的是(
)。A. B. C.7.5千米和500千克比較,(
)更大一些。A.5千米
B.500千克
C.無法比較8.圖()的陰影部分可以用表示。A. B. C.9.與501-172得數相等的算式是()。A.501-173 B.501-170-2 C.501-170+210.100張紙疊起來約厚1厘米,現在有1011張紙,疊起來大約厚()。A.10厘米 B.10分米 C.100厘米四、認真細致,我會算。1.口算。(1)39+21=(2)58-9=(3)750+250=(4)800-330=(5)34-7=(6)49×9×0=(7)110×8=(8)36÷9=(9)1-=(10)+=(11)202×4≈(12)978-299≈2.用豎式計算。214×5=315÷3=3.請你很快算出.28×4=113×7=86﹣28===1300﹣400=5600﹣700=1=﹣=820+280=410+3090=52÷4=55÷5=63×4=201×8=304×6=五、動手操作,我能行。1.連線.2.下面右邊的形狀是誰看到的?(想一想,連一連)3.找朋友。六、解決問題1.小雅看一本40頁的故事書,第一天看了全書的,第二天看的和第一天同樣多,兩天共看了這本書的幾分之幾?還剩多少頁沒有看?2.一張紙可以剪出6個五角星,剪1000個五角星,至少需要多少張紙?3.李華從學校圖書室借來一本《阿凡提的故事》,他第一天看了這本書的,第二天看了這本書的,第二天比第一天少看了這本書的幾分之幾?4.張阿姨的書店上午接了279個訂單,下午接了395個訂單。她準備了600張快遞單夠嗎?5.下面是小高的文具清單,請你幫他算出總價填入表格,并回答下面問題:商品名稱單價/元數量總價/元鉛筆5102鋼筆949文具盒273筆記本835一共花了多少元?
參考答案一、神奇小幫手。1、30【詳解】12×2+×12=24+6=30(厘米)答:每一個小長方形的周長是30厘米.故答案為:302、28【分析】根據題意,用語文成績達到優秀的人數加上數學成績達到優秀的人數,再減去三(1)班學生人數,求出語文和數學成績都達到優秀的人數。【詳解】42+41-55=83-55=28(人)則語文和數學成績都達到優秀的有28人。【點睛】在集合問題中,用各部分的總和減去實際總量,求出重疊部分。3、1.65【分析】根據題意,用一個筆記本的價錢減去1.23元,即可求出一把尺子的價錢。【詳解】2.88-1.23=1.65(元)則這把尺子的價錢是1.65元。【點睛】小數減法計算時,首先要把小數點對齊,也就是把相同數位對齊。再按照整數減法的法則進行計算。4、8650克【詳解】略5、25【分析】用了的時間在做實驗的意思就是把總時間數平均分成8份,做實驗是其中的5份,因此用一節科學課的總時間除以8,求出每份的分鐘數,再乘5就是5份的分鐘數,也就是做實驗用的分鐘數。【詳解】40÷8×5=5×5=25(分鐘)【點睛】本題考查了分數的實際應用,找清楚題目給出的數量關系,然后列式計算即可。6、>=>><=【詳解】396+806=1202,所以396+806>1200;7m70cm=77dm;;602×6=3612,9×397≈3600,所以602×6>9×397;6時=360分,所以6時<600分;。故答案為:>;=;>;>;<;=。7、1【詳解】102×42≈100×40=1(頁)答:102本科技書大約有1頁.故答案為:1.8、5位成人和3名兒童的票價4位成人買票,給了50元,應找回多少錢?成人票價是兒童票價的幾倍?【詳解】成人票:8元;兒童票:2元,算式5×8+2×3表示5位成人和3名兒童的票價,算式50﹣8×4表示4位成人買票,給了50元,應找回多少錢?算式8÷2表示成人票價是兒童票價的幾倍?故答案為:5位成人和3名兒童的票價;4位成人買票,給了50元,應找回多少錢?成人票價是兒童票價的幾倍?二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)1、C【詳解】略2、B【分析】觀察圖中可知:甲的周長=長方形的長+寬+公共曲線邊長,乙的周長=長方形的長+寬+公共曲線邊長,所以甲的周長=乙的周長。【詳解】據分析得出:下圖中,甲的周長等于乙的周長。故答案為:B【點睛】解答此題的關鍵是明白,曲線部分是二者的公共邊長,從而輕松求解。3、C【詳解】略4、D【分析】把寬拼接在一起形成的長方形的長為14+14=28厘米,寬為7厘米,再根據周長公式計算出這個長方形的周長。【詳解】(14+14+7)×2=35×2=70(厘米)故答案為:D。【點睛】應把兩個長方形的寬拼接在一起形成一大的長方形,這是解答本題的關鍵。5、B【詳解】略三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)1、A【分析】常用的長度單位有千米、米、分米、厘米等,要根據實際情況結合長度單位的大小選擇合適的計量單位.【詳解】解:根據實際情況可知,小紅從家到學校要走580米.故答案為A2、B【詳解】因為平均每小時坐淘氣包的人數是一個范圍,所以6個小時坐淘氣包的人數也是一個范圍,即平均每小時坐淘氣包的人數的范圍的最小值×6~平均每小時坐淘氣包的人數的范圍的最大值×6,選出的范圍只需比計算出的最小值小最大值,比大即可.35×6=210,46×6=276,所以大約有200~300人做淘氣包.故答案為B.3、C【詳解】略4、D【詳解】略5、C【詳解】略6、C【詳解】略7、C【詳解】略8、C【分析】根據分數的意義進行判斷:把一個整體平均分成3份,每一份就是。【詳解】A.分成3份,但不是平均分,取1份,不能用表示;B.分成3份,但不是平均分,取1份,不能用表示;;C.平均分成3份,取1份,用表示;故答案為:C。【點睛】解決本題主要依據分數的意義:一個整體被平均分成幾份,其中的1份占這個整體的幾分之一。要注意必須是平均分。9、B【分析】根據整數加減法的計算方法,分別求出各個算式的計算結果,再比較大小。【詳解】501-172=329A.501-173=328;B.501-170-2=329;C.501-170+2=333;故答案為:B。【點睛】筆算加、減時要注意,相同數位要對齊,同一數位上的數相加滿十就要向前進1,如果哪一位上的數不夠減,就從前一位上退一,在本位加十再減。10、A【分析】先算1011里面有幾個100,疊起來就厚多少個1厘米,把1011看作1000進行計算即可解答。【詳解】1011÷100×1≈1000÷100×1=10×1=10(厘米)故答案為:A【點睛】此題主要考查了包含除法的意義的應用以及數的估算。四、認真細致,我會算。1、(1)60;(2)49;(3)1000;(4)470(5)27;(6)0;(7)880;(8)4(9);(10)1;(11)800;(12)680【詳解】略2、1070;105【分析】三位數乘一位數時,相同數位對齊,從個位乘起。用一位數依次去乘三位數的每一位數。與哪一位上的數相乘,就在那一位的下面寫上相應的積。除數是一位數的除法計算時,從被除數的最高位除起,每次先用除數試除被除數的前一位數,如果它比除數小,再試除前兩位數。除到被除數的哪一位,就把商寫在那一位上面。【詳解】214×5=1070315÷3=1053、11279158900490011003500131125216081824【詳解】略五、動手操作,我能行。1、【詳解】(1)把噸、千克、克都化成相同單位的名數,再根據數值的大小進行比較、連線.(2)把厘米、米、千米都化成相同單位的名數,再根據數值的大小進行比較、連線.2、【詳解】略3、【詳解】略六、解決問題1、,8頁【分析】把第一天和第二天看的全書的幾分之幾相加就等于兩天共看了這本書的幾分之幾;用故事書總頁數除以5,再乘看的份數得已經看的頁數,總頁數減去已經看的頁數等于剩下沒有看的頁數。【詳解】+=40-40÷5×4=40-32=8(頁)答:兩天共看了這本書的,還剩8頁沒有看。【點睛】熟練掌握分數的加減法和用除法求一個數的幾分之幾是多少,是解答本題的關鍵。2、167張【詳解】略3、【分析】根據分數減法的意義,用第一天看的頁數占總頁數的分率減去第二天看的頁數占總頁數的分率,
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